教师年度考核工作总结
本人忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,尊重领导,团结同事,忠于职守。坚持参加政治业务学习,全面贯彻执行党的教育方针,勤勤恳恳地工作,踏踏实实地教书育人。本学年我担任六年级(1)班的班主任。在工作中,我谨记着“没有爱就没有教育”这句话,尽自己的所能去关心每一位学生、了解每一位学生,尊重他们、信任他们,并做到对学生爱而不溺,严而有格,一视同仁。我所带的班级有良好的班风,多次被评为文明班级,受到家长、同事的一致认可。
在教学工作中,我认真学习和钻研<语文课程标准>,积极探索教育教学的规律和原则,做到严谨治学,一丝不苟,精益求精。坚持做到每上一节课,都要吃透教材,研究教法,优化课堂教学结构,并根据教材和学生特点,采用自主、合作、探究的学习方式,注重培养学生的创新精神和创造能力。同时,充分利用教学资源,积极制作多媒体课件,让课堂教学更加生动有效。在本学期六年级期末抽测中,我班获得第一名的好成绩。辅导学生参加广东省“粤东杯”作文竞赛获二等奖。平时,我积极参加教研教改活动,开展课题研究,积极撰写论文。 所撰写的论文《美在作文中》在《仁化教研》发表获市论文比赛二等奖;《指导自主学习,促进主动发展》获市一等奖 ,并在省优秀论文评比中获三等奖。
成绩属于过去,在以后的工作中,我将继续努力,做一个更优秀的人民教师!
篇二:
本人忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,尊重领导,团结同事,忠于职守,教师年度考核工作总结。坚持参加政治业务学习,全面贯彻执行党的教育方针,勤勤恳恳地工作,踏踏实实地教书育人。在教学工作中,能认真学习和钻研<语文课程标准>,根据教材特点,优化课堂教学结构,采用自主、合作、探究的学习方式,做到严谨治学,一丝不苟,精益求精。积极参加教研教改活动,开展课题研究,积极撰写论文,所写论文获省、市奖励。辅导学生参加作文竞赛获省二等奖。
附:书写年终总结黄金秘笈
年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。否则闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃?
要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语……
所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否则会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1,否则把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗?
要点三:数据要直观
如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,对比强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗?
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。
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