石油企业员工培训

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石油企业员工培训

培训是企业发展不可忽视的“人力资本投资”，是提高企业竞争力的根本途径。

石油企业员工培训

石油行业是巨头林立、强手如云的行业，也是竞争比较激烈的一个行业。石油企业要更好地适应市场变化、增强竞争优势，就必须不断增强市场竞争的能力，保持企业永继经营的强大生命力，这需要不断提高企业员工的素质能力并培养充足的后备力量，也就是要培养人才。企业培训就是提升员工能力素质和培养人才的最佳途径。

充分认识培训工作对石油企业的重要意义

1.培训工作可以增强石油企业的竞争力

据美国一家教育机构统计，企业对培训投入1美元，回报高达3美元，有些企业甚至更高。通过培训，不但可以提高企业的管理水平，还可以提高员工的生产技术水平，使他们更好地胜任本职工作，还能够激发员工的工作积极性、主动性和创造性，提高生产效率和服务水平，树立企业良好形象，增强企业盈利能力，使企业的市场竞争能力不断增强。

2.培训工作可以提高员工的整体素质

员工素质的高低，决定着企业的盛衰成败，许多企业都把提高员工素质列入企业的发展战略，这个战略的实施，往往通过培训来落实。

企业培训可以最大限度地弥补员工的知识、技能等方面的短板，使员工的知识技能和岗位要求相匹配，进而提高工作绩效，促进企业发展。培训还可以减少事故发生、改善工作质量、降低损耗。员工通过培训，学到了安全生产知识，掌握了操作规程和正确的工作方法，纠正错误和不良的工作习惯，自然就会减少事故的发生，促进工作质量的提高。

3.培训工作是企业文化落地实施的重要途径

随着人们对企业文化的认识的不断深化，企业文化建设已从重理念体系设计向落地实施、发挥实效转变。企业文化要落地实施，基本前提是让全体员工对企业文化的内涵和形式有普遍了解并广泛认同。这就需要建立有效的宣传教育培训机制，有目的地进行引导，提高员工的认识水平，使企业文化内化于心，外化于行。

通过培训可以帮助员工正确地理解企业文化的重要性、企业文化的确切含义，进而引导员工行为符合企业文化的要求。企业文化培训要针对不同层级的管理者和员工，设计不同的培训目标与计划，重点把企业文化理念的理解、员工行为守则、企业形象展示等内容和企业未来发展、企业管理、生产经营结合起来，还要把握好企业文化培训的节奏，讲究培训实效，提高培训质量。

石油企业培训工作存在的问题

1.培训的针对性实效性不强

现在几乎所有石油企业都能充分认识到员工培训对企业发展的重要性，但不少企业培训工作缺乏针对性和实效性，存在下指标完成培训任务的现象。真正需要培训的未必能参加培训，参加培训的未必需要培训，有些参加培训的只是凑个数而已;有的缺乏明确的培训目标，有的目标定位不够准确，存在着为培训而培训的现象;有的企业考核培训效果时用参加培训的人数和天数来衡量，很少对培训的实际效果进行认真评估，因此有些企业的培训效果根本达不到预期目的。

2.培训机制不完善

有些企业培训管理体制和运行机制不够完善，培训工作缺乏系统化和规范化的安排，培训中存在一定的盲目性。有的培训规划不完善，有的培训定位不够准确，缺乏全局性。虽然很多企业管理者能认识到对员工培训的重要性，但是在实践中往往没有系统的、长期的培训计划，短期性、阶段性的缺陷非常明显。由于缺少系统的思考及整体的工作安排，往往使培训工作随意性很强，想培训就培训，不想培训就不培训，缺乏机制保障。

3.培训内容和形式不能很好地适应培训对象的需求

在培训内容设计上，有些企业仅停留在简单的操作技能方面，或以应急式的取证培训或安全培训为主。培训需求分析不够深入细致，针对性差。有些培训内容与企业改革发展、岗位需要和员工培训需求联系不够紧密，不能很好地贯彻“缺什么学什么”的原则，有的培训以员工的技能提升和知识性提高为主，没有建立基于岗位胜任能力提升的课程体系。

在培训方式上，主要采用课堂教学法，比较呆板，“满堂灌”，还是以传统的填鸭式教学为主，不能很好地调动学员的学习积极性，直接影响了培训效果。

创新石油企业培训工作的对策

1.确立培训为企业战略服务的培训目标

石油企业的培训工作要始终围绕企业发展战略而展开，要服务于企业各个阶段的中心任务，并贯穿于生产经营的全过程。因此，企业的培训目标要与企业的工作目标，特别是企业的长远规划和发展战略紧密地联系在一起。

企业的各类培训活动，都必须明确培训需求，制订培训计划，找出培训工作与企业发展战略的最佳结合点，根据不同情况下的工作重点和企业实际情况，以促进企业发展为最终目的，以提升员工综合素质和能力为工作目标，制定出针对性实用性强的培训方案。

2.有的放矢，精心设计培训内容

石油企业的培训，要遵循“缺什么学什么”的培训原则，需要培训什么就培训什么，认真搞好培训调研，做好培训需求分析，做到“有的放矢”。培训人员要开拓培训视野，拓展培训内容，根据培训需求开发新的培训课程。

石油企业的培训内容要有层次性。新员工与老员工、管理人员和操作人员、不同层次的管理人员、不同类别的管理人员对培训内容的要求是不同的，要根据不同培训对象的实际需求，精心设计培训内容，以更好地满足他们对培训的要求。

3.生动活泼，灵活运用培训形式

石油企业培训，也要树立寓教于乐的培训意识，充分调动“教”与“学”双方的积极性，激发受训人员的兴趣和热情。现代企业培训更关注人的生理与心理特点，提倡“寓教于乐”的培训方式。最好能把培训演绎成能让学员身心愉悦、喜闻乐见的一种活动，让学员在轻松愉快中获得新的知识和感悟，提高素质和能力。

企业培训采取什么形式不能一概而论，有很多种培训方法，如：传统讲授式、案例分析式、互动研讨式、游戏活动式、情景体验式、拓展训练等，每种方法都有各自的特点，可以根据不同的培训内容和对象灵活选择。石油企业培训还可以根据不同企业的实际情况，借助新媒体，如网络视频培训、多媒体教学等现代化的方法，开展多样化的培训。

4.建立科学的培训考核管理系统

考核在企业管理中往往具有一锤定音之功效，是衡量某项工作最终成果的重要手段。企业培训的结果如何，也需要通过科学有效的考核来衡量。石油企业应该建立适应企业实际的培训考核评价系统，不断完善培训需求分析、培训策划和设计、培训组织与实施、培训结果考核评估等各个环节的控制程序，明确质量控制标准，实现对培训工作的持续性、全方位、全过程监督和改进，既要考核结果，也要监督过程。

石油企业培训效果的具体考核，应该分为两个层次，一个是培训期间的考核，这是现在培训考核的主要方式，就是通过对培训对象进行口试、笔试等方式来完成，这只是一个简单的并不十分可靠的考核，因为在培训期间考核的分数高，并不意味着回到工作岗位后就一定能够改进工作或提升绩效。所以，石油企业培训的最终效果如何，还需要另一个层次的考核，这就是对员工培训后的工作绩效进行跟踪评估，综合判断并评价培训的实际效果。

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