社会实践报告范文
三年的电大行政管理专业的学习生活即将结束。在三月份我进入了岱山县自来水厂进行社会实践阶段。实践不仅使我加强对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活的了解，提高业务技能的基本训练。也了解到在市场经济体制下，政府对企业的调控决策须依赖对企业市场信息精确、规范地了解和掌握才能科学地制订。通过这次的社会实践提高了本人能用所学的行政管理学各种理论和知识看问题、分析问题、解决问题的基本能力。
经过几天对本县几家水产企业、船舶修造厂及自来水厂的调查、探访，了解一些情况后进行了一份有关企业对员工培训问题的认识问卷。
随着人类步人知识经济时代,全球商业环境也发生着深刻的变化。全球化竞争加剧,技术发展迅猛,顾客对产品、服务的质量要求不断提高,人才争夺战日益激烈。企业的竞争,说到底就是人才的竞争。人才从哪里来?一是从外部招聘优秀新人;二是对内部员工进行培训，提高员工素质。许多企业往往倾向于外部招聘人才，而有意无意地忽视了内部员工的培养教育。一个忽视员工培训的企业对其长远发展将是极其不利的。
一、理解了员工培训的内涵
员工培训是指一定组织为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为，以利于提高员工的绩效以及员工对企业目标的贡献，企业所做的有计划的有系统的各种努力。培训是提升企业员工人力资本，实施人力资源开发战略的有效途径。员工培训内容包括：知识、技能、态度、观念、心理。
二 、明白了员工培训的特征
员工培训的对象是在职人员，其性质属于继续教育的范畴。它具有以下鲜明的特征。
1.广泛性。即指员工培训的网络涉及的面广，而且员工培训自的方式与方法也具有更大的广泛性。
2.层次性。企业战略不同，培训的内容及重点不同，而且不同知识水平和不同需要的员工，所承担的工作任务不同，知识和技能需要也各异。
3.协调性。即指员工培训网络是一个系统工程。
4.实用性。员工培训系统要发挥其功能，即培训成果转移或转化成生产力，并能迅速促进企业竞争优势的发挥与保持。
5.实践性。即指培训应根据员工的生理、心理以及一定工作经验等特点，在教学方法上应注重的实践教学方法。
二、发现了现阶段我国职工培训中存在的问题
由于中小企业自身先天不足和后天资金规模的限制,中小企业在人力资源管理和开发,特别是员工的培训方面还存在着不足,和大企业相比有较大差距。培训体制的缺失是一些中小型企业和乡镇企业面监的首要问题。我国的中小企业员工培训存在以下几个的问题：
1.思想观念的问题
“培训一一发展一一再培训一一再发展”的模式已经得到众多企业家的认可，培训需要一定的资本投入。而这种投入短时问很难见效。又由于乡镇企业成长的特殊性和资源的有限性。当面对培训这一项投入大，周期长、见效慢的投资时，不少企业望而却步。由于没有资金的支持，导致企业缺乏长远的培训规划。
2.培训内容和方法的问题
培训中普遍存在培训层次低的问题，培训内容仅限于一般职业技能的掌握。以岗前培训为主，这种培训主要是为了保证生产的顺利进行。而针对企业家层及骨干层的管理开发培训较少，或有培训但培训方法不当，重理论轻实践，培训流于形式。因此乡镇企业的管理水平很难提高，缺乏长远的战略规划，发展缺乏后劲。
3.培训压力的问题
乡镇企业中有很大一部分是家族式企业，企业员工问相互具有家族血缘关系，相对于其他企业而言，员工没有成长的压力。危机意识差，很容易因压力不足而滋长惰性情绪，参与培训的积极性不高，培训效果也会受到影响。
4.未建立科学系统的培训体系
目前我国有92%的企业没有完善的培训体系，有接近一半的企业没有自己的培训部门，培训内容落后，培训方式单一，培训制度只是流于形式，如培训计划、培训考核方法、跟踪评价等制度往往被企业忽视。
三、通过工作实践认识到了自己存在的不足
第一 自己的专业知识有限，不能经常请教有关同事，以至很难对公司作出较大的贡献。
第二 有时不能很好的区分工作的主次轻重，工作效率不是特别高。
第三 缺乏协调的技巧。
第四 未能积极地与公司高层沟通。
四、了解了现阶段岱山县企业的特点
我县存在的企业大都是个体私营和乡镇企业。这些企业大都从一开始的小规模，早期的个人，家庭企业分散经营为主的逐步发展形成一批规模化，专业化。这些企业的共同特点是技术力量甚弱，自身所拥有的科技人员甚少。还有近五年发展起来几家船舶制造厂，虽然这些企业高起点、规模大，功能配套完善、技术含量高;虽高薪聘请一些国营大型企业的技术人员和工人。但这些企业内有大量的外来员工和农民工，仍有大量的技术问题自身难以解决。这就需要提高员工的各方面的素养及在岗工作技能。这就需要我们当地政府可以提供本地各行业中小企业员工培训的场所、设备、师资等问题。也要求政府可以分摊一定比例的培训费用，使得员工的培训费用降低到一般中小企业可以接受的范围内。
五、针对我国现阶段企业培训提以下几点建议
1观念的转变
“只要生产过得去，员工们就不需要培训”和“随着时间的推移员工们会自然而然地把工作做好“的观念必须要改变。许多企业的成功也再次证明，人力资源培训关系到员工素质和企业的竞争力的提升。
2、发挥政府的支持、引导作用
首先，在培训费用方面，政府可以分摊一定比例的培训费用，使得员工的培训费用降低到一般中小企业可以接受的范围内。
其次，在培训管理方面，当地政府可以解决本地各行业中小企业员工培训的场所、设备、师资等问题。
3、要健全企业培训的法规体系。
健全的法规体系是企业培训发展的根本保障。应尽快健全企业培训的法律和法规，以法律的形式加强政府的宏观管理和监督，保证企业培训经费有可靠的来源，保障职工受训期间享受应有的待遇，保证企业培训师资的质量，使企业培训得到健康、稳定的发展。
4、要从战略高度重视员工培训
员工培训能给企业带来的直接益处有：第一，员工岗位技能提高;第二，劳动生产率和管理运营水平提高;第三，更强的市场竞争力;第四，更好的顾客满意度;第五，更好的企业形象和经济效益。企业要从战略高度重视员工培训，首先要引起企业的领导人重视，之后是部门负责人，只有保证了整个企业组织体系的认同，才能有效组织开展员工培训，也才能把培训的作用充分发挥出来。
5、要把员工培训纳入管理
许多企业误把培训当作企业的一种福利。实际上，培训是员工成长的需要，更是企业发展的需要。因此培训需要纳入管理，培训者需要被管理。培训只有规划正确，计划科学，课程师资安排得当、考核评估跟踪落实，培训才能带来持续的功效。
6、科学规划培训内容，采取相应的培训方法。
首先，要全面客观地收集培训需求信息，依据企业、员工实际需求来确定培训内容。
其次，要注重员工价值理念的培训。价值理念是员工思想和行为的依据，也是企业发展的原动力。企业应该通过多种形式对员工进行企业价值理念培训，促使员工自觉自愿为塑造良好的公司形象而努力，并促进员工创造力的发挥。
至于企业组织员工培训的方法，没有哪一种方法是最好的，只要最终能使企业取得较好的培训效果即可，关键在于针对不同的教学内容采用不同的方法。须知“适合的便是最好的”。
随着当今社会企业的不断发展，我们更要看清现代社会培训发展的趋势。使我深深认识到企业管理不仅是一门科学，更是一种文化。在今后我们要求培训理论不断更新,新的培训理念会不断涌现。员工培训是企业人力资源管理中的一项重要内容,企业要想优于竞争对手,重视培训、重视员工全面素质的提升是一项有效的措施。在今后的社会形势下企业的培训在企业发展中所占的地位越来越重要。
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