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教育单位年度考核总结
一.师德表现
本人在工作期间能严格按照各项教育法规、学校制度严格要求自己,为人师表、关爱学生、团结同事、乐于奉献。
二、教学工作
1、深入细致地备好每一节课。在备课中,我认真钻研教材,力求准确把握难重点,难点,并注重参阅各种杂志,注意弱化难点突出重点。认真撰写教案,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,注重学生探究能力与科学素养的培养,有意识地培养学生思维的严谨性及逻辑性,保证每一节课的质量。
3、认真核对科学实验室仪器,重新整理仪器总账、分类账、易消耗品帐,做到帐帐相符,帐物相符,100%开展实验教学。
三、教育工作
1、班主任工作
上半年我担任五(5)班的班主任,在担任班主任期间,能重视学生的思想教育,培养学生的竞争意识和自信心,加强学生文明礼貌教育,帮助学生建立和-谐的人际关系。能重视养成教育,勤于用自己的双手给学生做出示范,加强日常行为规范教育,强化行为规范的养成训练,建立严格的检查制度,让常规养成教育自觉化。
2、副班主任工作
下半年我担任三(4)班的配班老师。我每天早晨到校,总是自觉到教室看一看,指导学生做好清卫工作和早读。若是班主任还没有到,我总要等到班主任到了才离开;每天放学总是提前到教室等待放学,做好护送工作……每学期期初,能主动做好学生报名注册登记、书本的发放以及收费工作;教室的外环境布置;能主动配合班主任做好安全教育工作,及时打印安全告家长书;期末能帮助班主任写好素质报告单、学籍卡等工作。做这些工作,我从来不要班主任催,总是提前与班主任联系。
四、取得成绩
本学期能完成论文一篇,科研课题《绿色教育理念下的小学科学与环境教育的探究》成为江阴立项课题。
事业单位工作人员年度考核总结的延伸内容:工作总结的结构形式是什么?它的内容又包括哪些?
附:书写年终总结黄金秘笈
年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。否则闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃?
要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语……
所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否则会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1,否则把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗?
要点三:数据要直观
如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,对比强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗?
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。
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