护长年度考核总结

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护长年度考核总结

20xx年，在职院党委、行政的正确领导下，在学工部、团委的指导、支持下，特别是在护理学院党总支、行政的具体领导下，护理学院学生工作紧紧围绕职院党委提出的“全面建设‘省示’、重点加强‘作风’和‘学风’建设这一主要工作，认真贯彻执行护理学院“一个中心，二个抓手，三个加强、四项具体措施、七项具体工作安排、九个目标”的工作方针，以创促建，很抓制度建设，在学生思想政治教育、学风建设、日常管理等许多方面开展了卓有成效的工作。下面我就护理学院一年以来的学生管理工作做一个回顾和总结，同时，对明年学生工作提出一些设想，不妥之处，请大家批评指正

护长年度考核总结

一、护理学院学生及学管队伍的基本情况

护理学院目前共有在校学生3874人，其中男生 66人，女生3808人;共有三个层次教学班级72个，其中中职护理班8个，五年高职护理班21个，三年高职护理班43个。

护理学院拥有一支高学历、高素质、以专职为主、兼职为辅、年龄结构相对合理的学生管理队伍。共有学生管理人员16人，班主任45人，学生干部89人。

二、护理学院学生管理工作的主要成绩

1.重视和加强学生管理三支队伍建设

(1)辅导员队伍建设。重点落实了辅导员每天工作周例会、辅导员工作考核、辅导员白天和晚上值班、坐班等制度;加强了辅导员队伍的业务学习，提高辅导员队伍的工作能力，今年8月外派江红和李美纯两位老师参加省教育厅举办的高校辅导员培训班、今年10月派唐岳彬老师参加了岳阳市党校为期一个月的学习;今年陈威老师被评为省级优秀辅导员，她所申报的省教育厅课题《高职护理女生厌学问题的研究》已立项。

(2)班主任队伍建设。重点落实了班主任工作周例会制度以及班主任工作周小评、月大评的讲评制度，修订了班主任工作考核条例，强化了班主任以及班级目标管理考核制度，签订了班主任工作责任状，颁发班主任任命书。重视班主任班级管理能力的培养，提高班主任队伍的工作能力，今年，上下学期，分别举办了班主任工作培训班，重点学习学生管理制度和班主任管理业务知识。年底召开了班主任工作经验交流会。

(3)学生干部队伍建设。坚持学生干部竞聘制度、学生干部任前公示制度、学生干部任期考核制度、学生干部双周例会制度、班长、团支书单周例会制度以及学生干部工作讲评制度，建立学生干部激励机制，通过各项考核本年度共评出68名优秀学生干部。召开了团学两代会，顺利完成了学生干部的换届选举，在选举中我们坚持“公平、公正、公开”的原则，通过笔试初选、演讲复选，最终选拔了一批有能力的优秀学生充实学生管理干部队伍。重视学生干部的培养，本年度累计开办学生干部培训班8期，有针对性的部门培训达26次，提高了学生干部的工作能力和综合素质。

2. 以学风建设为中心，创造良好的学习环境

(1)积极配合学工部开展学风建设工作，拟定并推行了护理学院2010年学风建设方案。在各班班主任、任课老师以及学生科全体老师的辛勤工作下，本年度各班的上课秩序、晚自习纪律、出勤率等都有了明显的进步。

(2)联合教务科督促科任老师参与学生管理，严抓课堂纪律，对任课老师进行评教评学，鼓励科任老师多与所教班级班主任联系交流该班上课情况，促使班主任与科任老师齐抓共管。

(3)开展丰富多彩的学风建设活动。认真组织学生早读与晨练;有针对性地做好不同层次学生的学习和职业生涯规划;各班召开了学风建设主题班会，引导学生努力学习;每个月举行一次“读书月”活动，培育和激发学生的读书热情;“漂流书”活动，通过指定书集的“漂流”,并在书的背面写简短的读后感，提高学生读书的兴趣;每天晚自习7：30-7：40进行“讲述与倾听”活动。

(4)端正考纪、考风。充分发挥预备党员、入党积极分子、学生干部在学习中的模范带头作用。对学生宣传考风考纪的严肃性，组织各班签“诚信应考”承诺书。依规从严处理了考试舞弊学生。

3.以法治安全教育、心理健康教育为重点，确保校园和-谐稳定

(1)护理学院学生人数多，层次复杂，为减少消除学生安全隐患，每年新生一入校，就签署“安全在我心中”承诺书，入学教育内容加重加强安全教育内容的学习。为此我们还开展了“安全生产月”、“安全知识画报展”、“安全知识抢答赛”、“ 每月安全法制教育主题班会“等各种形式的主题活动，通过以上活动，大大增强了学生安全自救意识。另外，本年度组织各班班长、保卫委员消防知识培训讲座6次，配合保卫处开展大型逃生演练4次，这些活动不仅增强了学生的消防安全意识，也提高了学生的消防能力。

(2)加强违纪学生的处理和教育转化工作。对受处分的同学,班主任第一时间能与家长联系,制定帮教计划并组织实施;学生科老师和班主任不仅对受处分同学进行批评教育，还及时给予人文关怀，并对问题严重学生进行动态跟踪，这一系列的帮助教育使绝大部分后进学生有了明显的转变。如护理高职(5)09-1班的吴杰同学，上学期多次旷课、夜不归寝，违反校纪校规，后经班主任、学生科老师与其家长多次联系，并针对该同学做好深入细致说服教育以及跟踪教育工作，本学期开学至今吴杰同学有了一个巨大的转变。

(3)重视心理健康教育，维护学院和-谐稳定。建立了护理学院心理咨询室，完善了心理咨询室的各项规章制度。召开“让我们一起美丽”系列心理健康主题班会，举办大型现场心理咨询会、5.25心理健康日、关注心理健康座谈会等深受学生喜爱的活动，积极组织学生参加心理健康知识讲座8次。本年度没有发生一起因学生心理问题而引发的重大事件。

4.以创省级示范性寝室为契机，完善学生公寓管理

(1)以创省级示范性寝室为契机，积极营造良好的寝室环境。今年，我院顺利完成了6栋寝室创省级标准化公寓的创建工作。创建工作中，我们积极准备申报材料;对寝室的内外环境进行人文装饰，如张贴温馨提示语、学生活动图片等;评选出样板寝室，组织各班班干部进行参观学习;严格做到没有一床黑心棉，整个创建工作亮点突出，富有成效。

(2)对各班寝室卫生进行日检查，周总结;根据检查情况每月评比出优秀“文明寝室”。

(3)进一步加强学生寝室日常管理，做到普查与重点检查相结合。配合保卫处对学生宿舍进行突击检查，清查学生在校晚就寝情况，本年度一共开展寝室突击检查达26次。

5.以资困助学为切入点，突出对学生的人本关怀

(1)重视落实资困助学工作，建立和完善贫困生资助机制，今年有58人次获得勤工助学岗位，开展勤工俭学活动。

(2)开展对特困学生的献爱心活动，就在去年我院护理高职(5)06-3班学生方圆患鼻咽癌晚期，护理学院的领导非常重视，多次前往看望。在我院的呼吁下，院团委积极支持，在兄弟系部的帮助下，我们共为该同学捐款36000多元。(尽管未能最终挽救该同学的生命，但该同学弥留之际，也不忘用爱心回报社会，死后向爱尔眼科医院捐献了自己的眼角膜。)

(3)认真做好奖助贷工作。今年，共发放2008-2009年度国家励志奖学金87名共435000元，一等助学金212名共636000元，二等助学金221名共442000元，三等助学金220名共220000元，圆满完成奖、助学金发放工作;评选2009-2010年度高职国家助学金66名，共计64000元，圆满完成助学金评选发放工作;共评选出2009-2010年度国家奖学金2名、国家励志奖学金95名，一等助学金、二等助学金、三等助学金各266名，圆满完成奖助学金评选工作;另外，完成41人申报2010年度国家助学贷款，共计贷款246000元。

6.以做好学籍工作、学费催缴为抓手，促进学院各项工作开展

(1)护理学院认真执行学院党委开学初期下达的学费催缴指示，在护理学院行政的重视以及党总支书记亲自督促下，各班班主任积极配合，我院学生学费催缴工作取得了显著成绩，缴费率达99.9%，在校有70个班级学费催缴率达到100%。

(2)本年度护理学院共招收新生1644人，共有在校生3874名，注册率、建档率达100%，流失率为0.025%，圆满完成了本年度学籍管理工作。

7、以团学工作为载体，大力推进校园文化化建设

(1)党建带团建，团建促党建。认真做好入党积极分子培训工作，有671名同学参加了培训并取得了结业证书;认真做好团支部的推优入党工作，今年有 114 名同学加入中国共-产-党，有 133 名同学由预备党员转正成为正式党员。认真落实职院党委部署的中层干部任副班主任和党员联系贫困生工作，我院一共有75名贫困生参与此次活动。

(2)以主题教育为基础，不断强化团学组织的思想政治教育功能。本年度，护理学院团学组织先后举办了“爱我职院”主题征文比赛、“母校十年再见”主题班会、“我为学校添光彩”主题团会、“魅力职院”手抄报比赛等系列活动;开展了“献血无偿，爱心无价，党员带头，全员参与”的无偿献血活动;开展了形式多样的全院性主题班会16次;举办了以卫生健康知识宣讲、护士技能风采展、自尊自律等为主题的演讲比赛等活动。

(3)以志愿服务活动为支撑，不断强化大学生奉献精神。本年度护理学院广大青年学生围绕“雷锋精神伴我行”、光荣院义诊义演服务、校园卫生义务清扫、义务献血、“医务人员进社区，学院学生进医院”等活动，深入持久地开展了大量的志愿服务活动，参加各种志愿服务活动的志愿者达5764人次，这些活动的开展得到了社会的普遍关注和赞誉。

(4)大力开展校园文化活动，促进学生的全面发展。一年来，护理学院按照学院的整体工作思路，积极参加校内外的各项大型活动，并组织了有特色的校园文化活动。我系团总支先后成功举办了“5.12国际护士节文艺晚会”、“女生篮球比赛”、“T恤涂乌大赛活动”、 “青春校园、活力女生”拉拉队员选拨赛、“我的大学，我做主”演讲比赛、“完美组合”歌唱比赛、“炫我青春”第五届新生才艺展、“第五届新生书画展”、让地球不在“碳”息环保时装大赛等活动，不仅丰富了学生的文化生活，也促进了学生全面发展。

在院团委的正确领导下，我院团总支被评为“全国五四红旗团支部”;护理学院“护理套餐，医暖中华”项目已从来自全国506所高校的1511个创意中脱颖而出，通过了预赛，进入2009-2010年“益暖中华”谷歌杯第三届中国大学生公益创意大赛复赛，并成为全国优胜团体;积极参与学院迎新暨第四届技能节开幕式文艺演出，护理学院团总支还荣幸的被评为“最佳组织奖”;在第九届湖南省大学生运动会上我院学生熊薇获得剑术、枪术银牌，自选拳术铜牌;我院学生周中霖获得剑术第4名，自选拳术第6名的好成绩，为学院争夺了荣誉。在第四届节能节所有公共项目中，我院获得了辩论赛一等奖;“中华经典诗词诵读”比赛分别取得了一等奖和三等奖;在英语口语大赛，分别取得二等奖一名、三等奖一名、最高人气奖、最佳台风奖各一名;在金牌营销员大赛非专业组比赛中获得一等奖、二等奖、三等奖各一名;在短信创意大赛中获得一等奖一名、二等奖三名、三等奖三名。

三、护理学院学生管理工作存在的问题

过去一年，我院学生管理工作虽然取得了许多成绩，但与学院对学生管理工作的要求相比，还存在一些差距

1.我院学生人数多，学生素质参差不齐，特别是初中起点的学生文化层次低、行为习惯不好，如何加强这部分学生的养成教育，提高学生管理的整体水平，还有待进一步加强。

2.我院学生有中专、五年制大专、三年制大专等三个层次，三个层次的学生采取同一种管理模式，肯定不合适，如何针对不同层次的学生采取不同的管理模式，对此还需更为深入的探索。

3.部分班主任责任意识不强，工作作风漂浮，工作落实不到位，能力素质与班主任队伍建设、学生管理工作的要求不相适应。

4.专业教师参与学生管理的意识还不够强，教师在学风建设以及学生管理中的主导作用发挥不明显，全员参与管理的氛围还不够浓。

四、20xx年护理学院学生管理工作的设想

护理学院学管工作总的指导思想是：以学院《二○一一年学院学生工作要点》为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持示范建设为主线，以内涵建设为主题，以队伍建设和作风建设为主导，以常规管理为基础，以文化活动为载体，以学风建设为牵引，重点抓好学管队伍建设、学生日常行为规范的养成和教育，努力提高人才培养质量，为实现护理学院又好又快的发展奠定良好的基础。

1.坚持以和-谐校园建设统筹学管。重视对学生的人文关怀，充分发挥思想教育工作的优势，创新思想政治教育和学生管理的新方法、新手段和新模式(尤其是不同层次学生的分类管理模式)，促进学生教育管理上台阶、上水平。

2.坚持以班主任(辅导员)队伍建设强化学管。强化班主任(辅导员)的责任意识，加强学管队伍的作风建设，重点突出学管工作的执行力，狠抓学管工作的贯彻落实。

3.坚持以学风建设促进学管。继续推进“学风建设工程”，进一步发挥专业教师在学风建设中的主导作用，抓好学生日常行为规范和良好学习习惯的养成，努力营造一种积极向上的学习氛围。

4.坚持以学生党员示范影响学管，进一步加强学生党员队伍建设，充分发挥学生党员在日常学习、生活中的先锋模范作用。

5.坚持以规范团学组织参与学管，加强团学干部队伍建设，充分提高学生干部自我管理，自我教育、自我服务的能力，充分发挥团学组织在学生管理和学风建设中的重要作用。

6.坚持全员参与提升学管。强化专业教师的教书育人意识，加强专业教师的课堂教学管理，进一步发挥专业教师在学风建设中的主导作用，积极营造齐抓共管的学生管理工作氛围。

7.坚持以就业为导向带动学管，加强学生就业指导，逐步完善毕业生就业机制，提升毕业生就业率，实现以优质就业带动学生学业。

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