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支教面试技巧
支教一直是被赞誉和推崇着。那么面试支教的自我介绍要怎么说呢?以下是小编为你整理的支教面试技巧,希望能帮到你。
支教面试技巧
面试提问回答为主,面试问题基本围绕学生在校期间的表现以及对今后工作的认识思考而提。
评分标准 满分100分
1. 形象分10分 (穿着、言谈举止等)
2. 能力分40分 (组织,活动,协调能力等)《4——18题》
3. 道德爱心分20分 《1、2、3题主要考察》
4. 特长分20分 (音、体、美、书法、写作特长等)《19》
5. 其他10分 (评委的印象得分)
比如“你对支教的认识”“如果进了支教队你怎么做”“你的优缺点是什么”之类的问题
己思考一下再自支教的意义什么的就行
一、根本目的类
为什么参加支教?你认为支教的意义是什么?√
答:这个是对每一个参加面试的同学都要提出的问题,出发点是考察报名者最基本的方面。我们认为,去奉献爱心、给孩子们带去一些帮助是正确的动机。锻炼自己的能力,取得一份人生经历,对自己将来的发展有利等回答不被我们赞赏。去支教,你会自然获得这些,但不合适因为这些才前去支教。
你认为作为一名支教老师最重要的素质是什么,并简述理由你认为成为一名研究生支教团队员应具备哪些素质?如何快速成为一名优秀的支教教师?作为支教志愿者缺乏教学经验和班级管理经验是必然的。那么你将怎么样在一定的`时间内弥补这一缺陷呢?
答:命题思路:着重考察应试对象的责任感和进取心。坚持··工作需要坚持·爱也需要坚持··连同学们都在坚持
你为什么要报名参加研究生支教团工作?
答: ①人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。通过几年的工作我发现我的性格特点:(省略,自己发挥)。我的自我认知让我觉得我是一个正确的选择。
②我是一个进取心或者工作成就心很强的人,我不喜欢闲着。支教活动比较多而且能遇到不同的新问题,我觉得很有挑战性,我喜欢挑战。现在的工作比较清闲,虽然我可以用其他广泛的兴趣爱好来弥补工作悠闲这个缺憾,但对工作的过程我感到不能满足。
③我从小受到的教育是很传统的,喜欢助人为乐,很佩服古人的高风亮节。教师有广泛的社会功能,这个职位能让我实现我的社会理想,因此对这项工作有着浓厚的兴趣和热情。也正是因为这个原因我来支教。
④而且我的专业很对口,在原单位怕技术荒废了。
4、你是如何认识研究生支教团工作的?
5、你是如何理解志愿者精神的?
答:(奉献、友爱、互助、进步)
6、你是怎么样来看待中国扶贫接力计划研究生支教团这样一个项目的?
二、能力考察类
1、突发事件的处理:孩子上课生病了,孩子上课打架了,自己在外面生病了,东西丢了等等
答:此题考察同学们的应急反应和妥善处理方面的能力,这也是我们支教过程中不只一次遇到过的情形。部分同学回答“先把孩子分开到原先的座位上,安抚一下,然后继续上课,课下详细了解后处理”,这是我们赞同的处理方式。但也有部分同学又犯了偏离主题、空泛描述的错误,回答“要和蔼,不能批评孩子,要有耐心”等,这是对待孩子的正确态度,但不是处理方法,我们不赞赏。
2、如何组织一次活动?你参加(组织)过哪些重要活动?效果如何?四人一组去做家访,你是组长,请给大家分配下任务。
答:此题考察同学们的组织能力和团队协调能力。西部支教去年开展的家访以四人为一组,基本分配是:出发前小组中担任孩子班主任的队员了解孩子基本情况;家访中两人负责交谈,一人负责记录,一人负责拍照,之外大家注意了解学生家庭实际情况;返回后负责人及记录者建立贫困学生档案,拍照者拷出照片分类存档。当然我们不会要求大家答出这些,能够尝试将任务分配到人的回答我们都给予了肯定。但相当多的同学只是空泛地描述他认为的家访流程,即“我认为家访应该先……,然后……,然后……”这种回答已经偏离了问题,我们不赞赏。
3、你想组织一次开阔学生视野的活动,校领导已经批准,但是有一个班的班主任以影响学生成绩为理由,拒绝让其班上的同学参加,你会怎么做,如何说服他们?
答:如果这名班主任能讲理,就试图说服他,说明开阔学生视野对学生的意义与好处,可以转化为学生学习的动力;
4、你参加过哪些志愿服务活动?有何收获?
5、你组织的最成功的活动或项目是什么?你是怎样组织和发动大家的?
6、你对本届研究生支教团的服务地了解吗?包括地域民风民情等。
7、如果领队意见成为了少数,而你也与领队意见相左,你会怎样处理?如果事情非常紧急,需要立即作出决断,你又会怎么做?
答:此题考察同学们对团队事务处理方面的认识。前一问回答“加深沟通、换位思考、顾全大局”等都是可以的。后一问是假定的特殊情形,遇到过的实际情况,此时我们倾向于服从领队意见。
你在思考时,应明确以下思路:一要处以公心,冷静对待;二要再全面分析自己意见的正确性和可行性;三是如确认自己的意见切实可行,则可以向主要领导进一步反映陈述;四是经过反映陈述,仍得不到赞同和支持,可保留意见,若属重大问题可向上级反映。回答时,一步一步,将自己的观点逐层展开,使之环环相扣,从而增加答问陈述的逻辑性。
8、由于工作需要,把你安排到管理安全和调研等事情不再担任教学任务,你会怎么做?会不会有思想的抵触!(此问题是假设,工作安排是担任教学任务的同时负者其他事情)
答:此题考擦的是不是服从管理、团队意识。思想上有抵触是可以理解的,但需服从组子的安排,并要认真完成各项工作。
9.假如你在支教时担任班主任,为了把本班建设成为健康、文明、向上的优秀班级,你打算怎样实现这一目标?你将如何处理与其他班级之间的关系?
答:命题思路:着重考察应试对象的计划组织能力和协调能力
10、.现代教学的核心理念是民-主平等,你认为在教学中要特别尊重学生的哪些学习行为?
11、.现在社会上出现多起伤害学生的事件,你认为怎样才能保证学生与志愿者的安全?
12、支教到中途,由于艰苦,其中一个私下给你说,他(她)坚持不住了想回去,你又该怎么办呢?
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支教面试自我介绍篇一
学姐学长你们好:
我一直梦想着有一天能加入青年志愿者服务队,现在我郑重地写下我的入队申请书. 青年志愿者是一个光荣的称号,更是一个光荣的团体,每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所能及的一份力量。我们的社会为每个人都打造了一个环境,每个人就在这个环境中生存和发展。我想作为一个志愿者在享受这份环境的同时,更要为社会贡献自己的力量,作为对社会的回报。正所谓“人人为我,我为人人”,每当我享受着他人为我创造的劳动成果时,我就更加强了加入志愿者队伍的决心。
一个人的力量是渺小的,但十人 、百人、乃至千人的力量却是巨大的。正因为这样每个有志青年组合在一起,形成了巨大的力量,在正确、有序的.指导下,为社会贡献着爱心和力量。也许这正是青年志愿者服务队成立的意义所在吧!社会上还有许多人需要别人的关爱和帮助。我加入志愿者的队伍,可以更好地把我的爱心播撒出去。这样就会有更多有困难的人,更多需要关心与帮助的人,体会到生活的美好,社会的关心,人与人之间的互助真情。我是一名学生,学习虽然很紧张,但我还是加入了志愿者队伍。我会尽力抽出空余时间和队里的队员们一起活动,并且不求丝毫回报,做自己力所能及的工作。我有个愿望:那就是希望有一天全世界都充满爱,不再有痛苦、灾难、战争时,到时,人间就会变成天堂。
支教面试自我介绍篇二
尊敬的各位领导(或者是学长学姐好):
我是来自XXXX系XXXX班的XX.来到学院的近一年中,不但学到了丰厚的科学文化知识使我开阔了视野,而学到更多的是我学到了做人的道理.在学院各级领导和辅导员、各位同学的关心帮助下,我从来到这个学校时还非常无知的我,变成了今天有着比较丰富生活的我。在这一过程中也使我更加坚定了公产主义信念,作为共产主义青年团的一员,在团组织的引导下,我自始至终坚持着人民服务的宗旨共青团员的宗旨。经过参加各项由学院、系、班级所组织的各项活动,不但使我认识到了做为一个大学生应该以学习为主体,还应该有着先进的集体主义和爱国主义热情,还应该有着奉献的精神。
我一直梦想着有一天能加入青年志愿者服务队,但是无法找到机会,幸运的是,我结识了我们的青年志愿者;风雨同舟的日子里,我了解到了作为一名中国青年志愿者的神圣与艰辛。虽然这里有酸有累,但酸得有价,累得值得。同学们的笑容是我们最大的收获,社会的肯定是对我们最好的回报。现在我郑重地写下我的入队申请书. 青年志愿者是一个光荣的称号,更是一个光荣的团体,每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所能及的一份力量。我们的'社会为每个人都打造了一个环境,每个人就在这个环境中生存和发展。我想作为一个志愿者在享受这份环境的同时,更要为社会贡献自己的力量,作为对社会的回报。正所谓“人人为我,我为人人”,每当我享受着他人为我创造的劳动成果时,我就更加强了加入志愿者队伍的决心。一个人的力量是渺小的,但十人、百人、乃至千人的力量却是巨大的。正因为这样每个有志青年组合在一起,形成了巨大的力量,在正确、有序的指导下,为社会贡献着爱心和力量。也许这正是青年志愿者服务队成立的意义所在吧!社会上还有许多人需要别人的关爱和帮助。我加入志愿者的队伍,可以更好地把我的爱心播撒出去。这样就会有更多有困难的人,更多需要关心与帮助的人,体会到生活的美好,社会的关心,人与人之间的互助真情。
作为一个新的青年志愿者申请者的我,对青年志愿者早已有了深刻的了解:
作为青年志愿者行动的宗旨是:通过开展青年志愿服务,推动社会主义精神文明建设,促进社会主义市场经济体制的建立和完善,提高青年整体素质,为经济社会的协调发展和全面进步做出贡献。作为青年志愿者行动的口号是:爱心献社会,真情暖人心。而青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也向全社会昭示了一种精神,那就是"奉献、友爱、互助、进步"的青年志愿者精神。
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