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员工培训 论文题目
一、员工培训中存在的问题1、缺乏正确的培训理念在培训理念上,企业存在着重企业管理、轻员工培训的倾向。一是企业领导不重视。认为培训花费用,又不能产生效益,人力培训周期较长,最担心的是培训后的人才又可能“跳槽”。二是管理部门不重视。认为培训是浪费时间,耽误生产,有没有培训无所谓。三是人事部门不重视。认为培训体系建立工作难度大,时间长,短时间效果不明显,不愿意去做。
四是培训对象不重视。认为企业培训只是摆架子、走过场、应付检查,对自身发展没有多大帮助,视培训为一种负担。
2、企业对员工培训不够重视或对不同层次的员工培训重视程度不一企业中高层员工的培训机会往往高于普通员工 , 这表明培训虽然受到了重视 , 但对不同层次的员工重视程度是不一样的。企业重视新员工的岗前培训 , 普通员工没有任何其他的培训。这种现象从客观上导致他们没有学习积极性 , 使员工不稳定性增加。
3、培训效果评价反馈机制不够健全,缺乏规范的培训一些企业在培训过程中未形成规范的培训制度,如在现实工作中,有些企业重视培训,但却忽略了培训的后期评估和监督,使员工感觉学而无用。培训后到底与培训前相比较究竟有什么重大变化,没有了评价就很难说明培训的效果,也难以对培训进行针对性的改进,也无法形成培训与提高员工技能的良性循环。
二、解决企业培训存在问题的对策1、更新培训理念知识经济时代,科学技术发展日新月异,知识更新换代日益加快,企业间的竞争日趋激烈。人才培训是企业生存与发展中的重要问题,参与市场竞争,人才问题显得尤为重要。
培训是员工终身学习的有效途径,对员工资源的开发,员工潜在能力的挖掘,不是一蹴而就,不仅需要领导的长期重视参与,老师的知识讲授,还要员工的积极配合,按照不同岗位、不同学历和不同技能的要求,使员工接受最新的科学文化和技能知识的教育培训,促进员工全面发展。
2、各级管理者重视员工培训工作,选择正确的培训方式根据培训专业、培训内容、培训对象、培训资源等因素,设计与日俱进、目标明确、重点突出、灵活多样、贴近需求的培训内容。要对培训需求进行审慎的思考,依据不同的培训方式、教学要求,确定哪些专业需要培训,谁要培训,采用哪种培训方式,把培训与工作所需要的知识挂起钩来,把培训与个人发展联系起来,向员工传授所需的知识和技能。
培训要建立在员工不同需求的基础上,正确分析员工缺少的是知识和技能,还是要转变思想观念,因人施教,采用职前培训、基础培训和发展培训的不同层次培训方式,实现员工整体素质的提升。
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