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2017注册电气工程师考试复习试题
要想在电气工程师的考试中取得好成绩,首先还得多做相应的复习试题。那么关于注册电气工程师考试复习试题有哪些呢?下面百分网小编为大家整理的注册电气工程师考试复习试题,希望大家喜欢。
注册电气工程师考试复习试题
◆ (1)对水电厂来说,下列哪几种说法是正确的?(2012)
(A)水电厂与电力系统连接的输电电压等级,宣采用一级,不应超过两级
(B)蓄能电厂与电力系统连接的输电电压等级,应采用一级
(C)水电厂在满足输送水电厂装机容量的前提下,宜在水电厂设置电力系统的枢纽变
电所
(D)经论证合理时,可在梯级的中心水电厂设置联合开关站(变电站)
答案:[A、B、D]
依据:《水力发电厂机电设计规范》(DL/T5186—2004)第5.1.2条:“水电厂与电力系统连接的输电电压等级,应采用一级电压,不应超过两级,……,不宜在水电厂设置电力系统的枢纽变电所”,故A答案对,C答案错;第5.1.3条:“蓄能电厂与电力系统连接的输电电压等级,应采用一级电压,并以尽量少的出线回路数直接接入系统的枢纽变电所”,故B答案对;第5.1.4条:“经论证合理后,可在梯级的中心水电厂或合适的地点设置联合开关站(变电站),再接入电力系统”,故D答案对。
◆ (2)下面所列四种情况,其中哪几种情况宜采用内桥形接线?(2012)
(A)变压器的切换较频繁
(B)线路较长,故障率高
(C)二线路间有穿越功率
(D)变压器故障率较低
答案:[B、D]
依据:《电力工程电气设计手册电气一次部分》第50页。内桥接线适用于较小容量的发电厂、变电所,并且变压器不经常切换或线路较长、故障率较高情况。当线路有穿越功率时,宜采用外桥接线。
分析:各种接线形式的优缺点和使用范围在《电力工程电气设计手册电气一次部分》第二章里有详细的规定,内桥接线和外桥接线方面的内容经常考。
(3)对水电厂110~220kV配电装置来说,敞开式配电装置进出线回路数不大于6回.可采用下列哪些接线方式?(2012)
(A)桥形接线
(B)角形接线
(C)单母线接线
(D)双母线接线
答案:[A、B、C]
依据:《水力发电厂机电设计规范》(DL/T5186—2004)第5.2.5条。
◆ (4)某沿海电厂规划安装4×300MW供热机组,以220kV电压等接入电网,选择该厂送出线路需要考虑的因素为( )。(2012)
(A)按经济电流密度选择导线截面的输送容量
(B)按电压损失校验导线截面
(C)当一回线路故障检修停运时,其他线路不应超过导线按容许发热条件的持续输送容量
(D)当一回送出线路发生三相短路不重合时电网应保持稳定
答案:[A、B、C]
依据:《水力发电厂机电设计规范》(DL/T5186—2004)第5.2.5条。
电气工程师考试复习知识点
导体的选择
1)导体的类型应按敷设方式及环境条件选择。绝缘导体除满足上述条 件外,尚应符合工作电压的要求。
2)选择导体截面,应符合下列要求:
1、线路电压损失应满足用电设备正常工作及起动时端电压的要求;
2、按敷设方式及环境条件确定的导体载流量,不应小于计算电流;
3)敷设路径的冷却条件:沿不同冷却条件的路径敷设绝缘导线和电缆时,当冷却条件最坏段的长度超过5m,应按该段条件选择绝缘导线和电缆的截面,或只对该段采用大截面的绝缘导线和电缆。
4)环敷设境温度的校正:导体的允许载流量,应根据敷设处的环境温度进行校正,温度校正系数可按下式计算:
K=√(t1-t0)/(t2-t0)(2.2.4)
式中K:温度校正系数;
t1:导体最高允许工作温度(℃);
t0:敷设处的环境温度(℃);
t2:导体载流量标准中所采用的环境温度(℃);
5)导线敷设处的环境温度:
1、直接敷设在土壤中的电缆,采用敷设处历年最热月的月平均温度;
2、敷设在空气中的裸导体,屋外采用敷设地区最热月的平均最高温度;屋内采用敷设地点最热月的`平均最高温度(均取10年或以上的总平均值。)
6)中性线截面
1、在三相四线制配电系统中,中性线(以下简称N线)的允许载流量不应小于线路中最大不平衡负荷电流,且应计入谐波电流的影响。
2、以气体放电灯为主要负荷的回路中,中性线截面不应小于相线截面。
3、采用单芯导线作保护中性线(以下简称PEN线)干线,当截面为铜材时,不应小于10mm2;为铝材时,不应小于16mm2;采用多芯电缆的芯线作PEN线干线,其截面不应小于4mm2。
7)保护线(以下简称PE线)截面
电气工程师考试复习知识点
l引言
新校园的建设要适应网络时代的发展,应引入智能化的概念。在传统的楼宇自控系统中,一般只包括了综合布线、计算机网络、安防、消防、闭路电视监控等子系统。但近年来,随着经济的发展和科技的进步,人们对照明灯具节能和科学管理提出了更高的要求,使得照明控制在智能化领域的地位越来越重要。而在大学新校区的建设热潮中,各大高校和他们的建设者也意识到了智能照明的重要性。相对商业楼宇而言,大学校园里的大功率动力和制冷设备比重较少,照明灯具则相对比重更多。使用照明控制系统,更能体现其在节能与管理方面的优势,提高学校的科学管理水平。笔者以广州大学城为参考,阐述自己的学校照明控制系统设计方案。
2智能照明控制系统的优越性
2.1达到良好的节能效果,延长灯具寿命
节能是照明控制系统的最大优势。传统的楼宇公共区域照明工作模式,只能是白天关灯,晚上开灯。而采用了智能照明控制系统后,我们可以根据不同场合、不同的人流量,进行时间段、工作模式的细分,把不必要的照明关掉,在需要时自动开启。同时,系统还能充分利用自然光,自动调节室内照度。控制系统实现了不同工作场合的多种照明工作模式,在保证必要照明的同时,有效减少了灯具的工作时间,节省了不必要的能源开支,也延长了灯具的寿命。
2.2改善工作环境,提高工作效率
良好的工作环境是提高工作效率的一个必要条件。合理地选用光源、灯具及性能优越的照明控制系统,都能提高照明质量。智能照明控制系统具有开关和调光两种控制方法,可以有效地控制各种照明场所的平均照度值,从而提高照度均匀性。同时,系统能根据不同的时间段,人们的不同需要,自动调节照度。
2.3实现多种的照明效果
多种照明控制方式,可以使同一建筑物具备多种艺术效果,为建筑增色不少。现代建筑物中,照明不单纯地为满足人们视觉上的明暗效果,更应具备多种的控制方案,使建筑物更加生动,艺术性更强,给人丰富的视觉效果和美感。一栋建筑物中,室外景观照明、泛光照明可以预设为春夏秋冬四季变化,周末节假日场景,大型庆典场景;会客厅、会议室等可以预设会议、投影、会间休息等不同场景。在传统的人工控制方式下,难以实现如此多种多样的照明效果。
2.4提高管理水平
智能照明控制系统是以自动控制为主、人工控制为辅的系统。在一般的情况下,不需要有人的参与,照明系统自动实现开关和调光功能。既大大减少了管理人员的数量,也排除了由于人为因素而出现的不定时开关,影响学校的正常教学、生活秩序的情况出现。
2.5较好的投资收益效果
智能照明控制系统在节能和节省灯具使用的同时,有效节省了电费与管理费用的支出。根据一般的办公大楼运营的经验来看,节能效果能达到40%以上,一般的商场、酒店、地铁站等节能效果也能达到25%~30%;学校在这方面还没有得到具体的统计数据,但根据分析,效果还是令人满意的。
3校园照明控制系统的基本组成部分
3.1主控中心
系统使甩通用计算机作为主控中心,通过RLINK通装置与网络实现通。计算机上可直接实现编程,监控,故障报警等功能。局域网上的计算机也可以通过主控中心实现监控功能。
3.2RLINK通装置
主控中心与系统网络各单元的通枢纽,实现RS485/RS232信号转换,具备系统自诊断功能和自动故障报警功能。
3.3照明控制器
智能照明控制系统的核心部分,由控制模块电路、驱动模块电路、照明专用自锁继电器组成。每个照明控制器均可独立工作,也可以由计算机中心控制。主控中心停止工作或通中断不影响控制器的正常运行。控制器有多种规格,单个控制器最多可控制48个回路。一个系统内最多可连接500个控制器。
3.4可编程开关
智能的弱电开关,有1-8键等各种规格,开关本身使用24V安全电压,不会有漏电的危险,开关操作时也不会出现打火和拉弧,确保安全。可编程开关上的每一个按键所控制的回路均由计算机编程设定,单键可控制多个回路,可根据情况变化随意更改组合,使用起来灵活、方便。
3.5动态传感器
利用红外线或超声波的原理,自动识别房间内是否有人存在而给控制器发送信号,实现“人来灯亮,人走灯灭”的动态控制功能。
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