电气工程师多项选择题答题技巧

2017电气工程师多项选择题答题技巧

　　许多人在考电气工程师的时候非常害怕多项选择题，因此多项选择题的陷阱非常的多。下面百分网小编为大家整理了电气工程师多项选择题答题技巧，希望大家喜欢。

　　电气工程师多项选择题答题技巧

　　清醒审题法：

　　多项选择题最重要的是审题。第一，要审清括号里边的答题和得分说明。从去年开始，注册房地产经纪人考试的多项选择题已经改变了判卷和给分方法，只要你答的正确就给分(正确一个给0.5分，正确两个给1分……,都正确给满分2分)，由此我们就要与时俱进，按照新的思维方式去回答多项选择题。第二，要审查清楚题干问的是什么?是需要肯定式回答，还是否定式回答，有人常常由此丢分，出题人往往运用《孙子兵法》中的“趁火打劫”之计，抓住你脑子乱的弱点，在肯定、否定上做文章，让你上当。

　　绝对把握法：

　　此法在多项选择题中更为适用，因为给分方法的变革，逼得你不得不采取新的办法来应承。没有百分之百的把握的备选答案，一定不要选。在4-5个备选答案里，你认为有一个是百分之百正确的，那么你就选这一个;有两个，选两个，依次类推。要记住：莫存奢望，得半分是半分;只要有一个选错了，半分也得不到了。

　　慎重甄别法：

　　有些题，在他给出的备选答案中，你一个也拿不准。那么，你就进行反复比较，选择一个你认为最有可能正确的，只选一个。要记住：莫存奢望……

　　电气工程师单项选择题答题技巧

　　层次答题法：

　　这一方法是统揽单项选择题答题技巧的最核心、最要紧方法。它是主要内容是：按照“由易到难的答题顺序，依据与难易程度相宜的答题技巧”解答单项选择题。更详细的看下面的五种方法。

　　一举中的法：

　　对于进行了较为全面认真复习的同志而言，许多考题属“容易题”，你可以直接从四至五个备选答案中一眼找准那个唯一正确的答案。为了节约时间、提高效率，其它的备选答案就不用再看了。

　　逐个排除法：

　　对于那些没有绝对把握，不能“一举中的”的题，要根据自己掌握知识的深度和复习经验，对错误的备选答案进行逐个排除。也许对最后剩下的那个答案你拿不准，但是，只要你真正找出了那几个为什么错误的理由，那么最后剩下的那个——你“没有选择的选择”就是正确的。这类题，我们把它叫做“次容易题”。

　　对比判断法：

　　主要针对的是“较难题”。我们在作单项选择题中经常会遇到这样的情况：运用逐个排除法，排除到最后，还是剩下了两个备选答案，拿不准哪个对。我们把这类题叫做“较难题”，比前一类难度大，但算不上太难。不要急，你先以简单明了的方式，把它在草稿纸上记录清楚，把容易题和次容易题两类题做完后，再回过头来办它;或者把多项选择题做完，最后办它。在做其它类题(包括多选题)中，你很有可能通过瞻前顾后、回忆联想等方法而受到启发、获得灵感，找到解决办法。如果到最后仍然没招儿，再运用对比判断法也不迟。所谓对比判断法，就是将最后剩下的两个备选答案做反复对比衡量，比较那一个更有道理或者正确的`可能性更大，选哪个。

　　瞻前顾后法：

　　在三个或三个以上备选答案中，通过运用前面的任何办法都很难推断哪一个更合理，遇到此情况，可暂时搁置一边，先做下面的题(包括多项选择题)，有可能在做下面的题中发现与此题相关的信息，对解答此题也许会有启发和帮助。

　　回忆联想法：

　　在瞻前顾后法也不能解决问题的情况下，你只能进行回忆和联想，这基本上是最后一招儿，如果想不起来任何蛛丝马迹的信号，最后只能“蒙”一个。

　　电气工程师考试复习的基本形式

　　复习的形式很多，依据复习内容的量，我们把复习分为三种基本形式：经常性复习、单元复习和总复习。

　　所谓经常性复习，即随着对新知识的学习，经常地、不断地进行复习。这种复习内容的量最小。不少同学自感时间紧迫，往往忽视这种复习，这是不明智的。没有经常性的复习，我们的学习就会像“黑熊掰玉米-边掰边丢”所剩无几。经常性复习可能分为两种类型：学新前复习和学新后复习。学新前复习是对以前学过的知识进行复习回顾。这种复习至少有两方面的作用：第一，强化记忆。人们记忆的一般规律是，“1、3、7、15……”即当天所学的知识能够记住，但3天后就可能忘记;第3天及时复习，就可以记忆7天;第7天再及时复习就可以记忆15天……可以看出，及时复习可以使记忆保持时间倍增，这是很“经济的”。第二，从已知到未知。任何学科都有自己的逻辑关系，且作为学科也必须充分考虑学习的一般规律，如从简到繁，从已知到未知等。所以在学新知识前复习，通过对已学知识的回顾，为学习新知识奠定了知识基础。这样一则便于学懂新的知识，二则也清楚知识的来龙去脉，便于掌握知识体系。

　　学新后的复习是及时复习，也就是把刚刚所学的某一部分新知识紧接着进行复习。这种复习往往被一些同学忽视，甚至不少同学一直学到疲惫不堪，连眼睛也睁不开了，一推书就离去，这是很不科学的。因为，学习新知识时人们主要注意的是局部，即直接触及到某一概念、观点、定理、公式，不去有意记忆，也较少地顾及知识间的联系。所以新学的知识这时是很零碎的，且在大脑中仅有瞬间连接，很容易遗忘。因此，即时复习，延长连接时间，顾及一下知识间的联系，是非常必要的。学新后的复习，一般采用默默回顾式，俗说“放电影”，即可以半闭目，半看书，回忆重要概念、观点、定理的表述，公式的表示，回忆这一部分知识是从哪里谈起的，分了哪几个层次、部分，得出了什么结论。学新后利用几分钟时间“放电影”，对新知识的掌握大有裨益，大家应逐渐养成习惯。

　　所谓单元复习也叫阶段性复习，是对于相对独立、完整的一部分内容的复习。这种复习内容的量比较大。单元复习主要完成两项任务：一是找出本单元的主要知识点，并深刻地理解，认真记忆;二是理出主要知识点之间的关系。理出主要知识点之间的关系的任务难度较大，需要反复看书，认真琢磨，一点点地理。是否理出了主要知识点之间的关系，较好的检验办法就是是否能绘制出单元知识结构图或表。

　　单元复习是在完成这么两项主要任务后，应做些练习题，如课本上设计的单元练习，或自学指导书上按单元设计的练习题，以检查自己对本单元内容掌握的程度。发现不懂的问题，再回头看课本或自学指导书，并力争将问题解决，不留“后遗症”。

　　所谓总复习是对一个学科全部内容的复习。总复习内容量大，对内容掌握的深度、熟练程度要求高，必须高度重视、必须有一系列的、高效的方式、方法、技能和技巧。以下所谈的内容都是针对总复习的。

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