树的作文10篇(优选)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的树的作文10篇，希望能够帮助到大家。

树的作文10篇(优选)

树的作文篇1

　　春天，石榴树上长满了郁郁葱葱的绿叶。下雨了，石榴树有了水的滋润、水的精华，有了更多的营养，越长越高大了。石榴树的叶子不大也不小，长得碧绿葱翠、密密麻麻的，就像绿色的萤火虫。没过几天，树上长出了一个个绿里透红的花骨朵，跟花生一般大小，可爱极了。又过了一段时间，花儿开了，红红的，就像个热情的姑娘。

　　夏天，炎热的太阳烤着大地，绿叶有了阳光的照耀，有精神了，石榴树撑一把绿绒大伞给我们遮挡炙热的阳光。石榴也渐渐的长大。

　　秋天到了，一个个圆圆的石榴挂在树上，就像是一个个的小灯笼。渐渐的石榴越长越大，树枝都被压弯了。石榴成熟后，有的像炸蚕豆一样炸开了，有的.像害羞的小姑娘抿着嘴笑。圆溜溜的石榴有的像娃娃的脸，笑得裂开了嘴，一粒粒晶莹透红的石榴籽儿既像一颗颗亮晶晶的宝石，又像娃娃嘴中满口的牙齿。好籽像光鲜亮丽的好牙，坏籽就像长了虫子的蛀牙。挑一颗又大又红的尝一口，甜津津的液体从喉咙渗下去，舒服极了，叫人越吃越爱吃。

　　冬天的时候石榴树叶凋谢了，所有的叶子都枯黄了，随着寒风飘落下来，石榴树光秃秃的。心中不免升起一种凄凉的伤感，不过，不要担心，明年的春天它又会披上绿色的新衣裳。

　　我爱家乡的石榴树。

树的作文篇2

　　天亮了，该可以了吧?他紧张地用手很慢地、很慢地，往头上摸——哈哈哈，哈哈哈!头上真的长出了一棵木瓜树!上面结满了木瓜胖脸儿大笑了起来。

　　第二天早上，胖脸儿出去买东西的.时候看见有一位小女孩她想吃木瓜，可是她的爸爸不让她买，结果小女孩大哭起来。胖脸儿摇晃着走过去说：“我送一个木瓜给你吧!”说着，胖脸儿从头上摘了一个木瓜给小女孩。

　　第三天，天气十分炎热，胖脸儿走在大街上的时候，看到人们满头大汗，只有胖脸儿最凉快了，因为胖脸儿头上的大树就像一把遮阳伞。

　　胖脸儿回家的时候，发现树太长了，然后他试着弯着腰走进家门，可是他弯不下来，因为他太胖了，没有别的办法，他只好爬进去了。进去之后，胖脸儿只好无奈地决定把树给砍了，这样就不会进不了家门。

树的作文篇3

　　一说到新疆，就想起瓜果；一谈起瓜果，又想起沙漠；一说起沙漠，就想起新疆沙漠中的白杨。

　　在我们新疆土地上，大部分都是沙漠。由于酷暑干燥、缺少雨水，没有多少绿色植物能存活。这里的人民想了很多办法，来改变这里的环境。

　　可就是如此的环境，却有一种植物顽强的存活着，“他”就是白杨。在新疆，白杨是一种常见的树，树干高大而笔直，它是新疆沙漠地区较易存活的'绿色植物，也是新疆人民心中最美的绿色植物之一。我们新疆的天气变化无常，几天刮一次狂风，几天下一次沙尘暴，普通人是很难承受的住的。有一年夏天，平均每天气温竟高达40度，我是新疆人，可在那几天，我也很难承受这里的环境，更别说植物了。

　　那一年夏天，长在沙漠中的白杨却怎么都没少，我觉得很奇怪。在没有水，温度高，狂风，没有营养吸取的情况下竟能不屈不挠的向上，令我也目瞪口呆、肃然起敬。

　　其实，并不奇怪。在我们生活中也有像白杨一样有着坚强的意志、顽强地韧性的一些人。比如说霍金，21岁便患了一种绝症，但他并没有想绝症屈服，仍坚持研究，最后成为一位有名的科学家。还有张海迪、残疾女排队等等，他们都是很好的例子。这些例子让我非常感动，想到的不只是树，人也是一样。只有那些顽强的、独立自主的才能经受住生命的考验。树是这样，我们人也是这样。

树的作文篇4

　　寒冷的冬天已悄然离去，春天已悄然到来。万物充满生机，春意盎然。

　　此时，大白杨又换上了绿色新装，显得那样的意气风发。于是，他瞟了一下身边的松树，‘带着一种不屑的口吻对小松树说：“小松树，你看你，多可怜啊！那么的弱不禁风，那么矮小无能，而我呢，是如此的健壮魁梧，高大挺拔。我们两个站在一起，真的太不配了！”听了这话，小松树没说什么话。他只是默默地站着，站着，一动不动。

　　紧接着，盛夏的脚步声近了。大白杨愈长愈茂盛，真可谓枝繁叶茂，郁郁葱葱。人们在他的脚下乘凉聊天，下棋看书，燕子在他的枝头上欢唱。于是，大白杨轻蔑地瞥了一下小松树，开口道：“小松树，你看，我这里可是热闹非凡啊，而你那却是冷冷清清啊，此时你还不感到寂寞吗？”小松树只好装作没听见，随便的应答了一声。大白杨看到小松树如此冷淡的反应，嗓音立刻提高了八度：“你可不要不服气啊，你瞧，小鸟都喜欢光顾我的枝头，人们也喜欢来我这里纳凉，还不是因为我样样比你强，你懂了吗？”

　　夏天消散了，天气也一天一天的凉快起来。风婆婆稍稍用力一吹，树叶们便纷纷地离开了树枝的怀抱。随后，冬天的脚步已渐渐逼近了。当雪花漫天飞舞时，白杨早已全身凋零，徒留几个枝干，愈加显得苍凉，偶尔，会有一两只乌鸦在他头上稍息半刻，或发出“呜哇……呜哇……”的叫声，仿佛在嘲笑白杨的'衰败。而此刻，在这冰天雪地里，他身旁的松树反而傲然挺立着，越是寒冷，越是精神抖擞，那一枚枚的松针在阳光的映射下，透过晶莹的雪花，闪闪发光。而人们发现了松树的独树一帜，于是，他们开始为松树吟诗作画，并题词写作。对这些殊荣，小松树他没有多说什么，也只是沉默着。

　　大白杨见到此番情景，想起曾经对小松树的嘲讽，羞愧地别过头去。

　　“大白杨，”小松树亲切地和他打招呼，“朋友，你在春夏确实富有魅力，而秋冬是我绽放的季节，你无需羞愧，我们各有所长，就让我们一起为大自然增辉添彩吧！”

　　此时，大白杨信服地点了点头。

　　以后，大白杨和小松树一直过着和平而欢乐的日子。

树的作文篇5

　　我们的校园非常美丽。一进校门你就会看到一座高大的教学楼，楼前有一座假山喷水池，甬路两旁是拼成图案的花坛……可是，我最喜爱的却是校门口的一排柏松树。

　　从一年级开始我就注意到了这排高大挺拔的树，嫩绿的枝条上有柏枝也有松针，爸爸告诉我这叫柏松。

　　春天来了，柏松上抽出黄绿色的松针长出鳞片状的小叶，看上去嫰得可爱。我用手摸一摸，发现它是那么软、还没有松柏的韧性。每当上学、放学，看到这排小柏松，我的心情就会非常愉快，并且还要在树下转上两圈，欣赏一会儿。

　　初夏时节，柏松黄嫩的新叶开始变绿，整排树郁郁葱葱，展现出勃勃生机。最逗人的是柏枝上结出了浅蓝色的栢籽，远远看去就像是在整棵树上洒落了小星星。我用手捏下一颗柏籽闻了闻，哎呀！这是多么诱人的清香，这种香味在我的手上弥久不散，我越发喜爱这些小柏松了。

　　深秋时节，校园里的龙爪槐、月季花都在瑟瑟的秋风中退去光彩时，柏松树越发显得精神，绿得葱郁。

　　冬天来到了，校园里的其它花草都耐不住寒风的摧残而枯萎、凋零。这时的柏松树却变得苍绿，依然充满生机和活力，在寒风中摆动着它那雄壮有力的枝条，把一团团的绿、一簇簇的绿献给整个冬季。你看这是多么勇敢的树！每逢此时，我看到这一排柏松树都会在心中为它喝彩。

　　柏松其实是最美的时候要算雪后，枝干上托着厚重的'积雪。绿的苍翠、白的耀眼，在阳光下亮得耀眼。这不就是新年贺卡上的圣诞树吗？

　　校园里的柏松树一年四季都充满生机，每个季节都有自己独特的美，我爱校园的柏松树。

树的作文篇6

　　金秋送爽，丹桂飘香。天高云淡的秋天是一个迷人的季节。我喜欢秋天，更喜欢秋天的树叶。

　　一阵阵风吹过之后，夏走了，秋来了。樟树也从原来的繁密变得枯黄了，然后一片一片的掉落。这个过程十分美丽。我走在放学的路上，纷纷落下的枯树叶铺成了一条金黄色的路。漫步其中，软软的，还不时发出清脆的声音，大概是我踩在他身上，使它痒痒的，所以在笑吧!我随手拾起一片树叶，看见那红红的叶子上微微透出些青色。我心想：球的力量是多么伟大呀1即使叶儿还有些眷恋，还不想变得枯黄，秋姑娘也要将秋的`气息带来。我又拾起了几片细细观察：樟树叶摸起来十分光滑，看起来也很有光泽，就像涂了蜡一样，它的一条条经脉都显现的十分清楚。绿色的叶子，叶柄大多是红色的，而红色的叶子呢，叶柄大多是棕色的。我发现每片叶子的颜色都不太一样，有全绿的，有绿中带红的，还有红中带黄的呢!我又拾起两片，一片是枯的一片是绿的。我凑近鼻子闻了闻，哇，好香啊!这香味既不像桂花香那样迷人，又不像油菜花那样浓郁。它的香是清新的，这不正是秋的气息吗?我又闻了闻枯的，也是这么香。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

　　正当我细心观察樟树叶时，我发现脚边竟躺着一片枫叶。这片枫叶很漂亮很完好，没有一点损坏，只是角上枯了一些。我抚摸着这片枫叶，轻轻地吹掉上面的灰尘，把它夹进书中。

　　有篇课文说得好：“捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天永远会向我们微笑。”我想，就算到了冬天雪花纷飞的时候，见到这张枫叶，我也会问到秋的气息。

　　古人说得好：“一叶落而知天下秋。”的确，那缤纷落下的树叶就是秋天的信使，向人们传递着秋的信息。

树的作文篇7

　　生活中，有许多事情无意间便会触及童年时的某段记忆，如同每个周末回家，母亲总要做一顿丰盛饭菜供儿女们尽情享用一样，虽然我是属于不太挑食之人，但却总喜欢母亲做饭的味道，更喜欢饭菜中还有丝丝麻辣和花椒之味。那其中，似乎有久远的回忆从饭菜中飘来，沁人心脾，挥之不去。少年时，花椒树下的历历往事，就像镌刻心头的美景便会一一展现开来。

　　说到果实呈暗红色小球型的花椒，其实是人们日常生活中，最熟悉不过的一种烹饪调料了。但花椒树不见得会有多少人对它熟知。我识这树，是缘于爷爷曾在自家门前栽下一棵比较适宜北方生长的幼小树苗，进而渐渐长大并茂盛开来。

　　小树是伴随我们成长的童年伙伴，但它却比我们生长的速度快，仅几年时间，就长成一棵枝干四散的壮实大树。不过，它垂落着的细小的枝桠，却能使我们触手可及，而我们又常以揪扯式的动作与它亲昵一番。再加上它是爷爷精心栽培和爱护着的树木，因此，我们就爱屋及乌，时常围绕在它的身旁游戏玩耍。

　　至今，我仍然记得每当春天到来之际，那长满针刺的枝杈，就会神秘般的生长出嫩绿的小小的花椒叶片，以至于几天工夫，就完全覆盖。翘望它生机昂然的.身姿，既像是撑起的一把绿伞，又像是为我们展现出一片新的天地。再想想那开出如同米粒一样微黄的细碎小花，虽带有辛辣的味道，却饱含了纯美的芳香且溢满庭院内外。也正是这样一种特殊芬芳，才招致了勤劳的小蜜蜂，不时做采蜜状梭巡在枝杈和周围天空。当然，此时的我又想起漂亮美丽的蝴蝶，总喜欢做翩翩起舞状，萦绕于花椒枝杈或树梢之间，并给整个树木和周围的环境带来了多样的景致与别样情趣。所以，那时的我便记得和知道，有着深绿色小叶片，果实呈暗红色小球型的花椒，原来就是出自它的身上。并且还知道了它的果实在日常生活中，是可以为我们的膳食起到美食调味作用。也是从那时起，让少年时的我，记住了那每个细小枝杈都长满了刺儿的独特树种——花椒树，并且，在自己成长的岁月里，也总有它的影子与我结伴。当然，在心中，也永远印记着口衔长长烟斗的爷爷，总是喜欢在树下纳凉，并观赏着他所栽下的花椒树，当然我更会记得爷爷在树下给我们讲述传说故事里的动人场景。

　　现今，虽然爷爷离我而去，那棵树也枯黄老去并不复存在。但是，岁月的流失，却永远带不走爷爷和花椒树在我心中留下的影像与真挚情感。可以说，我对爷爷和树木的那份感情，就像生发在自己心中的亲情树木一样，总是青绿的，甚至也是特别茂盛的。而它每一个细小的枝杈，又都是长满和渗透了对已故亲人的怀念与思念之情。

　　美味的饭菜，美好的回忆。因此我要说，有一种记忆在心中永远挥之不去，有一种感觉在心中永远那么甜蜜，有一种味道会弥漫在整个人生而不曾消失，就像记得小时候庭院之外栽下的那棵花椒树，也如同永远不能忘却爷爷和那棵树的互为交融并成为我心中的生命树一样。

树的作文篇8

　　我们校园里有一片桂花树。不大，却给我们带来了许多欢乐。

　　有的树干笔直地从泥土里钻出来，有碗口那么粗。有的树干从地面上就开始分叉了，就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起，不知道的.人还以为是许多树呢！树皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位饱经风霜的老人。

　　树枝是棕色地，向四面八方伸展，参差不齐，如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有地很细，细得像妈妈地毛衣针，最粗也只有手指那么粗。

　　树枝上长满了大大小小地叶子。叶子是椭圆形地，有地边上很光滑，有地边上长满了小刺，仿佛在警告我们：“别碰我，我可厉害着呢！”叶子地正面是墨绿色地，反面是淡绿地，在阳光地照耀下，叶脉也看得清清楚楚。

　　在密密麻麻地叶子中，撒满了碎小地金子，那就是桂花。嫩黄地桂花小小地，它们大多是四个花瓣，也有与众不同地三个、五个花瓣。它们有地围成一团，有地长成一串，仿佛是一群不甘寂寞地伙伴，围在一起说悄悄话呢。也许它们也知道团结力量大，围拢在一起，积聚香气奉献给我们。每当风吹过，桂花地香味就溢满校园，我们也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飘”啊！

　　老师告诉我们：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀！我爱桂花。

树的作文篇9

　　今天一早我们起床去植树。到了植树的地方后妈妈和几个阿姨一起拉过来一颗大的桃树，这颗桃树的树根也很大，所以我们就需要很使劲的挖坑。我们挖呀挖、挖呀挖，挖了一个六十公分深，八十公分宽的大坑。

　　在挖的过程中我和另外三个小朋友一组，我们轮流挖因为如果一起挖妈妈们怕铁钎会碰到别的小朋友的脸上，而且会把沙子吃到嘴里。

　　一个小朋友挖的时候另外三个小朋友在旁边挖一个通道，先画一个三角形然后把三角形扩大，通道的中间有一个圆圈，我把圆圈的中间又挖了一个坑把一根小树棍插上去再把它的下半部分埋起来做个记号。

　　一会儿树坑挖好了，我们放下挖通道这个工作，把树拉到了树坑里开始填土，我正填着、填着我用的铁钎上的`木棒掉了下来，我停下来把木棒插上又开始填，木棒又掉了，我心想：用再大的力气把它插上去也没有刚开始的紧。树坑填好后还要用铁钎把土压平拍紧，再把树坑外一圈的土垒高一点形成一个斜坡这样的话浇水的时候水就不会流出来而是渗进土里，树根就会有充足的水喝会长高长大，长成一棵参天大树。最后就是浇水。

　　浇完水后我拿了纸和笔画了一颗参天大树，树的下面画了一个小人表示我，我种成的大树可以为我遮阴了，我还给大树写了：祝大树乐乐成长快乐！挂到了树上。

树的作文篇10

　　在一个风和日丽，阳春三月的早上，天气非常晴朗，几朵白云在天空上飘来飘去。李老师把我们叫到学校的花园里种树。李老师站起来，把右手放到嘴边儿，对同学们说：“同学们我现在给大家分配任务，小华与小明一组，妮妮与兰兰一组，大家有的挖坑，有的铲土，还有的浇水，大家赶得热火朝天，可带劲了。小华是班长，植起树来可不马虎，他给小树苗施土，施肥，过了一会儿，小树苗就栽好了，小华用脚踩了踩，看了看小树苗，笑了。小红负责浇水，她拿起喷壶，一手扶着把，一手扶着喷壶的'嘴。水从喷壶里像箭一样喷了出来。同学们看见小树一摆一摆的，像是在给他们打招呼。同学们不时露出了微笑。

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