学象棋作文15篇[热]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的学象棋作文，欢迎大家分享。

学象棋作文15篇[热]

学象棋作文1

　　每个人都有自己的爱好，有的喜欢跳舞，有的喜欢画画，有的喜欢轮滑……我也有自己的爱好，例如：游泳、滑轮滑、打羽毛球、下象棋，其中我最喜欢下象棋。我是跟我姑父学会象棋的，我从棋盲走向高手，全都拜我姑父所赐。他成天在《远航游戏中心》下象棋，打得别人落花流水。

　　有一次，我和胡方钊去杨睿涵家玩。杨睿涵拿来棋纸、棋子，摆好后问：“三个人，谁先下呢？”胡方钊说：“我们三人轮流，谁输了就换人。我不怎么会，你们俩先来吧。”“好！”我和杨睿涵异口同声道。杨睿涵执红棋先走，架“炮”、跳“马”、出“车”。可刚刚走了五步，她的两个“车”便被我的“卒”毫不留情地“吃”了。几分钟后，红棋更是被我杀的溃不成军，在拼死抵抗了几招后，杨睿涵就认输了，真是“识时务者为俊杰”！接下来，便换上了在一边摩拳擦掌的胡方钊。临上场时，杨睿涵提醒胡方钊说：“‘炮’最好放到‘兵’的前面。”胡方钊一听大喜，径直将“炮”一下子跳到了“兵”的前面，让“炮”圆了一次跳“马”梦。看到胡方钊如此走棋，我和杨睿涵狂笑不止，胡方钊还莫名其妙地看着我们俩发呆，说：“不是你们让我把‘炮’放到‘兵’的'前面的吗？”一两分钟后，由于胡方钊不懂走棋规则，所以又输了。

　　我从网上知道，中国象棋又是大好处：

　　1、充分发展逻辑思维的能力。学习掌握实际逻辑（9至10岁）和理论逻辑（11至12岁）。

　　2、接受所有的基本认识的见解和开始联想到其他。

　　3、接受对分类和连续（数字概念）的理解。

　　4、能根据语义上的素质归类（组和分组）和在已知变数的基础上组织要点。

　　5、能做基本数学的计算（加法、进位等）。

　　6、开始对时间和空间做出逻辑上的见解。

　　7、明了直线、横线、斜线和距离的概念。

　　8、明了透视的空间关系。

　　9、在发展集中注意力、遵守纪律和规则上能起到较大作用。

　　10、发展道德和智力的自律性和较强的尊重及相互尊重

　　下象棋有这么多好处，我怎么能不喜欢它呢？

学象棋作文2

　　我的爷爷身材瘦瘦高高的'，走路时挺着腰板，像解放军战士在巡逻。他的头发有黑有白，一根一根竖着，像一个个树枝。爷爷的眼睛大大的，像两颗宝石，嘴巴里常会吐出令人忍俊不禁的话。

　　爷爷的性格开朗，爱好下象棋。他经常和我下象棋，每次都能赢我，爷爷总是安慰我说：“这次输了，下一次一定能赢。”有一次，我叫爷爷带我去游乐场，他说：“好的，但是我要先出去一下。”这一去就是两个小时，我等不及了，就出去找他，没想到他正在广场上和别人下起了象棋。我叫他带我去游乐场玩玩，爷爷总是说：“我先把这一盘下好，就带你去。”一盘下完了，我叫爷爷带我去玩，爷爷却又说：“不行，这盘我输了，再来一盘！”我等啊，等啊！太阳快落山了，游乐场也关门了，爷爷还在下棋，我只好坐在旁边生气。

　　作文三、学象棋

学象棋作文3

　　我喜欢下围棋，下跳棋，下军旗，但是我更喜欢下象棋。以前我还是个“菜鸟”的时候，我连“马走日字”、“象走田”都不知道，更别提下棋了，可是，随着时光的流逝，随着我不断努力练习和实战，我已经成为一名老手了。今天，我证明了自己。

　　我的对手是爷爷，一开始，我出师不利，被爷爷杀得丢兵弃马，我就像热锅上的`蚂蚁——记得团团转。心想：“唉，就快要输了，我是该自己去送死呢，还是等爷爷来攻击呢？”正在我绝望的时候，我眼前一亮，惊奇的发现还有一个“车”窝在家里没有动，便立刻把它派了出来，连连杀退爷爷几个棋子，这回该爷爷着急了，只见他满脸苦色，嘴里不停地念着：“不好办了，不好办了！”最后，我先给爷爷来了个“将军抽车”，然后用“错车”战胜了爷爷，我得意极了。

　　下象棋不仅仅是一种娱乐的游戏，它更是一种生活中的乐趣，它教会了我遇到任何困难的时候不要慌乱，不要着急，要善于观察，善于思考。我爱象棋！

　　作文四、学象棋

学象棋作文4

　　今天中午下课，我们班里有一群人围在冷逸清桌前，好奇心驱逐着我。于是，我也挤了进去。原来，他们是在下象棋，一旁的人都在说怎么走棋好，而我却一窍不通，这时，一股莫名其妙的好胜心从心底悄悄地升上来，我想：我一定要学会下象棋。

　　晚上，我对爸爸说：“我想学下象棋。”爸爸说：“没问题。”说着，就拿出了棋谱。说：“下棋和第一步是摆子，你看！”爸爸就摆了一遍，这时，我可认真了。所以，爸爸叫我摆的时候，我居然全对，爸爸就表扬了我，又说：“下棋的'第二步是每个棋子的走法，我竟然又学会了，爸爸也没考住我，我就有一点飘飘然了。心想：下象棋也不过如此，只不过，从前没学而已。这时爸爸又说：”现在是最难的一步——下。”我又想：爸爸一定是吓唬我的。于是，我就没听，满脑子在想其它的事情。爸爸讲完后，问我：“会不会？”我想一定很简单，就说：“会的。”这时，爸爸就说：“我们下一盘。”我就信心十足的下了，可是，下了一会儿，我一看不对头，就找出了各种千奇百怪的理由开始逃避了，可是，一一被爸爸识破，爸爸又问：“你到底会不会？”到了这时候，知道难也来不及了，只好打肿脸充胖子，继续和爸爸下，下到最后，我输惨了，哎！

　　学象棋使我明白了一个道理，学习好是靠长久的耐心练习而成的。

学象棋作文5

　　这个星期，弟弟跟他的小伙伴学会了下象棋。周末，爸爸妈妈经常出去。所以，弟弟就一时兴起，要教我下象棋。

　　弟弟说：‘炮’隔山打，‘馬’走‘日’，‘車’走直线，‘卒’和‘兵’在过河之前只能向前走，过了河就可以左右移动，‘将’和‘帥’还有‘士’只能在‘宫殿’里走，‘士’只能在斜线上走。看着弟弟一本正经的样子，我不禁笑了。

　　弟弟要求我跟他一试。这小子心里也没安多少好心，让我这样走，他就把我的‘帥’吃掉了，我就这样草率地输了。弟弟要求再来一盘，这次我就不再听从他的了，刚开始坦坦荡荡的：炮隔着两个山打，卒没过河就左右移动这些错误可不仅仅是给弟弟诉了好一会儿。

　　吸取了这些教训，我得新振作起来。刚开始，就处于一个白热度化的状态，你吃我一个，我也吃你一个，不分上下，这时我的炮离他的将之间，还隔着两个棋子；后来他可能忘了，也可能是得意忘形，一心想吃我的卒，把他的.将一下子粉碎在我的炮之下，可怜的将就这样没了，我侥幸胜了。弟弟一脸惘然，久久不能回过神来

　　看着弟弟那一脸丧气的样子，我不禁笑了，心想：要不是弟弟大意失荆州，我还真赢不了他呢。我一定要苦练棋艺，下次才能堂堂正正的赢他，让他输得心服口服。

学象棋作文6

　　由于学校规定，这几周的体育课都在室内下象棋，我不知道这个消息，所以我没有买象棋。来到了学校。

　　来到学校时，看到同学们都津津乐道的夸耀着自己的象棋，我忙问同桌说：“老师让带象棋了吗？我怎么不知道？”同桌回答道：“是体育老师让买象棋，上体育课时教我们下。”我迷惑的说：“那我怎么不知道呢？”同桌说：“哦！昨天上体育课的时候你们女生先走了，告诉我们男生，所以你不知道。”哦，原来如此，是这样啊！怪不得我不知道。

　　上体育课时，体育老师让带象棋的`去楼下的乒乓球桌上下象棋了，让我们没有带象棋的人在教室里自习。我写完作业，还剩下课有20分钟，我就在座位上看书。这时，刘丁慧正愁着没对手切磋，看到了我，就把我叫到跟前切磋棋艺。

　　我刚开始有些生疏，可下了几盘之后，我的水平渐渐提高，连刘丁慧这个高手都被为难住了。我下着下的，张文溪和王若琳也来看热闹。我左堵堵，右堵堵。可到了最后，我和刘丁慧不分胜负，我心想：刘丁慧真是个五子棋高手啊！改天体育课我一定要比个高低！

学象棋作文7

　　我今年寒假在楼下和一个叔叔学会了下象棋，我还学会了象棋的知识，如下：

　　棋子就摆在交叉点上。中间部分，也就是棋盘的第五，第六两横线之间末画竖线的空白地带称为“河界”。在中国象棋的棋盘中间，常有一区空隙，上写有“楚河”、“汉界”字样，这是以下棋比况历史上的“楚汉战争”。据史料记载，“楚河汉界”在古代的荥阳、成皋一带，该地北临黄河，西依邙山，东连平原，南接嵩山，是历代兵家兴师动众的战场。公元前203年，刘邦出兵攻打楚国，项羽粮缺兵乏，被迫提出了“中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚”的要求，从此就有了楚河汉界的.说法。至今，在荥阳广武山上还保留有两座遥遥相对的古城遗址，西边那座叫汉王城，东边的叫霸王城，传说就是当年的刘邦、项羽所筑。两城中间，有一条宽约300米的大沟，这就是人们平常所说的鸿沟，也是象棋盘上所标界河的依据。

　　两端的中间，也就是两端第四条到第六条竖线之间的正方形部位，以斜交叉线构成“米”字方格的地方，叫作“九宫”（它恰好有九个交叉点），象征着中军帐。

　　我还学会了象棋的口语歌:马走日字,象飞田.车走直路,炮翻山.士走斜路护将边.小卒子一去不回还.

　　现在我的象棋水平已经不错了，希望同学们和我一起下象棋。

学象棋作文8

　　我学过很多东西，但唯独棋类让我最感兴趣。我在学中国象棋的初期，我和爸爸、外婆下，每次都被打得溃不成军，他们的棋还没吃到两三颗呢，就已经只有两个光杆司令了。而我到了中国象棋中级班时，我发现自己在那里无人可挡（除老师外），总是横扫千军，每次都是全场vip，想赢他们就像捏蚂蚁一样简单，所以每次如果老师不亲自出马，我就有种打遍天下无敌手、战无不胜的感觉。

　　现在我一提到象棋就一身爽快，我已经很喜欢象棋了。可是我发现爸爸妈妈好像对我这种状态越来越不满，时不时就来打压我一下：让我不要太骄傲，尾巴不能翘得太高。经过两个学期的学习，我终于能和爸爸、外婆玩上一会儿，虽然我常常还是以失败告终，可爸爸和外婆要越来越认真地和我下，不然给我抓到破绽可就完了。渐渐地，只要有时间，下中国象棋已经成为了我的习惯。

　　可是，我的年级越来越高，作业也越来越多，妈妈只好把中国象棋课给停掉了，不过偶尔我也会和爸爸来两盘的.。和家人一起切磋棋艺是一件无比快乐的事。

学象棋作文9

　　有一次，我看到爸爸在摆弄着一些圆圆的棋子儿，我觉得很奇怪，上面刻着些我不懂的字，后来才知道原来那就是中国象棋。

　　之后我对象棋有了浓厚的兴趣，我求爸爸教我下棋，爸爸没办法只好教我下棋，教我打当头炮，双炮连击、炮车双击、连环马、双马吃、两车连攻等各种攻击方法，一开始我不理解，后来就知道了，因为攻击就是最好的防守。后来我和爸爸下棋，爸爸总让我三子，可我还是会死的，每一次输，我都气的要命。再后来，我对象棋的了解越来越浓了，棋艺也越来越好了，渐渐地，可以和爸爸打成平局了，我心里那个喜啊，爸爸也有了一丝笑容，后来，爸爸不让子，有时我也能胜了，心中欣喜若狂，再后来，我去上了象棋班，更深入的学习了象棋的艺术，更认真的学习了棋艺，棋艺又加强了。棋艺又一次提升了，现在，和爸爸下大多是我胜了。

　　有次下棋是这样的`，我先飞炮，父飞马，到后面我终于用出了双炮连环，不料父亲把象士都支起来，根本就打不死，最后，我用车才逼死了爸爸的帅。

　　看来有时防守也十分重要，后来爸爸又教了我几招防守法。

　　这就是我的象棋生涯，现我要多多学棋艺，因为我知道，我的棋艺还并不算太好，我深深爱着象棋，因为它，开发了我的智力。

学象棋作文10

　　我喜欢玩各种各样的象棋，其中象棋是我最喜欢的。它不仅让我喜欢，也给了我很多知识。下面，我就告诉你我有多喜欢！

　　那是一个阳光明媚的早晨，有人敲门。我开门一看，是爸爸。爸爸带了一盒黄色的棋盘。它的外形是一个长方形的'盒子，表面有许多正方形。我问父亲：“这是什么？”爸爸告诉我是象棋。一听说是象棋，我就忍不住欢呼起来。

　　我抢到了棋盘，只好和爸爸一起玩。爸爸打开棋盘。棋盘上有许多圆形棋子。这些作品说：士兵，马，枪，阶段.爸爸先教我怎么走好每一段，我认真听着，怕出问题。听着听着，我变得有点不耐烦，说：“爸，我们先打几个菜吧。”爸爸听了，不得不收拾残局和我一起下去。爸爸几次拦住我。我走不了左、右、前，只好投降。和父亲打了几个回合，输了。爸爸强心说道：“放心吧，慢慢练！”父亲的话让我明白了，所以我每天都认真练习。直到现在，我还有机会打败我父亲。

　　我喜欢象棋，因为它给我带来很多乐趣。

学象棋作文11

　　有一天，父亲见我无事可做，就教我下棋。下棋的方法是：像（相）一样走到田字的对面角落；史在格里斜走；威尔（帅）走在田字格里，一步一个脚印；兵（卒）直走，过河后可以横着走；车子横冲直撞；马斜着走；枪走直线吃人的时候，前面要有“架子”。只有兵、车、马、枪才能过河。好斗的是车、马和枪。

　　第一场比赛开始了，我开始觉得很简单。我随便把两把枪放在一起，就成了三大绝招之一？重机枪。我迅速用重炮攻击他，但即使重炮也没有攻破他的.防线。谁知他的车准备吃我的意志，我无法抵御他的攻击，只好输了。

　　第二局我又犯了一个错误，就是不知道怎么防守，只知道怎么攻击对方。不容易被对方攻击吗？就这样，我爸连续第二场赢了，大获全胜。因为采用了“三局两胜”的制度，第三局就不用比赛了，唉！是时候好好下棋了，不要让他连赢两局，这样他第三局也不会输。

　　比赛结束后，我认真反思了两局棋，充分吸取了失败的教训，对棋有了更好的认识，这让我明白了下棋要沉着冷静，进攻对方的同时要注意防守。不能因为场面上的优势而得意忘形，也不能因为场面上的劣势而自暴自弃，这样才可以不骄傲的赢，有风度的输。

学象棋作文12

　　今年暑假，姐姐教我下象棋。学前，她对我说：“学象棋要从最基本的棋子、棋盘、棋子的摆法以及棋子的基本着法开始，并要给点信心给自己才行。”说着，便摆出棋来对我一五一十地教了起来。

　　首先，她教我认识棋子：象棋是两人分红黑双方对阵的游戏，各方均有双车双炮双马双象（或相）双士五卒（或兵）一将（或帅）十六个子，共三十二个棋子。棋子是双方攻防的工具。

　　其次，她教我认识棋盘：象棋盘是由十横九竖直线垂直相交而成，中有楚河汉界隔开双方疆土，炮卒的最初站位都有‘战壕’标记，每方底部中央都有‘米’字形的九宫。棋盘是双方的战场，上面的直线交叉点就是棋子的落点。

　　再次，她教我认识棋子摆法：五卒在前，双炮随后，站在各自的‘战壕’标记处，底排是两边由外到内车马象士护中将。

　　接着，她又教我认识各个棋子着法：卒子每步走一格，只能前进，不能后退，过河后才能横走；车炮均可横冲直撞、前进后退，只要无子阻拦，格数无限；马走斜日，象飞田；将士只能走九宫，且将走横直士走斜线，可进可退。最奇特的是马象有塞脚，即马走斜日时，若在前进方向上日字横线近始发点位置有子时不能走；象飞田时，若田字中间位置有子时也不能飞。子不能重叠，即走子时若落点处有自方的子时不能走，若有对方的`子时则需把对方的子吃掉。唯有炮的吃子方法特别：在它的前进方向上需有一子（自己或对方的子均可，但不能多）相隔做炮垫才能吃子。将（或帅）走子或吃子时不能送‘死’。

　　紧跟着，她教我输赢和局的规定：若能将死或困死对方你则赢，若被对方将死或困死你则输，若双方都无法取胜则和。棋子着法与输赢和局的规定是双方在下棋时要共同遵守的规则。

　　然后，她又教我一些基本战法，如开头如何布局做好攻防准备，中途如何攻防搏杀，结尾的残局如何取胜求和。

　　再后，她又教我下棋时要把握的一些基本要领。如千军守己将，万马攻他帅；弃弱子保强子；棋子是进攻的工具，棋势才是棋的灵魂；吃子不要失势，弃子要争先；充分调动子力，各子要相互牵制等等。

　　最后，她和我对局起来。第一局，初次上阵的我顾此失彼，不出几分钟便让她杀得片甲不留，很快就输了。我学着一个幽默笑话说：“这一局我不赢。”第二局，我吸取第一局的教训，争取子与子之间彼此相顾。她好象也让我一点，不主动进功。一下子，我吃了她许多子，心想这局应该赢了吧。可是，她不慌不忙，双马联防着飞了过来，连将几步，我的大将便无处可逃。我又输了。我又跟着那个幽默笑话说：“这一局你没输。” 她边摆棋边说：“下棋要多动脑筋，细心观察对方的动向，想一想这一步应下哪里，下一步又打算如何应对。”第三局，我的技术大有长进，和她下了一个多小时也未分胜负。我想早点将死她，便车马炮一起杀将过去。谁知，她把握住机会，利用我后防空虚，趁火打劫，只用一车一马便杀得我象士不留。我快速拉车回防，但为时已晚，回天乏术，又输了。姐姐学着那个幽默笑话继续说着：“这一局我想你和棋，你又不同意。”

　　第四局开始了，我全神贯注，把握要领，步步为营。不一会，我就用一个车就吃了姐姐三兵一马一炮。姐姐不甘心，用炮马来攻我。我又用双车围困吃了她的炮。姐姐只跳马回去，进双车来攻我。我巧妙地应对着，她占不到便宜，只好找着闲步，等待机会。此时，我的双车一炮一马都杀过了河，犹如百万雄师发起总攻，小小的棋盘犹如千里战场，围攻中果然又砍了她一马两卒。可惜指挥不当，乱战中让姐姐吃了一马一炮。前线上，我的双车还在恋战，空虚的后方防不胜防，让姐姐的双车通杀了我五卒。真是刀光剑影，血流成河。我只好回双车来杀掉姐姐的双车。虽然我也失了一车，但姐姐只剩下象和士守将了，而我除象士齐外，还有车马炮。姐姐欺负我不善于进功，还想死守求和。

　　我先用炮塞住象脚，用车马逐一擒象，然后下象士用将助功，用车马炮齐攻。她将闪士挡，垂死挣扎。我炮飞马跳，连连叫‘将’。最终，她的大将无处逃避，只好推砣认输了。我欢乐极了，真象一个指挥千军万马打了一个大胜仗的将军。姐姐说：

　　“真是长江后浪推前浪，一代比一代有出息啊！”

　　我学会了下象棋，心里真高兴。

学象棋作文13

　　在一个阳光明媚的中午，哥哥跑出去玩了。我出去找他，看到他在和一个我不认识的男孩下象棋。他们看到我，叫我过去。我跑了过去，哥哥对我说：“想学吗？”我说：“想。”哥哥说：“好，我教你，走，回家。”

　　到家以后，哥哥果然开始教我。他对我说：“先学这个吧，兵只能往前走，过了河才能前后左右走；炮翻山，但炮前面必须有棋子，比如敌方的，你自己的都可以。”我拍了拍头对哥哥说：“你在说什么？我怎么什么都听不到？”哥哥叹了一口气，说：“我还是不说了吧，我们俩打一盘。”说完他从书包里把象棋拿出来。

　　我迫不及待地喊：“我要黑色的。”哥哥答应了一声。哥哥拍了一下腿说：“唉，我怎么忘了告诉你该怎么排列，我还是帮你吧！”说完他迅速把每一颗棋子都放好了。哥哥说：“好，终于可以了，我们开始吧，记住我刚才说的话，来，你先走。”

　　我答应了一声。大赛开始，我先动用了我的炮，把炮移到兵后面准备给哥哥一个下马威。哥哥仿佛看到了我的计划，他也跟我一样用了炮，但却不在一行。我还是选择了防守。经过这一盘的战斗，我还是输了。我把棋一扔，说：“不公平，你本来就比我会玩！”我跑了出去。可是，我静下心来想一想，任何成绩的取得都不是轻而易举的，那我有什么理由不坚持？

　　我跑回家又跟哥哥玩了一盘，这次我改变了方式，从防守改成了进攻。这次的.结果虽然和上次一样，但是我坚持了，比那一次的时间更长。

　　我相信只要坚持就一定能成功，只要坚持就会有自己想不到的结果。

学象棋作文14

　　车走直线、马踏斜日、象飞田角、炮打隔山这是教我的象棋口诀。我刚一学会，就想着跟对弈一局。

　　我和哥哥摆开棋阵，双方排兵布阵、擂鼓架炮，厮杀开来。我一出手就是杀招，我把我的两个炮架在他的将面前，准备擒贼先擒王。可是一看，我的炮前面有一个对方的卒，我用炮打掉他的卒，又架在了他的炮前面，可他却乘机借用我的炮吃掉我的象，我也吃了他的象，他又用炮吃了我一颗棋子，我赢啦，我赢啦！哥哥高声喊道。天呐！混战中他吃了我的帅，群龙无首，我输了。

　　睡觉前我想了想，如果我不吃他的象，把车移下来，就可以吃到他的炮了，他再走一步，我就可以吃到他的将了。即使不是这样，也不会那么快就败下阵来吧。

　　爸爸说我和哥哥下棋可以用两个字来概括：一个是乱，一个是急。我们仗着半生不熟的口诀横冲直闯，乱吃、乱走、乱将军，全然不顾很多对弈规则。我们总是急着吃对方的棋子、急着上卒、急着去将军，只知道吃、吃、吃、将、将、将，毫无章法，顾头不顾腚，不懂谋篇布局。

　　爸爸说的这些我虽然还听不懂，但是想来应该是有道理的。爸爸有空的时候，会在旁边指点几招，感觉棋盘一下子就清爽起来，进军也顺利多了。就像爸爸说的'一样，不要只顾眼前利益去急着吃对方的棋子，一不小心可能会掉进对方设置的陷阱里面去，应该走一步看三步，想长远，看，才会有。

　　一天，我来到了外公，棋瘾大发，每天和外公对弈。外公实在太厉害了！有时候我下了十盘，勉强只有一盘平局；有时候下十盘，我都输了。不过，在外公家我学会了很多技巧，比如别人用重重炮将军时，两个炮会在同一列上，这时就要赶紧移仕，等别人完成重重炮将军时，将就赶紧往外跑，免得一死。

　　我也会把跟外公下棋的感受，打电话跟爸爸聊聊。这时，爸爸就会借着象棋，给我讲很多道理。比如，强中还有强中手，不要自满，要谦虚好学。吃亏是福，不要被眼前的蝇头小利蒙蔽了双眼，要着眼长远未来。敬畏规则，遵守规则，各行其道。中国象棋是集智力、体力、谋略为一体的益智运动，博大精深，

　　我想，不管是做什么事情，都应该脚踏实地，扎扎实实地不懈，最终一定会有所的。

学象棋作文15

　　有一天，妈妈给我报了个象棋班，说象棋很好玩的，是很好的智力锻炼。可是我一点也不想学，在妈妈的再三鼓励下，我勉强答应试试。

　　那天我来到了象棋班，走进去一看，里面已经有很多的同学了。我有一点紧张，找到了一个座位坐下，等着老师来上课。我等了一会儿，老师走进了教室，老师让我们先自己下一盘棋，看看我们的水平怎样，当时我紧张极了。还好，我和一个很菜的人下，所以第一盘棋我居然胜了。

　　可是第三天，我又不想学了。妈妈问我为什么，我说因为象棋老师天天训我，同学也天天嘲笑我太菜了。妈妈说你不能半途而废。可是我真的不想学了。妈妈只好带我去了另一个象棋班，在我以前那个班的隔壁，我和平常一样，在座位上耐心地等着老师来上课。上课的时候，我有一个小小的困难，车是怎么走的呢？我怎么想也想不通。于是我问老师，老师耐心地给我讲解，我学会了就回到座位上继续练习。我经历了多次的苦练，终于能悠闲地和别人下棋了。

　　有一次我和一个大哥哥下。他好厉害呀，一下子就把我打败了。我下定决心要向大哥哥学习，于是我拜他为师，我和大哥哥学习了一个多月，终于提高了一点。有一天我突然冒出一个想法，走到老师跟前，对老师说，“老师我能不能和大哥哥比一场？”老师拍拍我的脑袋说，“当然可以啊，加油哟！”当时很多人都来围观我和大哥哥的.这一场比赛，我先用老师教的双炮绝杀，可是被大哥哥防住了，接着我又用五步杀，结果他没有防住，所以我赢了。这是我长期的辛劳和坚持换来的，想到这我开心极了。

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