(必备)四年级的作文5篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
1937年8月28日，上海火车南站上挤满了人，小男孩张哥是和父母一起逃难的。车站上的人都拎着大大小小的旅行箱，他们挤来挤去，把张哥的雪糕都碰掉了。
贪吃的'张哥“噔噔噔”地爬下火车，朝雪糕掉落的地方走去。突然，火车被炸成了两段，地面上出现了一个大洞。紧接着，又“砰砰”几声，小卖部一个接一个地被炸毁，行人们不是受伤，就是死亡，凄凉的叫喊声布满了整个火车站。
张哥转过头，才发觉自己的父母不见了，整个火车站空荡荡的。顿时，他愣住了，因为火车站彻底变了样。半晌，他才明白，经过那场轰炸，喧闹、繁华的火车站变成了一片狼藉的废墟，而且，他的父母和所有的人一样都被炸死了。
他开始哭泣，无助的哭泣，那哭声回荡在整个上海火车站。他越哭越响，声音是那么绝望和害怕。可是，不可能有人再理会他了。
第三天，绝望的张哥瘦骨嶙峋，几乎没有了生命的希望。突然，他的眼里发出了光芒。他看见了一位记者，而记者正向他缓缓走来。
1955年，张哥进入了军队，他常对军队里的人说：“虽然，我经常会忘记许多小时候的事，但是日本鬼子炸上海火车南站时的画面，我永生难忘。因为这是一份国耻，它时刻提醒我们，奋起抗战，保家卫国。我们要维护和平，不能让那些无辜的孩子陷入战争的苦难中！”
四年级的作文 篇2
终于，开始了四年级的学习生涯。
我承认，那时的我是自卑的，又因为自己性子慢的缘故，作业总是完不成，第一次考试竟然考了个全班倒数第一。
当时我更不愿与同学老师交流，他们都认为我是一个冷漠孤僻的孩子。
有一次，老师让写一张卷子作为家庭作业，我却因为迷迷糊糊的`性格，把它弄丢了。后来是我妈妈找人借了一张卷子，让我写在本子上。
回到学校，我的心情忐忑不安，恐怕老师批评我。后来老师真的批评了我。那时，老师让还没交作业的人站起来，我想，可能是因为我把作业写在本子上了，不承认我写的作业。然后我就站了起来。
老师罚我抄写试卷，我连抄了好几节课。可后来，老师发现没写作业的人不是我，一个劲的责备我不说清楚，老师又在班会上我道歉。而我因为老师第一次向我道歉，一个激动，语文考了八十多分。
这些虽然是我做的傻事，但亦不失为一份珍贵的回忆，教会我弥补性格的差异，让我能够融入到同学老师之中。
四年级的作文 篇3
四月，是蔷薇花开得烂漫的时候。
每天清晨，在我上学的小路旁，都能看见一簇簇美丽的蔷薇花。
蔷薇花又叫刺玫，大都于春末初夏开放。蔷薇花开得很茂盛，它的枝条从院里伸出头来，爬满了整个墙头，远远望去整片墙都绿了。枝条细长细长的.，是深绿色的，枝条上还有一些小刺。蔷薇花的叶子是椭园形对称的，浅绿色，叶子周围有密密麻麻的锯齿。这些茂密的叶子中间，盛开着许多蔷薇花。有的花开了，粉红粉红的，有许多层花瓣，中间是鹅黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得象马上就要裂开似的。一阵微风吹过，蔷薇花随风摇曳，像一个个穿着粉红色纱裙的少女翩翩起舞。
我喜欢春天的蔷薇花！
四年级的作文 篇4
亲爱的可心，你不仅有一双善于观察的眼睛，还有一股爱研究的劲头，是你带领大家走进花丛，去尝试了解这个奇妙无穷的世界。小伙伴们，养成细心观察的好习惯，做一个有心人，或许下次你也会有与众不同的发现呢！
是啊，生活中怎么会有知识呢？但是，只要你留心生活、观察生活，你也会受益匪浅的。
著名的科学家牛顿，之所以能发现地球引力，正是因为他对生活处处留心，观察仔细。众所周知，牛顿发现地球引力，是由于一个落下的苹果，可是，一年年从树上落下的苹果无从计数，为什么只有牛顿能注意到它并且发现地球引力呢？这是因为他善于观察，勤于思考。
对于举世闻名的“都江堰”，相信大家并不陌生。可是，李冰在建造它时，却有着一个不大不小的故事。
当时，李冰决心变岷江水害为水利，于是就筑堰。可是，筑堰的方法实验了多次，都失败了。有一天，他看到山溪里有一些竹篓，里面放着要洗的衣服，于是从中得到了启发。他让人编好大竹篓，装进鹅卵石，再把竹篓连起来，一层一层放到江中，在江中堆起了一道大堰，两侧再用大卵石加固，一道牢固的分水堰终于筑成了。
这就是著名的水利工程“都江堰”。李冰正是能仔细观察生活，利用生活经验，找到了建筑分水堰的办法，取得了成功。
被誉为“蒸汽机之父”的瓦特，也是一个善于从生活中发现的人。
八岁的瓦特就能对“烧水时壶盖为什么会被顶起来”这一现象提出质疑，正是这个疑问，使瓦特开始研究它，并最终发明了蒸汽机，推动了人类社会的进步。
像这样的例子还有很多很多，许多伟人的成功大都是来源于生活的。在生活中获得的知识，是最难忘的，对于这些，我深有体会。
记得那时我很小很小，还是一个无知的孩子。
那好像是暑假里的一天，我在园子里玩耍、嬉戏。忽然，我被一个奇怪的.现象吸引住了：在墙角那儿，有一大群蚂蚁，整齐地走着，向着那高高的小土堆。土堆上有一个小洞，蚂蚁们一个个钻了进去。
妈妈提来水壶，要烫死它们，我执意不肯，非要看看它们到底在干什么。
好奇的我始终蹲在一旁，直到它们全部“转移”到小洞中，我也没能看出个所以然来。
这时，天空乌云密布，狂风四起，要下雨了。妈妈把我拉回屋里，我呆呆地站在窗前，心里还想着那件奇怪的事。好不容易天放晴了，我又来到墙角，发现蚂蚁原来的“家”已经被雨水淹没了，可是土堆上的洞却完好无损，几只蚂蚁正在它们的新“家”旁悠闲地散步。
我恍然大悟，原来蚂蚁搬“家”，是为了躲避雨水呀。从此，我知道了，只要看见蚂蚁搬“家”，那肯定是要下雨了。
“处处留心皆学问”。生活是五彩缤纷的，它拥有无穷的知识，正等待我们去观察、发现、实践、懂得。相信有一天，生活中的知识也会让你受益匪浅。
四年级的作文 篇5
爷爷的一双手，是粗糙的一双手。
爷爷是一个铁匠，我曾仔细观察过爷爷的手，他的手上布满了皱纹，手指上面还有很多细小的裂口，有时还渗着血丝，好像是手指头经不住爷爷的.折磨，在呻吟着喊疼。爷爷的手还常常沾满泥土和铁锈。他经常洗手，但好像永远也洗不干净……
爷爷的手，是勤劳灵巧的一双手。
爷爷开了个修理铺，整天拿着锤子叮叮当当地敲，要不就拿着电焊一闪一闪的焊东西。爷爷的手艺很好，可以说是远近闻名。一提起“×××”师傅，很多人都竖起大拇指。爷爷可以做许多和铁有关的工具，既结实又美观。爷爷的一双手不知干过多少活儿，他就靠这双勤劳灵巧的手养活我们一家。
爷爷的手，是慈爱的一双手。
小时候，爷爷就用那双手抚摸我的脸。爷爷的手好像锋利的锯刀一样。拂过脸庞，好像有千千万万的针在扎我。不过这样的手也有好处，有时候我后背痒了，就让爷爷用手给我摸一摸，他一摸，就立刻不痒了。
这就是爷爷手，一双伟大的手！等我长大了，有了工作挣了钱，第一件事就是给爷爷买一盒好的搽手油，好好保护爷爷的手……
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