期末表彰总结

时间:2024-11-28 12:33:41 期末总结 我要投稿

期末表彰总结15篇(集合)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的期末表彰总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末表彰总结15篇(集合)

期末表彰总结1

尊敬的*校长,各位教师,亲爱的同学们,家长们:

  大家上午好!今天我们在这里隆重召开20xx-20xx学年第一学期期末考试总结表彰会,有幸邀请到200多名家长朋友参加,首先我代表学校,向各位家长在百忙中抽出时间,来参加本次大会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!您的到来,表明您对学校工作的肯定态度,也体现了对孩子未来的重视程度,您一定是一位有心且深受子女爱戴和信赖的家长。

  本次表彰会,共表彰了200余名优秀学生,他们是优秀的,背后为之付出的辛劳和汗水得到了肯定。但这不是全部,还有许多学生的成绩可圈可点,比如进步标兵,单科状元,优秀班集体等奖项,由于时间关系,在本会场就不在表彰了,我们会在会后,再一次以班级为单位进行表彰总结。

  刚才的会议议程,我们可以体会到,在**,有严厉、有规范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在**不仅仅学习的是文化知识,更重要的是要堂堂正正做人。

  期末考试已经结束,但我们冲刺中考的最终目标才刚刚开始,目前我们学校的学科教学已经基本结束,随之而来的是多轮的复习备考,要知道,所有的一切为的是中考,所以,今天会议既是一次总结表彰会,又是一次加油鼓劲会。

  可喜的是,我们的老师,和我们的同学们,已经清醒的认识到了这一点:

  每天的12节课,老师们,已经感觉到时间的短暂和珍贵,恨不能连吃饭的时间也利用起来,刚考完就有教师,在午休时间辅导学生,在晚自习下课后的看守辅导,他们,苦口婆心,生怕每一个知识点没有讲到,生怕一个学生不能理解的不透彻,晚自习,早自习,本来是学生自学的时间,但我们的老师,几乎都当成正课在讲解在演练在带领着学生复习,不为什么,就是为了在短短的初三时间里,让学习效率提高,让问题快速解决掉。茶余饭后,老师们谈论最多的是任教的学生,讨论最多的是教育和管理,最为揪心的就是学生的成绩。不为别的,就是为了不能辜负家长和领导的期望,也为了自身价值的体现。

  同学们也劲头十足,各位家长可能不知道,每天的12节课,对于一个学生来说,不亚于您的工作量,我们许多家长都工作在第一线,下班后,身心疲惫,都想找一点空闲时间休息一下,看一下电视、玩一会电脑,殊不知,您的孩子,我们的学生,12节课的课余时间还在不断的挤时间,中午的午休,每个教室内总有几十个孩子学习的身影,晚自习课后的自由学习,总有不肯早睡的学生在教室内做作业,背单词。早晨5:00钟,当您还在睡梦中的时候,我们的学生已经有赶早晨读了。这一切的一切,说明一个问题,您的孩子,我们的学生已经董事了,已经认识到了人生的意义,且有了自己对未来的打算。因为他们知道,在九中之外还有万名考生,也在埋头苦读。别人也不会虚度光阴。

  当今的社会竞争日益激烈,知识就是竞争力,初三时期,必定会成为一个人一生中的一个重要时期,明年的中考,谁能花开六月,谁会名落松山,不能靠上天的眷顾,只能靠自己的努力。我想,每一个学生知道,每一个家长也会明白其中的道理,中考就是一次选拔性的考试,选择的残酷性不得不让我们为之牺牲许多欢乐的时光。充实的磨砺历程,也必将成为你们一生中的宝贵财富,付出总会有回报,付出绝不会后悔!

  至此难得的忌讳,对同学和家长们提三点要求:

  一、始终做一个识大体,重机遇,争先进,不放弃的人。人的一生有四个阶段,第一个阶段是同年,无忧无虑,认知世界;第二个阶段是青年,积累能量,为未来奠基;第三个阶段是中年,勤奋工作,实现价值;第四个阶段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的阶段应该干不同的事情,否则就是不合时宜,就是颠倒黑白,作为青少年,正在积累知识的时期,学习的知识的时期是不能受过多外界干扰的,这个时期的家长更应该给予特殊的关注,中考的机遇一定要把握,家长的`要求不能够放松,中考的重要性应该认识到位,用我们的付出来诠释和定位人生。

  二、始终当一个有担当,有价值观的人。要为自己所做的事担当,你已经不是孩子,你们的家长也不会陪伴你一辈子,作为即将成长的青少年,也应该有一个正确的行为准则,并为之奉行不变。成长不需要理由,但成长应各有不同,各有各自的光彩。

  三、始终把教育和教师看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有这样,我们才不会有矛盾,只有这样,我们的合力才会形成,老师的工作很平凡,但很琐碎也有很多的压力,需要同学的的配合和家长的大力支持。只有我们心往一处想,劲往一处使,我们的孩子就会永远正气、永远智慧、永远拥有不竭的动力。

  最后,祝老师们,家庭幸福,工作顺心,祝愿我们的家校和谐相处,共育栋梁,祝愿同学们在最后的时光里,争分夺秒,再创佳绩。同时也祝****的明天更加辉煌!

期末表彰总结2

  学校发展目标与规划是学校可持续发展的灵魂,是学校形成规范办学、自主办学、特色办学的基本要求。建校伊始,在认真分析办学初衷的基础上,坚持科学时效、实事求是、面向未来的原则,适时提出了学校三个三年发展规划的短期规划和三个五年的中期布局……风风雨雨中,xxxxxx双语学校走过了五年的光辉岁月。在学校领导集体的正确引领下,在全体xxx人共同共同拼搏和努力下,已圆满完成了学校第一个五年中期布局和短期规划的预期愿景,实现了规模发展的预期目标,已达在校生近4000人,“以德治校、以爱育人、多元发展、人人成才”的办学理念已经根植于全体xxx人的内心,以爱为核心的家文化已被全体师生认可。打造了主题鲜明、底蕴厚重的“家是心灵的港湾,爱是教育的灵魂”的校园主题文化,形成了“讲文明守纪律,认认真真读书,堂堂正正做人”的良好校风,中考成绩、中小学统考成绩区域领先,高考本科升学率、增长率年年攀升,办学成绩受到社会和各级政府充分肯定,学校已成为xxx市名校。

  今年是第二个三年规划的第三年、第二个五年中期布局的开局之年。为加速促进学校内涵发展,确保教育的政治方向不偏离,始终坚持以人民群众为中心,确保宗旨信念不动摇,不断提升办学水平。面向新时代确立新目标,根据新形势提出新要求,以在更高平台、更广空间实现新作为,办好人民满意的学校,坚守“质量是生命、特色是出路,形象是魂魄,发展是目标”的办学追求,坚持不懈的“抓质量、创特色,树形象、促发展”,很好落实立德树人教育根本任务,真正让学科素养教学着地。现在,我就学校第二个三年规划第三年的发展目标和第二个五年中期布局开局之年的基本设想谈以下两方面的问题。请同志们看准方向、把握方向、定好工作计划。

  一是第二个五年规划的发展目标。

  以质量提升为目标,以创建特色学校为主线,以提升现代学校治理能力为重点,把握发展机遇,破解发展难题,全面推进学校的现代化、标准化建设,促进学校的和谐发展、内涵发展和特色发展,把xxx打造成知名教育品牌,办成让xxx乃至全社会人民更加满意的学校,更大程度地满足社会对xxx优质教育的期盼和需求,让学生成长的更有活力、更有能力、更有定力,更有潜力,让全体教职员工更加有尊严、更加有幸福感和归属感的工作与生活。

  一、核心理念

  学校以“爱·家文化、规范管理、四种精神”为学校发展的核心理念。“爱·家文化”指“以爱为核心的家文化”,它已成为校园的主导文化,也是学校办学的价值追求,教育和引导师生在校园内亲如一家,诚信做人、尊重同伴、增强责任心,形成正确的世界观、人生观和价值观;形成师生成长的生命底蕴和人格精神的支柱。

  学校的规范化管理是学校管理者基于对学校发展的展望和预测,并从学校的实际出发,依据教有法律法规和教学规律,制定出规范管理目标和措施,从而去落实、评价、反思、调控的过程。形成制度管人、情感留人的育人环境。实施规范化管理,不仅有利于构建科学的教育体系,实现和谐的教育发展,而且有利于良好校风的形成,从而形成浓厚的文化氛围,提高学校办学的整体水平,从而提升学校内涵发展。

  “四种精神”是学校传承和践行的狼性精神、亮剑精神、贵族精神、精气神。这是学校可持续发展、逐渐壮大的重要保障,也是学校圆梦百年名校不可或缺的文化底蕴。

  二、发展目标

  学校将继续秉承“以德治校、以爱育人、多元发展、人人成才”的办学理念和“办人民满意教育”的办学思路,把“培养有个性的学生、造就有品位的教师、构建有特色的学校”作为今年甚至更长时间学校发展奋斗的主要目标,以“理念为先、师资为本、课程为刚、科研为导、特色为主”的办学思想为引领,加快现代化学校的内涵发展,强化学校的办学特色,把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。

  (一)总体发展目标

  学校将聚力在“教师培养出名师、优生培养创品牌、个性彰显有特长生、特色构建引关注”的目标上加大工作力度,充分利用学校自身十五年一贯制的优势,科学制定并有效实施“三五四三”整体性的人才培养计划,坚守“爱·家文化”,倡导“东方尚德,xxx笃学”的校训,恪守“美德与荣誉高于一切”的原则,践行和传承“四种精神”,为建成办学条件一流、教育质量提高、人文特色凸显、优质化、特色化、国际化、十五年一贯制的百年名校的总目标不断探索奋进,经过今年的再努力和奋斗,使学校在区域内的影响力得到大幅度提升。

  1、“办学条件一流”。就是要紧跟时代潮流,顺应形势发展,正确面对基础设施遭遇的瓶颈,及时整合各类教育资源,科学优化资源配置,全面提高装备水平,使得学校育人环境日臻完善。智能化校园建设工作已经启动并完成。

  2、“教育质量提高”。就是坚持先进教育观念引领,坚持科学规范精细化管理,不断提高教育内容质量、过程质量、方式质量及其管理质量。打破学段、整合课程,实现优生培养突破性发展。

  3、“人文特色凸显”。就是“人文素养培育”的办学特色要体现在学校管理特色上,体现在教师教育教学特色上,体现在人才培养方式特色上,最终体现在学生素养特色上。在办学目标上坚守“以规范树形象,以特色铸品牌,以质量促发展”的宗旨,加强学校内涵建设,走内涵发展之路,关注学生的整体素质,促进学生、教师、学校的健康和谐发展,从低年级开始设立各项有待提高学生综合素质与修养的课程,如:礼仪课、网球、足球、击剑、口才等课程,中医药、京剧进校园,力争从特色学校建设中求突破,提升办学水平,提高教育教学质量,增大其社会影响力。

  为此,今年学校将着重做好“三培”工作和特色创建工作。

  (二)具体发展目标

  1、优生培养目标

  学校对学生发展目标的定位是“道德为魂,养成为先,人文为基,科技为盾,张扬个性,全面发展”。培养品行端正、乐学善思、基础扎实,具有终身学习、可持续发展能力以及中国情怀、国际视野的智慧型健康人才,强化优生培养目标的落实力度。老师不仅仅是他们人生道路上“加油站”,也是他们人生道路上的“维修站”。

  (1)善于引导“优生”树立志向。要善于引导优生树立理想,明确志向,真正做到“志存高远”。

  (2)不断帮助“优生”认识自己。有些“优生”对自己的不足往往认识不够,也有的“优生”对自己的人格修养、知识框架、能力结构等综合素质也缺乏科学的分析与评价,还有些“优生”对自己某些方面的发展潜力认识不足等,都妨碍着他们进一步充实自己的综合素质,妨碍着他们发展自己应有的才华,最终也阻碍着他们成长。通过各种具体的课内外实践活动,让学生正确全面地认识自己,进而有针对性地发展自己。

  (3)持续激励“优生”超越自我。激励“优生”超越自我的要点有二:一是尽可能多地让他们在各个方面实践,以发现并发展以前没有意识到的潜质;二是鼓励他们在日常一点一滴的小事中战胜自我,甚至我们可以有意识设置一些难题去“折磨”他们,让他们在一次次自己与自己“过不去”的过程中体验到“人生的乐趣与辉煌正是从战胜自我到超越自我”。

  (4)有效训练“优生”受挫心理。长期处在“金字塔尖”的“优生”们,很少品尝失败和被冷落的滋味,这就使他们对受挫的`心理承受力相对较弱,一旦遇到各种“打击”就情绪低落、悲观失望,个别学生甚至对前途失去信心。因此,优化“优生”的心理素质特别是受挫的心理承受力,是“优生”培养的一个极为重要的内容。

  (5)强化学习兴趣与信心的培养。兴趣是最好的老师。学生学习有了兴趣,他不用你教都会主动地学习。另外,我们也要适时地给他们讲道理,让他们明白自己最大的对手不是别人,而是自己,只有战胜自己才能战胜别人。

  今年,我们“三五四三”优生培养计划正式启动。以探索以“5+4+3”学制改为“4。5+3。5+4”的最佳运行路径,打破小、初、高原本的学段界限,充分做好小、初、高有效衔接,让十二年一贯制真正体现在生源的对接上、课程的融通中和教师教学的大循环里。优生培养经过实际性的改革与努力,力争出现一批清北的高材生。

  2、教师培养目标

  学校在全方位发展的过程中,从可持续发展的角度出发,把抓好师资队伍建设放在首要的位置。办好一个学校其中一个最重要的要素是教师队伍的整体素质。

  (1)加强修养,塑造“师德”。师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,又决定着学校的学风和校风,决定着一个学校的精神面貌和人文风格。基于这样的指导思想,学校把师德建设作为学校教师队伍建设的灵魂工程来抓,围绕“依法执教,敬业爱岗,严谨治教,热爱学生,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表”的方针,本着“一切为了学生,为了学生发展的一切”的教育理念,要求教师遵循和执行教师基本职业道德规范,要做到热爱学生,了解学生,尊重学生,培养学生,严格教育,全面发展。

  (2)观念引领,营造氛围。为符合新时代对人才的要求,教师首先要不断的自我发展和提高,逐步实现由“经验型”向“研究型”的转变。

  (3)规划整合,积极反思。“经验+反思=成长”,是学者波斯纳提出的一个教师成长的公式,它清楚地揭示了反思在教师专业成长中的重要意义。在新课程实际教学中要求教师注重“整合”,即整合其它学科元素,力求课堂情趣盎然;整合课外学习资源,力求课堂内涵丰富;整合预设与生成,力求课堂流程灵动;整合三维目标,力求课堂和谐自然;整合传承与创新,力求课堂实中有活;整合师生多元解读,力求课堂智慧飞扬;整合反馈与反思,力求课堂常磨常新。

  (4)建立成长档案袋,促进专业发展。教师成长档案袋是教师对自己工作进程的一种记录,是对自己的工作成就、风格、态度等全面的高度个人化的描述,是对自身实践的一种全面系统的记录。因此,教学档案袋不仅是评价教师的工具,更是教师自我反思的有效方法,更成了教师专业发展的重要路径。

  (5)考核评价,促进成长。建校以来,学校相继出台了许多具体的规章制度,规范教育教学管理,对教师的教育教学行为加以考核。如《xxxxxx双语学校教学常规管理规程》《xxxxxx双语学校课堂教学评价标准》《xxxxxx双语学校教师课堂十要十不要条例》等,操作性强,管理方便。重视过程评价,将过程评价与终结评价相结合,加强过程督查、考核和管理。对教师的培养和自我成长过程中,实现硬性指标,达到几到位。新学期初级部教师培训到位、教研活动到位、听评课到位、观摩课示范课评讲到位。

  3、特长生培养目标

  随着现代经济与科技的迅猛发展,社会对人的素质结构要求越来越高,学校发展也进入了新的阶段。学有所长,已经成为社会对人才的一个基本要求。特长教育不仅是学校生存与发展的需要,还是学校特色建设的需要。

  (1)特长生培养实施方案。首先,成立特长生兴趣小组,引进不同的社团,确立专职教师负责。实行学部校长负责制,成立由学部校长任组长、主任为副组长、专职教师为组员的培养特长生个性化推进特色项目领导小组,具体负责方案的实施与落实,确保培养工作取得实效。

  ①音乐特长小组。由喜爱音乐、戏曲、舞蹈,且在这方面有天赋的学生组建文艺特长小组(以小学部为主),由音乐教师和班级文艺委员负责,利用校本和课余时间相互学习,一起练习。通过系统的训练,参加上级组织的比赛。

  ②体育特长小组。由喜欢足球(国家级特色学校)、网球(国家级特色学校)、田径的学生组建体育特长小组(小学部、初中部为主),由体育教师和体育委员负责,利用校本和课余时间组队训练并指导参加比赛。

  ③美术特长小组。由绘画功底特别好的学生组成美术特长小组,由美术教师负责,利用校本、课堂和课余时间一起练习画画,积极参加各种形式的展示与竞赛。

  (2)特长生培养具体措施。一是建立资源保障机制。学校统筹引进不同高水平社团组织或培训机构,或聘请高水平专业人才,加大对特长生培养项目投入的力度,为方案实施提供必要的物质条件和良好运行环境。二是加强过程管理。三是从社会上主动去发现具有特长、天赋的学生,破格引进学校,给予资金投入加以培养。四是对教师培养工作成效显著者,将给予精神和物质奖励。五是加强专业教师的培训。

  4、特色创建目标

  学校在未来的办学过程中要逐步形成“人无我有、人有我优、人优我特”鲜明的办学特色,办学追求长期性、独特性、稳定性、先进性的特点,建设一支有教育特色的教师队伍,培养一批有较高综合素质的学生。做到“学校有特色,学生有特长,活动有成效,素质有提高”。

  (1)特色创建要求

  ①明确目标,统一思想。积极营造建设特色学校的良好氛围。

  ②加强领导,精心组织。成立由副校长为组长的特色构建领导小组,组长亲自抓、靠上抓。

  ③突出特色,细化方案。各学部要结合本部实际,确定特色项目,制订特色建设规划和详细实施方案,做到定时间,定地点,定人员,定内容。

  ④加大硬件设施建设力度。配备和完善必要的硬件设施,以满足开展特色项目活动的需要。学校可拨出特色项目建设的专项资金,确保特色项目的顺利开展。

  (2)特色创建措施

  ①建立工作责任制。校长是第一责任人,层层压实责任,确保特色项目建设工作长期有序高效地开展。

  ②建立检查指导机制。要建立特色项目检查制度,定期和不定期对特色项目开展情况进行检查指导。

  ③建立检查考评机制。要制定特色项目建设考评方案,对参与特色项目活动的教师,进行过程性和终结性考评。

  ④建立检查激励机制。要对积极参与特色项目建设,工作成绩突出的教师或员工给予表彰奖励。

  (3)特色创建项目

  ①戏曲进校园

  ②中医药进校园

  ③各类社团活动

  ④足球、网球一校一品建设

  ⑤习惯、礼仪教育活动及三观培养等。

  (4)特色创建成果

  三至五年中特色创建必须出成果,在省、市形成一定影响力。

  二是第二个五年布局开局之年的基本设想。

  学校第二个五年规划发展的总体思路:“勤勉务实、内强素质、规模发展、名师打造、优生培养、创出品牌、创建名校”。力争达到同时有4000名学生在校就读办学规模的最大化,培养出2—5名清北优生,中、高考居全市前列,小学、幼儿园走出一条素质教育的新路子,办出家长满意的学校。

  一、立足“三化”(国际化、优质化、特色化)全面推行创新教育实验,逐步形成自己鲜明的办学特色。

  国际化,体现的是培养“具有中国情怀、国际视野的健康型、智慧型能和世界站在一起”现代中国人;优质化,大力支持国际高中办学,努力探索实验部的办学新路子。敢于破冰,乐于创新。

  二、坚守办学理念,深化校园文化建设,深耕细作“课堂”,让课堂成为学生的学习场、发展场和生命场。

  办学理念是一所学校文化教育底蕴的积淀。未来,我们将不断通过办学理念来深化学校的文化建设,用办学理念来统一思想、凝聚人心、激发活力,使学校走向内涵发展之路,进一步深化以爱为核心的校园文化。从学习组织、学习结构、学习方式、学习工具等方面进行深度研发和创变,让学生成为课堂主体,让学习成为课堂主旋律,实现学生学习由外压变为内动,变被动学习为主动学习,由他律变自律。

  三、建设多元的课程体系,让校园成为全面育人的场域。

  立足学生核心素养的培养,让每一个孩子在校园里能得到丰富课程资源的涵养,拓宽他们的视野,开阔他们的胸襟,丰富他们的灵魂。努力让学校成为xxx知名、山东一流的窗口校,教学质量小学、初中各年级力争区域第一,高中全市争一。

  四、绿化、美化、净化校园环境,全面丰富学校发展内涵。

  巩固校园绿化美化成果,把绿化美化校园、优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓,师生齐心协力,共创绿色校园。让每一位老师和同学都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨,大家都能健康、快乐的学习和工作。

  同志们,是信任、是责任、更是使命!学校将立足xxx、面向全国,办成一所优质的特色化、国际化的精品学校。实现教育家办学,真办教育,办真教育,让师生过一种幸福有尊严的教育生活!

  谢谢大家!

期末表彰总结3

各位老师、各位同学:

  下午好!

  本学期在朱校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,2016-2017学年上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期末考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是一年级的许梦洁、许玉双、姚顺菲、许彦宁、郑耀祖;二年级的许子越、宁艺萌、贾盈盈、潘瑜嫣;三年级的郭天保、许家欢、李嘉怡、许天浩、谢家祥、许嘉欣;四年级的杜宇莹、郭宝玉、李明格、苏俊鑫、潘梦阳、杨玉峰;五年级的陈静、李岳子升、王照琪、李怡晴、许梦婷、王幸梅、许金晖、王怡柯、许雅洁、李雪阳同学分别荣获班级前3名。

  以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。如李皓洁、马洁老师等,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习。平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们,同学们,半个学期来,在这段难忘的时光里,我们高兴地看到:同学们经过自己的刻苦努力,我们学校校风好、班风正、学风浓,同学们的精神面貌有了很大的好转,学习成绩继续提升。

  同学们,前一阶段取得的.成绩是有目共睹,但成绩随着期中考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过期中自查考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班发展也是不平衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,双休日回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师上好课,认真作好每一科笔记,认真对待每一次考试,期中自查考试后,后段学习工作任务十分繁重,六年级毕业班升学考试将在xx月开考,距现在只有一学期的学习时间。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学习活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

  我的讲话完了,谢谢大家!

期末表彰总结4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好。

  今晚很高兴能够借助这次考核的平台和个兄弟学院来交流学习,下面我要从四大方面对上一学年XXXXX学院学生会的工作进行汇报。

  一、石油院学生会的组织建设

  石油工程学院学生会共分为9个部门:分别是秘书处、新闻部、宣传部、体育部、后勤部、外联部、心理部、学习部、文艺部。下面,我为大家介绍各部门的具体工作职责以及上一学年的工作成果。

  首先,秘书处,秘书处是整个学生会工作最繁重的部门之一,主要协助主席团开展工作、制定学生会的工作计划,及时总结、反馈同学们所反映的意见,并负责学生会办公室的值班及考勤工作。负责协调和安排学生会各部门的例会及其他会议,并进行详实地记录。秘书处还负责学生会的档案管理,所有例会记录、策划、总结、活动开展情况均有备案。它承担了学院的几乎所有会场的布置及会议的组织工作,并负责具体实施学生会与班级间的联系。 接下来是新闻部,新闻部也是我院学生会中最繁重的部门之一,负责全院的新闻采编工作,各项行政会议、学生活动的报道工作。负责全院的新闻培训工作,组织开展各项新闻培训与交流活动。 负责全院新闻档案的整理与存档工作,汇总和上报有关部门的工作。负责大型活动现场的多媒体设备的调试工作。新闻部的工作使得学院、学生会、以及学院其他社团的活动行之有效的宣传和推广。

  下面是宣传部,宣传部的主要职责:根据学生会各部门实际需要,帮助其做好宣传工作,宣传时事政治,组织各种政治理论学习,引导学生开展丰富多彩的校园文化活动。在某些特定的节日、重大事件绘制海报进行宣传和学院的氛围渲染。

  体育部,体育部的职责,组织各类体育活动,发动全院同学参加各种体育锻炼,在学校举办各类体育活动时,体育部负责宣传、通知、组织人员参加等,并记录各项比赛成绩。指导帮助各班体育委员开展工作。

  后勤部,主要负责活动现场的布置,协助学生会各部门举办好活动。还负责学生会的物品采购工作和账目记录及报账。

  外联部,外联部代表学院与各学院保持及时的交流与沟通,外联部还负责校园周围的商家和与学生生活相关的商家拉赞助的工作,为校园活动的开展提供部分经费。

  心理部,主要是负责了解大学生的心理素质,积极配合学校里组织的有关心理健康这一方面的活动,组织心理讲座,针对新生的心理变化给予一定的指导和帮助,和其它部门合作,开展辩论赛,演讲比较等要求全院同学参加的活动。

  下面是学习部,学习部主要负责开展英语四、六级,计算机等级和考研等考试的宣传备考工作,督促全院学生做好期中、期末的考前复习,科学的`组织各类学习竞赛、知识讲座、演讲赛、辩论赛等,活跃校园文化,丰富校园第二课堂,拓展同学的知识面。加强我学部优良学风建设。

  文艺部,主要负责带领全院同学积极参加各种文体娱乐活动,丰富同学的课余生活,及时了解掌握同学对文艺活动的意见、要求和建议,并做好反馈工作,指导和帮助各班文艺委员开展工作。承办各种文艺晚会和联欢晚会。

  二、学生会的工作创新

  谈完学生会的组织建设,接下来要讲的是学生会的工作创新。

  我们学生会一个工作创新点就是新媒体平台的建设,我院三大新媒体平台的建设也在这一学年迈上新的台阶。微信平台关注度超300人,微博粉丝超500人,人人网好友近300人,三大新媒体平台的发展不仅拉近了我们与同学的距离,使学生会工作得以宣传推广,而且是我们的工作透明度增强。我院下一步的工作重点是,继续打造我院的新媒体平台建设。

  三、我院学生会现存的问题

  首先,对外联系不够,第一,是与各兄弟学院之间的联系不够,我们在白云校区,由于交通等等原因,我们可能没有那么多的机会同大家保持密切联系,这也是我们感到比较遗憾的。第二个就是与校学生会之间的联系不够,我们与校学生会的联系仅仅停留在短信、QQ等电子媒介层面,并没有实质性的接触,这是我们工作上的失误。

  其次,内部的凝聚力不够,各部门之间的协作能力有待加强。经过一段时间的磨合,学生会内部在相互工作的协调、配合上取得了一定的进步,但还是在沟通方面会出现问题,这是我们工作的不足。

  四、我们对未来工作的展望

  1、新媒体平台的发展

  将新媒体平台(人人网 微信 微博)的发布、维护做到日常化,开拓更多的功能,从实际为同学提供便利,并与各部门举办的活动结合在一起,并定期举办平台活动抽奖等活动来维持关注度。

  2学生会与大家的联系

  加强活动与活动之间的联系,学生与学生会之间的联系,学生会与其他部门与校学生会的联系,我们院与其他院的联系,在活动的宣传、开展方面与各兄弟学院进行合作、学习。4 科技创新活动的扶持

  我院一直对科技创新活动很重视,我们要做的就是继续为学院的科技创新营造氛围,与科协合作,在赛事预告、赛事组织上加大力度,为全院同学提供各类平台。

  责任引领发展,创想改变未来。

  我院学生会将继续秉承明德 笃行 唯实 创新的院训,尽心尽责,为XXXXX学院的建设和校团委组织的发展献出自己的一份力量!

  谢谢大家!

期末表彰总结5

各位老师,同事:

  大家好!经过四个多月的辛苦工作,xx学校20xx-20xx学年度上学期的各项工作到今天为止,基本结束了。在这个学期里,学校发展仍然保持了较快的势头,没有出现大的安全事故,因610洪灾和甘肃校车事故带来的不利影响都比较妥当的化解了,教学质量也稳中有进,作为学校的主要负责人,我非常感激大家的理解和支持,非常感激大家的智慧和和奉献!

  我们先一起来回顾一下20xx年学校的八件大事:1、在全县农村率先创办第一家寄宿制小学,并迅速以收费低、管理精、服务好的特点赢得广泛赞誉。2、3月26日,全县幼教工作现场会在我校召开。3月29日,中国教育报、楚天都市报等中央及省级新闻媒体记者就我校化解农村幼儿入园难的探索进行集中采访。3、成功战胜610特大洪灾,顺利复课,并在暑假进行了较大规模的灾后重建。4、成功举办六一文艺汇演和第三届冬季运动会。5、叶丽东、方登、邓世珍等60多位学生在学科竞赛中获得国家级、省市县级奖项。潘张毕、方杏、方紫薇等学生在市级报刊发表习作。6、汤永辉、潘东红、方金平分别被评为全县优秀党员优秀教师和抗洪救灾先进个人。方丽琼获得全县幼教优质课竞赛二等奖,皮翠柳、潘东红分别获得全镇语文、数学优质课竞赛一等奖,汤永辉为全镇科学课教师主讲示范课。退休教师潘干卿出版个人诗联集《晚晴集》,校长潘广云出版个人作品集《有你更好》。7、学校贴补差价近万元,采取小车换大车和增加车次的办法,在不增加家长负担的情况下,克服了校车超载的困难。8、借助网络媒体,在通山、武汉和北京志愿者的努力下,尚雯婕歌迷会为我校援建价值4万元的尚?学路上图书室,免费向师生开放。

  相比这些,还有一些更可喜的变化在悄悄发生着:一是我们这个团队,我们的教育团队越来越强大,不包括退休教师在内,一共有49位作风优良、特色鲜明的教职员工;我们团队中女教职工越来越多,从人数上已经超过了男教职工;我们团队中出现了越来越多的新面孔,漂亮面孔。二是我们的待遇,从平均水平来比,在关刀镇内,不说最高,也是相当高的。三是我们学校的形象,学习参观的人越来越多;县级的'典型越来越多;群众的评价越来越好;学校在县内外的知名度和美誉度越来越大。

  经过这几年的不断发展,云溪学校现在基本形成三大特色:一是幼儿教育在全镇农村领先,二是寄宿制创建在全县超前,三是校园文化建设(尚·学路上图书室)初具特色。

  当然,我们面临的挑战也很多,主要表现在两个方面,一是因为地理位置的局限,优秀人才难以引进,难以留住,制约发展;二是因为家庭教育的缺失以及课堂的重复低效,学校的教学质量提升缓慢。如何迎接挑战,破解云溪学校发展

  的难题,这考验着我这个校长的智慧和意志,也考验着全体教职工的智慧和意志!

  关于明年以及今后较长时间的学校工作,我用一副对联来向大家阐述一下:上联:均衡基本工作,均衡主科副科,均衡早课晚课,均衡管理教学,干多干少绝不一样;下联:重视读书学习,重视听课研讨,重视辅导竞赛,重视走访关爱,排前排后略有差别。横批:科学发展是硬道理!

  关于寒假要求,我提32个字的建议:走访家长,反思工作;多陪家人,理智娱乐;借读图书,写篇感受;安全出行,喝酒莫过!祝大家新春快乐合家团欢!

期末表彰总结6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  春光明媚,惠风和畅。带着对新学期的憧憬与期待,我们再次走进阳春三月!春天是播种希望的季节,也是最富活力的季节。美丽的校园,也因为有了各位园丁和莘莘学子的到来而生机勃勃。

  捧着累累的硕果,怀着满腔的热忱,我们又迎来了20xx—20xx学年上学期期末总结表彰大会。在全体师生的共同努力下,我校上学期的教学工作又迈上一个新的台阶,各年级的期末考试也取得了优异的成绩。在此,我谨代表学校,向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺!正是因为你们的不懈努力,才有了城镇中学今天的发展与进步!

  向兢兢业业、无私奉献的老师们致以最崇高的敬意和由衷的感谢!群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。回首昨天,默默无闻的城中老师,披星戴月、含辛茹苦,坚守在三尺讲台上,坚守在教书育人的圣坛上,踏实工作,开拓创新,顺利完成了既定的教学任务,并配合学校完成了各阶段的工作和上级下达的目标任务。很多场景让我感动:有的老师带病坚持工作,有的老师放弃了休假日,很多老师每天晚上忙到深夜,但大家从来没有怨言,总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福。

  今天在这里,学校将对上一学年度评选出来的优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员进行表彰,让我们对受表彰的同志们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

  王晓佳是一位为年轻的教师,她勤奋工作,尽职尽责,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上,她相信天道酬勤,没有经验,可以用汗水来弥补,她严于律己,以身作则,凡要求学生做到的,自己首先做到,虚心学习,刻苦钻研,耐心和学生沟通,积极帮助学生解决问题。

  解翠梅老师创新教法,及时反馈,向45分钟要质量,努力提高课堂效率,全力提升学生的学习兴趣,把专业理论在教学实践中娴熟地运用与展示,她爱岗敬业,为人师表,用心呵护每一位学生,善于做学生的思想工作,赢得了学生的爱戴和社会尊重。

  杨婵老师注重用人格魅力去感染学生、影响学生,课堂上多给学生创造思考空间,注重培养学生的发散思维。她所代的两个班级学习氛围浓厚,学生积极发言,学习成绩优异。

  文晓红是初一年级243班的班主任,她有着十七年的从教经历和十五年的班主任工作经历。她对待学生宽严适度,恩威并济,宽容但不纵容,严格但不严厉。在工作中她奉行实事求是,因材施教的原则,扎实肯干,一丝不苟,力争把班主任工作做实做细。

  王晓平老师带初三英语近二十年,但她在任教初一英语时仍细心研读教材,注重知识落实,及时检查学生对知识的掌握程度。她热爱学生,大胆课改,循循善诱,能充分调动学生的学习兴趣,充分利用课堂的每一分钟,课堂效果明显,深受学生的爱戴。

  杜佳倩是一名年轻的英语教师,凭着对英语教学的一份热情和执著,一心扑在教学工作上,再苦再累也无怨无悔。作为班主任,她关爱每位学生,把爱心融进了班级管理的点点滴滴,用心营造班级的良好精神风貌。

  吴晓梅老师任教语文和班主任,她勤于工作,乐于奉献,勤勤恳恳,任劳任怨地做着本职工作。她是一位爱笑的教师,善于为学生打开一扇窗,她浅浅的笑,让人觉得柔和,她严厉的话语,又让人感到敬畏,在柔和敬畏之间,是她痴爱学生的心。

  张伟霞老师热心教改,敢于创新,满怀激情,关爱学生,让课堂成为学生学习的主战场,她坚信痴心一片终不悔,只为桃李竞相开,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,就一定能成为一名优秀的人民教师。

  解秀琴老师对学生严爱有加,精心组织课堂,与学生坦诚相见,活跃的`课堂,飞翔的思维,她在思考中把厚重的历史变成了薄薄的知识,以崇高的师德赢得了学生的理解和尊重。

  王冰是中学语文一级教师,市级教学能手,市级电教能手。作为任课教师,她冷静思考课改,不断践行反思,踏踏实实教书,兢兢业业育人;作为班主任,她与学生同早起,同晨跑。简单、从容是她的带班风格,她用幽默激活每一个学生的潜力,用真情锻铸班级的整体实力,领航班级任课教师团队,积极营造规范、有序、和谐的班级氛围。她是初二年级的排头兵,语文学科的领头雁。

  高海燕老师把良心作为从教的基石,把责任心作为从教的根本,兢兢业业上好每堂课,扎扎实实度过每一天,她视讲台如生命,爱学生如自身,数十年来如一日,以校为家,以生为本,赢得全校领导和师生的一致称赞。

  感谢以上教师的出色工作,为学校的发展做出了突出贡献!正是你们的拼搏奋进,才铸就了城镇中学今天的辉煌;正是你们关注每一个学生的成长,才塑造了城镇中学良好的社会形象。你们爱岗敬业、埋头苦干的奉献精神,与时俱进、开拓进取的崇高精神,严谨治学、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,已成为推动学校可持续发展的不竭动力。你们默默无闻、无私奉献、燃烧自己、照亮别人,你们谱写了城镇中学的奋斗之歌,证实了城镇中学不同凡响的业绩!你们永远都是学生最值得感恩的朋友,让我们把掌声送给为人师表的老师们!希望全体教职工以他们为榜样,在各自工作岗位上努力工作,为学校发展做出新的贡献!

  期末考试是对每位同学上学期学习情况的检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。希望同学们端正思想,汲取优秀的学习方法,培养健康的兴趣爱好,养成良好的学习习惯,力争在知识、能力方面有更大的提高。希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。作为省级示范初中的学生,要培养自己与之相称的气质、学识与修养,注重培养自己豁达宽容的心态,培养自己求真务实的品质,培养自己成熟大度的胸襟。

  老师们,同学们,回顾过去,我们收获喜悦和欣慰;展望未来,我们充满期待与向往。本学年我们要继续牢固树立和认真落实科学发展观,与时俱进,创新发展,努力形成发展意识、发展合力、发展氛围,进一步丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路,继续深化课程改革,全面完成本年度中考目标,实现学校各项事业的持续发展。

  三月,是播种希望的季节,让我们把求知乐学的幼苗播种在每个人的心田;三月,是充满活力的季节,让我们把积极乐观的精神洋溢在每个人的胸怀。希望我们所有的教师都能及时更新思想观念,跟上时代和学校发展步伐,作一名有改革精神、创新精神的教育工作者。希望同学们在新的学期中,刻苦钻研,勤奋学习,全面发展!我们坚信,只要我们同心同德,振奋精神,勇于开拓,真抓实干,我们的目标一定会实现,城镇中学的明天必将更加美好!

  最后,祝愿全体教职工家庭幸福,心想事成!祝愿所有同学在新的学期里,学习更上一层楼!祝愿我们城镇中学不断跨越,不断前进,谱写出更加辉煌的新篇章!

  谢谢大家!

期末表彰总结7

  时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。在这一学年里我负责学生学籍管理、学生扶贫管理、综合实践活动学科的教学工作。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。为了更好的为教育教学服务,提高学籍管理工作质量,就本学期工作,如下总结:

  学籍总结:

  一、基本情况

  我校目前共有24个教学班,一到六年级各4个教学班。上学年在校生数1257人,上期毕业生199人,新招一年级新生212人,上学年转入22人,转出20人,复学1人,本期实有在校在1272人。

  二、学籍管理情况

  学籍管理是学生教育就学管理的内容之一,也是全面提高素质教育,使全体学生主动发展的前提,为了使这项工作落到实处,本学期开学前,胡校长就专门召开由各班子成员参加的新生入学、学籍筹建工作会议,要求班子成员根据有关文件精神和学籍管理细则,结合我校的工作实际,认真细致的做好学籍筹建设工作。本期实际在校学生为597人,而学籍中仅仅只有1272人,其中还包括籍在人不在的1人和人在籍不在的1人,产生这种情况的主要原因是韩国学籍学生回国,没有提供办理学籍手续。人在籍不在的1人,交流老师的孩子。本学期以来始终没有放弃追收学籍资料和联系对方学校进行调档工作。

  三、加强各种学籍表册档案的管理

  本学期开学以来建立:新生名册,小学生毕业名册,小学义务教育入学通知书存根,在籍学生名册,分年级做好各种套表及各种原始材料,及时记载学生变动情况等,能按局里有关规定,做好各项工作。并追收以前班主任手中的一切与学生个人信息相关的资料,收集入存档。

  加强入学管理。为了做好新生入学工作,在招生前期我们就把入学通知书发到家长手中。按照因校制宜、因地制宜的原则,加强小学入学管理,做好小升初衔接工作,严控学生流失,有针对性的解决 因各种原因引起的辍学问题;强化学校建设,增加帮扶对象,千方百计确保我校辍学率控率在省定标准以下。本学年中我校没有学生辍学。辍学率为0。

  四、重视“控流保学”工作的制度建设。

  1、“三册”制度。每学期开学初造学生花名册,点名簿,每年新生入学后制好学籍簿,建好了学生档案,严格实行学生“学籍户口”管理。

  2、转学、休学、退学制度。学生转学必须凭转学证明。转出学生必须由本人或学生家长申请,班主任审查同意,学校领导批准、教导处办理转学证明。凡因病或其他特殊原因休学,退学的学生必须由本人申请,班主任审查同意,学校领导批准,办理休学、退学手续。凡办理了转学、休学、退学手续的学生班主任必须在学籍簿上注明转学、休学、退学的时间、原因。教导处建立了专册登记簿。未办理转学、休学、退学手续,自动不到校学习的流动生,班主任及时做好了学生、家长的思想教育工作,动员到校办理手续。对休学期满的学生,学校按时通知到校插班复学。

  五、实行档案管理规范化,不断提高管理水平。

  学籍资料填写、存档,是学籍静态管理的主要方面。根据档案资料的.完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对学生档案进行了规范化管理。一是购置了档案盒,为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则,对档案资料及时收集,对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷,编写归档。三是有效的利用电脑、打印各种统计报表,使档案规范化。

  六、存在的问题及下学期主要设想

  1、学生学籍信息不完整,特别是班主任老师收集的第一手资料出现误差,导致部分学生的信息在学籍信息与公安户口信息对接时出现错误而被锁定。

  2、部分学生家长还没有学籍意识,滥用国家法律法规,给学校学籍管理增加难度。不及时提供相应学籍证明。

  3、学生流动性太大,部分学生上学期转进或转出,学籍手续还没完善又有了下一步变动。给学籍管理带来麻烦。

  下学期起将针对相关问题尽量做到层层把关,完善学生相关学籍信息。

期末表彰总结8

  一、会议名称:XX阳光幼儿园20xx年春期年终总结会

  二、会议主题:工作总结、展望未来

  三、会议主持人:XX老师

  四、会议时间:20xx年6月30日上午9:00

  五、会议地点:小二班教室

  六、出席人数:合计15人

  七、具体安排

  1.会议流程

  (1)主持人上台宣读会议流程及会场要求

  2.会议要求:

  (1)在会议进行时请老师们认真听,并做好笔记。

  (2)在会议进行时请老师们遵守纪律,不随意走动、不随意接电话。

  (3)在会议进行时请老师们把手机调为无声,或震动。

  3、做总结报告人员安排如下:

  (1)各班班主任:小班、中班、大班、学前班老师分别做总结报告及下学期规划

  (2)配班老师从中抽查做总结报告及下学期规划

  (3)宣传招生主任:XX老师做总结报告及下学期规划

  (4)教研主任:XX老师做总结报告及下学期规划

  (5)办公室主任:XX老师总结报告及下学期规划

  (6)园长做总结报告及下学期规划

  4、优秀评选活动

  5、颁发奖状和奖品

6、会议结束

  20xx年6月24日

期末表彰总结9

尊敬的各位家长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  光阴荏苒,转眼半个学期已过去,在全体师生的共同努力下,期中考试已圆满结束,取得可喜成绩。今天,博雅书院学校隆重召开年春期期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,找差距,振奋精神,奋力向前,促进同学们在后半学期中调整学习策略,更好更快地提高学习成绩,争取学校教育教学质量再上新台阶。本次期中考试,由全区统一命题,统一组织考试,统一评卷,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了前阶段教学情况,考出了大家的真实成绩,确保了考试的权威性和可信度。

  期中考试,对同学们来说,是对前阶段学习情况的检查和总结,是对大家学习态度、学习方法、学习效果的检查和总结,是对大家学习知识的巩固和加深。对教师则是调整教学思路,改进教学方法的依据和参数,人们说期中考试是加油站、是检修站,确实如此,在我们重新起航之前有必要总结我们在学习过程中的得与失。为此,我从四个方面对本次期中考试进行总结。

  一、总结成绩:

  今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会,它更是我们下阶段学习的一个新开端,一个新起点。

  1、考试严谨,操作规范,考风端正,坚持邀请家长监考。

  2、各年级都涌现出一批学习优胜者。

  他们都是学习刻苦、成绩突出的优秀学生。班同学总成绩名列。八班同学总成绩名列第一名。九年级一调考试全区所学校评比中,优生分以上学生比率名列。有名同学获得特等奖,有名同学获得学习优胜奖,有同学获得学习进步奖。在本次期中考试中取得了骄人的成绩,这与他们平时的努力学习是分不开的。他们好学不倦,有勤奋上进的拼搏精神;他们严于律己,有明确的学习目标和远大的理想;他们聪明实干,发挥了他们的应有的智慧,获得了优异的成绩!他们是我校众多优秀学生的代表。勤奋的学习,努力的拼搏,换来的是累累硕果,收获的是今天的信心和荣誉,更获得了领导及师长充满爱意的教诲与鼓励!当然,成绩的取得,是同学们奋发图强,刻苦努力的结果,也是老师们辛勤劳动的结果。同学们,在我们收获喜悦,盘点成绩的今天,不能忘记成绩的背后还有老师们的无私奉献、辛勤劳动。

  3、教师群体敬业奉献,精神可贺。

  我们的老师们在教学上严谨高效,精益求精,在学习上给我们答疑解惑,在生活上给我们无微不至的关心,是我们的'良师益友。让我们记住他们,九年级老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学成绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业;青年教师代表等。

  4、班主任们精细班级管理,打造了一批优秀班级。

  为提高我校教育质量,广大教师长年累月、勤勤恳恳、兢兢业业,奋战在教学第一线,为提高学校教育教学质量,付出了艰辛的努力,贡献了心血和智慧。在班主任的带领下,科任教师积极配合,各年级涌现了一批优秀班级及班主任:如。以上班级的班主任责任心强,工作尽职尽责。他们千方百计激发学生的学习自觉性、积极性、主动性,促使学生自觉努力学习,激发了学生学习的兴趣、自觉性和积极性,激发学生学习的内在动力,从而提高了学生的成绩。以上班级是全校学习的楷模。

  学科组长认真负责,勇于担当重任,充分发挥自己的组织协调能力全组教学水平不断提高,如年级数学组、年级英语、年级语文。

  二、存在的不足

  学校为大家提供了高水平整齐的师资队伍,优质的教学资源,良好的学习环境,完善的后勤保障,在这样的条件下,同学们取得了优异成绩,但我们更应该理性的看到我们自己的不足。

  1年级考试,与全区第一名相比还有几分差距需要努力。

  2、学生做题的态度、思维品质差异大。部分学生审题不清,科学术语不规范。缺乏实际应用问题的背景经验,在解答联系生活和社会的实际的问题时,出现理解困难。

  3、有的同学的学习方法不够灵活;有些同学学习目的不够明确、态度还不

  够端正;意志薄弱,存在畏难情绪,对自己缺乏信心。

  三、对不同初中同学的要求和建议

  针对期中考试存在的不足教务处提出如下的要求和建议:

  第一、要养成良好的学习习惯。课前预习,课中认真听讲、做好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷,课间勤学好问,还有要珍惜时间、不断进取

  第二、学习要刻苦。

  希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。

  第三、学习要讲究方法。

  最关键的就是要落实老师的常规学习要求,课前预习,课堂认真听讲、记好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷。要勤动脑、勤动手、勤动口,要多听、多说、多读、多写、多问。在思想上高度重视,在行动上坚决落实。

  第四、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是落实每一节学习任务,合理地分配好每一科的学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累中去完成,成功离我们并不遥远。

  第五:要善于思考,学与思相结合,孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。

  对九年级同学再就要参加中考了,要坚定必胜的信心和勇气,珍惜时间,提高效率,顽强拼搏,金榜题名,无怨无悔。爱拼才能赢。

  四、加强教学管理改进方法措施

  1、严格落实常规教学“备课、讲课、辅导、作业批改、考试、补弱”的每个环节,着重过程管理,及时检查评比每个环节的落实情况,向常规教学要质量,不搞花架子,扎扎实实搞教学,要求师生做到“题题清,堂堂清,人人清”。

  2、坚持集体备课不动摇,坚持听评课制度不动摇,坚持周考制度不动摇。

  3、加强学法指导。班主任、任课老师在教学过程中时刻提醒学生要做到;课前预习、课堂认真听讲、做好笔记、定时定量完成作业,及时复习,不断提问,规范解题,认真审题,整理错题集等优秀的学习方法。

  4、推广“四步教学法”和“六元素三环节生本”教学模式

  最后,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁。我们要从成绩中总结经验;从失败中吸取教训,不在失败中消沉,要从失败处爬起来前行,赶路要紧,刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在期末考试、中招考试中取得优异的成绩,取得成功。

  同学们,一份耕耘,一分收获,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追。相信全体同学期末考试和中招考试一定能取得更优异的成绩,为增光添彩。谢谢大家!

期末表彰总结10

尊敬的老师们,可爱的同学们:

  大家下午好!上学期期末考试顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰、总结大会,表彰一学期里,在学习和生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生、表彰品格高尚、有正义感、工作能力强的学生干部以及表彰七年级具有极强中考冲刺能力、进步较快的同学们。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,在今后取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!同时,对一学期工作进行总结,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。

  一、前段教学工作取得成绩

  从开学到现在,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是积极向上的。我们的教师和同学都得到了较大的提高。全体同学在快乐中学习,在快乐中进步,在快乐中成长,不仅养成了良好的学习习惯,也养成了良好的生活习惯。在本学期期末考试中,我们全校438名学生严守考纪,诚信考试,考出了很好的成绩,全校优秀学生达到

  183名,良好学生达到333名,优392名学生达到及格水平,特别是204班的弓知鑫、郭晓帆、206班的任晓琳,207班的张翼迅、景俊斐、杨雨锦、208班的李雨晴、李浩宇、211班的王哲帅等同学,取得了全校前十名的好成绩。211班208班分获全年级第一第二名。 以上这些成绩来源于老师对事业的责任心,和强烈的奉献精神,源于同学们刻苦认真,勤奋努力,善于合作,积极进取的学习态度。纵观一学期的工作,我们取得的成绩是突出的,但也存在着一些值得我们反思和改的地方。今天把这些问题提出来,是要引起我们的深思,引起我们的重视,时刻把我们置于忧患之中而去谋求更大的发展。

  二、前段教学中存在的问题

  从质量检测所反馈的数据来看,发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:

  (1)、我们的特优生还不够突出,全年级总分达特有的的仅有30人;最高分734分;其实,我们的同学有着非常好的潜质,如果我们能在平时的教学中再做的细一点,同学们努力再多一点,我们的成绩将会更好。

  (2)、小主科成绩有待提高,本次考试我们的语文、数学成绩居全县第一,英语居第二,大主科成绩优异,珂由于种种原因,小主科成绩不够理想,影响了全年级总的排名和总的成绩。有待于我们在本学

  期补起这一课,加强课堂监管,加强知识落实,加强小组的培养和建设。

  三、对后半学期学生学习和活的几点建议

  1、同学们要正确对待成绩

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的'影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  2、清醒认识自身的不足或者说严重的问题。

  我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们部分同学取得了理想的成绩,部分同学学习中还存在着不少问题,各学科发展不平衡,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距,偏科现象凸显,而且在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专注,学习习惯不好。

  3、加强小组建设,大面积提高学业成绩。

  老师们,同学们,合作学习是未来发展的趋势,也是快速提升成绩的好方法,希望在新的学期,每位老师杜重视起小组学习,每位同学得在合作中求得发展,求得进步,在合作中锻炼自己,提升自己。

  4、脚踏实地做好下阶段学习计划,并按计划实施。让我们老师和学生携起手来,共同努力。我坚信,你们的未来不是梦!

  老师们,同学们,过去的已经过去,关键是把握住今天和未来,“不为失败找理由,要为成功找方法”,让我们共同努力,采用有效措施,为我们的成功而奋斗。最后祝全体老师和学生本学期各方面都取得更大的进步和辉煌的成绩。

  谢谢!

期末表彰总结11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  经历了一个平安、愉快而充实的学期,我们满怀着收获与成功的喜悦,迎来了生机勃勃的XX年!回顾一学期的工作与生活,我们播种过希望,我们曾有过收获,但是也有过遗憾!今天的德育工作总结表彰会就是总结本学期我校德育工作的得与失,表彰一批思想品质好,行为习惯好,自理能力强的好孩子,在此,我代表学校向今天受表彰的所以同学表示热烈的祝贺!向为了孩子们的进步呕心沥血、辛勤工作的所以教职员工表示衷心的感谢!希望受表彰的同学要再接再厉,当好排头兵!没有受到表彰的同学要向先进学习,争先创优不断进步!

  同学们:暑假生活即将到来,我们每位同学都将怀揣着收获的果子和新年的梦想,进入充满诱惑的暑假生活,同学们有的经历过多个暑假,暑假生活总是那么丰富多彩,充满幸福和快乐,老师也和你们一样。但是,我们不能只顾高兴而忘了我们的“责任”,现在让我们一起来梳理一下如何让暑假生活过得更加快乐多彩有意义,大家要牢牢记在心上。

  一、暑假之前抓好复习备考,迎接期末考试。

  同学们都有一个目标,那就是考双百分和语数英三科都考95分,因为只有满意的成绩才能有愉快的假期。我希望同学们要在老师的指导下加强学习,有效复习,迎接考试。

  二、暑假生活安排要注重计划性、科学性

  1、要安排一定的时间进行文化知识的`学习,完成作业,温习功课。“凡事预则立,不预则废”,一个学期虽然结束,但同学们作为一个学生的学习任务还远远没有完成;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每个同学都要订一个暑假生活计划,包括作息时间和活动内容。每天都要完成一定量的作业,不要把作业压到开学之前的那几天才做。做作业之余,可以与家长一起试着编写春联、听歌下棋等,这样既能增长社会知识、培养责任感,又能以轻松的心态迎接新学期的到来。,

  2、继续开展读书活动,在暑假中我们不仅要休息好,还要多读好书,如优秀的科普读物、脍炙人口的中外文学名著等,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读。另外选看一些精品电视节目,如中央电视台的、《新闻联播》、《焦点访谈》、以及一些法制节目等。希望同学们可以在家上网,不要去网吧。在家文明健康的上网,上绿色网站,让大好时光体现应有的价值。

  3、要积极做一些力所能及的家务劳动,学会料理个人生活,学会感恩。经常父母谈心,向父母汇报自己一年来在学校的学习和生活情况;了解父母过去一年的工作和生活情况;了解父母对自己的期望和要求;了解自己每年的花费在家庭中所占的比重;了解并清楚记住父母的生日;了解父母所经历的生活变迁;了解父母十几年来为自己学习和生活做出的付出。谈心后,应明确记住父母的生日,并在他们每年生日来临之际,通过书信或者电话等方式,向他们送上作为儿女的一份祝福。

  4、维护学校形象,树立个人形象。同学们,你们要时刻牢记自己是八一小

  学的学生,在假期的一举一动都要文明守纪、自觉自律,体现出八一小学好的校风。在学校有校纪校规,到社会也有法律法规,所以,在各种场合都要注意个人形象,不做有损自身形象的事,多为养育自己的父母亲人,学校想想,切实维护我们学校的声誉,维护自己的名誉。

  二、暑假生活要增强两个意识,即“节约意识”、和“安全意识”。

  1、增强节约意识。暑假期间仍然要以《小学生日常行为规范》为行动的准绳,严格要求自己。我们还特别提倡大家要勤俭节约,过年了,同学们身边可能有一点压岁钱,希望同学们不要乱花,可把压岁钱交给父母保管,以备今后购买书籍和学习用品之用。

  2、增强安全意识。春节是中华民族传统的喜庆节日,走亲会友,人来人往,一定要增强安全意识。

  同学们!期末考试就要开始,暑假即将来临,我希望大家用优异成绩回报老师、回报父母。在校是好学生,在家里做好孩子,在社会当好公民,过一个丰富多彩的、充实快乐的、有价值意义的暑假,让暑假生活在同学们的一生中留下美好的回忆!

  最后祝全体老师同学们,身体健康,工作愉快,学习进步!

期末表彰总结12

尊敬的领导、老师,可爱的同学们:

  大家下午好!

  又是一个春天,一个充满希望的季节,学校在这里举行期末表彰大会,老师和同学们在这里收获成绩,收获经验,我们在这里共享付出的快乐和收获的喜悦!

  首先,我要祝贺亲爱的同学们在期末考试中取得了优异的成绩!你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线!你们身上集中体现了我们四高人特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了四高人生生不息、星火相传的梦想与信念!作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是无止的`勤奋和不懈的坚持!同学们都知道学习是一个辛苦求索的过程,学习的过程中没有坦途也没有捷径!借此老师对大家提出希望:一定要勤奋和坚持。

  成绩较为优异的同学要端正心态,明确方向,稳健步伐,勇往直前,认真上好每一堂课,坚持做好每一道题。点滴积累,终能绳锯木断,水滴石穿。走得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人,这就是坚持的力量!成绩不理想的同学要认真反思,汲取教训,要放下包袱,轻装上阵。

  请记住:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

  请记住:没有人可以不负责任的轻言放弃,人人生而平等,若你能化梦想为信念,化沉沦为振奋,化懒惰为勤奋,你会发现你的人生可以变得无限精彩!请记住我们四高就是一列火车,这趟列车不是一列破旧的、缓慢的绿皮火车,而是一列风驰电掣的高水平的有人情味的“和谐号”动车。同学们的学习劲头是火车的动力,每个班级是一节车厢,老师们是列车员。为列车的安全和顺利到达做出我们最大的贡献,我们准备着,我们时刻准备着,准备着为你们付出,准备着为你们服务,直到你们成功为止。你不再是一名普通的学生,你是一名高考者,你将用这样的一个身份在这趟列车到达终点后换取自己应有的另一个身份,你是否还在东张西望?你是否还在留恋沿途风光?你是否还没找到自己的位置?你已经没有试验的机会,只有迎接挑战,挑战自己的信心、决心、耐心、诚心、专心、细心。这趟列车对于高二的同学还有一站就要到达终点,

  请你不要再东张西望,不要再留恋风光,请你回到自己的位置上,因为你看,你奋斗的路上并不孤单,你的同学已经就位;你的老师们已经在你的座位旁守候,准备着你随时的提问和你随时的召唤。我们这趟列车会因为我们的倾心相助,真诚付出而变得更加和谐。我们一定会收获那列车成功到达后的喜悦

  新的一轮紧张的学习已经开始了,未来充满了无限的可能!希望大家能够全力以赴,努力拼搏!人间春色本无价,笔底耕耘总有情!做为老师我们会一如继往的关爱你们,请相信在前行的路上我们会风雨与共!我们会为你们的每一份努力而喝彩!

  希望我们四高这趟和谐号列车能够快速顺利的到达我们目的地。

  谢谢大家!

期末表彰总结13

  一眨眼时光匆匆流逝,我们已经从七年级步入了八年级,很快,期末考试也随之结束,当然少不了的是那期末颁奖总结。希望这次考试失利的同学能为自己找一名榜样,向他看齐!超越自我!

  为了使同学们更加斗志昂扬,不气馁,本班班主任周永丽老师特意请来了实验中学的书记为我们颁发奖章!

  以上是在前两次考试中都取得年级前100的21位同学。“勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。”希望这21位同学能面对前两次的好成绩不骄不躁,再创辉煌!

  这是本次考试中进步的同学。你们的进步是源于你们的努力,因为含泪播种的人一定能含笑收获,高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义,如果你们继续保持这样的学习劲头来奋斗,相信不出多日,你们就能征服畏惧、建立自信、获得硕果!

  这八位同学分别获得了八(12)班语数英物政史地生班级的`第一名,在总成绩中他们也是名列前茅,他们的好成绩和言行正告诉了我们一个道理:“志在峰巅的攀登者,是不会陶醉在沿途的某个脚印之中。”他们把自己的荣誉当作历史,并且都从来都没有留恋于自己过去的辉煌,反而是过好自己的每一天,发奋努力!

  颁奖结束后,书记为我们做了整体分析,她不断地鼓舞着同学们,使每个同学的眼里都有一种兴奋和向往的光芒,我们都是八(12)的一员!将来我们也会是实验中学的代表!人生舞台的大幕随时会拉开,关键是你选择表演还是选择逃避,同学们,你们的命运正把握在你们的手中!

  这次考试总体来说,有了很大的进步,每个人都在努力,丝毫都不希望自己被丢下(12)班的队伍。在考试前同学们更是努力向上,不放过一点时间,积极的去找各科老师解决问题,早上也很早的就到了班里背诵知识点。如果我们保持这样的学习习惯,八(12)班将会跨越到一个新高度!

  只要奋斗,I can't也能变成I can。事情很少有根本做不成的,其所以做不成,与其说是条件不够,不如说是由于决心不够,因为完成伟大的事业不在于体力,而在于坚韧不拔的毅力!

  “有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”每一份发奋努力的背后,必有加倍的赏赐!莫找借口失败,只找理由成功!

  勤奋是你生命的密码,它能译出你一部壮丽的史诗;忙于采集的蜜蜂无暇在人前高谈阔论。永远不要欺骗你自己,结果永远不会陪你演戏。

  同学们要知道,生活中所遭遇的种种困难挫折既能成为掩埋我们的“泥沙”,又能成为我们的垫脚石,只要我们善于运用,就能克服困难、迈向成功。

  希望在这次考试之后,我们八(12)班的同学们能够牢记目标,步伐永不停息的前进!在这里祝大家在学习上一路长虹!节节高升!

期末表彰总结14

老师们、同学们:

  大家好!

  一个充满紧张和繁忙的学期即将进入尾声,今天,我们全体师生齐聚一堂,举行期末总结与表彰大会。此刻,我怀揣着激动的心情,与全体师生一同回顾所获得的成果,为未来播下希望的种子。一个充满紧张和忙碌的学期即将结束,今天,我们全体师生齐聚一堂,召开期末总结暨表彰大会。此时此刻,我激动地与全体师生一起盘点收获,埋下希望的种子。

  首先,我谨代表七年级组向辛勤工作、默默奉献、付出辛劳的老师们表示由衷的感谢!向拼搏向前、不断努力学习的同学们表示热烈的祝贺!正是因为你们的坚持和付出,我们的学校才能取得今天的发展与进步!。

  过去半年里,我们七年级组的全体师生都在自己的岗位上努力进取。我们始终秉持着追求卓越、成为高品质金东方人的办学理念,并致力于培养学生具备品质高尚、情趣高雅、气质高贵的优秀品格。在这个过程中,我们取得了一系列令人瞩目的成果,主要体现在以下六个方面:

  1、开学进行军礼训,培养了学生最基本的生活习惯;标志着520名学生正式成为金东方初中的学子;学习《学子规》和德育学分方案,使孩子们初步适应初中生活,很好的完成了小学到初中的衔接过渡。

  2、通过新生才艺展示、广播操、跑操、巴山舞比赛、第八节金色年华体育节、元旦文艺晚会、圣诞晚会等一系列活动,让全体学生参与过程、体验成功、感受快乐,使学生们喜欢上金东方学校;

  3、分别进行了九月月考、期中考试、11月月考和期末考试四次大型考试,使孩子们明白了自己在新环境下的真正实力,老师们潜心研究课堂教学和课外营养式辅导,学生们渐渐找到了适合自己的学习方法和努力的方向,一大批同学取得了阶段性的喜人成绩;

  4、学校积极推动校本课程和社团活动的开发,使所有学生都能参与其中,并成为金东方初中的独特亮点。我们高度关注学生全面发展的重要性,致力于提升他们在校期间的幸福感,为他们未来的幸福之路打下坚实基础。

  5、自开学初的1210管理到现在的126管理,我们七年级班级管理经过了良好的过渡。这段时间里,我们不仅培养了一大批优秀的学生干部和领袖,也让班级事务得到了有效的组织,每个人都有自己的任务。我们每个人都是班级的主人,我们的班级就像是我们共同的'家。

  6、注重学生的成人教育,安全教育,习惯养成教育、感恩国学教育等,基本摸清每个孩子的真实情况和发展需求,一方面增强规则意识,培养学生的良好品质;另一方面倡导学生成为主流社会所需要的人。

  同学们,经过一个学期紧张的学习和生活,紧接着我们将要迎来的是一个愉快的寒假。寒假的具体要求按照德育处的要求认真落实。借此机会,我还强调三个注意事项:

  1、务必完成好各科假期作业。

  放假时七年级各学科的假期作业用一张表格呈现给你和你的家长,明天开学时我们对照表格逐项检查落实,凡是作业完成质量高的同学我们将进行公开表扬,凡是作业质量低的同学,一是不准报名;二是作业必须补起来;三是通报家长陪同学生一起弥补作业。对于寒假作业态度不端正,敷衍应付完成任务式的同学我们学校不欢迎的,届时劝其转学处理。

  2、合理安排好假期时间。

  有些孩子放暑假后,因为没有学校的压力,他们的作息时间变得混乱。晚上睡得很晚,早上起床也很晚。这种不规律的作息时间对孩子的身体成长是有害的。另外,还有一些孩子在放暑假期间玩得很开心,但当开学前要赶作业时,他们却感到时间紧迫,导致作业质量下降。为了解决这个问题,孩子们应该在放暑假开始时制定一个合理的作息时间表和学习计划表,并且按照计划表来生活和学习。只有这样,才能保证生活有规律,学习有计划,从而获得良好的效果。

  3、高度注意安全,提高生活自理能力。

  安全教育是培养学生安全意识和自我保护能力的重要环节。为了更好地推广安全教育,我提倡每位同学在假期里积极参与家务活动,例如协助父母一起打扫卫生。即将到来的春节,每个家庭都需要花费几天时间整理自己的小家,以迎接一个干净整洁的新年。我希望每位孩子都能参与其中,并与父母一同打扫卫生,这样可以达到以下几个目的:首先,增强我们对卫生的意识;其次,学习正确的卫生打扫方法;最后,珍惜父母为我们付出的努力成果,不会养成乱扔乱丢的坏习惯,从而提高我们的生活自理能力。希望大家能够认识到家庭卫生的重要性,并积极参与其中。通过亲身实践,我们能够更好地理解卫生意识的重要性,并学会如何正确地打扫卫生。同时,我们也应该感恩父母为我们所做的一切,尊重他们的努力和付出。只有通过实际行动,我们才能真正提高生活自理能力,培养良好的生活习惯。希望大家都能积极参与家务活动,共同创造一个干净整洁、温馨和谐的家庭环境。感谢大家的支持和配合!

  老师们、亲爱的同学们,寒假即将来临,希望你们能够充分利用假期调整自己的身心状态,为下个学期的学习和工作做好准备。最后,祝愿大家度过一个愉快的假期,万事如意!

期末表彰总结15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  xx学院20xx年学期末总结表彰大会现在开始!

  两周前,我校举行了期末阶段检测,这是一次对同学们学习态度、学习作风、学习方法、学习效果的全面检查和验收。为了总结经验、表彰先进、找出差距、齐头并进,今天我们在这里举行学期末总结表彰大会。

  大会进行第一项,有请副校长xxx作期中教育教学工作总结发言;

  大家欢迎!

  谢谢副校长。刚才的发言肯定了我们取得的成绩,指出了我们存在的不足,也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会副校长的讲话,把更多的精力投入到学习中。

  大会进行第二项:宣布学生获奖名单。

  首先表彰的是学期末考试语数双优的同学,请获奖同学上台到班主任处领奖。有请大队辅导员xx老师宣读双科优秀学生名单。

  【xx老师宣读双科优秀学生名单】

  谁还会说,无边的学海里充满着艰辛?他们快乐在为理想而拼搏的过程里,他们幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂,朗朗的读书声,传递着他们感恩的情怀;

  他们苦思冥想于每一道难题,会心的微笑里,绽放着他们收获的欣慰。掌声送给不断努力的孩子们。

  接下来,我们即将揭晓的是本次期中考试总分居班级前三名的同学名单。请各班前三名的同学到班主任处领奖。有请大队辅导员曾慧老师宣读年级前三名学生名单。

  【xx老师宣读年级前三名学生名单】

  他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的'符号,榜样是他们身上拥有的代名词,相信勤奋努力的他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们!

  老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;

  希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

  同学们,我们要坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;

  没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌!希望通过本次期中总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。

  最后,祝各位老师工作顺利!同学们学习进步!

  xx学院学期末总结表彰大会到此结束!请各班各队退场时按顺序到前面把凳子收好,上楼梯时注意礼让,不要推挤旁边的同学。回到教室后由班主任老师组织放学。

  退场!

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