[实用]初中生作文10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的初中生作文10篇,希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
奶奶是一个慈祥而又普通的老人。要说特别之处,或许只有一点:比较瘦,也不爱运动,脾气不好。她总是在家里做家务,照顾我和堂弟。
她总是爱唠叨,一天到晚的不停唠叨,说的尽是一些鸡毛蒜皮的小事。脾气又急又躁,有点不顺心的事就破口大骂。在我家附近里是出了名的“熊家婆”。对于这一点,我曾多次多奶奶说要和善点。
我最讨厌的事情就是陪奶奶买菜。和她一起上街买菜,主要有一下几个原因:
第一, 要把菜市场从东到西尾地瞧上一遍;
第二, 要和菜贩讨价还价纠缠半天;
第三, 要让我把价钱反复计算好几次,生怕别人少找了她一分钱;
第四,付钱之后,还要像知了一样在我耳边鼓噪好一阵,问到底该付多少钱。我都几次明确回复了,早已显得不耐烦了,她却知道我的心情,还是像苍蝇一样纠缠着我让我算,似乎非要把我惹不耐烦了,她才肯满意收场似的。
当然,奶奶也是十分辛苦的,要照顾我和堂弟的饮食起居。我的习惯是不吃早饭,堂弟呢,总是不爱吃蔬菜,偏爱肉。早上,我没吃早饭,奶奶总会拿着一个又大又红的'苹果塞在我手中,不厌其烦地说:“一天一个苹果就健康了。”吃午饭时,她又总是夹很多蔬菜放进表妹的碗里,并且又唠叨道:“你不爱吃水果,就多吃点儿蔬菜。”
有一次上完晚自习回来,我疲倦地提起书包直奔卧室,在台灯下烦闷地做作业。奶奶悄悄地走进来,站在我的身旁,叽叽喳喳地说:“欢欢,你还没有吃晚饭。我给你弄好了,你吃了再做作业吧。”我大声地向她吼道:“你烦不烦嘛!”说完之后,又有些惭愧了,我的语气是不是太重了?但还是不由自主地把她推出了卧室。我本以为这一下子奶奶不会再来打扰我了,可是没过多久,她又进来了,手里还端着一盘东西,原来是一盘削好了的苹果,还去了苹果芯。她好像忘记了我刚才的无礼,还是笑呵呵地说:“大懒虫,快把苹果吃了吧。”我正感到肚子有些饿了,就大口大口地吃起来,还偷偷地瞄了奶奶一眼。她笑吟吟的,看上去特慈祥,都与我理想中的奶奶等同了。
初中生作文 篇2
小学的生活是纯真的,然而,初中生活就如一首交响曲,充满了和谐的音符,顿时柔和,顿时沉默,顿时激奋,顿时甜美;慢慢的.,我也开始去感受这一首美妙的交响曲了.
初中的生活是有一个像柔和的音阶!那是在学初的现象,没有什么劳累的“苦力”,也没有什么“废寝忘食”,只有的是心中还暗地含有一片小学童年的往事。
初中的日子开始静下来了!听!只听见朗朗的读书声,同学还是照旧的学习,在看书,在朗诵……这些日子仿佛过得很安然,那是多么简单的日子啊!几乎把我也给掩盖在这一片朗朗的书声中啊!
啊,美丽的初中生活我爱你!
初中生作文 篇3
光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的初中生活已经结束了,带着花季的幢憬,我闯入了初中的大门,初中的生活是曲折的、坎坷的,像一个紧张、繁忙的十字路口。
踏入初中的生活,我对周围的一切都充满好奇,新组成的班级同学之间互不认识,于是我什么都不顾了,只抓学习,第一次月考的大擂台快搭建起来了,通过我不懈的'努力终于换来了理想的成绩,班级第八名,使老师和全班的同学都对我刮目相看(因为我在入学考试是名列全班第50名),我也不再害怕面对老师和同学了,在班级里我也找准了自己的位置,心中树立起了奋斗的目标——向着全年级前十名迈进。
月考之后,我不但获得了宝贵的经验,而且由于同学们之间的来往增加,我也交上了不少好朋友,自认聪明的我,渐渐的放松了自己,课间与同学欢聚一堂,什么围棋、象棋、五子棋一起搓,上课了还是满脑子的跳马将军。时间过得很快,转眼间第二次月考就要开始了,我临阵磨枪投入了战场。我落后了,班上五名同学超过了我,名列第十四名,我心灰意冷了,无心征战,失败的痛苦折磨着我的心,瞬间仿佛天灰了、花谢了、茶凉了、心也冷了。
在老师父母的安慰和鼓励下,我沉默不言,总结了经验,我有从新抬起了头,霎时间天晴了花艳了、雨停了、心暖了。在课堂上我认真听讲,积极发言,做好笔记,课后即时复习,认
真完成作业,认清目标勤学好问。在期末的考场上,我沉着冷静,胸有成竹下笔如有神,很快答完了试卷。功夫不负有心人,我终于在期末的考试中取得了骄人的成绩。
啊!挫折犹如风雨,在十字路口般的初中生活里,我学会了坚强。敢于面对现实,我会更加努力地去战胜一切!
初中生作文 篇4
每当我在繁忙的学习中抽出一点时间思考时,我的思绪总能让我回首(想起)初一时陌生的感觉与新奇的面孔,预想着初三毕业那天熟悉的笑容与泪眼朦胧。我总希望时间过得慢些,东风来得晚些,因为我怀念难忘的初中生活。(回忆式+开门见山开头,引出下文。牢记文章要带入题目,开篇点题为宜。) 难忘初中生活·友谊篇 在初中短暂的三年生活里,我与同学们结成(下)了深厚的友谊,其中不乏难得的知己。虽然有时她有些小性子,说话有些口吃,身子略微有些臃肿,但是她却是一个真性情的人。“君子之交谈(淡)如水,小人之交甘若醴”我们之间淡水般的友谊却促进了彼此的进步。(事情的.开始。恰当引用名人名言,丰富文章内涵,很好,注意下文另起一段。)
记得在一节空课里,老师交给她管理班级的任务,我以为我们两人的交情深得很,于是我肆无忌惮地在课上“活跃”了起来。正当我玩得高兴的时候,余光却看到了她在本上记了我的名字。我万般恳求她不要记我名,但她铁面无私,在下课时还是交了名单,于是我便受了“封赏”。(事情的过程。注意下文另起一段。)
那次之后,我与她赌气几天,不与她说话。到最后她说了一句:“我这是在帮你。”我冷眼看向她,她说:“若是我纵容了你,那你以后可就无法无天了!又怎么能进步呢?”(语言描写,人物身份化。)真正的友谊,不是甘甜如醴,而是能够帮助你走过人生的凯旋门,于是我们又言归于好。(事情的结束,望你补入适量的六大描写为宜。) 难忘的初中生活·梦想篇 在初中的短暂生活里,我有过许多梦想,但我真正的梦想依旧是考上实验高中,缩短与名牌大学的距离。相信垅亩亦可飞鸿鹄,因此我决定砥砺品(前)行,努力学习,奋发图强,以舍我其谁之大气魄、(注意顿号的用法)大担当,肩负重任,以待来日金榜题名。由此而磨炼意志,考进实验高中之列又焉知不在我欤?(文笔大气磅礴,很好。)因此,我努力拼搏的过程中也一定会提升自身素养,争取能够在父母和老师的殷殷期待下,破茧化蝶,进入实验高中之列又焉知不在我欤?从而,我终相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”愿那学习之风伴我步入实验高中之列,又焉知不在我欤? 难忘的初中生活· 师生篇 “老师是孩子的第二个父母。”在初中的三年生活里,我有幸遇到了我人生中优秀的班主任,虽然她心狠手黑,但不失公允,虽然她“凶狠残暴,(两处用词不美,望你自行修改!)但却与我们结下了深厚的情意。“桃花潭水深千尺,不及老师送我情。”她是一个特别会教育孩子的老师,她开启了(用词不当,改为:帮)我重拾对数学的兴趣,在我极度叛逆和厌恶的数学时期里,她给了我重拾数学的信心。但是她却并不鼓励我太多,而是在我需要时把我往前拉一把。她总是对我说:“一个人并不是天生就讨厌某事,不要让主观臆想占据你的内心。”(语言描写,人物身份化。)我们的师生情真意浓。(补入具体事例和必要的动作细节描写为宜。) 相信在同学们和老师的帮助下,在梦想的支持下,我定能像蒲公英一样越飞越远,飞入那梦想的高中。(抒情,升华文章主题。) 难忘的初中生活,我深爱着你!(卒章显志结尾,紧扣文章主题。牢记:文章结尾扣题,代入题目为宜!)
初中生作文 篇5
俗话说的好:“春雨贵如油。”
雨沙沙地下着……
它唤醒了沉睡一冬的小草,小草在春雨的叫唤下钻出了土地,嫩嫩地,绿绿地,可爱极了。在田野里、在大树下、校园里、到处都是。
雨哗哗地下着……
它正在给大树洗澡,不信,你看看。大树一会儿让雨洗洗手,一会儿又让雨洗洗树根,一会儿又让雨冲洗全身,直到满意了,才让雨停下。长出了嫩春雨贵如油
俗话说的好:“春雨贵如油。”
雨沙沙地下……
着它唤醒了沉睡一冬的小草,小草在春雨的叫唤下钻出了土地,嫩嫩地,绿绿地,可爱极了。在田野里、在大树下、校园里、到处都是。
雨哗哗地下着……
它正在给大树洗澡,不信,你看看。大树一会儿让雨洗洗手,一会儿又让雨洗洗树根,一会儿又让雨冲洗全身,直到满意了,才让雨停下。长出了嫩叶,青里带点红,嫩极了。
雨淅沥沥地下着……
它把花儿叫醒了,于是,梨花儿、桃花儿、迎春花儿、杏花儿、你不让我,我不让你,争先恐后地开放,红的.像火,粉的像霞,白的像雪,美极了。
雨哗啦哗啦的下着……
田野里的禾苗与麦苗贪婪的吮吸着雨水,长出了苗。并在比谁长的高。农民看到了,心里乐极了。
雨啊!你是多么无私!
初中生作文 篇6
卖火柴的小女孩的心愿是能够温暖地生活下去,保尔·柯察金的心愿是保家卫国,尼摩船长的心愿是自由自在地生活在海底。心愿,多么美好的词汇,不同的人有着不同的心愿、而我的心愿,不奢求高贵的房屋,尊重的职业。只愿和家人过好每一天。
我生活在平凡农户,没有卓越的成就。也没有出色的'一技之长,我也不曾抱怨过生活,因为求得是安逸。街角里总躲落着乞丐,他们不是被命运抛弃了,而是他们从前没有为生活努力过。“可怜之人必有可恨之处”他们是很可怜,可他们没有用自己的双手去打拼,而是在街边祈求,这无疑是社会的累赘?不过社会也不应该太过冷落他们了,再给他们一次为生活拼搏的机会也罢。我比他们幸福太多。我也不艳幕那些高贵的达官显贵,毕竟他们为此付出了太多,只是在实现了自己的人生价值后还是要认清自己,太多的骄横是失败的理由。我的心愿不过是活的自在、安逸罢了。
社会也许是复杂的,这对于我来说,还不必深究,到了该去拼搏的时候总会经历的。心愿不一定是求社会变得有多么多么的美好,这都是空话,先做好自己才是根本。
我的心愿不过伟大,不是像保尔那样保家卫国。
我的心愿不过普通,不是像尼摩船长那样自由自在、悠然自得。
我的心愿不过简单,不是像卖火柴的小女孩那样奢求温暖。
心愿是满足现状再为明天拼搏罢了
初中生作文 篇7
乔治·艾略特说过:”我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。“我说:”我的成长是从睁开眼睛,离开母亲怀抱开始的,是她给以温暖的阳光。“
小的时候,成天都苦苦期盼着过年,因为那时我可以吃很多好吃的,收好多好多的压岁钱,直到现在我才发现,原来我以前所朝思暮想的`一切全是浮云,只有妈妈的爱才是我永远不变的关怀。
那一年我才三岁,小小的我拉着妈妈无比宽厚的手,看着鹅毛大雪纷飞。突然,穿得像企鹅一般的我被雪层绊倒了,弄得我满身是雪。
”妈妈,我疼,你抱我起来吧!妈妈……“我带着那可怜的小眼神,嚎啕大哭地祈求着。可是妈妈并没有为之所动,只是蹲下身来说:“孩子,妈妈不可能照顾你一辈子,你总有一天要学会独立,试着起来吧!“
时间一点一滴地过去了,雪越下越大,可是妈妈还是没有将我抱起,我哭得越来越大声,越来越伤心,朦胧的泪眼里,我恍惚地看见了妈妈满是期望的眼神,她看见我的眼泪越发不可收拾,她鼓励说:”如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:'跌倒了,爬起来。'这就是成功。“小小的我似乎听懂了什么,开始使出吃奶的劲儿蹭了起来。
妈妈用手拍了拍我身上的雪,驮着身子将我抱起,亲了亲我的红苹果似的小脸,用手擦干了我眼角的泪水,这时,她欣慰地笑了,而我,也仿佛看见了冬日的暖阳,深深地照耀在妈妈娇花如绽的皱纹上。
法国的雨果说过:”.慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?“但是并非完全是那样的,因为也许妈妈能够一直从青春韶华到背影佝偻陪伴我们,但她也不能替我们成长,而她,唯一能做的就是教我们怎样学会成长,是她,让我们看见这有限生命中温暖的阳光。
初中生作文 篇8
生活,仿佛是一根绳:一头这无奈,一头又系这从容,我的人生——我主宰作文。
——题记
我——想要飞翔,哪怕引起神的不满;为了理想,何惧疯狂或是流浪。可是,种种困难都摆在我的视线里,没有去解脱,让我怎么独自在自个儿的天空翱翔。
体验感动,是涩涩的泪水;体验生活,是梦幻的.魔杯。——在一段时间里,我带着这样的想法开始了我的第一步旅程。可是,往往我的一些举动,让家长无法接受。于是,他们便开始对我“另眼相看”。但是,我不想搭理他们,这是我的人生理论,他们没有权利管制我的一切。然而,他们偏偏让我更加坚定我的信念:
那是一个星期五,我放学回家。因为那时候我和家长之间就有了矛盾,所以一到家,我就蹿到自己的房间里了,离都没有离他们。可是,让我连做梦都做不到的事情竟然发生了——可恨的家长拿走了我全部的音乐磁带。
天哪!让我怎么去形容他们呢?是为了孩子的将来,还是在伤害孩子幼小的心灵?哼!磁带虽然被拿走了,但是,我对音乐的执著,他们无法删除。从那以后,我生命的灵魂已经逝去,也许这是一中美丽的延续吧!
抹去心中的尘埃,心会落定;理清所有的思绪,爱便永恒。点燃一腔火红的信仰,鼓舞金翼的希望,起步便展示辉煌。
初中生作文 篇9
初一,吃得苦中苦,方为人上人。
刚入初中,我还年轻,什么都不懂。知道一次偶然的机会看见了楼下的小黑板,才发现所谓初一就是到校最晚,放学最早,活动最多,科目最少。
初一新生处于校园最底层。没有星级少年评选权,学生会竞选权,就想一个被剥夺政治权利终身的罪犯,处处受到压迫。在走廊里说话有人跑过来抢走你的校牌,上学迟到有人主动给你的学期评定减分,还要忍受门卫大娘看见你没有校服时的感慨:“你是一年级级的吧?”(切,有校服了不起啊)整个就是_____的翻版,黑暗的校园压迫死死地笼罩着我们幼小的心灵。
教室外是学生会的疯狂统治,教室内也时不时搞搞局部战争。几次考试下来,女生中出现了等级划分:优、中、劣。
优等生信奉知识改变命运,人生意义是让老师在接过卷纸的一刹那感动得老泪纵横,曰:“这才我教的学生……”中等生生物电波较弱,任务是让老师在激动之余还可以回到现实,曰:“他原来是我们班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排,任务是帮老师活跃课堂气氛,消化多余的食物。
在这个战争年代,我在混日子的`状态下过完了我可悲的初一生活。
初二,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
升入初二就意味着我们从农业户口转入了非农户口,更有争气的优等生A,B,C,D等人挤进了学生会。
初二生都是半个指挥官,善于在打扫除时对一年生指手画脚。唯一的不足是在校时间被无情地延长了30分钟,大部分同学的生物钟无法迅速调整,于是二楼走廊出现了浩浩荡荡的迟到大军按到达时间依次排开的壮观场面。
我们不是初出茅庐,但也只是半生不熟,所以偷窥3年级学生上课成了我们的爱好。课间常常有学生偷偷跑到3年级的教室趴门而视,然后被三年级老师恶狠狠地轰回来,被遣送回班后郁闷了几分钟,又偷偷跑回去,并乐此不疲。终于,连后门也被三年级班主任封上了。
在优等生为初三发奋学习,劣等生因无聊整天无事生非,中等生在中间徘徊不定的情况下,初二生活红红火火地结束了。
初三,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
到了初三我们已经成为梦想中的大哥大姐,快乐却被重复的动作一点点腐蚀。劣等生大多以各奔东西,只剩下优等生拼命似的学习和中等生手足无措地效仿。值得庆幸的是面对老师们用作业和试卷进行的狂轰烂炸,大部分同学存活下来了。
日历在机械的学习中一页页翻过,与老师亲密接触的时间被再三延长。在父母、老师的双方女里下,整个初三爆发了轰轰烈烈的中考病症大进攻。口腔溃疡、牙痛、腿抽筋充当前锋,几乎每节课都有几个学生因突然鼻血泛滥而以5m/s的速度冲出教室。
最具初三特色的要算营养液大战,人到初三就会使父母养成看见有中考两字的东西就要买回来的好习惯。他们看见营养液就像和尚看见观世音,简直要三拜九叩。连带还影响了教室里的垃圾桶,3分钟前还空空如也,3分钟后就堆满了各种营养液的空瓶。甚至有人把脑白金都拿来了,还红着脸辩解:“我真的是不小心拿错了”
呜呼,这就是我们初三生活,在中考面前每个人都成了拼命三郎,只等中考结束后光着脚跑到海边,仰天长啸:“中考,卷纸,我恨你。”
初中生作文 篇10
风恬静的在我的耳边叮咛,似丝绸般飘渺,又似烈焰般狂躁;竹静谧的在我手边摇曳,似君子般柔韧,似明玉般灵动;自然似你也似我,它岿然不动,它清水树荣,自然深邃而又细碎,见过海天一线更看过骄阳似火。便觉大自然千奇百怪,因而我们对大自然的情感变更沉重继而深远、望着天空那姣好的面容,触着阳光洒下的丽影,只能嗤笑自己自己只是芸芸众生之中的一个小小的点缀,不过尔尔.
想着念着的在心中,而大自然虽是“身外之物”我们却也融入其中。海子曾为它写过“面朝大海春暖花开”却也不得不向现实低下他高贵的头颅甚至是被它压下再也起不了身,世上没有什么宿命也没有轮回,但愿有来生,来生再相逢。无论如何大自然它作为一个旁观者,更作为参与者都如初岿然不动。我们伤害它时,它会给人们以痛苦、迷途、失败,但人们对于他们腐烂的皮肉那无数次的探索、救赎也必定会得到大自然的回报的
风带走的声音,吹乱了我的思绪,只管在狂风中面朝着大自然叹息,哽咽的无言
我那天空啊,你何曾像如今披上了乱麻;我那旷野啊,你何曾似如此寸草不拔;我那双灵动的`眼啊,你和曾被此景蒙上昏花
再见,我的爱。再见,我曾触手可及的画。再见,我幽微馥郁的花。只盼着只是简短的离别,而不是再也不见的一席梦话。
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