读书故事作文汇总(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的读书故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书故事作文1
记得在我小学三年级的时候，妈妈带家一本沈石溪的《双面猎犬》，这下可把我这个小书虫给迷得神魂颠倒，我央求妈妈把书让我看看，而妈妈却说："等晚上8点，你写完作业，让你看半个小时。"
时间像个不合格的长跑运动员，我受了几个小时的等待，才慢吞吞地跑完全程。刚一写完作业，我就迫不及待地从妈妈手里抢过书，津津有味地看了起来，半小时很快过去了，妈妈再三催促我该休息了，我却摇摇头。时间到了9点，妈妈不耐烦地从我手中夺过书，说："时间太晚了，今天不许看了！"于是，我闭上眼睛假装睡觉，等妈妈走了以后，我又偷偷拿起书读了起来。
书上的故事时而有趣，让我浮想联翩；时而动人，让我泪落如珠；时而幽默，让我捧腹大笑……
不知什么时候，妈妈推门而进，说道："好啊，小兔崽子，敢趁我不备偷偷看书，给我拿过来！"我百般无奈，只得乖乖把书放下，闭眼假寐。妈妈走了，我又想把书拿过来继续看，可是又怕自己的`屁股开花，但最终还是禁不住书的诱惑，又偷偷地拿起书读起来，一直到12点把书读完为止。
书，是我黑夜里的启明灯，让我战胜黑暗；书是一位向导，帮我找到智慧的源泉；书还是我的良师益友，我会和书不离不弃。
读书故事作文2
手持一卷，书香四溢，品味人生百态。品读一卷，犹如春风拂面，让读者进入全新内心世界。优美文词，栩栩如生。犹如画卷，需细细品味。读书
看其人格，让其感悟。 ——题记
手捧一卷书，坐在摇椅上读着，感触颇多。读书让人沉醉于内心世界。修身养性，让人的心理纯净。读书是要自愿，只有自愿，才能品味书中的情感。因为被迫是不会把身心融入其中。我读书痴迷，为了读书，我使尽了浑身招数。有时，为了读书我都躲进厕所呆上一到两个小时。爸妈在外面大声问我好没好？我每次都说没好。他们只好苦等在外。厕所，大家觉的恶心，我却看得津津有味。我第一本故事书——格林童话，让我迷上读书，与书的距离拉近。我的读书大军不知替换过多少次“士兵”与“将领”我的`书架上的书琳琅满目每一次换书我都有一种不舍之情，因为他们都属于我曾阅读过的。它们，不论新旧都让我爱上了读书，都让我逐渐懂得怎样总结书中的精华，编织合适自己的写作方法。同时让我明白------读书的乐趣！他让我在书海中品味快乐，让我在书海中品味乐趣。我读书如迅雷不及掩耳之势，但我都能基本记住了，只要投入，书也能倒背如流。
我爱读书，它给予我知识，我是读书迷，读书中品味乐趣。我是读书迷，在书海里飞翔。我是读书迷，它给与我了快乐，读书让我沉醉，让我找回一种轻松。
读书故事作文3
今天讲得这个故事要从四年前说起。有一天，天气很好，万里无云，天空蓝的就像用清水洗过一样。妈妈要带我去哥哥家玩，我们准备做公交车去。我兴致勃勃的出了家门，突然看见有一家小店门口写着：“内有冰水，欢迎品尝。”我就问妈妈什么是“肉有冰水啊？”妈妈一听，被我逗得哈哈大笑。等车子的人也回头看看我，可能是在想“这个小孩怎么这么搞笑！
我妈妈捂着肚子跟我说：”这个字念‘nei’，在这个词里面的意思是里面，这句话的意思是里面有冰水，欢迎来选购。“我听了以后，一脸尴尬，说：”可‘肉’字也是这么写的呀！“”小傻瓜，肉比内多一个人。“
”是吗？我怎么没发现？“妈妈又在包里翻呀翻，找出了一张小纸条，再拿出一支笔，写上了内和肉，并标上了汉语拼音，告诉了我，肉是人的体内红色、柔软的物质，可以组词为”肉体“，而内是里面，和外相对的意思，可以组词为”室内、国内等。“
通过妈妈这一解释，我理解了什么是内有冰水，区分了肉和内。
但我觉得不认识字，还是和我的阅读量有关系，如果多读书，就不会出现肉内不分的`情况了。
多读书，在读书中收获知识，提高自己的文化素养，锻炼自己的写作水平。高尔基曾说过：”书籍是人类进步的阶梯。“我也会快了读书，因为读书快乐！
读书故事作文4
我非常爱看书，只要手里一有书，我就忘了吃，忘了睡。
我有一本最喜欢的书被妈妈藏到了书柜里，就因为妈妈给我留了大量的课外作业，杜绝我看课外书，所以，我暗暗地下定决心，为了再看到那本书，我一定要把它拿回来。
一天，趁着妈妈在厨房炒菜的时候，我轻轻地走进书房里，来到书柜旁。我找来找去，书到底在哪里呀！急死人了！啊！终于找到了！妈妈把它藏到了书柜的一个角落里，而且还用很多书挡在上边，妈妈可真会想办法啊！我拿着书回到卧室里，爬上床便开始看了。我专心致志地看书，在不知不觉中，时间慢慢地过去了。我看完了一个故事，就感到口渴了。我走出卧室，刚要回去的时候，被妈妈看见了，她问我：“怎么这么久才出来？你在屋里干什么呢？”“没，没干什么。”说罢我便溜进了卧室。
回到屋里我又开始看书了，我好像和书融在了一起，我和主人公坐上飞船来到宇宙，还有很多外星人再向我们招手呢！突然，我感到有一只大手拍了我的背。我吓得连忙把书藏到了身子下面，我回头一看，原来是妈妈，她对我说：“书呢？快交出来！”我无可奈何的.把书交给了她。妈妈拿着书走了，我心想：下回我一定要小心点，不能让妈妈再发现了。
现在想想那时的我，真能感受到《窃读记》中的小女孩窃读时的滋味——我是快乐的，也是惧怕的。
读书故事作文5
小时候，每天晚上，在妈妈轻柔的声音中，精彩的故事飘入我的耳朵，进入我的心里。正是因为有了这些多姿多彩的故事，我的童年充满了乐趣。渐渐的，我养成了喜欢读书的习惯。
记得有一次吃完晚饭，妈妈要我赶快完成作业。可我对之前看了的《西游记》还念念不忘。于是，我嘴上说知道了，心里却盘算着我的“窃读计划”！我在《西游记》书本外套上作业本，以此来骗妈妈。妈妈来到我的。身边，我就装模作样地写作业，等她走开了，我就津津有味地读《西游记》。书的情节像磁铁一般吸引着我，我徜徉在书中，独自陶醉、尽情享受。当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了。“噗嗤”声刚落，我马上意识到问题严重了，我的“窃读计划”就这样被妈妈识破了！我很担心，做好了挨骂的准备。妈妈来到我的'跟前，正板着脸看着我呢！我只好赔着笑脸，对妈妈说：“嗯……这个嘛，我只看了一会儿，等我把这段看完，好不好？”妈妈生气地吼道：“都快十点了，你不用做作业啦！”我知道已经没有商量的余地了，便极不情愿地把书放了回去，乖乖地写作业。由于看书，写作业的时间不充足，我便马马虎虎地写了起来。第二天，因为书写潦草被老师批评了一顿。经过这一件事之后，我读闲书都在不影响学习的情况下进行。读书是好事，但大家可不要学我这种窃读的方法哦！
读书真好，它不仅能给予我无穷无尽的知识，而且还可以让我从中找到阅读的快乐，让我真正体会到“悦读”的滋味。在以后的日子里，我将继续与书为友，以书为伴。
读书故事作文6
最近教师让咱们读了一本书，叫图解汉字的故事。让咱们对我国汉字的话有了愈加深化的了解。
这本书里给咱们讲了约有200个汉字。他给咱们讲了汉字从甲骨文。到现在咱们用的字。里边阅历了许多种字体。比如说有。金文。大篆。小篆。楷书等等一些。 咱们还能够把汉字说成我国的第五大创造。乃至比咱们往常口中说的四大创造，愈加巨大。假如没有了汉字，我国就不会有光辉的我国古代文明。 本书共有八章，每章都有许多汉字。每个字作者都写得形象生动。 给你们讲了这么多了，给你们讲一下这本书的作者吧。这本书的作者叫唐汉。取西安交通大学经管学院的特聘教授。长时间致力于汉字研讨。先后出书了，汉字暗码。唐汉解字等着做。是沉寂多年的古文字，学风云复兴。各种媒体报道被称为古文学界应战。郭沫若的第一人。
这本书。你不只讲了这些，这里边还想了一些成语故事，每个字都有一幅画。让你一眼看理解汉字的形与义。每个演化进程都展现了他们的前生当代。 汉字作为一种文明。当然不能防止，要不断的.改造。汉字呀，不只挡住了一次次新的进犯还一次比一次光辉，这就是汉字的力气。 汉字在古代是没有人会用的。由于咱们教师说古代人连饭都吃不饱，还学什么字？可是咱们教师。还说了是一个叫仓颉的人造出的字。还说在他造出字的时分。旁人都在谈论他到了字怎么样？那个字怎么样？那时分人们或许快乐坏了。
这就是汉字，外国人觉得最难学的一种文明。
读书故事作文7
《三字经》是我们大家都了解甚至会背诵的经典，告诉我们很多做人的道理，其中有一句“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”，意思是东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝，这是每个孝顺父母的'人都应该实行和效仿的。可是星期六我做的事情却违背了这个训导，一想起来，就觉得很惭愧。
那天傍晚，妈妈在烧饭，我自身到小区门口的书店去买复习资料。回来的时候，我看到一块草坪的大树下，有几个小朋友在玩耍，就停了下来，看他们玩。看着看着，我突然想起妈妈要我快点回家，就赶紧往家跑。家门紧紧地关着，敲了很长时间，妈妈没有来开门。我忐忑不安地在楼下的石头上坐着等妈妈。一会儿，听到妈妈在唤我的名字，声音由远而近。啊，妈妈去找我了！她肯定要骂我了！妈妈看到我那紧张，温和地问：“你怎么那慢？我饭都烧好了，担心死了。”我低低地说：“不就这么点路吗，又没有坏人。”“可是，车那多呀，被车撞一下怎么办？”
对妈妈来说，我是那重要，可我却让她担心，太不孝顺了。我已经9岁了，虽然爸爸妈妈不需要我像黄香那样为他们温席，但我也应该用我自身的方式来孝顺他们的呀。我明白了《三字经》光背下来不够，还要经常联系实际，反省自身的所作所为。
读书故事作文8
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照，下面就说一说我读书的故事吧！
我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上，都是我的书逗留的地方。记的有一次，爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了，一到家就如饥似渴地看起来。这时，妈妈说：“周奕，开始爱家大扫除”！我极不情愿地拿起了扫把，也同时拿起了书。妈妈一看这情景，无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里，津津有味地看了起来。上至天文，下至地理；从古埃及的金字塔到中国的万里长城；我在知识的海洋中尽情地遨游。
在一次科学课上，何老师问我们：“人一共有多少个牙齿？门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么？它们的数量是多少”？正当大家疑惑不解的时候，我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说：“牙齿一共三十六颗，上下各十八颗；门牙是切断食物的，尖牙是嚼碎食物的.，磨牙是磨碎食物的。门牙四颗，尖牙四颗，剩下的全是磨牙”。听完了我的回答，何老师点点头，赞许地说：“对”！这时，同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。
通过上面的两件事，我明白了。在学好自己正课的情况下，看课外书不仅能开阔自己的视野，而且还能增长不少课本上没有的知识。
读书故事作文9
今天早上，我七点多来到了学校，老师和各别同学已经来到了学校，老师在改作业，同学们在读书，当我走上楼梯时却发现包干区非常干净，原来是我的同学庄敏婕比我早来了一步，把卫生打扫好了。
这几天我每天观察，我们班的卫生比以前干净了很多，在卫生方面一直没有扣分，再班对课上，老师表扬了庄敏婕说她每一天早上就把卫生打扫好了。是啊，这早来的几分钟却能为班级做不计可数的好事，虽然在班中，不是最聪明的，而且成绩也不是最好，但，他却这么勤快，总是默默无闻的关心班级。
从这件事，我大心眼底的佩服他，我暗暗下定决心，一定要做个勤劳得人，默默无闻的为班级做好事！
三小读书节要结束了，我们迎来了图书漂流活动，我们兴奋极了。
周五，大家都忙碌极了，我们班的同学，有的带了圣诞树，有的带了抽奖盒，有的带了小奖品，还有的带了可爱的.动物服装。时间飞速，下午来到了，同学们开始装饰书铺了，我带来了圣诞树起了大作用，来到操场上，第一个入眼的就是两只巨大的蜜蜂，后来我才知道是二班用来打广告用的，现在看来，我班的书铺有一些落后了。图书漂流开始了……
刚刚开始，我就迫不及待地奔向二班因为那里有我喜欢的儿童文学（经典类）让我一买就买了四本书，抽了四次奖，两个漂流瓶和两个糖，今天运气还算不错我心里想，时间过得非常快，图书漂流要结束了……
我拿上自身的书，心还沉静在图书漂流里，回到教室沉寂在书香里。
读书故事作文10
成语对我一直有着强大的吸引力，拿到《中国成语故事》这本书，我就迫不及待地看了起来。爸爸告诉我；“看成语故事，不能囫囵吞枣，必须慢慢品味其中的含义。”中国成语中包含了一个个精彩的故事，蕴藏着一段中华历史和传统美德。我们小学生阅读这本书，不但可以增加词汇量，还可以益智养性，我们要在作文上多用几个成语，这样才能起到画龙点睛的作用呢！书中，《滥竽充数》这个成语故事让我受益匪浅。
这个故事主要讲了：战国时期齐国的国君齐宣王喜欢听吹竽，有300多个善于吹竽的人吹给他听。齐宣王喜欢热闹，总想在人前做国君的威严，所以每次当他想听吹竽的时候，便叫那300个人一起合奏吹给他听。南郭先生听说齐宣王有这个爱好，就跑到齐宣王那你吹嘘自己吹竽是有多么动听，齐宣王不假思索就收留了他，并把它加入那支300人的吹竽队中。随后，南郭先生就与那300人一起合奏吹给齐宣王听。他就这样轻轻松松地享受舒适的`条件以及优厚的薪水与赏赐，南郭先生得意极了。接着，齐宣王过世了，由齐泯王继承王位。齐泯王也喜欢听吹竽，但他喜欢一个个地吹竽给他欣赏。南郭先生可急坏了，他像热锅上的蚂蚁，觉得这次再也混不过去了，就连夜收拾行李逃跑了。
我本以为滥竽充数这事离我很遥远，但它其实就发生在我身上。比如，课堂上背课文时，我的嘴型对不上，声音不敢出，更不敢抬头看老师，到头来还是自欺欺人，自己伤害自己。
读了《滥竽充数》这个故事，我悟出了一个道理：知道就是知道，不知道就是不知道。我们无论做什么事情，都不能弄虚作假，没有真才实学，最终是站不住脚的。
读书故事作文11
我是一个名副其实的小书虫。每天回到家，我的第一个想法就是：我要看书。几乎每个星期，我都会找几本书来“啃啃”，以至于弄出了许许多多的笑话。
还记得在一个周末，我正趴在床上津津有味的读着一本书，甚至连我姐姐走进房间我都没有察觉到。
“周婷，不准趴着看书，不然我要没收你的书了！”姐姐朝我吼起来，连坐在我旁边看电视的弟弟都吓了一大跳。姐姐还没骂够，便又严厉的对我说：“你呀！真是的，这么暗的地方看书，眼睛不怕瞎了呀！快到书桌旁看去！”也许是我看得太入迷了，连听都没听进去，姐姐又重复了一遍，我才慢慢地走到书桌旁，重新入迷地看了起来。
姐姐看我像个书呆子似的整天抱着书不放，便递过来一个橘子，担忧的看着我：“看书固然是好事，可也不能这么看下去呀！喏，吃个橘子。”我伸手把橘子接了过来，一边剥开橘子一边继续看书，我总是看到精彩部分就停止剥橘子，继续捧着书出神地看着。
过了一会儿，橘子被我吃完了。我姐姐突然凑过来惊讶的看着桌：“周婷，橘子皮呢？怎么都不见了？”当时我也没听清姐姐在说什么，于是随便答了一句：“被我吃掉了。”说完之后，姐姐的反应更大了：“什么？！你居然把橘子皮吃了，把橘子肉给留下了。呵呵呵呵哈哈哈……”这时，我才反应过来，刚才吃的橘子的'味道确实是有点怪怪的，没有平时吃起来酸。低头往书桌上看，什么？！一个完整的皮都已被剥了的橘子，居然还在我面前，那我刚才吃的是？我的脑袋瞬间清醒了，我居然把橘子皮当成橘子肉给吃掉了，怎么会这样？因为这个缘故，我遭到了我姐姐和弟弟的大力嘲笑。
现在我都觉得，自己当时好傻哦，居然把橘子皮当成橘子肉给吃掉了，真是又可爱又可笑啊！
读书故事作文12
我曾经生活在一个安静的小镇上。那里的人们友善又淳朴，生活平淡又舒适。然而，我的生活却因为一个神奇的图书馆变得丰富多彩起来。
这个图书馆隐藏在小镇的角落，被一片茂密的树林所环绕。大门上刻着“万象图书馆”的.字样，看上去古老而神秘。闯入其中，你会发现这个图书馆与众不同。每本书的封面上都有一个小锁孔，只有拥有钥匙的人才能打开。
为了探索这个神奇的图书馆，我报名加入了一个读书俱乐部。每个周末，我们在图书馆里聚集，分享着自己心爱的作品。有时候，我们也会决定一起阅读一本大家都没有读过的书。
通过读书，我进入了各种各样的奇幻世界。有一次，我读了一本魔法学校的故事。当我合上书本，我发现自己竟然站在一间魔法教室里，周围都是斗篷和法杖！我用一根法杖变出了一只小狐狸，还让它帮忙打扫了房间。
还有一次，我读了一本关于时间旅行的故事。当我回到现实世界时，我发现自己来到了过去的古代。我看到了恢宏的皇宫和隆隆作响的马车。这一切都像是一个梦境，但我却亲身经历了。
通过这个神奇的图书馆，我不仅开阔了眼界，还结交了许多志同道合的朋友。我们与书为伴，分享彼此的喜怒哀乐。在这个读书俱乐部中，我们共同成长，共同探索，共同激发着灵感。
如今，我已经长大了，远离了那个小镇。然而，对于那个神奇的万象图书馆，我永远难以忘怀。它像一扇窗户，让我看见了无尽的可能。读书不仅可以让我瞬间穿越时空，还能给我带来快乐和智慧。我希望有一天，我能够带着这份热爱，将图书馆的奇迹传递给更多的人。
读书故事作文13
望着这一本《百科全书》我就会想起一段不平常的往事。那就是我经历千辛万苦攒钱来买这本书的事！
记得还是我那年在新华书店，我看中了一本《百科全书》，便要妈妈给我买，可是一问书价贵得惊人。这时便对我说；你要买这本书可以，但要自己挣钱‘。这么个挣法？你做家务没做一次一元。好！我回答得很干脆。说干就干，于是我便开始进入了打工挣钱的日子，每次放学我都急匆匆地赶到家。一开始，我才打扫了一半就感到腰酸背痛，手抽筋了。我想干家务也太累了吧，就产生了打退堂鼓的.想法。可是，一想到那本我最喜爱的《百科全书》我浑身就又来了力气，在努力坚持下终于把地扫完了，妈妈见了非常高兴为了鼓励我破例给我二十元。我拿这二十元心里有说不出的快乐。这可是我第一次用劳动挣来的钱。
就这样我老老实实的在家帮妈妈干家务。经过三个月的不懈努力为终于挣到了一百元钱，可谁知有一天妈妈突然对我说，儿子，把你那一百元给我买几盆花好吗？妈妈的脾气我是知道，就很勉强的说，好吧！我三个月的心血就这样付之东流了。唉，于是我又开始挣钱了，终于挣到了相应的钱数就去买了，谁知那本书早已涨价了，我只好回家又打起了工，可这一次便没有上一次那么顺利了，我妈妈竟玩起来扣钱，因为我做得慢扣！做得不好扣！扣！扣！扣！扣1我什么时候才能买书啊！终于挣到了相应的钱数我就去买书了，经历了这样的一波三折后终于买到了我爱的书，就这样，我有了一本《百科全书》。
拿到这本《百科全书》我爱不释手，心里是万分感慨，书是来之不易的，知识是来之不易的，坚韧和拼搏的精神更是来之不易的！
读书故事作文14
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话特别亲切，像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，回忆我怎么喜欢上书的情景，真像一副流光溢彩的画页。
小时候，我最讨厌看书，但当看到别人看很多书懂得很多知识时，我总不服气，可一看到书就觉得无聊，乏味。有一天，妈妈看到我像一只小鸟在家里乱转，就硬把我拉进了书房，我很是伤心，就顶嘴：“我讨厌看书！”妈妈看到我这样，就给我上了节思想品德课，说书可以懂得很多知识，去了解更远的地方……说了好长时间，没办法，我只好乖乖服从，自己随手拿了一本看了起来，不看不知道，一看我竟然爱上了读书，便狼吞虎咽的看完了这本书。
从那以后，我真正喜欢上了读书，读书成了我生活中最重要的一部分。每当买回一本书，自己还会不顾吃饭而看书，妈妈还夸我是一个不折不扣的小书迷呢！
书，是一种神奇的东西，我会从书中得到有用的'东西。当我读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，看到海伦悲惨的遭遇，最后在莎莉文老师的帮助下，成为全球著名的盲女作家和教育家。看到结尾时，我被海伦坚强的性格深深感动了……
书，告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天，心头也会泛起一丝温暖。
读书故事作文15
书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
我从小就喜欢看书，最喜欢看的是漫画书。我常常会到读书馆里去借书，妈妈希望我多看一些作文选、名著等，提高自己的写作水平，而我却对漫画书”情有独钟”。《蜡笔小新》，《多拉A梦》，都使我爱不释手。
有一次，妈妈送我一份特殊的生日礼物——书。一本《爱的'教育》足以让我陶醉，书中讲的是一位意大利小学生写的日记，一个个鲜明形象的人物，其中母亲与父亲，还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹，也让我明白了许多做人的道理。
渐渐地，我养成了一个习惯，就是每天晚上睡觉前一定得看一会儿书，所以，在我的床头柜上，总会有几本小说、漫画和笑话书。进入中学后学习比较忙，但还是一直保持着这个习惯。
书，它给我知识；给我力量；给我乐趣。它是我最敬爱的导师，是我最亲密的朋友，是我最亲爱的伴侣。要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的！同学们用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己，宝剑不磨要生锈；人不学习要落后，书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子！
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