高三开学典礼教师发言稿通用
在现实社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以帮助发言者更好的表达。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的高三开学典礼教师发言稿通用,欢迎大家分享。
高三开学典礼教师发言稿通用1
尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
新的学期已经开始,我很荣幸能作为高三教师代表,在这个特殊的时刻与大家分享我的一些想法。
高三,是高中生涯的最后一站,也是你们人生旅程中的一个重要里程碑。在这一年里,你们将面临着高考的挑战,这是一个需要你们全力以赴、拼搏奋进的时刻。但请记住,高考只是人生中的一个阶段,它并不能完全定义你们的未来。无论结果如何,你们都应该为自己所付出的'努力感到骄傲和自豪。
作为教师,我们将陪伴你们度过这段特殊的时光。我们将用我们的专业知识、教学经验和人生智慧,为你们提供全方位的帮助和支持。我们将倾听你们的心声,理解你们的困惑,解答你们的疑问。我们将与你们一起面对困难、迎接挑战、创造辉煌。
同时,我们也希望同学们能够珍惜这个宝贵的机会,充分利用学校提供的各种资源,努力学习、刻苦钻研、不断提高自己的综合素质。我们相信,只要你们付出足够的努力,就一定能够取得优异的成绩,实现自己的梦想。
在这里,我想对同学们说:请相信自己,相信自己的潜力和能力。请珍惜这个特殊的时光,珍惜与老师和同学们相处的每一天。请用心去感受生活、体验成长、追求卓越。因为只有这样,你们才能在未来的人生道路上走得更远、更稳、更精彩。
最后,祝愿同学们在新的学期里能够取得优异的成绩,实现自己的梦想。也祝愿我们的学校能够越办越好、培养出更多优秀的人才!
谢谢大家!
高三开学典礼教师发言稿通用2
尊敬的校长,亲爱的同事们,以及朝气蓬勃的同学们:
大家好!
在这金风送爽、硕果累累的季节,我们迎来了新的学期。我作为高三教师代表,站在这里,深感荣幸与责任并存。
首先,我要对即将步入高三的同学们说,你们正站在人生一个重要的转折点上。高三,不仅是知识的`积累,更是意志的磨炼。这一年,你们将经历无数次的挑战和考验,但请记住,每一次的努力都不会白费,每一次的坚持都会成为你们前进的动力。
在这里,我要给同学们提出几点建议。第一,要制定合理的学习计划,确保每一天都有所收获。第二,要保持积极向上的心态,面对困难时,要勇于挑战,不畏艰难。第三,要注重身心健康,只有健康的体魄和良好的心态,才能更好地投入到学习中去。
同时,我也想对所有的教师说,作为教育者,我们肩负着培养未来人才的重任。在新的一年里,我们要以更加饱满的热情,更加扎实的专业知识,为同学们提供更好的教育服务。我们要关心每一个学生,了解他们的需求,帮助他们解决学习中遇到的困难。
最后,我衷心祝愿我们的学校在新的一年里蒸蒸日上,祝愿所有的同学们学业有成,前程似锦。让我们携手共进,为创造更加美好的未来而努力!
谢谢大家!
高三开学典礼教师发言稿通用3
尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友,亲爱的同学们:
大家下午好!
一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。今天我们全校师生又一次以回首过去展望未来的名义相聚在这里。首先请允许我代表全体教师向承载嘱托、怀揣着梦想、加入我校的高一新同学表示最热烈的欢迎!向经过假期调整,信心满怀并渐入佳境的高二、高三同学们表达最美好的祝愿!
今天,我能作为教师代表在此发言倍感荣幸,心情也颇有几分激动。如果让我用简练的语言来诠释教师的内涵,我想说,那就是——累,并快乐着!
快乐是一份责任
也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。教师在学校中起着承上启下的作用,是一个可以掌握、反馈、调节的点,每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访,都需要我们去全心思索,身体力行。每一天的自习、早读、课间、三操都需要我们精心管理,率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念,都需要我们去认真观察,防微杜渐。这就是教师的工作,琐碎而又细致;这就是教师的工作,课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,从早到晚,无时不在。当学生高兴地在身边奔跑,当他们兴奋地举着成绩单时,我们,收获了学生的收获,快乐着学生的`快乐!
快乐是一份关爱
学生犯一点错误不可怕,学困生也是可教、可转变的。学困生不一定是坏学生,学困生犯的错误,大多是心理问题,而不是道德问题,也许是好奇心、表现欲所导致的行为过失,对待他们要理解、宽容、善待和帮助他们。
对待学生,我是这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子,要爱她们。爱,在我们的概念里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为它再简单不过,再平常不过,它不会厚高山而薄江河。对学困生,挖掘他们的闪光点;用幽默风趣的言语和同学们拉近距离,走进同学们的心灵世界,为他们排忧解难、共同承担痛苦、分享快乐。上学期,班级有一学生和家长发生矛盾后便离家出走,为了进一步了解情况,我去做了一次家访。家长的一席话让我悚然,“孩子在家里,看到他不学习耍电脑、玩手机我就心烦,只要孩子在学校即使真的不学习,我也放心,因为到社会上怕他学坏”。可怜天下父母心呀!经过多次和学生交谈,后来学生回到了家里并返回了学校,终于可以坐到班级了。
快乐是一种智慧
借必要的规章制度要求学生,约束其行为,实行严格教育管理。只有这样,才能获得教育的实际效果。比如班级的卫生管理:我建议同学们以自己为圆心,30厘米为半径画圆,这样一来相邻的两个同学之间不会出现空集,有的只是交集,班级卫生更不会出现死角,进入班级之后就不会再看见垃圾成片的现象了。上学期开学的时候,我建议并要求同学们将自行车上锁,但是我一直也没有落实同学们的车是否上锁。直到中招前,班级两个同学打扫完卫生整理考场结束后,去骑自行车,发现自己新买的赛车没有了,学生很是着急,家长知道了也很着急,从下午6点多一直到晚上11点多都在看视频监控寻找赛车,后来通过视频发现这两辆自行车分别被别的同学给误骑走了,自行车事件终于尘埃落定。通过自行车上锁事件,让我明白了任何事情光布置,不去亲自落实是不够的,教师没有运用智慧让学生体会到上锁的重要性。同学们也明白了,有锁不锁,不光给别人带来麻烦,更是给自己带来烦恼。我们应该利用自己的智慧去帮助同学们,去影响同学们。
无论你承认与否,教师这个职业决定了我们将在一些人的生命中留下不可磨灭的痕迹。遇上一个好学生老师幸福三年,遇上一个好老师学生幸福一辈子。让我们在教育教学中关注每个学生、关注每个细节,用自己的生命去影响学生。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲洗,更见轻松巍峨。新学期的号角已经吹响,展望未来,我们踌躇满志、意气奋发,让我们携手并肩、同心同德,为实现梦想而奋斗,共创分校美好明天!谢谢大家!
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