学习作文600字

时间:2024-11-23 17:11:27 关于学习的作文 我要投稿
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(实用)学习作文600字9篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的学习作文600字9篇,欢迎大家分享。

(实用)学习作文600字9篇

学习作文600字 篇1

  你看了这个题目肯定会想:“为什么说学习好的孩子烦恼多呢?应该是学习差的孩子烦恼多吧?”那我就来给你解释解释吧?

  学习好的孩子烦恼的第一点就是:考试之后,尤其是期末考试,学习好的孩子最怕的就是分数低,生怕别人考得分数比自己高,自己没脸见别人,如果真没有考好,那别的孩子可能就会说:“你不是经常被老师称为好学生吗?这次考的成绩怎么比我还要差?这样你还想考上好的大学?我看你就别想了。”这样的话会伤害那个孩子的自尊心,他可能对自己也没有信心了,就可能会自暴自弃,学习就会变得越来越差。

  学习好的孩子烦恼的第二点就是:想让爸妈对自己减少一点家庭作业,比如,小明晚上八点才写完作业,父母又给他留了一些作业,使他十点才完成。这样会影响孩子的睡眠,还会影响到他明天的听课效率,甚至会给他增加压力,这样学习好的孩子会变得学习差的。

  学习好的孩子烦恼的第三点就是:想拥有一个自己的“空间”,许多学习好的`孩子的家长不允许自己的孩子玩,认为孩子玩会影响的孩子的学习,可孩子们却认为玩是为了让他们的的更好的学习目标。玩其实可以让孩子们观赏大自然的各种美景,提高自己的作文水平,还会减轻孩子们的各种压力,让他们获得属于自己的一个“空间”

  学习好的孩子烦恼的第四点就是:缺少父母的教导,如果学习好的孩子遇到了难题,他想让父母指导他一下。而父母却会说:“自己的事情自己做,让别人帮助你。”父母这样的话语会使孩子的学习压力更大,生怕考试时遇到不会做的题。这样下去孩子们缺少父母的教的教导,会从心理上害怕考试。

  在此,我想对学习好的孩子的家长说:“让你们的孩子们拥有一片属于他们自己的蓝天吧!”

学习作文600字 篇2

  这学期,老师给我们来了个课堂大改革,让我们分小组学习,每六个人一组,六张桌拼一起,每小组都有自己的名称与口号,可新鲜啦!不但小组之间竞争激励,组内趣事也不少,不信我带你瞧瞧!

  NO.1小组争论---面红耳赤

  “‘记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的’,是这个意思!”组内讨论刘XX争着第一个发表见解,眼睛死死在盯着我,期待我点头认可。“不是,这分明是个比喻句!”,杨XX双手拍在桌子上,身子倾斜抢在刘XX面前,不甘示弱。我惊呆了,看不出平时文文静静的两位女同学,在学识面前争论起来一点也不含糊。这样你一言,我一语,你争一句,我驳回一句,争得面红耳赤,汗流夹背。我这组长可不仅是观众,最后,我把我的看法结合她俩的`观点经过总结归纳,一一地告诉了大家。“哦……”,这场“舌战”总算说bye-bye了。我话音刚落,还没回过神来,“啪啪……”动作与声音都十分讯速,整齐,人人都已进入了下一轮的举手发言争夺中。这“虎样”你们上课有吗?

  NO.2小组齐心---齐力断金

  “加油!”每当我们小组得分稍落后于其他组时,我们便会主动击掌以示激励,心里会暗暗打气,“就差一点点,加油!”。每当知道下节课是正课时,我们便会做课间预习讨论与交流,分工合作。我派任务:“杨XX,你帮谭X背一下重点和读准生字;郑XX你要熟悉一下课文;我负责课外拓展,OK?”“好!”小组立马又会开始一声忙碌的准备,为小组荣耀,丝毫不敢怠慢。你兔崽子过如此齐心的小组吗?

  让小苗在肥沃的土壤中成长,让激情在动力中飞扬,让成功在这里启航!小组学习,I love you!

学习作文600字 篇3

  曾经,有一个学生诚惶诚恐的来请教他的老师,学生问:「老师!请问我要怎么样做,才能学会您所有的智能呢?」

  这个学生的老师,是一位深具智能的大师,他听到学生这样的问题,笑了笑之后,反问学生说:「那么,你认为应该怎么样,才能学会我所有的智能呢?」

  学生想了想,立刻说:「我以为,最好老师能够一次教会我所有智能的关键,让我能够完全了解老师您所了解的事情!」

  大师又笑了笑,从桌上拿起了一个苹果,放到嘴边,大大地咬了一口。大师望着他的学生,口中不断咀嚼着苹果,不发一言。过了好一会儿,大师才又张开嘴,将口中已经嚼烂的苹果,吐在手掌当中。

  大师伸出手,将已嚼烂的苹果拿到学生的面前,然后对着他的学生说:「来!把这些吃下去!」

  学生惊惶地说:「老师!这....这怎么能吃呢?」

  大师又笑了笑,说:「我咀嚼过的苹果,你当然知道不能吃;但为什么又想要汲取我的智能的精华呢?你难道真的不懂?所有的学习,都必须经过你本身亲自去咀嚼的!

  是的,我的.孩子,有些事情的答案,爸妈也能够很快的都告诉你。但是,如果能够经过你自己的思考,而来获得许多人生宝贵的答案,我认为那是值得的!

  毕竟,苹果新鲜而甜美的滋味,是需要由你自己深刻来品尝与体会的。学习的过程中,除了你自己,没有任何人可以代劳;透过知识的吸收,加上你不断地反省、思考,化为自己宝贵的经验,这就是智能的开启之处,也是奠定你一生能够永续成长的真正基础。」

  你越是聪明,要学的越是多。

学习作文600字 篇4

  宁海职教中心旁有一条泥土路,这条路上每天都有梅林的居民从此经过。近日曾有附近居民向学校反映:职教中心的个别学生,在路经时直接将垃圾丢到了地上,造成了环境污染。职教中心的个别学生的行为给部分居民留下了不好的印象,同时也有损学校的形象。

  与此同时,职教中心高一四班的班主任正计划着一场自发性的活动:准备出动班级六十四名学生去清扫那条泥土路,天公不作美,由于一连几天都阴雨连连,计划一次又一次被迫取消,终于在三月五日,出现了少有的晴天。

  机不可失,在三月五日上午,在班主任的`带领下,高一四班全体学生整装出发。

  正巧的是,三月五日是一个光辉的日子——它是毛主席提出“向雷锋同志学习”的纪念日。

  刚出校门口,同学们早已高兴不已,但是等到进入“战场”之后,同学们都有点发愁,那坑坑洼洼的泥土路经过前几日雨水的“洗礼”,早已变得面目狰狞,泥泞不堪,一个个小水坑里积满了黄色的泥水,人走在上面发出“啪啪啪”的声音,但这些似乎并未打击同学们的积极性,而是用手中的“武器”——手套、火钳、垃圾袋进入了捡拾垃圾的“战斗”中。

  在班主任的指挥下,同学们被分成若干组,分别负责不同的路段,每个路段都分配有一只大型的垃圾桶。

  也许是第一次,同学们都有些小心翼翼,担心自己的衣服鞋子弄脏,但渐渐地,同学们面对垃圾似乎有了仇人见面分外眼红的感觉,开始用手中的工具对垃圾进行清除,无论是地面的还是半掩在泥土里的还是藏匿在瓦砾中的垃圾,都难逃同学的眼睛。偶尔有路过的居民都会看上几眼忙碌在路边的同学们。

  偶尔抬头,看着这条泥土路上晃动的职教中心的校服,一袭黑衣穿梭其中,那是我们的班主任——金老师,他,指挥者这场光荣的行动。

  历时一个半小时,当垃圾桶“满载而归”时同学们脸上露出了快乐的笑容。

  回头望,泥土路焕然一新,忽然觉得这路不再泥泞,顿时充满了欢声笑语。

学习作文600字 篇5

  11月15日下午我们金山校区全体同学进行了应急消防疏散演练活动。

  我们这次消防疏散演练分为教室和宿舍的紧急逃生演练。我们在上课的过程中,突然听到警报铃声,按照之前既定的逃生路线,有序地离开了教室。大家在下楼梯时没有拥挤、不慌张,头弯腰捂嘴向操场中央跑去。在不到五分钟的时间里,我们已经全部撤离了教室,到达预定地点。同学们有秩序的站在操场上由体委查人数,报告给学校领导。之后消防部门的领导详细地教授大家灭火器的正确使用方法,并找两名男同学和两名女同学上去使用。同学们看到了火灾的严重性,也都学会了灭火器的正确使用。

  在这次逃生演习中,我们学到了很多的逃生知识,比如,发生火灾时,不能贪恋财产,如果有浓烟一定要有湿毛巾捂住抠鼻俯身快速逃出火灾现场,如果在居民楼里,一定不要乘坐电梯,要走楼梯。平时一定要多注意安全通道,学习安全知识,在灾难来临的保护自己逃脱危险。

  火灾的发生,是由很多因素引起的,而要避免火灾对我们造成伤害,我们应该从不同方面采取相应的措施来达到杜绝火灾发生的目的。例如,我们在学校,可能引起火灾因素主要有:在宿舍,厕所吸烟、乱扔烟头;不遵守学校的`规定违规使用电源;使用劣质电器等,这些都有可能酿造事故。而作为一名合格的学生,我们一定要杜绝这些不良行为、不安全行为。学校举行的安全教育活动、安全素养课程可以增加我们对火灾、地震等紧急情况的认识,增强安全意识。我们要把这些常识牢记在心里,做到人人懂消防,个个会消防。学校不定时抽查同学们教室、宿舍的用电等情况,也是帮助我们杜绝安全隐患,我们要严格遵守校规校纪,既是为自己,也是为他人的安全负责。

学习作文600字 篇6

  桥,是绝处逢生的一条通道。它像远方的长虹出现在渴望者的心上。不止是江河沟渠,就是在生活的其他领域,当你想摆脱困难,跨过厄运时,你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、遁入光明之地的“桥”。我的心灵上也有一座美丽的桥梁。它让我爱上了学习。

  我读五年级时,徐老师接我们班。徐老师是一位和蔼可亲的老师,她把我们班同学都当成自己的孩子。对我们非常耐心。

  记得开学的时候,徐老师知道我的学习习惯不好,就把我叫到办公室,苦口婆心地对我说:“通过这几天的观察,我发现你很聪明,只是在学习上缺乏恒心,如果你能坚持不懈,我相信你会很棒的'!”说完,她拍拍我的肩膀,让我去做操。

  做操时,我的动作不但不熟练,还软绵绵的。手伸不直,腿展不开。广播结束后,同学们都走了,老师把我叫住了。她伸开了手——又平又好看。老师叫我照她的动作做一遍,我懒洋洋的伸出手——又弯又丑。这时,老师对我说:“男子汉,要有力量,做任何事都应该认真。”我听了,点点头,接着,老师又让我做一遍,我比之前做的好。老师表扬了我。那一刻,我下定决心一定要把每件事做好。

  开学几个星期,老师一直关注我,她经常鼓励我,我学习越来越好,因此我对自己也越来越有信心。老师看见我进步了,比我还开心。

  徐老师教了我一年,我的坏习惯都改了,我也越来越喜欢学习。后来,因为特殊原因,我要转学了。临走前,老师仍然叮嘱我努力学习,持之以恒。我很感动,下定决心不辜负老师的期望。

  现在,我学习依然努力,我想,这应该得益于徐老师为我搭起的爱学习之桥。

学习作文600字 篇7

  那天晚上,我早早做完了作业,很是高兴,就把房间里里外外全部收拾了一番。谁知,竟理出了一张语文试卷,76.5分。我突然想起我最近学习的下降,心情一落千丈的感觉,超难受。

  我抱着试券,躺在床上,委曲地想:我已经很努力了呀,怎么成绩还是上不去?想着想着,我睡着了,就这样睡着了。……

  我这一睡就睡到了第二天清晨。天才蒙蒙亮,我就起来了。看了一眼钟,刚六点。按道理说,这时我会翻个身接着睡。而我却出现了第一个反常:拿出培优来做!7:30分,我出门上学去了。到了学校,同学还没来呢。按道理说,我这时应该画画。但我竟然从书包里抽出了评价手册!这是我第二个反常。到了时间,老师进了教室,把早自习作业工工整整地抄在了黑板上。早就做完了早读作业的我,应该会停下来歇会儿了吧?可是我还在做,第三个反常出现了。做培优做得都要吐了,我的手终于停了下来。我以为可以休息一会,结果是张老师要讲课了。第一节是语文课,我听得津津有味,一点儿也没有走神。这个反常,连我自己都感到吃惊。这是第四个了。最可怕的`还是中午。吃完饭后有一节课是用来看书和休息的,而我竟然把整节课都用来写作业!数学写完了写英语,英语写完了写语文,全都写完了就自己加,一刻也不休息。我对自己说:“累死啦,别写了吧!”“绝对不行!”自己对我说。今天,我出现了五个反常。

  放学回到家。我想洗个手再看会儿书。结果,结果……我发现镜子里映出的不是我,而是学习之王——胡宇昂。我顿时手脚发毛,晕了。

  终于,我睁开了眼睛,发现我已不再是胡宇昂,变回了原来的我。我正躺在床上。原来,刚才的一切,只是梦一场。这个梦,是想告诉我什么:是学习的方法。所以啊,上课认真听最重要;认真写作业不可少;至于贪玩嘛,那是万万不可以的啦。如果要想让学习成绩瞬间提高一大步,世间万人做不到。对于我来说,要想让学习提高,必须像胡宇昂那样,抓紧一切时间学习。学习的道路上是没有捷径可走的。

学习作文600字 篇8

  在我看来,语文从小学开始我就一向是一个比较枯燥的东西。它包含着各种令人难受的东西,更何况现实中还用不到……那我学这个来干嘛?什么平仄平……什么豪放婉约……什么唐诗宋词……这么多东西,作为一名学生来说光是听听就是害怕。

  上了初中后,老师让我们翻看文言文启蒙读本。那时我才对文言文有了初步的了解。我在其中看到了许多故事,这些故事有些告诉了我一些哲理,有些则是寓言。

  渐渐的,我阅历多了后,我开始逐渐改变我对语文的看法。从以前的厌恶变成了尝试去接受。我开始购买一些古代名著。起初,我买了一本《三国演义》,不懂得都粗略的看过。读完一遍后我“天下大事,分久必合,合久必分”。之后我又翻阅其他书籍。

  过了一个月后,我在一个课外班上做到了一篇文章,出自《三国演义》。经过老师的`解析后,我从一篇普通的文章中看到的是人的智慧该如何去运用。于是我又读了一遍三国演义,这次我看到的是,古代的人们善于用自己的智慧在关键时刻采用正确的措施在军事方面取得胜利或力挽狂澜。是啊,学习也是,该如何正确的、有效率的学习呐?我陷入了沉思。良久,我列了一张学习与作息时间表,并想办法改正我之前的不足。

  正因为每次阅读都会有不同的感受,我又第三次阅读。第三次阅读时我从中得出一个结论——三国演义的思想精髓和灵魂是:义。听闻俄国学者称赞《三国演义》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。向往国家统一的政治理想与歌颂忠义英雄,是罗贯中编写这本书的目的。这一次,我明白了,在我们学习时,书籍不能粗略翻阅。多次细读能使我们明白更多一本书的精髓。

  渐渐的,我不再讨厌语文,并沉迷其中。学习语文可以使一个人的阅历增多,善于去表达,善于去理解更多的事物,其实这也是在锻炼思维。语文学习就是讲究一个循序渐进的过程,只要肯花功夫,所得到的宝贵知识受益无穷。

学习作文600字 篇9

  也许任何人都会对父母说我爱你,但是那都是口头叙述,而你真的做到了吗?

  我是一名学生,我的同学都喜欢追星,尤其一个同学尤为严重。她非常喜欢鹿晗,以至于别人说鹿晗一句不好她都会反驳。有一天她对我说,“只要我能见到鹿晗,我死都没关系,能拉上鹿晗一起死更好。”听完我就火了张口就问她:“是你爸妈重要还是鹿晗重要?”她下意识回答:“鹿晗重要。”我那一刻真的很不可思议我一把拉住她:“你个没良心的,你爸妈含辛茹苦把你养大,到头老还是别人重要,你对得起谁?你妈怀胎十月把你生下来,最后你却说鹿晗比他们重要,你还有没有良心?”她也急了与我争辩:“鹿晗和我爸妈一样重要,但他比我重要。”听她说完,我便向她挥挥手,朝宿舍走去。

  明星和我们有什么不同?他们同样是父母生的,同样是人,不是神。明星的一些精神值得我们学习,但有必要模仿他们的.一切吗?不,我们是独一无二的,没必要做一个傀儡。

  随着我们的长大,父母也一天天变老,你曾注意过父母头上日益增多的白发吗?曾注意过父母那长着薄茧或厚茧的双手吗?曾注意过父母脸上的皱纹吗?也许,现在的我们不能为他们做什么。但,你真正关心过他们吗?如果你想弥补,那么从现在学着去爱他们,给你们几个方法:一请记住父母的生日,如果没有经济条件,在他们生日那天送上一句祝福。不需奢华的礼物,只要几句真挚的祝福便抵得上世间万物(如果你连父母什么都不知道的话,就枉为子女,可曾计算过你的父母为你过了多少个生日,送过你多少礼物)二多陪陪父母,因为你将来会上高中~大学~工作试问你有多少时间陪他们,那我告诉你,很少,很少。所以请多陪陪他们,不要只满足自己的需求,而遗忘他们,你懂吗?这两条你只要能做到,那么祝贺你已经开始学习爱了。

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