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珍惜时间作文大全【15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的珍惜时间作文，欢迎阅读与收藏。
珍惜时间作文1
俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间就如河水，不能够就这样让它在大家的眼皮底下给溜走了。大家要争当时间的主人，而不是时间的奴隶。
今天早晨，我看到鸟儿在天空中自由自在的飞翔；小河带着欢快的脚步奔向东边；柳树摇摆着，好似一个正在玩耍的小姑娘；蓝蓝的天空中一片片洁白的云朵无聊的东飘飘，西飘飘，好像一个警察正在巡逻着；而所有的人都还在甜蜜的睡梦。这是一多么美丽而又纯洁的早晨啊！但是我知道，这个美丽而又纯洁的早晨将永远被时间而毁灭。今年是二零零八年，明年就是二零零九年，而二零零八年就会被时间给落后。时间过得飞快，一眨眼就过去了，所以大家就更加要珍惜时间了，不要把这宝贵的时间给随随便便的浪费了！
大家要牢牢地握住时间，不要让它给逃走了。这样的话大家就可以用更加充足的时间来学习新的知识，让知识带给大家快乐和喜悦。时间是不会往回走的，它只学习了前进，而从来没有学习过后退；学习也是一样大家要学习更好的东西，而不是把以前的东西给忘了。
我要好好珍惜我的.童年，到我长大的时候，时时都会想起我自己的童年。童年是我最快乐的时候，是它让我懂得了世间是多么的广大。童年是大家每一个人少年时代的欢乐和想象，那就让大家去尽情的去享受它的美丽和直卓！
时间如流水，一去不返回。这句话一点都没有错。这好似穿梭时空，把我带入了五年级。在我的眼前我还是一个一年级的小朋友呢，我和我的小伙伴们一起幸福的生活着美妙的日子！
珍惜时间作文2
《匆匆》这篇文章是著名作家朱自清写的，耐人寻味，我百读不厌。因为读了《匆匆》我感觉到时间过得是那样快，所以我们要珍惜时间。
本文主要写了在我们洗手，吃饭，睡觉时，时间都会从我们身边悄悄溜走。读了这篇散文，才使我明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，有再多的金子，也换不回来一分一秒的时间。人常说，时间是时间上最公平的，它既不慷慨地多给谁一秒，也不吝啬地少给谁一秒。只是，在同样的时间里勤奋的人能够收获许多东西，而懒惰的人则一无所获。
在生活中，如果珍惜时间，就会给我们带来许多好处。如：上课认真听讲，充分利用好每节课的'时间，回家就能够快速写完作业，坐下来看书或是做一些有意的事情。周末，还能够复习一下功课，好好放松一下，这样不是两全其美吗？也只有这样，我们才是时间的小主人。
前两天，放学回家，我先坐在电视机前看了会电视，然后才去写作业，现在想起看来，真后悔浪费了那些宝贵的时间。
会珍惜时间的人，即使给他一分一秒，他也会学到新的知识；而不会珍惜时间的人就算给他一天一夜，他依然是一无所得。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”同学们，让我们从今天开始好好学习，天天向上，让我们从今天学会珍惜时间！
珍惜时间作文3
吃饭的时候，时间从饭碗里过去，洗手的时候，日子从水盆里过去，默默时，便从凝然的双眼里过去，我察觉它，去得匆匆了。
快中考了，我们所剩的奋斗时间越来越少了，在这场没有硝烟的战争中，同学们还没有进入紧急奋战的状态。看吧，有的同学还在看小说，好像还在纠结是先看武侠的还是先看言情的；有的同学还在美美的`照镜子，理理刘海，拉拉睫毛，还时不时对着镜子放个电；还有的同学早已神游天外，盯着窗外的不知名物体看个半天，还美其名曰：思考者的姿态。有时我都会疑惑：我们要中考了吗？答案是毋庸置疑的。
我们不必像鲁迅那样时时早，事事早，把喝咖啡的时间都用在工作上般的利用时间，我们也不必像祖逖一样闻鸡起舞般的抓紧时间，但至少应该明白“一寸光阴一寸金”的道理。同学们，我们作为学长真是有点失败，连珍惜时间都不懂得。红了樱桃，绿了巴焦，流光容易把人抛，不说别的，就为这临近的中考珍惜时间吧。不要白了少年头，空悲切；不要有明日复明日，明日何其多的想法，要知道少壮不努力，老大徒伤悲，三年磨一剑终要把示君啊！
人的一生很长，长到地老天荒的地步；人的一生也很短，短到眨眼之间便终了一生。试问，还有多少时间可供我们挥霍？历史的车轮滚滚向前，时间不会因为任何人而停止，难道要等到我们回顾历史的时候才知道属下“珍惜”二字吗？对于商人而言，时间就是金钱；对于医生而言，时间就是生命；对于我们学生而言，时间又是什么呢？我们不必去谈什么不切实际的大话，只要把握现在，珍惜所拥有的时间，才能成就明天一个全新的自我。
时不待我，稍纵即逝，同学们，让我们珍惜所拥有的时间吧！
珍惜时间作文4
1. 文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。
2. 文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
3. 以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。
4. 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
5. 叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
6. 对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
7. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
8. 文章边叙事边抒情。
9. 充分运用动静结合的`写法，并辅以比喻拟人等手法
10. 小作者观察仔细，叙述时井然有序
11. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
12. 文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
13. 文章想象合情合理，
14. 通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
15. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
16. 细节描写颇具匠心。极富功底。
17. 对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
18. 描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
19. ，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，
20. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
珍惜时间作文5
时间一去不复返，过去就过去了，无法倒流。我们要用时间去做一些有益的事。不能白白浪费时间。
有一次，我在学习的时候，没有认真去对待它，作业上的字迹杂乱无章，涂涂抹抹。只要谁看了都会发火。我爸打电话回来，说：“韬杰，今晚的作业自己完成，我回去签名就好了!”“好。”我敷衍地回答道。我随意的在作业本上写，这块涂抹那块涂抹。卷面黑不溜秋，一点儿也不整洁。我心想：写了就行，老师不会太在意字体的。
晚上，我爸回来了，他说：“韬杰，把你的作业拿出来，我看看。”“哦。”我吓出了一身冷汗，慢吞吞地把作业搬到我爸面前。我爸深吸一口气，用手轻轻地翻开了作业……
我爸闭上眼睛，再次深呼吸一口气，摇摇头，冷笑一声：“哼!”随后又是一阵叹息：“哎--!”我的冷汗一大片一大片冒出来，我有一种不好的预感，我不敢说话。
“真不知道你在想什么!”我爸的一句话打破了寂静，你学习的时候在干什么，字写得太潦草了!你怎么学习的?时间花下去有效果吗?”
“我……”我不知道说什么。
“没事，重新再做一遍，全涂掉!”爸爸愤怒地吼着。我低着头，默默地重新做起来，那天我用了很多时间补做和订正，甚至快十二点才做完。
回想起来，无尽的'后悔啊!时间花下去，没有效果，那就是浪费时间。我现在明白了“事半功倍”这个词，就是用少量时间，却将事情的效果成倍地增加。而我正相反，“事倍功半”——用双倍的时间去完成了任务。做错了又要返工，那以前的时间就都浪费掉了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是金钱无法衡量的!这件事情发生后，我懂得了时间的重要性，也懂得了一次性认真把事情做好，就等于节省了不少时间。
珍惜时间作文6
有人说，人的一生只有三天——昨天，今天，明天。这是人生的浓缩，人生的凝练。
俗话说得好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是一去不复返的，过去的成功与失败，欢乐与泪水，都已成为历史。在一本书上看到过这样一句话：“今天是联结昨天和明天的纽带，昨天又以今天为归宿，明天今天为渊源，昨天和今天凭借着今天以成其连续，已成其永远。”那是我才明白，明天并不遥远，当黎明的第一道曙光射进你朦胧的双眼，明天就来临。
有时我也反复询问自己：“你今天珍惜时间了吗？你珍惜过你所拥有的时间了吗？”身边的每一个人都会教育我：“从小就要养成珍惜时间的好习惯。”这句“名言”对于我的不珍惜时间的.坏习惯来说，就是“左耳朵听，右耳朵冒。”
李大钊曾经说过这样一句话：“我以世间最宝贵的就是今，最易丧失的也是今。”时间是宝贵的，世界上是没有时间老人存在的。就像是一句：“你可以买到世界上最与众不同，独一无二的手表，但你买不到世界上最平凡的时间！”
想做一个有用的人，就要从小学会珍惜时间，利用有限的时间去做无限有意义的事！每个人都有一条人生路。这条路并不是洒满阳光，充满诗意，常常会遇上沼泽，或荆莿丛生的小道。有人摔倒了，便从此一撅不振；有人尽管屡战屡败，最终人生光彩夺目；有人一路挥光阴如土，老年时只好叹息年华虚有人一路争分夺秒，为自己的人生争得光辉灿烂。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
只有时间的消逝才使我们注意到时间，播种下珍惜时间的好习惯吧!
珍惜时间作文7
常言道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”在经历了那次教训后，我深刻地体会到这句话的含义!
那是在我上四年级的一天，阳光明媚，晴空万里，我背着二胡从兴趣班的教室中走出。今天老师教了我们一首《赛马》，并要求我们在一周内拉熟。这首曲子不长，也不是很难，在一个星期之内“征服”它，简直就是一件轻而易举的事嘛!
回到家中，我开始向作业发起了“进攻”。今天的作业不多，在我的努力下顺利地在8：30之前做完了。在我的计划中，每天练琴30分钟，然后去睡觉。这样既能做到作业睡眠两不误，又能成功练琴，可谓一举三得!
正当我拿出二胡准备练习时，楼下陈大伯家的儿子来找我出去玩。只见他手里抱着一个球，笑嘻嘻地对我说道：“我们去踢球吧!”“可是……”我看了看二胡，犹豫不决地说道：“我还没练二胡呢!”“那有什么，一会儿再练嘛!”他那富有诱惑的声音，弄得我心痒。我看了看足球，使劲咽了咽口水，便与他下楼踢球去了。等回到家中，已经9：30了。我心里暗想：“明天我一定要多练半个小时的二胡，把今天的补上!”
第二天因为作业又多又难，我忙着赶作业，所以练二胡，又耽误了。
第三天，因为与爷爷下棋下得太晚，我又没有练二胡。
第四天、第五天……
一个星期过去了，又到了上二胡课的日子了。老师照例检查我们的`练习情况，大家都拉得十分流畅，而我却拉得断断续续、磕磕绊绊的，老师当众批评了我。我羞愧极了，恨不得找个地洞钻进去。
通过这次的教训，我明白了“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”的道理。在今后的生活中，我一定要珍惜时间，更有效地去规划时间!
珍惜时间作文8
世界上有一种最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人珍惜的东西，那就是时间……
任何工作都要在时间中进行；
任何才智都要在时间中显示；
任何生命都要在时间中诞生；
任何财富都要在时间中创造。时间就是生命和财富，就是知识和力量。千百年前，人们早巳认识到时间的宝贵，用“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这样的警句赞美它。其实金钱哪里比得上时间的珍贵呢？金钱可以被人当作财富，永久地保存起来，而时间却像一条川流不息的江河，默默地，不停地流逝着。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所写的那样，“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼前过去”，谁也别想把时间占为已有。随着一天天，一年年的流逝，时间会刺破青春的`彩饰，会在美人的额头上挖下深沟浅槽，会吃掉稀世珍宝，天生丽质，什么都逃不过它那横扫的镰刀。
现在，我们这一代将要担负起历史赋于的重任：建设社会主义现代化强国。这是一条新的长城之路，对于我们来说，任重而道远，它要求我们要有丰富的知识，多掌握一些技能。满足于巳学的一点东西，自认为“学的东西巳经够用了，还学那么多干什么”，因而放松对自己的要求，得过且过，以这种态度对待学习实在是不可取的。
“不满是向上的车轮”。这是鲁迅先生的名言，也是我们前辈的切身体会。纵观历史的长河，李广知不足，终经“飞将军”之誉为后人称赞；
王之知不足，墨染池水，留下了光照后世的艺术瑰宝《兰亭集序》；
李时珍知不足，才留下了璀璨的医学巨著《本草纲目》……
从今天开始，珍惜时间，发奋图强吧，我的朋友！
珍惜时间作文9
如果在夏热炎炎的街道上，能吃上一口冰镇西瓜那就是最爽不过的了，西瓜在夏天就有这样的好处，但是坏处也不少呀!
在离放假前几天西瓜就上市了，不有说，只要是小孩子都喜欢吃西瓜，甜甜的吗，多好吃呀。你一定嘴馋了吧!可是整天想着吃西瓜，不学习，不工作行吗，不行的，一定不行做任何事都要专心致志。但是我就不一样成天就想着吃西瓜，把考试和上课都“混”过去。而去安安逸逸地吃西瓜了，结果考试完了西瓜没吃好，反而还挨了一顿臭骂，本来成绩还可以，就是考试时想着吃西瓜，把分数“吃”下去了，真是不知道怎没去见人了。这次是我这一辈子遭受的最最最沉痛的打击。而就是这一次，是我觉悟了，我终于明白了;时间的长短无论怎样都不会变的，而你对时间的态度和看法会随着“混”的程度的变化而变化。你想，你终究要度过这段时间，它永远不会改变既然这段时间必须经过，那你为什么不好好地把握它，利用它，你要相信时间是不会发生任何改变的`，那就让我们好好利用它，珍惜它。
在考试的时候，你试卷做完了，还剩一大堆时间，你有两种选择：一，认认真真地检查。二，不检查。
既然还有时间那你为什么不好好利用起来，这段时间无论怎样都要度过，长短都一样，我们为什么不做有益的事——检查。
时间，其实每个人都会使用，关键是要怎样去使用它。
用时间很简单，用好时间很不容易呀。珍惜时间吧，时间很短呀。正如小沈阳所说的：眼睛一闭，一睁，一天就过去了呵!眼睛一闭不睁，这一辈子都过去了呵!
珍惜时间作文10
面介绍的这些工具和方法具有很强的实用性，而且较为简单，在许多国家、地区和各行各业都得到广泛应用: 控制图:用来对过程状态进行监控，并可度量、诊断和改进过程状态 直方图:是以一组无间隔的直条图表现频数分布特征的统计图，能够直观地显示出数据的分布情况 排列图:又叫帕累托图 课前预习，它是将各个项目产生的影响从最主要到最次要的顺序进行排列的`一种工具可用其区分影响产品质量的主要、次要、一般问题，找出影响产品质量的主要因素，识别进行质量改进的机会 散布图: 以点的分布反映变量之间相关情况，是用来发现和显示两组数据之间相关关系的类型和程度，或确认其预期关系的一种示图工具 工序能力指数（CPK）：分析工序能力满足质量标准、工艺规范的程度 频数分析：形成观测量中变量不同水平的分布情况表 描述统计量分析：如平均值、最大值、最小值、范围、方差等，了解过程的一些总体特征 相关分析：研究变量之间关系的密切程度，并且假设变量都是随机变动的，不分主次，处于同等地位 回归分析：分析变量之间的相互关系
以上是"质量的管理常用方法和统计分析"的内容，本文的主题是“描述统计量分析：如平均值、最大值、最小值、范围、方差等，了解过程的一些总体特征”
珍惜时间作文11
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，可如今，又有多少人在虚度年华，又有多少人认为时间过得很快。朱自清写生曾写到：“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去”。时间如流水，奔腾而去，时间像长了翅膀飞的`无影无踪。时间不等人，所以我们要珍惜现在拥有的时间，珍惜每一分，每一秒。
“莫等闲，白了少年头，空悲切”!这句名言激励着无数人去珍惜时间，好好学习，否则等到白发苍苍了开始后悔，那时候可就没用喽!
想要成功，首先从珍惜时间做起，为自己挤时间学习。一天一夜24小时，时间对每一个人都很公平，那就要看看你到底学还是不学。
那些成功者都惜时如命，他们往往比我们更会利用时间，对于“惜时如命者”来说，时间如同一碗水，喝了就再没有了，而对于虚度光阴者来讲那就是“时间还长，慢慢学，”到头来什么都没学到。
古人说：三更灯火，五更天，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这首诗告诉我们不要虚度年华，好好学习;少年不好好读书，等你头发白了想学都来不及了。
我们都应该珍惜时间，惜时如命。如果你是一个珍爱生命的人，那么你就应该加倍珍惜时间，不要让时间悄然离去，不要白白浪费时间。把握住今天，因为只有今天才最可靠，昨天已经过去，明天还没有到来，我们只有把握今天，才有成功的希望。
朋友，好好把握今天，大家都知道金子是宝贵的，但是，时间胜过一切，时间才是最宝贵的。只有我们珍惜时间，合理安排时间，我们才有更多的时间来学习。
请珍惜时间，珍惜每一分每一秒，做些有意义的事。
珍惜时间作文12
时间飞速流逝，渐渐的我们也从一开始的小不点长成这么大，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间一点一滴地流过，日子一天一天地度过，真的还能回到过去吗？
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。回首过去，想想自己到底是每一分每一秒的利用时间还是荒度过去呢？我不知道，但是我知道，当你在躺床上玩时，别人已经读了一本书，当你上课走神时，别人已经做了许多笔记；当你在发呆时，别人已经远走高飞……有人只荒度时光浪费时间，却不曾想怎样利用起时间做有意义的事。
时间并不青睐于谁，珍惜时间的人，才能拥有它的掌控权。我们只怪时间给我们太少了，可是真的有人在短短的时间内千了许多有意义的事，时间是最公平的，不会偏向任何人。
印象深刻的是，课堂上数学老师让我们三分钟快速记下公式，而我的同桌无动于衷，还在摆弄笔袋，等到了三分钟同桌一脸不屑地说：”就给三分钟谁能记下来呀。”此时，却有同学站起来给老师看他做的笔记。
大家都不懂得时间的珍贵，只知道该放肆的时候放肆，我们都在怀念快乐的.时光。当我们没有给父母任何回报的时候，当父辈都离开我们的时候，当我们都在叹息岁月催人老的时候，那时只听见时间的叹息声。
谁对时间最齐啬，时间对谁越慷慨。浪费时间也没有意义，与其不如多研究学习好好珍惜当下的年华，做好时间的主人！
珍惜时间作文13
庄子曾说：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”是啊！时光匆匆，转眼我已10岁了。在平常的日子里，我对时间的流逝并没有太多的感触，直到上完那堂课，我才有了深刻的感悟。
那天的课上，老师先发给我们每人一张白纸，让我们写上“我的一生”四个字，并对折成8格。我一边做，一边在心中嘀咕：“为什么？要干嘛！”老师似乎明白了我们的心思，解释道：“中国人现在的平均寿命为80岁，我们把纸折成八格，每格代表10岁。现在请同学们撕掉自己已经过去的年龄。”我10岁了，那就该撕下1格。唰、唰两声，我痛快地撕了下来，感觉挺好玩。哈哈，老师居然撕下了手中白纸的一半。我呢，只不过失去了“冰山一角”。我得意地高高举起手中的白纸给大家看。
老师出示了科学家研究的一组数据：人一生睡觉约需要25年，坐车约需要5年，看电视约需要6年……让我们撕下这些没有用来学习和工作的时间。看着手中越来越小的纸片，我的心情慢慢变得沉重，撕纸的手不知不觉慢了下来。那些被我浪费的时光在我面前闪现：做完作业，捧着手机没完没了地玩游戏，放学路上悠闲地和同学闲聊，周末被电视剧迷住……
突然，我听到了一句振奋人心的.话：“请同学们把撕下的纸片还原。”耶！太好了！我立刻把所有撕下的碎纸，用双面胶小心翼翼地粘好。望着精心粘好的完整白纸，我陷入了深深沉思：我的纸片又完整了，但我失去的10年还会回来吗？
保尔柯察金曾说，“人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨；也不会因碌碌无为而羞愧。”我想：我不敢再浪费时间了！
珍惜时间作文14
在演讲前，我先给大家出则谜语：看不见，摸不着，跑得快，又没脚，一去永远不回头，千金万金买不到。猜猜谜底是什么？
时间？对！就是时间。
时间是公正的，不论贫与富，每个人每天都拥有24小时。但是，大家想一想，自己是否真正的利用好每一秒呢？把宝贵的时间是用在玩耍上还是学习上？无论做什么事，都需要时间。
时间一去就再也不会回来，即使用金钱也买不到。正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
中外许多名人都视时间为生命，不教一日闲过。我们最为熟悉的.鲁迅先生说说过：“节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，而也就等于延长了寿命。”对此我也颇有同感。
有时，当我翻来覆去睡不着觉时，总会?背课文或英语单词，然后背着背着就睡着了。这样既巩固知识又能良好的睡觉，岂不两全其美吗？有时，吃完饭，离上学时间还差点时，我就会看看书写写字；有时，我等人时，人家还没到，我也会找点事情做。即使是看电视演广告了，我也不会闲着。这样，我让自己的生命更加有效。大家为什么不也试试呢？我认为，珍惜时间是件快乐的事。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”连大作家朱自清都有这么大的感悟，我们呢？有的人还是对时间不屑一顾。
朋友，不要到了年老在感悟，后悔自己年轻时怎么没有珍惜时间，眼睁睁的看着它从自己身边溜走。
吃饭时，时间从饭碗里过去；洗脸时，时间从脸盆里过去；写作业时，时间从笔尖的沙沙声中过去；看电视时，时间便从屏幕上过去。时间那一刻没有在流逝？同学们，光阴似箭，我们大家一定要养成珍惜时间的好习惯，用心去度过生命中的每一天。让生命更加有效！
珍惜时间作文15
眼羡着数学老师表扬其他人，我就暗自一个劲的懊悔。懊悔什么呢？这还得从昨天说起。
昨天下午数学老师上完课后再三叮嘱我们，回家后毎人做三种不同的三角形学具。我当时记很牢，心想：“我今晚回家一定多做几个不一样的三角形，借给其他没做的同学。”下午放学后，我回到家里，趁妈妈做饭，我赶紧拿上妈妈的手机点开了抖音。做三角形？还早呢！等吃完饭，快七点了！做三角形？还是先写作业。
刚开始写作业，就听窗外传来“李嘉淇”“李嘉淇”的叫声，我怕到窗台一看，好朋友在楼下，我没敢下楼，趴在那里和她说话。“作业写完了？”妈妈大吼一声，吓得我赶紧关上窗子，重新坐在桌前。写着写着，突然觉得肚子不舒服......就这样，我一边写作业，一边处理各种“意外”，写完作业后就十点多了，自己连洗漱都没顾上，便很快上床睡觉了。做三角形？那得多长时间啊！躺在床上，我想：明天早上起来早点，一定做三角形。
谁知道，我晚上睡得比较迟，第二天哪能早早起床？洗漱完就急匆匆的'上学去了。走在上学的路上，我又想：算了，去教室了再做三角形吧。到了教室，我这个组长又开始忙活着检查同学们的家庭作业了，等忙完就上课了，也没时间做三角形。到了数学课上，我才想起，没做三角形。老师让大家拿出三角形学具时，我忐忑不安，小心脏开始“砰、砰”乱跳———害怕老师让我去教室外面罚站。这时，老师向我这边走来——看了看，可她什么也没说，只是让我和同桌一起看。快下课时，老师表扬其他同学，没有批评我，我就更不安了。
通过这件事，我懂得了时间的宝贵：从今以后，我一定要好好珍惜时间，不能让这种浪费时间、拖沓的事情再发生！
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