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印象最深的一个人作文
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的印象最深的一个人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
印象最深的一个人作文1
那天晚上,我刚吃好饭爸爸妈妈叫我下去玩我就立刻下去玩了。
我在开心地玩着,玩累了,坐在小店门口的椅子上,突然一位姐姐对我说:“我骑着车子带着你追他们好不好?”我说:“可以是可以,但我怕你骑得太快,把我跌下来。”姐姐就说:“我练车子都整整三年了,谁坐我的车都很放心,怎么你就不放心呢?”我说:“你要说话算数,不能摔跤哦。”姐姐点了点头。
姐姐骑得很快,前面的哥哥也用力地蹬着脚踏,姐姐骑的`速度更快了,就在正要追上哥哥的时候,哥哥说: 停下,休息时间到。”这时我们正在沙子堆旁,姐姐刹不住车,车子倒了,还好姐姐用腿支住了,她没有摔下来,可是我却招架不及从她的车子上重重地摔了下来,屁股痛得不得了,膝盖露出一块很大的伤口,血流不止。我龇牙咧嘴,回家爸爸没给我清洗伤口就帮我包扎了,结果伤口不清理好的就慢,很长时间伤口才愈合,还留下了疤痕,看到这个疤痕我就后悔:早知道我不坐姐姐的车,让爸爸给我清洗好再包扎。
伤口真痛,这件事让我很难忘。
印象最深的一个人作文2
如果我是蝙蝠,他就是超声波,指引我飞行的方向,如果我是蜘蛛丝,他就是蜘蛛,给我编织更多的人生哲理之路。
他上身穿一件黑色夹克衫,下身穿着一条深蓝色的牛仔裤,脚上穿着一双闪亮的黑色皮鞋。没错!他就是英俊潇洒、玉树林枫的张老师。
他的才华简直就是李白转世,杜浦再生呀!
在我来到这个作文班的第一天,第一节课,对这个集体还不了解,也很陌生,我非常想融入这里。可是老师的作文题目让我无法不对这里陌生。在上课的时候,同学们都认真的上课,只有我在座位上目视前方,死盯着老师。心里想:嗨!我这个新学生不可能有任何希望和老学生相比了。可是老师把我和老学生一样看待,只不过他们比我厉害。
慢慢的,老师的语言勾起了我的兴趣,一会的时间,我在老师的指导下,想好了写作的思路,并且顺利的写出了作文。之后,我也不再觉的陌生。可是我觉得对自己有些陌生了,从前只有超别人作文的'我,也能写出自己的文章了。顿时,心里有一种成功的喜悦。
这就是我的作文老师,是他给了我信心和勇气来写出属于自己的文章。因此,他就是我记忆中印象最深刻的人。
印象最深的一个人作文3
对于我来说,世界上有很多的陌生人,但是给我印象最深的是学校门口的那位帅气的,负责人的交警叔叔。
那次由于放学急着回家我闯了红灯,被一位身穿蓝色制服的交警叔叔批评了一顿。当着那么多人的面让我非常没有面子,从此我就非常讨厌交警。而且还在视频中经常会看到交警“乱贴”罚单,随便拦车就罚钱,感觉他们最讨厌了,我决定一有机会就和他们作对。
一次,我又看到了那位交警叔叔在值班,我根本不把他放在眼里。大家都在等绿灯的时候,我看到红灯还没有变成绿灯,有点不耐烦了,这时刚好马路上也没有汽车通过,我就从交警叔叔的'身后猛地窜了出去,准备完成我的穿越计划。谁知就在我要冲到路中间时,一辆不知道从什么地方冒出来的车,向我驶来。顿时把我快吓傻了,只感觉身后一道蓝色的闪电把我拽了回来,保护了我。那位交警叔叔满脸惊恐地看着我说:“怎么又是你?上次没有被教训够吗?”我这时才吞吞吐吐地说:“谢谢您!警察叔叔。”交警叔叔板着脸说:“你看你总是闯红灯,你就不能遵守一下交通规则吗?”这时他的同事也赶了过来问什么情况,这时我才知道这位叔叔因为刚才为了救我用力过猛,扭到了胳膊。我连忙说:“对不起!叔叔!我知道错了。我以后再也不闯红灯了,我一定会遵守交通规则。”他看了看我笑了又对我说:“现在是绿灯,赶紧过去吧!”
交警叔叔也是为了我们的安全着想,为了我们能遵守交通规则自己付出了很多,他们才是最帅的人。
印象最深的一个人作文4
我们的班主任姓李,平时我们都叫她李老师。到今年为止,李老师教我们已经有3年了。说起李老师,肯定是我印象最深的老师了。
我记得有一次,那时正上着语文课,我突然看见同桌有一块颜色怪异,形状奇特的橡皮,我的好奇心使我不由自主地用手去摸这块橡皮。李老师默默地瞥了我一眼,好像在对我说:“鑫苑,怎么又做小动作啦?”我的手马上缩了回来,赶紧坐好认真的听老师讲课……
还有一次,那天是正在上自习课,李老师站在门口和一位家长正在谈话,我们见教师里没有老师管我们,便唧唧喳喳地说起来,这时李老师回过头来,我们可以清晰地看到李老师的眼睛里流露出严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”同学们一看到李老师那犀利的眼神,教室里顿时变得鸦雀无声……
我还记得有一回,我生病了,来到学校里来。上课时,李老师不时用眼睛关怀着我,好像在说:“鑫苑,吃得消吗?”我病刚好,精神还不太好,但一看到李老师那关切的'眼神,我又振作了起来……
我们的李老师,她笑得很美。似乎老师都不爱笑。从前,看到老师满面笑容,听到老师的开心笑声对我们来说简直就是奢侈镜头,但我们的李老师一点也不吝啬,她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑,常常笑,听哪个同学说了个笑话,她必定会笑得前俯后仰;看到我们的点滴进步,她也会欣慰的笑……她的笑容就像金灿灿的阳光温暖着我们的心。
十年树木,百年树人,李老师的教诲之恩我终身难忘。
印象最深的一个人作文5
老师,是以教导学生为己任。我有这么一位老师,不仅教我们语文,她的话使我们终生受益。她就是我的小学语文老师——陈迎春。
在我读幼儿园的时候,我的妈妈就和老师说:“我家孩子,就麻烦你了。”读了小学之后,每天,老师都教我们字母、书法等等。但是,三年级之后就什么都变了,变得“残暴”了。
在上三年级的时候,我们语文每天的任务就是读书、背书。如果,你没有背的话,就要抄书。在年级更高一点的时候,一天要背五六首古诗。这样,我们的知识积累就会越来越多。
在每次的期中、期末考试之前,我们的语文老师就会拼命地写题、背古诗。陈老师还说:“两个同桌,如果拼音写字、古诗积累错了,他的同桌就要抄三次。”老师说了这话之后,我们每天都是十分认真地对待。生怕同桌错了。
刚开始的时候,我们常常抱怨,等到六年级的时候就想开了。可能是体会到了即将分开,有不舍的`感情。老师让我们背,让我们抄,都是为了让我们印象深刻,减少错别字。
我的语文老师,是一个对我们特别好的老师。当然,过程很辛苦,在结束的时候是非常美好的。她让我们的语文知识和文字能力,变得特别好。
印象最深的一个人作文6
在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 郭来勉。
那时,我才读5年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次英语测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“姐妹们”也不愿意跟我玩了。
这时候,郭老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。” 自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。
现在我转学了,又认识了新的同学,新的.老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。
印象最深的一个人作文7
一天,爸爸送我去上学时,我看到路旁有一个年迈的老爷爷,他肩膀上背着一个袋子。老爷爷的衣服破烂不堪,驼着背,白发苍苍脸上波满了皱纹,身上还不时的发出一阵阵怪味。
我心想:这位老爷爷真脏啊!谁会上去和他打招呼,这样的人最好不要去理他,免得自己也变得和他一样脏。突然我的眼前出现了一道亮丽的风景,改变了我的想法。
那一位老爷爷看见地上有许多的玻璃碎片,他心想:要是车子从这上面开过去,轮胎坏了怎么办?如果小孩子把脚划破了又怎么办?老爷爷连忙走上前,用他那长满老茧的手把碎片慢慢地捡起来。捡到一半时,玻璃划破了老爷爷的手,老爷爷的双手上流出了鲜血。可老爷爷什么都不顾,继续往下捡。碎片被捡完了,老爷爷的`皱纹慢慢舒展开了,脸上露出了会心的笑容。手上却还流淌着鲜血。
原来老爷爷是这么伟大这么无私,我开始不该那样想。老爷爷这种无私无畏﹑舍己为人的精神值得我去学习。从此老爷爷在我心中烙下了一个深深的印记。
印象最深的一个人作文8
一提到令我印象最深的文章,我的脑海里立刻浮现朱自清的《背影》。
《背影》这篇文章是讲述他在北京大学念书期间,知道祖母去世后,从北京赶到徐州与父亲一起回扬州老家奔丧。办完丧事后,他父亲到南京找工作,而他却要回北京念书,父子俩在今南京市浦口区道别的情景。通过对父亲在车站给儿子送行的.情景的描写,表现了父亲对儿子无微不至的关怀和儿子对父亲无限的思念。
“背影”这个词在文章中一共用了4次,第一次是文章开头的“背影”,有一种怀念的感情。第二次是在车站送别的场面,他对父亲的“背影”作了具体的诉说。“父亲胖胖的身躯,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,步履艰难,蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。”这个画面表现了父亲爱儿子的深厚感情,使儿子感动得热泪盈眶。第三次是父亲和儿子告别后,儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝。第四次是在文章的结尾,儿子读着父亲的来信,在泪光中又出现了父亲的“背影”,表现了儿子对父亲的思念。
印象最深的一个人作文9
老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,用心培养祖国未来的花朵。令我印象深刻的老师要数康老师,她高个子,浓眉毛,一双美丽又有神的眼睛。她性格开朗,很关心我们,大家都喜欢她。
可有一次,这双美丽的大眼睛却因为我们流了泪。那是一天中午放学,学校其它班级的`同学都回家吃饭,校园里显得空荡荡的,格外宁静。可我们班的康老师还在讲解题目,同学们都在教室里低声细语:“康老师也真是的,大家都饿着肚子,哪儿还有精力听她啰嗦……”康老师转过头,用眼神扫视全班,盯着说话的同学作为警告。康老师苦口婆心地劝大家不要说话,可同学们就是不听,因此康老师一气之下把我们全班轰到操场上罚站5分钟。
此时太阳暴晒大地,同学们个个大汗淋漓,手心都渗出了汗,头发就像炒锅,打一个鸡蛋上去肯定能马上熟了。同学们都在心里报怨康老师:自己舒服地坐在教室里,赶我们出来晒太阳。班长派了几个同学去侦察,我们踮着脚尖,轻声慢步地靠近,趴在门边偷偷地从门缝往里看。没想到康老师竟然站在讲台前落泪,我们的心顿时像刀子绞了一般难受。
我们回到操场上向同学们讲述看到的情景,同学们都怔住了,仿佛有万根钢针扎着喉管说不出话。回想起康老师平时不怕辛苦,认真为我们讲解每道题,在学习上给予我们许多帮助,在生活上也十分关心我们,可我们从来没有感动过,还认为这是她应该做的。
真不应该!
这时,我们都默默决定不再让康老师伤心。
印象最深的一个人作文10
在我的脑海里,发的事情就像那天上的星星那么多。不过有一件事我永远不会忘记。那就是4年级发生在暑假里的一件事。
那是一个炎热的下午,我和我的几个朋友在门前树下乘凉。一会儿我的朋友文喜说:我有一点渴先去喝点水,一会儿就来。文喜刚要走松林小声说:你们想吃西瓜吗?想,做梦都想。哪有?方圆说。我叔家地里有,我们摘几个去。我不去,出国要去你们去。如果被逮着,我妈会打我的。我说。没事,我看过了他们家地里没人。松林说。就这样我们几个来到他们家地里。
他们几个拍拍这个敲敲那个。看看熟没我也不看了抱着一个就跑。西瓜很大,瓤鲜红。但是我也没觉的甜。过了几天,我妈从市集上买了几个西瓜,妈妈操刀一分为二又切成几小块。妈妈问我:好吃吗?我说:好吃,怎么不好吃,又不是偷的。
只要想吃我给你买,不要偷人家的.。我嗯了一声。怎么还不快去给别人送去,我都知道了。以后别人的东西了,妈妈说,我哭了,我抱着西瓜给松林他叔家送去了。
我向他承认了错误,他也原谅了我。但他不要我的西瓜,他说:小孩子那有不犯错误的,只要承认错误,改正错误还是一个好孩子。来,我们把这个西瓜吃了。这个西瓜我吃的格外的甜。
印象最深的一个人作文11
在快乐的暑假里,有一件事深深印在我的脑海里。
那天,我和妈妈上街买东西。忽然,看见前方有一大群人在围观什么,我的好奇心一下子被勾起来,拉着妈妈一起去看看,走上一看,看见一位妇女倒在地上,手臂擦破皮了在流血,围观者在议论纷纷,我们才知道大致情况;‘’有一位青年人骑着摩托车撞倒这位妇女,可是,这位青年不承认自己撞倒她,而且还说是妇女违反了交通规则。‘’真是让人难辨对错。
正当大家准备退出时,忽然有人大声喊;‘’交警来了。‘’顿时,一位高高痩痩的交警映入我的.眼帘,他一身深蓝的警服,威武地走到人群中央,问清了事情的来龙去脉,又找了几名观众做了现场调査,之后又深思了一会儿,大声地说;‘’明明是你撞倒这位妇女,你怎么还不承认自己?‘’那青年一开始还在据理力争,但是在交警的威严和群众的指责下,乖乖地接受了责任。顿时,那位交警一下子在我的心目中高大起来,一股敬佩之意从我心底油然而生。
这就是我暑假中印象最深刻的一件事,它让我懂得了正义永远压倒邪恶。
印象最深的一个人作文12
深刻。深刻是一个小精灵,它代表着每个人的心灵。如果有人问我你心中最深刻的人是谁?我就会明确的说是姥姥。
记得,我上了幼儿园从那以后,我几乎每天在姥姥家度过了。是谁每天挑食?是谁哭着不吃饭?不用说,那就是我!
那时,每当看到姥姥的那慈祥的面容,我有说不出的高兴,因为:每当我挑食的时候,姥姥并不生气,而是哄着我,关心着我并且说:“没关系,走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养,她都不在乎。而是说:“真会选,不错!”那时我多么高兴,我好似生活在最幸福最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的`而特别的内疚,吃零食不仅伤害了我的牙,而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及,那时花钱真是一种浪费呀!
现在,我说给姥姥听,她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说:“知道就好,走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手,走向小卖铺……
姥姥,您是是我的启蒙者,您的抚育之恩,我终生难忘。
印象最深的一个人作文13
我印象最深的老师是我小学一年级时牵着我的小手步入学堂,陪伴我六连的老师——蔡老师。这六年里很多事情令我记忆深刻。
蔡老师上课时,严肃而不失幽默,讲课时还不忘说笑,把枯燥的课堂变得生动有趣,把我们的`积极性都调动了起来。记得有一次,老师讲到了一个句子,发现曾洋在开小差,就要曾洋造句,他把课桌说成了桌子,老师打趣道:“那曾洋不就叫洋子吗?”全班同学哄堂大笑曾洋也深刻意识到了自己的错误。
蔡老师对他的每一个学生都十分关爱。那一次,我上课时肚子疼瞬间一股辣流从喉咙冲到鼻腔,一种说不出来的感受,老师发现了我的异常,马上停下来关心我,把我叫到了办公室休息,十分急切的拨打我家人的电话,似乎比我家人还要着急地等待着。蔡老师是多么关心我呀!
我是一个喜欢惹事的人,那一次,一位同学说了不该说的话,要扣分,他不扣我却毅然地给他减去了一分,他为了这事怀恨在心,中午放学时我排着整齐的路队走出校园,他突然窜出来用手肘朝我肚子上狠狠一推,我疼痛难忍,眼泪止不住的往下掉,蔡老师看见了,急忙跑过来询问情况,我向老师反映了这件事,老师马上把这位同学叫过来语重心长地教育他,并让他给我道歉,抚慰了我的心灵。
每到暑假我就十分想念蔡老师,多么希望暑假早点过去,早点见到老师,听老师讲课。
蔡老师是多么幽默多么公平多么慈爱多么关系他的学生啊!这些年与蔡老师相处的小学时光将会是我记忆中的珍宝!
印象最深的一个人作文14
给我印象最深的同学是张天园。
他长着一张古铜色的鹅蛋脸,直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着塌鼻梁,鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不止;有时却让人忍俊不禁,大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。
他还比较讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。
他特别贪玩。记得有一次下雨,放学回家时看见路旁有很多水,他忽然说:咱们玩漂流吧!于是,我们就自己找材料,我用吸管当船,而他摘了一片树叶当船。水流又急又快,不一会儿,就到达第一个水沟,我的“船”冲了过去,而他的'船不幸掉进了水沟里,他连忙跳进水里,拿起“小船”,二话没说,索性放在我船的前面。
他比较乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑过去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。
这就是我的同学―――张天园。
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