语文专升本考试试题试卷及答案

时间:2024-11-20 12:09:50 习题 我要投稿
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语文专升本考试试题试卷及答案(通用6套)

  无论是在学习还是在工作中,我们总免不了要接触或使用试卷,试卷是是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。还在为找参考试卷而苦恼吗?以下是小编帮大家整理的语文专升本考试试题试卷及答案(通用6套),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文专升本考试试题试卷及答案(通用6套)

  语文专升本考试试题试卷及答案1

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1、《寡人之于国也》中,孟子认为使“数口之家,可以无饥”的根本措施是( )

  A、五亩之宅,树之以桑 B、鸡豚狗彘之畜,无失其时

  C、百亩之田,勿夺其时 D、谨庠序之教,申之以孝悌之义

  2、《谏逐客书》中,李斯用秦王所喜好的珍宝美色都出产于别的诸侯国,来证明驱逐

  2、客卿是错误的,这种论证方法是( )

  A、演绎法 B、例证法

  C、类比法 D、对比法

  3、《谈时间》一文的主要论证方法是

  A、演绎论证 B、比较论证;

  C、归纳论证 D、类比,对比,归纳论证

  4、《论毅力》中,梁启超引用孔子的话说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。”这里所包含的一个成语是( )

  A、半途而废 B、功亏一篑

  C、事倍功半 D、劳而无功

  5、《选择与安排》中,作者在论证一件艺术品必须是一个有机整体时,所用的比喻是( )

  A、擒贼先擒王 B、浮雕突出于石面

  C、常山蛇阵 D、自己打自己耳光

  6、《张中丞传后叙》中,写南霁云抽刀断指时,“一座大惊,皆感激为云泣下”,对刻画南霁云形象来说,这种表现手法是( )

  A、类比显现 B、对比反衬

  C、象征暗示 D、侧面烘托

  7、李密的《陈情表》一文属于

  A,书信;B,小说;C,辞赋;D,奏疏;

  8、《爱尔克的灯光》中,象征着对新生活的信念和对理想的追求的是( )

  A、故居大门内亮起的昏暗灯光

  B、哈里希岛上的爱尔克的灯光

  C、“我常常看见的”“我的心灵的灯”

  D、“傍晚,逐渐黯淡的最后的阳光”

  9、《往事》中说,“海是神秘而有容”。这里的“有容”的`寓意是( )

  A、容貌美丽 B、胸怀宽广

  C、从容自得 D、充实丰富

  10、《背影》中,叙写父亲买桔子之前,先描述他是个胖子,穿铁路、爬月台困难,这种表现手法是( )

  A、铺垫 B、侧写

  C、对比 D、象征

  11、杜甫诗歌的风格是( )

  A、沉郁顿挫 B、飘逸奔放

  C、清新淡雅 D、通俗易懂

  12、孔子认为“大同”与“小康”之间最根本的区别是

  A,人事制度; B,物质文明;

  C,所有制形式;D,精神文明建设

  13、盛唐山水田园诗派中,与王维齐名并称的诗人是( )

  A、王昌龄 B、岑参

  C、孟浩然 D、高适

  14、李煜《虞美人》中,“春花秋月何时了”的情感内涵是( )

  A、赞春花秋月之美好 B、叹良辰美景之易逝

  C、盼良辰美景之再来 D、发物是人非之伤痛

  15、《陌上桑》同“脱帽著帩头”相同表现手法的是

  A,采桑城南隅;B,缃綺为下裙;

  C,冉冉府中趋;D,但坐观罗敷;

  16、《前赤壁赋》中,苏轼用来解脱精神苦闷的哲理是( )

  A、“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”

  B、“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”

  C、“变”与“不变”是相对的

  D、“登仙”、“长终”是不可能的

  17、马致远《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”的修辞手法是

  ( )

  A、流水对 B、鼎足对

  C、反复 D、顶针

  18、下列作品,通过副标题点明主题思想的是( )

  A、郭沫若的《炉中煤》 B、高尔基的《鹰之歌》

  C、屠格涅夫的《门槛》 D、契诃夫的《苦恼》

  19、《断魂枪》描写的时代背景

  A、戊戌变法 B、近代中国(辛亥革命前后)

  C、清明时期 D、抗日战争时期

  20、下列句子,翻译错误的一句是

  A,起舞弄清影,何似在人间!对月起舞,清影随人,仿佛乘云御风,置身天上,还是留在人间!

  B,想佳人妆楼长望,误几回天际识归舟。 想起美女,正在华丽的楼上抬头凝望,多少次错把远处驶来的船当作心上人回家的船。

  C,小楼昨夜又东风, 故国不堪回首月明中。小楼昨夜又刮起东风, 不忍回首啊,月下故国在我手中毁灭

  D,青青子衿,悠悠我心。 青色的你的衣服,就在我的心里。

  二、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

  1、狗彘食人食而不知检。

  检:

  2、 麦苗不秀多黄死。

  秀:

  3、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

  泣孤舟之嫠妇:

  4、故今具道所以,冀君实或见恕也。

  冀:

  5、庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。

  惊:

  6、行十余里,广佯死。

  佯:

  7、当二公之初守也,宁能知人之卒不救,弃城而逆遁?

  逆:

  8、若甚怜焉,而卒以祸。

  卒:

  9、倘能疾首蹙额而憎恶中国,我敢诚意地捧献我的感谢。

  疾:

  10、旁观者徒艳羡其功之成,以为是殆幸运儿。

  殆:

  三、文言文阅读(共30分)

  阅读《五代史伶官传序》的一段文字:

  忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!

  请回答:

  A、这段文字的中心论点是什么?

  B、这里主要运用了什么论证方法?

  C、写出其中的两个对偶句。

  阅读《季氏将伐颛臾》中的一段话,然后回答问题。

  孔子曰:“求,周任有言曰:陈力就列,不能者止。危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于匣,龟玉毁于椟中,是谁之过与。”

  A、请回答这段话的主要论点是什么?

  B、“虎兕出于匣,龟玉毁于椟中”双重寓意是什么。

  C、此段话的论据是什么?

  D、此段话的论证方法是什么?

  38、阅读王实甫《长亭送别》中的一段:

  碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

  请回答:

  A、这段唱词表现了莺莺怎样的心情?

  B、前四句与后两句抒情手法有何异同?

  C、“霜林醉”中包含怎样的喻意?

  阅读《宝玉挨打》中的一段文字:

  “早听人一句话,也不至有今日!别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也——”刚说了半句,又忙咽住,不觉眼圈微红,双腮带赤,低头不语了。……因心中暗暗想道:“……你既这样用心,何不在外头大事上做工夫,老爷也欢喜了,也不能吃这样亏。”

  请回答:

  A、这里的说话人是谁?是对谁说的?

  B、“早听人一句话”、“在外头大事上做工夫”同指什么事?这说明说话人是什么性格的人?

  C、这里运用了怎样的人物描写方法?

  四、现代文阅读(共20分),阅读《灯下漫笔》中的一段话,然后回答问题。

  因此我们在目前,还可以亲见各式各样的筵宴,有烧烤,有翅席,有便饭,有西餐。但茅檐下也有淡饭,路傍也有残羹,野上也有饿莩;有吃烧烤的身价不资的阔人,也有饿得垂死的每斤八文的孩子(见《现代评论》二十一期)。所谓中国的文明者,其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵宴。所谓中国者,其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房。不知道而赞颂者是可恕的,否则,此辈当得永远的诅咒!

  A、划分这段话的层次

  B、此段的中心论点是什么?

  C、此段话的论证方法是什么?

  D、找出这段话中的排比,对偶,比喻的修辞方法。

  阅读散文诗《钱江夜潮》的一段描写:

  蓦地,脚底响起雷霆,一万头猛狮跳到身边,咆哮惊天,翻滚动地,疑在影中,恍如梦中。正当我感叹大自然的神奇之时,巨大的潮涌已从眼前掠过。留下一江碎银,满耳喧响。

  请回答:

  A、这里描写的钱江夜潮有什么特征?作者有什么感受?

  B、“雷霆”、“猛狮”、“碎银”分别喻指什么?

  C、诗中主要采用了什么修辞手法?

  阅读下列诗歌,回答问题。

  我来了,我喊一声,迸着血泪,

  “这不是我的中华,不对,不对!”

  我来了,因为我听见你叫我;

  鞭着时间的罡风,擎一把火,

  我来了,不知道是一场空喜。

  我会见的是噩梦,哪里是你?

  那是恐怖,是噩梦挂着悬崖,

  那不是你,那不是我的心爱!

  我追问青天,逼迫八面的风,

  我问,拳头擂着大地的赤胸,

  总问不出消息;我哭着叫你,

  呕出一颗心来,——在我心里!

  A、这首诗作者是谁?诗的题目是什么?这首诗的时代背景是什么?

  B、分析诗歌中的呼告,比喻,拟人,象征,反复等艺术手法。

  五、作文

  请以《触动》为题,写一篇不少于800字的文章。除不得写成诗歌外,其他文体不限。

  语文专升本考试试题试卷及答案2

  一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

  1.《季氏将伐颛臾》所体现出的孔子的政治主张是( )

  A.治国以法、为政以德

  B.无为而治、顺其自然

  C.隆礼重法、为政以德

  D.治国以礼、为政以德

  2.唐代古文运动的领袖是( )

  A.白居易

  B.韩愈

  C.李白

  D.杜甫

  3.“五十步笑百步”出自( )

  A.《季氏将伐颛臾》

  B.《寡人之于国也》

  C.《大同》

  D.《郑伯克段于鄢》

  4.《史记》中,用来记叙诸侯事迹的是( )

  A.世家

  B.本纪

  C.列传

  D.书

  5.我国文学史上最早的一部诗歌总集是( )

  A.《诗经》

  B.《楚辞》

  C.《乐府诗集》

  D.《论语》

  6.曹操的《短歌行》是一首( )

  A.旧题乐府

  B.新题乐府

  C.绝句

  D.律诗

  7.在下列诗歌中富有理趣的是( )

  A.《氓》

  B.《蜀相》

  C.《饮酒》

  D.《从军行》

  8.现存诗歌数量最多的诗人是

  A.杜甫

  B.李白

  C.陆游

  D.白居易

  9.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”使用的修辞方法是( )

  A.比喻

  B.拟人

  C.夸张

  D.对偶

  10.下列哪位作家是豪放词派的开创者( )

  A.辛弃疾

  B.苏轼

  C.柳永

  D.王安石

  11.《报刘一丈书》是一篇( )

  A.书信体记叙文

  B.书信体议论文

  C.书信体抒情文

  D.奏章

  12.下列《马伶传》的句子中最能体现作者主观创作意图的是( )

  A.以分宜教分宜,安得不工哉

  B.倘三年犹不得,即犹不归尔

  C.日侍昆山相国于朝房

  D.见昆山犹之见分宜也

  13.马致远的《天净沙·秋思》最突出的艺术特色是( )

  A.设景抒情、时空跳跃

  B.设景抒情、多用比兴

  C.借景抒情、寓情于景

  D.借景抒情、多用比兴

  14.《灯下漫笔》一文主要抨击的是( )

  A.帝国主义

  B.中国的奴隶制度

  C.资本主义

  D.中国“固有的精神文明”

  15.《选择与安排》一文提出做文章最重要的是( )

  A.搜寻材料

  B.要有创作的灵感

  C.要有丰富的情感和思想

  D.选择与安排

  16.“有毅力者成,反是者败”这段话所用的论证方法是( )

  A.对比法

  B.归纳法

  C.类比法

  D.演绎法

  17.梁实秋早年参加的文学社团是

  A.新月社

  B.左翼作家联盟

  C.创造社

  D.文学研究会

  18.下列画横线的句子翻译错误的是( )

  A.王无罪岁,斯天下之民至焉。王不归罪于年成不好。

  B.东面而视,不见水端。面向东眺望。

  C.臣闻吏议逐客,窃以为过矣。私下认为那是过去的事了。

  D.诏书切峻,责臣逋慢。诏书急切而严厉。

  19.老舍的长篇小说代表作有( )

  A.《骆驼祥子》

  B.《断魂枪》

  C.《茶馆》

  D.《月牙儿》

  20.曹禺创作的.第一部剧作是( )

  A.《雷雨》

  B.《日出》

  C.《原野》

  D.《北京人》

  二、文言文阅读:21~29小题,共30分。

  (一)阅读柳宗元《种树郭橐驼传》中的一段文字,回答21~23小题:

  有问之,对日:“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置也若弃。则其天者全,而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕而茂之也;不抑耗其实而已,非有能蚤而蕃之也。他植者则不然,根拳而土易。其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太殷,忧之太勤。旦视而暮抚,已去而复顾。甚者爪其肤从验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽日爱之,其实害之;虽日忧之,其实仇之。故不我若也,吾又何能为哉!”

  21.请解释这段文字中加点字的含义。(4分)

  孳:

  天:

  爪:

  离:

  22.请将“其莳也若子,其置也若弃”译成现代汉语,并说明这句话说明了什么道理?(4分)

  23.郭橐驼所说的“植木之性”是什么?(2分)

  (二)阅读曹操《短歌行》中的一段文字,回答24~26小题:

  青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈燕,心念旧恩。

  24.请解释这段文字中加点字的含义。(4分)

  沉吟:

  枉:

  存:

  契阔:

  25.请将“青青子衿,悠悠我心”译成现代汉语。(4分)

  26.概括这一段文字的主要内容。(2分)

  (三)阅读王维《山居秋暝》中的一段文字,回答27—29小题:

  空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇.王孙自可留。

  27.如何理解这首诗中以动写静,动静相衬的表现手法?(4分)

  28.分析这首诗所表现出来的“诗中有画”的特点。(4分)

  29.这首诗表现了诗人怎样的情趣?(2分)

  三、现代文阅读:30~38小题,共30分。

  (一)阅读《麦琪的礼物》结尾的一段文字,回答30~32小题:

  德拉哭了之后,在脸颊上扑了些粉。她站在窗子跟前,呆呆地瞅着外面灰蒙蒙的后院里……明天就是圣诞节了,她只有一块八毛七分钱来给杰姆买一件礼物。好几个月来,她省吃俭用,能攒起来的都攒了,可结果只有这一点儿……

  房里两扇窗子中阃有一面壁镜……

  她突然从窗口转过身,站到壁镜面前。她的眼睛晶莹明亮,可是她的脸在二十秒钟之内却失色了。她迅速地把头发解开,让它披落下来。

  她踌躇了一会儿,静静地站着……

  她穿上褐色的旧外套,戴上褐色的旧帽子。她眼睛里还留着晶莹的泪光,裙子一摆,就飘然走出房间,下楼跑到街上。

  30.在这段文字中,作者是通过什么来揭示人物心理的?(4分)

  31.这样的写法对揭示人物的心理有什么好处?(4分)

  32.从前面文字中可以反映出德拉心理上的哪些变化?(2分)

  (二)阅读《再别康桥》中的一段文字,并回答33~35小题:

  悄悄的我走了,

  正如我悄悄的来;

  我挥一挥衣袖,

  不带走一片云彩。

  33.“悄悄的我走了”一句反映了诗人怎样复杂的情感?(4分)

  34.“不带走一片云彩”表现诗人什么样的姿态?(4分)

  35.《再别康桥》最后一节诗与第一节略有重复,主要表现了诗人什么样的思想感情?(2分)

  (三)阅读《往事》中的一段文字,回答36~38小题:

  他们都笑了——我也笑说,“不是说做女神,我希望我们都做个‘海化’的青年。像涵说的,海是温柔而沉静。杰说的,海是超绝而威严。楫说的更好了,海是神秘而有容,也是虚怀,也是广博……”

  36.谈海的用意是什么?(2分)

  37.从这段文字可以看出,大海具有怎样的品格?(4分)

  38.文中运用了怎样的表现手法?(4分)

  四、作文:50分。

  39.题目:团圆

  要求:A.必须写成以议论为主的文章;

  B.不能少于800字;

  C.字迹工整,卷面整洁。

  参考答案与解析

  一、选择题

  1.【答案】D

  2.【答案】B

  【解析】韩愈是古文运动的倡导者;白居易是新乐府运动的倡导者。

  3.【答案】B

  4.【答案】A

  【解析】《史记》是我国第一部以人物为中心的纪传体通史,包括十二本纪,记历代帝王政绩;三十世家,记诸侯国兴亡;七十列传,记重要历史人物的言行事功;八书,记各种典章制度;十表,记大事年月;共一百三十篇,五十二万字。记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的政治、经济和文化的历史,比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌。世家是《史记》的编写体例之一。

  5.【答案】A

  6.【答案】A

  【解析】曹操《短歌行》是一首乐府旧题诗,属于汉乐府《相和歌·平调曲》。

  【错误分析与防范】此题要求考生了解新、旧乐府诗的概念。如果只对乐府诗有一个大致模糊的印象,往往会对此类细节问题作不出正确的回答。

  7.【答案】C

  8.【答案】C

  【解析】陆游的诗现存九千三百多首,是中国文学史上创作诗歌最多的一位诗人。

  9.【答案】A

  【解析】《无题》这首诗的末尾两句,成功地运用了比喻的手法,是比喻忧愁的千古名句。忧愁本来是一种情绪,但作者将之比作一江东去的春水,连绵不绝,使这种抽象的东西有了可感知的形象,使读者受到直接的感染。因此A项正确。

  10.【答案】B

  【解析】宋词表现生活内容狭窄的局面到苏轼才开始有所转变,苏轼以其志向高远、托情言志、胸襟开阔、激情豪放的创作手法,开创了豪放派的先河,因此,本题应选择B项。

  11.【答案】A

  【解析】这是一篇书信体的记叙文。宗臣(1525--1560),明代嘉靖年间,严嵩父子把持朝政,一些无耻之徒奔走钻营于严府门下,趋炎附势,丑态百出。在这种情况下,宗臣在回复刘一丈的信中,借题发挥,尖刻地讽刺了明代官场中的丑恶现象。故本题A项正确。

  12.【答案】B

  13.【答案】C

  14.【答案】D

  15.【答案】D

  16.【答案】A

  17.【答案】A

  18.【答案】C

  19.【答案】A

  20.【答案】A

  语文专升本考试试题试卷及答案3

  一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。

  1、词兴盛于哪个朝代(B)

  A.唐B.宋C.元D清

  2、表达作者的思乡之情和对祖国的思念之情的是(A)

  A.《听听那冷雨》B.《我与地坛》C.《废墟》D.《咬文嚼字》

  3、《前赤壁赋》的内在线索(C)

  A.明月B.主客问答C.情感D.主人

  4、下面作者喜欢用“自叙体”的是(B)

  A.鲁迅B.郁达夫C.郭沫若D.巴金

  5、下列哪部作品体现道家思想(C)

  A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《史记》

  6、下列作品中擅长写战争的著作(D)

  A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《左传》

  7、下列哪首诗的诗风是“苍凉悲壮”(A)

  A.《短歌行》B.《饮酒》C.《山居秋暝》D.《关山月》

  8、柳永的作品集是(C)

  A.《樊南文集》B.《渭南文集》C.《乐章集》D.《乐府诗集》

  9、曹操的诗歌风格(A)

  A.苍凉悲壮B.平淡自然C.含蓄委婉D.朦胧多情

  10、文学主张是“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的诗人是(C)

  A.欧阳修B.侯方域C.白居易D.王安石

  11、“勇服郭晞”出自哪篇文章(A)

  A.《段太尉逸事状》B.《马伶传》C.《李将军列传》D.《祭十二郎文》

  12、《红楼梦》中具有叛逆性格的贵族少女是(A)

  A.林黛玉B.袭人C.宝钗D.王夫人

  13、侯方域的作品集是(A)

  A.《壮悔堂文集》B.《昌黎文集》C.《柳河东集》D.《东篱乐府》

  14、下列作品体现爱国的是(A)

  A.《雪落在中国的土地上》B.《神女峰》C.《锦瑟》D.《雨巷》

  15、张生这个人物形象出自哪篇文章(C)

  A.《婴宁》B.《宝玉挨打》C.《长亭送别》D.《夜行船秋思》

  16、号“醉翁”的是(A)

  A.欧阳修B.苏轼C.李商隐D.高适

  17、契诃夫的国籍(B)

  A.英国B.俄国C.法国D.美国

  18、《我用残损的手掌》的作者是(B)

  A.艾青B.戴望舒C.余秋雨D.郭沫若

  19、被称为“飞将军”的是(A)

  A.李广B.张守玮C.李贺D.司马迁

  20、下列哪个句子属于名词作动词(C)

  A.弃甲曳兵而走B.秋水时至C.函梁君臣之首D.舞幽壑之潜蛟

  二、填空题:本大题共12小题,每小题1分,共12分

  21、《秋兴八首》(其一) :玉露调伤枫树林,巫山巫峡气萧森。

  22、《燕歌行》:男儿本自重横行,天子非常赐颜色。

  23、《声声慢》:梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。

  24、《八声甘州》:渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。

  25、《浪淘沙》:帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒。

  26、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

  27、《关山月》:笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。

  28、《饮马长城窟行》:枯桑知天风,海水知天寒

  29、《山居秋暝》:竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  30、《锦瑟》:此情可待成追忆,只是当时已惘然。

  31、《摸鱼儿》:更能消、几番风雨,匆匆春又归去。

  32、《饮酒》:山气日夕佳,飞鸟相与还。

  三、词语解释题:本大题共12小题,每小题1分,共12分。

  33、纵一苇之所如纵:任凭

  34、其土女之问桃叶渡问:探访、访问

  35、百川灌河河:黄河

  37、玉盘珍羞直万钱直:“值”,价值

  38、吾去大军数十里去:离开,距离

  39、服太阿之剑服服:佩带

  40、未尝君之羹,请以遗之遗:赠送

  41、出不入兮往不反

  42、书未发发:打开

  43、抱布贸丝贸:交换

  行人:行役的人,即征夫

  反:“返”,返回

  44、道旁过着问行人

  四、判断题:本大题共10小题,每小题1分,共10分。

  45、陆游是宋朝最伟大的爱国诗人。(√)

  46、屈原是我国古代第- -个最有伟大成就的诗人。(√)

  47、余光中是我国当代“乡愁诗人”。(√)

  48、现代派诗人闻一多被称为“雨巷诗人”。(x)

  49、初唐四杰是杨炯、卢照邻、王勃、陈子昂。(x)

  50、小说的情节,包括故事的开端、发展、高潮、结局。(√)

  51、《诗经》中颂记录的是宗庙祭祀的民歌。(√)

  53、《咬文嚼字》中告诉我们无论阅读或写作,必须要有一字不肯放松的谨严。(√)

  54、《废墟》一文中“废墟”象征落后。(x)

  五、简析题:本大题共4小题,每小题9分,共36分。

  55、阅读下面这段文字:

  在向你挥舞的各色花帕中是谁的手突然收回紧紧捂住了自己的眼睛当人们四散离去,谁还站在船尾衣裙漫飞,如翻涌不息的云江涛高一声低一声

  (1)这段文字选自哪篇文章?《神女峰》

  (2)文中“你”和“谁”分别指的是什么人?你指:神女谁指:舒婷(3)“涛声”象征的是什么?涛声:象征向神女学习的悲剧代代相传56、阅读《风波》中的一段文字,回答下面问题:

  赵七爷一路走来,坐着吃饭的人都站起身,拿筷子点着自己的饭碗说,“七爷,请在我们这里用饭!七爷也一路点头,说道“请请”,却一径走到七斤家的桌旁。七斤们连忙招呼,七爷也微笑着说“请请”,一面细细的研究他们的饭菜。

  “好香的菜干,听到了风声了么?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。

  “皇帝坐了龙庭了。”七斤说。七斤嫂看着七爷的脸,竭力陪笑道,“皇帝已经坐了龙庭,几时皇恩大赦呢?”

  “皇恩大赦?-大赦是慢慢的总要大赦罢。”七爷说到这里,声色忽然严厉起来,“但是你家七斤的辫子呢,辫子?这倒是要紧的事。你们知道:长毛时候,留发不留头,留头不留发,...七斤和他的女人没有读过书,不很懂得这古典的奥妙,但觉得有学问的七爷这么说,事情自然非常重大,无可挽回,便仿佛受了死刑宣告似的,耳朵里嗡的'一声,再也说不出一句话。

  (1)文字中塑造人物的手法是什么?

  语言描写、动作描写、神态描写、细节描写

  (2)七斤和七斤嫂“便仿佛受了死刑宣告似”表现出了怎样的社会意义?人物生活在帝制余孽下、农民还处于封建势力和封建思想的统治和控制之下,愚昧落后,冷漠保守,缺乏民主主义觉悟。

  (3)赵七爷的形象是什么?封建遗老、伺机复辟

  57、阅读下面文字.

  与可画竹,初不自贵重,四方之人持缣素而请者,足相蹑于其门。与可厌之,投诸地而骂曰:“吾将以为袜材。”士大夫传之,以为口实。

  及与可自洋州还,而余为徐州。与可以书遗余日:“近语士大夫,吾墨竹- -派,近在彭城,可往求之。袜材当萃于子矣。”书尾复写一诗,其略云::“拟将一段鹅溪绢,扫取寒梢万尺长。"予谓与可“竹长万尺,当用绢二百五十匹,知公倦于笔砚,愿得此绢而已。”与可无以答,则日:“吾言妄矣。世岂有万尺竹哉?"余因而实之,答其诗日:“世间亦有千寻竹,月落庭空影许长。“与可笑曰:“苏子辩矣,然二百五十匹绢,吾将买田而归老焉。“因以所画贫笃谷偃竹遗予曰:“此竹数尺耳,而有万尺之势。“篑笃谷在洋州,与可尝令予作<洋州三十咏》,《篑笃谷》其--也。予诗云:“汉川修竹贱如蓬,斤斧何曾赦箨龙。料得清贫馋太守,渭滨千亩在胸中。”与可是日与其妻游谷中,烧笋晚食,发函得诗,失笑喷饭满案。

  (1)这段讲了文与可的什么逸事?

  把求画者的缣素拿去做袜子;两人以二百五十匹绢和万尺竹开玩笑并回忆“赁笃谷偃竹图”的由来;追忆文与可在洋洲的趣事。

  (2)“*扫取寒梢万尺长”用到了什么修辞手法?夸张、借代

  (3)文与可的性格特征。豁达、爽朗、风趣

  58、阅读《季氏将伐颛臾》中的文字,回答下面问题:

  冉有曰:今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。”孔子曰:“求!君子疾夫舍曰:欲之’而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。今由屿求也,相夫子,远人不服,而不能来也;邦分崩离析,而不能守也;而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。’

  (1)这段文字的中心论点是什么?

  吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。

  (2)文中的成语有哪些?

  分崩离析、既来之,则安之、季孙之忧、祸起萧墙、大动干戈。

  (3)本段以怎样的形式展开论证?对话形式

  六、作文:60分

  略

  语文专升本考试试题试卷及答案4

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。)

  1.下面作品中体现儒家思想的是()

  A.《庄子》

  B.《老子》

  C.《相子》

  D.《孟子》

  参考答案:D

  2.《季氏将伐颛臾》选自于()

  A.《论语》

  B.《国话》

  C.《荀子》

  D.《左传》

  参考答案:A

  3.《战国策》的编撰者()

  A.左丘明

  B.刘向

  C.屈原

  D.李斯

  参考答案:B

  4.《郑伯克段于鄢》中体现颍考叔纯孝的细节是()

  A.中石没镞

  B.隧而相见

  C.食舍肉

  D.庄公寤生

  参考答案:C

  5."桃李不言,下自成蹊"出自()

  A.《赵威后问齐使》

  B.《马伶传》

  C.《文与可画赏笃谷偃竹记》

  D.《李将军列传》

  参考答案:D

  6.唐代文学成就最高的是()

  A.诗

  B.词

  C.曲

  D.赋

  参考答案:A

  7.韩愈和十二郎的关系()

  A.兄弟

  B.父子

  C.叔侄

  D.朋友

  参考答案:C

  8.盛唐山水田园诗派代表诗人是()

  A.高适

  B.李商隐

  C.王维

  D.柳宗元

  参考答案:C

  9.诗歌号称诗史的是()

  A.杜甫

  B.李白

  C.孟浩然

  D.张若虚

  参考答案:A

  10.自号"稼轩"的词人是()

  A.陆游

  B.苏轼

  C.李清照

  D.辛弃疾

  参考答案:D

  11.欧阳修的文集是()

  A.《漱玉词》

  B.《乐章集》

  C.《欧阳文忠公集》

  D.《东坡乐府》

  参考答案:C

  12.白居易的文学主张是()

  A.惟陈言之务去

  B.明道、致用、事信、言文

  C.辞必己出

  D.文章合为时而著,歌诗合为事而作

  参考答案:D

  11.有"曲状元"之的杂剧作家是()

  A.马致远

  B.王实甫

  C.关汉卿

  D.白朴

  参考答案:A

  14.鲁迅发表的第一篇白话小说是()

  A.《狂人日记》

  B.《祝福》

  C.《说笑》

  D.《风波》

  参考答案:A

  15.沙子龙这一人物形象出自()

  A.《宝玉挨打》

  C.《百合花》

  B.《断魂枪》

  D.《萧萧》

  参考答案:B

  16.《神女峰》的作者是()

  A.茹志鹃

  B.郭沫若

  C.余秋雨

  D.舒婷

  参考答案:D

  17.下列作家以湘西世界为主要描写对象是()

  A.朱光潜

  B.沈从文

  C.钱钟书

  D.艾青

  参考答案:B

  18.下列文章属于余光中作品的是()

  A.《听听那冷雨》

  B.《废墟》

  C.《我与地坛》

  D.《故都的秋》

  参考答案:A

  19.绝句属于()

  A.古体诗

  B.近体诗

  C.乐府诗

  D.律诗

  参考答案:B

  20.以下哪句是断句()

  A.闻道百

  B.无乃尔是过与

  C.虎兕出于押

  D.制,岩邑也

  参考答案:D

  二、填空题(本大题共12小题,每小题1分,共12分。)

  21.《燕歌行》∶汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。

  22.《浪淘沙》∶无限江山,别时容易见时难。

  23.《永遇乐》∶染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许。

  24.《短歌行》∶慨当以慷,忧思难忘。

  25.《八西甘州》∶望故乡渺邈,归思难收。

  26.《摸鱼儿》∶惜春长怕花开早,何况落红无数。

  27.《行路难》(其一)∶长同破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  28.《饮马长城窟行》∶远道不可思,宿苦梦见之。

  29.《山居职》∶明月松间照,清泉石上流。

  30.《锦瑟》∶沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

  31.《饮酒》(其五)∶采菊东篱下,悠然见南山。

  32.《秋兴八首》(其一)∶江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。

  三、词语解释题(本大题共12小题,每小题1分,共12分。)

  33.何以伐为?何以∶为什么

  34.是助王息其民者也。息∶繁育

  35.移风易俗。易∶改变

  36.不如早为之所。所∶居所,住所

  37.专射以为戏,竟死。竟∶直到

  38.其后四年,而归视汝。视∶探望

  39.旌旗无光日色薄。薄∶暗淡

  40.无伤也,请辞于军。无伤∶无妨,没有关系

  41.庖丁解牛者也,而养生者取之。取∶采纳

  42.梨园以技鸣者,无虑数十辈。鸣∶扬名

  43.又以为疾己之宝。疾∶通"嫉",嫉妒

  44.下官此来并非擅造潭府。造∶到……去

  四、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分,在相对应的答题处判断正确的划"√",错误的划"×"。)

  45.《氓》选自《诗经·秦风》。(×)

  46.《国殇》歌颂了为国捐躯的将士们的英雄主义精神。(√)

  47.《谏逐客书》的中心论点是"臣闻吏议逐客,窃以为过矣"。(√)

  48.《段太尉逸事状》是韩愈的记人散文。(×)

  49.明代小说主要表现形式是拟话本。(√)

  50.记叙文是以记人,叙事,写景,状物,为主要类容的一种文体形式。(√)

  51.《灯下漫笔》表现了鲁迅的历史洞察力和强烈的讽刺批判效果。(√)

  52.《捡麦穗》讲述了"我"中年时期的趣事。(×)

  53.《雪落在中国的土地上》的中心意象是土地。(√)

  54.莫泊桑是19世纪英国文学家。(×)

  五.简析题(本大题共4小题,每小题9分,共36分。)

  55.阅读《咬文嚼字》选段,回答问题∶

  这是一个善用联想意义的例子,联想意义也是最易误用而生流弊。联想起于习惯,习惯老是喜欢走熟路,熟路抵抗力最低引诱性最大,一人走过人人就都跟着走,越走就越平滑俗滥。没有一点新奇的意味。字被人用得太滥也是如此。从前作诗文的人都依照"文料触机"、"幼学琼林"、"事类统编"之类书籍。要找词藻典故,都到那里去乞灵。美人都是"柳腰桃面""王嫱西施"才子都是"学富五车才高八斗",谈风景必是"春花秋月",叙离别不外"柳岸灞桥,做买卖都有"端木遗风",到用铅字排印数籍还是"付梓""杀青"。象这样例子举不胜举。他们是从前人所谓"套语",我们所谓"滥调"。一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调,而你也就安于套语滥调,毫不斟酌地使用它们,并且自鸣得意。这就是近代文艺心理学家所说的"套版反应"(stockresponse)。一个人的心理习惯如果老是倾向于套板反应,他就根本与文艺无缘。因为就作者说,"套版反应"和创造的动机是仇敌;就读者说,它引不起新鲜而真切的情趣。一个作者在用字用词上离不掉"套版反应",在运思布局上面,甚至在整个人生态度方面也就难免,如此。不过习惯力量的深度常非我们的意料所及。沿着习惯去做总比新创更省力,人生来有惰性。常使我们不知不觉的一滑就滑到"套板反应"里去。你如果随便在报章杂志或是尺牍宣言里面挑一段文章来分析,你就会发现那里面的思想情感和语言大半都由"套板反应"起来的。韩愈谈他自己做古文"惟陈言之务去"。这是一句最紧要的教训。语言跟着思维情感走,你不肯用俗滥的语言自然也就不肯用俗滥的思想情感;你遇事就会朝深一层去想,你的文章也就是真正是"作"出来的,不致落入下乘。请回答∶

  (1)这段文字的中心论点是什么?(3分)

  答∶这段文字的中心论点是联想意义最易误用而生流弊。

  (2)这段文字的论证方法是什么?(3分)

  答∶这段文字的`论证方法有∶归纳法、演绎法、类比法。

  (3)套板反应对写作的危害是什么?(3分)

  答∶就作者而言,"套板反应"使人失去创造力,写文章多是一些陈词滥调;就读者而言,"套板反应"让人产生审美疲劳,它引不起新鲜而真切的乐趣。

  56.阅读《爱尔克的灯光》选段,回答问题∶

  "长宜子孙"这四个字的年龄比我的不知大了多少。这也该是我祖父留下的东西罢。最近在家里我还读到他的遗嘱。他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的'生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字∶分和卖。我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理∶财富并不"长宜子孙",倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道理,"家"这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长;倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界,财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质.要是它只消耗在个人的利益上面。

  请回答∶

  (1)本段文字作者批判了什么思想观念?(3分)

  答∶本段文字作者批判了封建礼教、封建家庭对青春和生命的摧残与扼杀。

  (2)作者认为青年们指出了怎样的生活道路?(3分)

  答∶冲破旧家庭、旧礼教的束缚,走向"广大世界",寻求光明之路。

  (3)说明这段话的现实意义(3分)

  答∶年轻人应该冲破封建家庭的小圈子,树立崇高理想的同时又要立足实际,到更广大的世界里面去。

  57.阅读《我用残损的手掌》片段,回答问题。

  只有那辽远的一角依然完整,

  温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。

  在那上面,我用残损的手掌轻抚,

  像恋人的柔发,婴孩手中乳。

  我把全部的力量运在手掌

  贴在上面,寄与爱和一切希望,

  因为只有那里是太阳,是春,

  将驱逐阴暗,带来苏生,

  因为只有那里…···那里,永恒的中国!

  请回答∶

  (1)"辽远的一角"指的是哪里?(2分)

  答∶"辽远的一角"指的是指解放区。

  (2)本节诗主要运用了什么修辞手法?(3分)

  答∶本节诗主要运用了比喻的修辞手法。

  (3)这节诗歌表达了诗人什么样的情感?(4分)

  答∶这节诗歌表达了诗人对解放区的无比向往之情。

  58.阅读《婴宁》选段.回答问题。

  次日,至舍后,果有园半亩,细草铺毡,杨花糁径;有草舍三楹,花木四合其所。穿花小步,闻树头苏苏有声,仰视,则婴宁在上。见生,狂笑欲堕。生曰∶"勿尔,堕矣。"女且下且笑,不能自止。方将及地,失手而堕,笑乃止。生扶之,阴拨其腕。女笑又作,倚树不能行,良久乃罢。生俟其笑歇,乃出袖中花示之。女接之曰∶"枯矣。何留之?"曰∶"此上元妹子所遗,故存之。"问;"存之何意?"曰∶"以示相爱不忘也。自上元相遇,凝思成疾,自分化为异物;不图得见颜色,幸垂怜悯。"女曰∶"此大细事,至戚何所靳惜?待兄行时,园中花,当唤老奴来,折一巨捆负送之。"生曰∶"妹子痴耶?"女曰∶"何便是痴?"生曰∶"我非爱花,爱拈花之人耳。"女曰∶"葭莩之情,爱何待言。"生曰∶"我所谓爱,非瓜葛之爱,乃夫妻之爱。"女曰∶"有以异乎?"曰∶"夜共枕席耳。"女俯思良久,曰∶"我不惯与生人睡。"语未已,婢潜至,生惶恐遁去。

  请回答∶

  (1)本段文字中的生指的是谁?

  答∶生指王子服。

  (2)本段文字用了哪些塑造人物描写手法?(4分)

  答∶本段文字运用的描写手法有∶语言描写;动作描写;肖像描写。

  (3)本段文字体现了婴宁怎样的性格?(4分)

  答∶本段文字体现了婴宁∶爱花爱笑;天真烂漫;爽朗率真;单纯;不谙世事的性格特征。

  六、作文(60分。)

  材料一:

  子曰∶"由也!女闻六言六蔽矣乎①?"对曰∶"未也。""居②!吾语女。好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼②;好直不好学,其蔽也绞④;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。"

  (1)六言∶六句话,此处实际上指的是六种品德(仁、智勇、刚)。六蔽∶六种弊病。②居∶坐。③贼∶害。④)绞∶说话尖刻。

  —《论语·阳货篇》

  材料二:

  不读书者不一定就不能独立思考;然而,读死书、死读书、只读一面的书而不读反面的和其他多方面的书,却往会养成思考时的"扶杖而行",以致最后弄到独立思考能力的萎缩。眼睛只看上边、不看下边的人,耳朵只喜欢听好话、不喜欢听批评的人,常常只想到自己、不想到别人的人,他们面前的可能的危险是∶让"独自"思考顶替了独立思考。

  一矛盾《谈独立思考》

  59.请根据上述材料中选择一则,自拟题目,写一篇600~1000字的议论文。

  语文专升本考试试题试卷及答案5

  一、单选题

  1.《战国策》的整理编辑者是(A)

  A刘向B郭茂倩C司马迁D班固

  2.“谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼。”出自(C)

  A《长恨歌》B《归园田居》C《春江花月夜》D《琵琶行》

  3.下列作品中不是陶渊明的是(C)

  A《五柳先生传》B《桃花源记》C《山居秋暝》D《归去来兮辞》

  4.以“诗中有画”著称的诗人是(D)

  A李白B苏轼C李商隐D王维

  5.以“六一风神”创作风格著称的是(A)

  A欧阳修B苏轼C王安石D梅尧臣

  6.在中国现代小说史上,与茅盾、巴金齐名的另一位现代长篇小说家是(D)

  A沈从文B丁玲C鲁迅D老舍

  7.李斯《谏逐客书》中,“今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯”的“业”指(B)

  A功业B使....成就功业C使...拥有产业D产业

  8.小说《麦琪的礼物》的风格是(D)

  A严厉的谴责B辛辣的讽刺C热情的赞扬D含泪的微笑

  9.下列说法错误的是(C)

  A莎士比亚是英国著名戏剧家和诗人,也是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。

  B“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。”出自《哈姆雷特》

  C莎士比亚四大悲剧是《哈姆雷特》《李尔王》《麦克白》和《罗密欧与朱丽叶》

  D《哈姆雷特》也译作《王子复仇记》,是莎士比亚所有剧作中篇幅最长,也是最负盛名的一部作品。

  10.《雨巷》《你是人间四月天》《黄河颂》《相信未来》的作者依次是(A)

  A戴望舒、林徽因、光未然、食指

  B林徽因、戴望舒、食指、光未然

  C食指、林徽因、戴望舒、光未然

  D戴望舒、林徽因、食指、光未然

  13.最富有“鲁迅气氛”的一篇小说是(C)

  A《孤独者》B《伤逝》C《在酒楼上》D《狂人日记》

  14.以下与“孝”有关的言论中,不是孔子所说的是(A)

  A孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之志,莫大乎以天下养。

  B.今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?

  C父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。

  D事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。

  15.曾国藩给儿子曾纪鸿的家书中,告诚儿子要(B)

  A.仁厚博爱,知廉耻

  B.读书明理,勤俭自持,严谨做人

  C.谨言慎行,凡事讲求合乎礼仪

  D.淡泊名利,忠厚做人

  二、填空题

  1.被王国维称为“以自然之眼观物,以自然之舌言情"的清代词人是_______[答案]纳兰性德

  2.《召公谏厉王弭谤》一文选自_____[答案]《国语》

  3.《登楼赋》是_______的'一篇抒情小赋。[答案]王粲

  4.《雪落在中国的土地上》为诗人艾青所作,他的成名作是________[答案]《大堰河-我的保姆》

  5.易安居士是北宋著名词人_______的号。[答案]李清照

  三、解释加点词

  1.无父何估,无母何恃?[答案]怙:依靠,依仗。

  2.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。[答案]共:同“拱”,环绕。

  3.丁对语涉幻,翁不深信,但微哂之。[答案]哂:微笑,

  4.姊妹弟兄皆烈土,可怜光彩生门户。[答案]可怜:可爱,可慕。伶:爱,慕。

  5.五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬。[答案]引:援引,.....为理由。

  6.向使四君却客而不内,疏士而不用。[答案]内:同“纳”,接纳。

  7.吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以为我为不肖。[答案]不肖:没有才干。

  四、阅读分析题

  阅读孙犁的《亡人逸事》,回答问题。

  她在娘家,因为是小闺女,娇惯一些,从小只会做些针线活:没有下场下地劳动过。到了我们家,我母亲好下地劳动,尤其好打早起,麦秋两季,听见鸡叫,就叫起她来做饭,又没个钟表,有时饭做熟了,天还不亮,她颇以为苦。回到娘家,曾向她父亲哭诉。她父亲问:“婆婆叫你早起,她也起来吗?"

  “她比我起得更早。还说心痛我,让我多睡了会儿哩!""那你还哭什么呢?"

  我母亲知道她没有力气,常对她说:人的力气是使出来的,要抻懒筋。

  “她比我起得更早。还说心痛我,让我多睡了会儿哩!“那你还哭什么呢?”

  我母亲知道她没有力气,常对她说:”人的力气是使出来的,要抻懒筋。”

  有一天,母亲带她到场院去摘北瓜,摘了满满一大筐。母亲问她:”试试,看你背得动吗?

  她弯下腰,挎好筐系猛一立,因为北瓜太重,把她弄了个后仰,沾了满身土,北瓜也滚了满地,她站起来哭了。母亲倒笑了,自己把北瓜一个个捡起来,背到家里去了。我们那村庄,自古以来兴织布,她不会。后来孩子多了,穿衣困难,她就下决心学。从纺线到织布,都学会了。我从外面回来,看到她两个大拇指,都因为推机杼,顶得变了形,又粗、又短,指甲也短了。

  后来,因为闹日本,家境越来越不好,我又不在家,她带着孩子们下场下地。到了集日,自己去卖线卖布。有时和大女儿轮换着背上二斗高粱。走三里路,到集上去粜卖。从来没有对我叫过苦。

  几个孩子,也都是她在战争的年月里,一手拉扯成人长大的。农村少医药,我们12岁的长子,意以盲肠炎不治死亡,每逢孩子发烧,她总是整夜抱着,来回在炕上走。在她生前,我曾对孩子们说:“我对你们,没负什么责任。母亲把你们弄大,可不容易,你们应该记着一位老朋友、老邻居,近几年来,屡次建议我写写“大嫂。因为他觉得她待我太好,帮助太大了。老朋友说:"她在生活上。对你的照顾,自不待言。在文字工作上的帮助,我看也不小。可以看出,你曾多次借用她的形象,写进你的`小说。至于语言,你自己承认,她是你的第二源泉。当然,她瞑目之时,冰连地结,人事皆非,言念必不及此,别人也不会作此要求。但目前情况不同,文章一事,除重大题材外也允许记些私事。你年事已高,如果仓促有所不讳,你不觉得是个遗憾吗?

  我唯唯,但一直拖延着没有写。这是因为,虽然我们结婚很早,但正像古人常说的:相聚之日少,分离之日多:欢乐之时少,相对愁叹之时多耳。我们的青春,在战争年代中抛掷了。以后,家庭及我,又多遭变故,直到最后她的死亡。我衰年多病,实在不愿再去回顾这些。但目前也出现一些异象过去,青春两地,一别数年,求一梦而不口得。今老年孤处,四壁生寒,却几乎每晚梦见她,想摆脱也做不到。按照迷信的说法,这可能是地下相会之期,已经不远了。因此,选择一些不太使人伤感的片断,记述如上。已散见于其他文字中者,不再重复。就是这样的文字,我也写不下去了。

  我们结婚四十年,我有许多事情,对不起她,可以说她没有一件事情是对不起我的。在夫妻的情分上,我做得很差。正因为如此,她对我们之间的恩爱,记忆很深。我在北平当小职员时,曾经买过两丈花布,直接寄至她家。临终之前,她还向我提起这一件小事,问道:你那时为什么把布寄到我娘家去啊?我说:“为的是叫你做衣服方便呀!"

  她闭上眼睛,久病的脸上,展现了一丝幸福的笑容。一九八二年二月十二日晚。

  (1)这篇散文可以分为几个部分?分别讲述了什么内容?

  [答案]两个部分,第一部分从开头到“母亲把你们弄大,可不容易。你们应该记着。"这部分从向父亲诉苦、背瓜、学纺线织布、彻夜照顾生病的孩子四个方面描写了妻子的持家;第二部分从“一位老朋友,老邻居屡次建议我写大嫂"到结尾。这部分写妻子临终前回忆起丈夫给她买花布的事情

  (2)分析这篇散文中妻子的形象特征。

  [答案]传统质朴、吃苦耐劳、勤劳慈爱、坚强善良,

  (3)这篇文章的抒情方式有怎样的特点?

  [答案]文章通过回忆妻子生前的一些生活小事,从真实的生活细节的回忆着笔,融写事抒情于一炉,表达了作者对妻子深切的感激、愧疚、思念、深爱之情。全文给人以安静、祥和之感,读来情真意切,温婉感人。

  (4)这篇文章结尾划线部分提到的“小事”表达了作者怎样的情感?

  答案:这件小事或许是夫妻生涯中,作者为妻子所做的为数不多的事情之一,因此妻子印象深刻,直到临终时还牵挂在心。这因为四十多年来妻子付出多所求少作者内心深处才会觉得愧疚与不安。

  语文专升本考试试题试卷及答案6

  一、选择题(在每一小题的四个选项中选出一个正确的答案。本题共有 20 小题,每小题 1 分共 20 分)

  1.下列中外作家按生活年代早晚排序,哪一组存在错误( )

  A.屈原、巴尔扎克、鲁迅、莫言

  B.贾谊、司马迁、歌德、朱自清

  C.蒲松龄、莎土比亚、龚自珍、卢梭

  D.柏拉图、陶渊明、塞万提斯、矛盾

  2.下列四组中外作家与作品,对应存在错误的是( )

  A.韩愈一《昌黎先生文集》 B.吴敬梓一《儒林外史》

  C.薄伽丘一《十日谈》 D.肖洛霍夫一《日瓦戈医生》

  3.下列中国古代作家的字、号,对应正确的是( )

  A.曹霑、梦阮、雪芹 B.陆游、水叔、放翁

  C.李白、大白、石湖居士 D.白居易、乐天、易安居士

  4.关于“元曲四大家”的正确说法是下列哪一种( )

  A.关汉卿、马致远、郑光祖、白朴

  B.关汉卿、乔吉、李好古、高明

  C.关汉卿、王实甫、张可久、睢景臣

  D.关汉卿、王和卿、王实甫、马致远

  5.鲁迅的短篇小说集《呐喊》是现代文学史上的丰碑,下列哪篇作品未收入《呐喊》( )

  A.《故乡》 B.《伤逝》

  C.《阿 Q 正传》 D.《狂人日记》

  6.下列成语中,哪一个没有错別字( )

  A.眼观六陆 B.门亭若市

  C.弥天大谎 D.蓬壁生辉

  7.成语“一暴十寒”中的“暴”,又可通假为( )

  A.曝 B.瀑

  C.爆 D.禄

  8.下面每一组词汇与诗句中,均各有两个带黑点的字,它们中的哪个选项意思是相同的( )

  A.为人师表 山河表里潼关路

  B.义薄云天 夫婿轻薄儿,新人美如玉

  C.不辞而别 朝辞白帝彩云间

  D.后会有期 长风破浪会有时

  9.下列带有“为”字的词汇,哪一个“为”字的意思和其他三个不一样( )

  A.为非作歹 B.为人处世

  C.为人耻笑 D.为所欲为

  10.汉字有大量多音字,不同的读音有时对应着不同的词性。“一打铅笔“鸡飞蛋打”的“打”依次是( )

  A.量词;名词 B.量词;动词

  C.副词;动词 D.副词;名词

  11.下列对助词“的”、“地”、“得”的使用,哪一个是错读的( )

  A.我们必须实事求是地看待和处理问题

  B.无缘无故的,你为什么发这么大火

  C.没关系,我拿得动

  D.他一下子跑了好几里路,跑的喘不气来

  12.下列词语中,哪一个体现了古汉语的使动现象( )

  A.流金铄石 B.眼花缭乱

  C.事出有因 D.一目十行

  13.下列语句中,没有宾语前置现象的是( )

  A.姜氏何厌之有 B.不义不昵,厚将崩

  C.皇天无亲,惟德是辅 D.我无尔诈,尔无我虞

  14.汉乐府《饮马长城窟行》中的“长城何连连,连连三千里”,使用了哪种修辞手段( )

  A.比喻 B.顶针

  C.拟人 D.对偶

  15.用典是古往今来很多作品的常见修辞手段,下面哪个语句没有使用典故( )

  A.此中有真意,欲辩已忘言

  B.休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未

  C.采菊东篱下,悠然见南山

  D.周公吐哺,天下归心

  16.浙江的某两所高校用来联系商洽工作的适用公务文书是( )

  A.通知 B.通报

  C.函 D.请示

  17.启事与声明主要的区别是( )

  A.要否求助 B.是否公文

  C.格式不同 D.内容不同

  18.公文若按照行文方向来划分共有几种( )

  A.4 种 B.3 种

  C.2 种 D.1 种

  19.国务院向各省、自治区、直辖市人民政府的发文属于( )

  A.逐级行文 B.越级行文

  C.多级行文 D.联合行文

  20.“悉”、“收悉”等专用语在公文写作中被称为( )

  A.过渡用语 B.经办用语

  C.结尾用语 D.引述用语

  非选择题部分

  注意事项:

  用黑色字迹的签字笔或钢笔将答写在答题纸上,不能答在试题卷上。

  二:填空题(本题共有 20 小题,每小题 1 分,各空出现一个错字即不得分,共 20 分)

  (一)文学知识

  21.是以太山不让土壤,故能成其大; ,故能就其深(李斯《谏逐客书》)

  22.山气日夕佳, 。(陶渊明《饮酒》

  23.空山新雨后, 。王维《山居秋暝》)

  24.头上倭堕髻, 。汉乐府《陌上桑》)

  25. ,故国不堪回首月明中。(李煜《虞美人》)

  26.文学史上著名的“三曹”,是指曹操、曹丕、 。

  27. 明代人把当时极负盛名的四部长篇小说它们分别是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和 。

  28.钱钟书唯一的一部长篇小说是 。

  29.“荷马史诗”包括两部作品,其中以特洛伊战争为主要内容的是 。

  30.英国作家狄更斯的名著《双城记》中的“双城”,指伦敦和 。

  (二)语言知识

  31.《诗经·氓》中的“将子无怒”,译成白话是 。

  32.《史记·李将军列传》中的“彼其忠实心诚信于士大夫也”,译成白话是 。

  33.《荀子·劝学》“假舟楫者,非能水也,而绝江河”,句中“水”字的词性是 词

  34.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》(楚天千里清秋)使用了大量典故,其中的“树犹如此”使用了与东晋人 有关的典故。

  35.朱自清《桨声灯影里的秦准河》“岸上另有几株不知名的老树,光光的立着;在月光里照起来,却又俨然是精神矍铄的老人”,这一句使用的修辞手法是 。

  (三)根据提示,在横线内填入适合应用文语体风格的词语。

  36 我局 明年起建立旅游建设发展专项基金。[暂时打算]

  37.相关工作规范及操作流程,已随文下发,请 。[检查阅读]

  38.有关培训事宜,请 相关培训机构联系接治。[直接同]

  39.因对市场供应过分乐观,盲目生产,库房内某型发电机尚余 350 台, 情况严重。[卖不出去]

  40.临近年末,我学院已完成 完成今年毕业生的学籍档案工作。[带头领先]

  三、阅读分析题(本题共有 11 小题,共 40 分)

  (一)阅读下面这首宋词,完成 414 题。(7 分)

  瑞鹤仙·赋梅

  辛弃疾

  雁霜寒透幕。正护月云轻,嫩冰犹薄。溪奁照梳掠。

  想含香弄粉,艳妆难学。玉肌瘦弱。更重重、龙绡衬著。

  倚东风,一笑嫣然,转盼万花羞落。寂寞。

  家山何在,雪后园林,水边楼阁。瑶池旧约。

  鳞鸿更仗谁托。粉蝶儿只解,寻桃觅柳,开遍南枝未觉。

  但伤心,冷落黄昏,数声画角。

  注释

  (1)雁霜:冬未春初月夜景象,言征雁于黄睿以后穿云破雾而行。

  (2)资:以溪水为镜。奁:古代妇女梳妆用的镜匣。

  (3)龙绡:即鲛绡,传说是海中鲛人所织的一种细洁名贵的纱。

  (4)鳞鸿:意即鱼雁。古人常以鱼雁代指书信。

  41.该词上阕从多个方面入手,着力展现梅的外在形象。请按这一部分的层次顺序对此作出分析(3 分)

  42. 该词下阕层层晕染,着力凸显梅的孤寂的内在品格。请按这一部分的层次顺序对此作出分析。(4 分)

  (二) 阅读下面这篇文言文,完成 43-45 题。(10 分)

  雍正十年杭州韬光庵中寄舍弟墨

  郑燮

  谁非黄帝尧舜之子孙,而至于今日,其不幸而为臧获(1),为婢妾,为舆台、皂隶(2),窘穷迫逼,无可奈何非其数十代以前即自臧获、婢妥、舆台、皂隶来也。一旦奋发有为,精勤不倦,有及身而富贵者矣,有及其子孙而富贵者矣,王侯将相岂有种乎!而一二失路名家,落魄贵胄,借祖宗以欺人,述先代而自大,辄曰:“彼何人也,反在霄汉;我何人也,反在泥涂。天道不可凭,人事不可问。”嗟呼!不知此正所谓天道人事也。天道福善祸淫,彼善而富贵,尔淫而分贱,理也,庸何伤?天道循环倚伏,彼祖宗贫贱,今当富贵;尔祖宗富贵,今当贫贱,理也,又何伤?天道如此,人事即在其中矣。愚兄为秀才时,检家中旧书簏,得前代家奴契券,即于灯下焚去,并不返诸其人。恐明与之,反多一番形迹,增一番愧恧(3)。自我用人,从不书券,合则留,不合则去。何苦存此一纸,使吾后世子孙,借为口实,以便苛求抑勒乎!如此存心,是为人处,即是为己处。若事事预留把柄,使入其网罗,无能逃脱,其穷愈速,其祸即来,其子孙即有不可之事,不可测之忧。试看世间会打算的,何曾打算得别人一点,直是算尽自家耳!可哀可叹!吾弟识之。

  注释

  (1)臧获:指奴仆。

  (2)舆台、皂隶:古时对卑贱之人的称呼。

  (3)愧恧:羞惭

  43. 该文“天道福善祸淫,彼善而富贵,尔淫而贫贱,理也,庸何伤中“福”、“祸”、“庸”三字,分别是什么意思(3 分)

  44.该文的结构层次十分清晰,请尝试用语言表述纸为其剑次。(3 分)

  45.该文阐述了作者什亻么样的思想观念?(4 分)

  (三)阅读下面这篇文章,完成 46-50 题。(11 分)

  闲

  王力

  中国的诗人,自古是爱闲的。“静扫空房惟独坐”,“日高窗下枕书眠”,这是闲居;“相与缘江拾明月”,“晚山秋树独徘徊”,这是闲游;“大瓢贮月归春瓮”,“飞珹遥闻豆蔻香”,“林间扫石安棋局”,“短裁孤竹理云韶”,这是闲消遣。如果他们忙起来,他们也要忙里偷闲;他们是有愧野人能自在”,所以他们忙极的时候也要“闲子鸥鸟暂忘机”。

  但是,中国的俗谚却说“成人不白在自在不成人。”凡是愿意兴家立业的人都不肯“游手好闲”。表面看来,这和诗人们的思想是矛盾的。诗人们的思想似乎是出世的`,是仙佛的派;而社会上的老成人却是入世的,是圣贤的一派。圣贤可学,仙佛不可学,所以我们不应该爱闲,因为爱闲就是“好闲”,“好闲”就非“游手”不可,而“游手”就有没有饭吃的危险。其实,这只是一种很粗的看法。如果闲得其道,非特无损,而且有益。我们可以说,常人不可以“好闲”,而圣贤却可以“爱闲”。

  先说,一国的元首就应该闲。垂拱而治,是中国人所认为郅治的世界。身为天下的大任的`人也应该闲,在军书旁午的时候,诸葛亮仍旧是纶巾羽扇,谢安仍旧是游墅围棋,这种闲情逸致才能养成他们那临事不惊的本领。爱闲和工作紧张是可以并行不悖的。惟有精神不紧张的人,工作紧张起来才有更大的效力;否则越忙越乱,越会把事情弄糟了的。

  做地方官的人也应该有相当的闲暇。如果你不能闲,不是你毫无办事能力,就是你为刮地皮而忙。“日晚爱行深竹里,月明多上小楼头”,白乐天并没有因为爱闲而减了民众的好感;“岂惟见惯沙鸥熟,已觉来多钓石温”,苏东坡并没有因为爱闲而妨碍了邑宰的去思。王禹偁诗里说:“日长何计到黄昏,郡僻官闲昼掩门”,现在却是郡越僻而官越大。因为“天海堂帝远”,正是刮地皮的好机会。天天嘴里嚷着:“忙呀!忙呀!”天晓得他是否为苞苴而忙,为掊克而忙,抑或是为逢迎上司,应酬土豪劣绅而忙!

  至于文人,就更不能忙,更不应该。《三都赋》十稔而叔,并不是天天忙着写那赋,而是闲着在那里等侯,灵感来时才写上一段,忙起来根本就没有灵感!非但八叉手不是忙,连九回肠也不算是忙。当你聚精会神地去推敲一篇文章的时候,只像聚精会神地下一盘棋,是闲中取乐,不应该把它当做尘樊的束缚。如果你觉得是忙着做文章,那藐子之神会即刻离开了你。但是,不幸得很,那些卖文为活的文人却不能不忙着做文章;尤其是在“文价”的指数和物价的指数相差十余倍的今日,更不能不搜索枯肠,努力多写几个字。在战前,我有一个朋友卖文还债,结果是因忙致病,肉病身亡。在这抗战期间,更有不少文人因为“挤”文章而呕尽心血,忙到牺牲了睡眠,以至于牺牲了性命。忙死了也得不到代价,因为越忙越是粗制滥造,写不出好文章。不信请看我这一篇,我虽不是卖文为活,然而它也百忙中“挤”出来的。

  “穷”、“忙”二字是有连带关系的。抗战以来,谋生困难,多少原来清闲的人变了极忙的人!事情多了几倍,我们都变了负山的蚊子;白昼的差事加上夜间的职务,我们又都变了“为谁辛苦”的蜜蜂。回想当年,真是不胜今昔之感!古人说,不是闲人不用知闲中之乐;现在我说,昔闲今忙的人更能了解闲中之乐。譬如巨富变了赤贫,回想当年的繁华,更悼念乐园的丧失。当年是“溪头尽日看红叶”,现在是“灶下终年做黑奴”;当年是“一部清商一壶酒”,现在是“一堆钞票一天粮”。当年我们尽有闲工夫读遍千部书,现在我们竟没有闲工夫吃完一碗饭!

  本来,在这个大时代,我们有更大的希望在前头,自然应该牺牲了我们的闲暇。不过,悠游卒岁的人仍不在少数,这就形成了我们的不平。古人说“不患贫而患不均”,现在我们说:“不患忙而患不平”。如果有法子处理那些不劳而获的钱财,使人人自食其力,我相信许多人都用不着像现在这样忙。选自王力《龙虫并雕斋琐语》)

  46.解释该文第三段中的“军书旁午”的含义。(1 分)

  47.该文倒数第二段中的“负山的蚊子”的“负”字是什么意思?(1 分)

  48.该文末段中的“不患贫而患不均”,源自《论语·季氏将伐颛臾》。请问通行本(论语》与之对应的两句原话是什么?(2 分)

  49.该文表面上谈论“闲”的话题,实际上暗讽了哪些现象?(3 分)

  50.王力是我国著名语言学家,请简析他这篇文章的语言风格。(4 分)

  (四)阅读下面这则不规范的应用文,完成第 51 题。(每空 1 分,共 12 分)

  关于请求将我校改名为××市鲁迅小学的请示报告

  ××市政府、××市教育局:

  为了促进校际间的业务交流,提高我校的知度,详线线的改德报告如下:

  我校领导决定于今年春天将原校名“××市第一小学”更改为“××市鲁迅小学”,并已在上月正式挂牌。

  特此报告。

  ××市鲁迅小学

  20l×年×月×日

  51. 请根据请示的写作特点,找出六处错误并予以修改。(12 分),

  (1)“标题”的主要错误是 ,可改为 。

  (2)“主送机关”的错误是 ,可改为 。

  (3)“过渡”句的主要错误是 ,可改为 。

  (4)“主体”段的主要错误是 ,可改为 。

  (5)“结尾”段的主要错误是 ,可改为 。

  (6)“落款”的主要错误是 ,可改为 。

  四、作文(本题共有 2 小题,共 70 分)

  (一)实用文写作(20 分)

  52.请根据以下材料代张老师写一篇欢送词(请注意格式的规范性)。

  (1)中文2018A 班将于今年 6 月毕业离校。

  (2)班主任张老师欲在离校前夕召开一个毕业欢送晚会,并在晚会上讲话。

  (3)进校 4 年来,中文2018A 班成绩骄人:8 人考上研究生,5 人岀国继续深造。上一年度获评省级优秀班级。

  (二)文学写作(50 分)

  53.阅读下面的文字材料,根据要求作文。

  人是不能不说话的,但是,有的人说起话来,娓娓动听,使人听了全身的筋骨都感觉到舒服;有的人说起话来,锋芒锐利,像是一柄利刃,令人感觉到十分恐惧;有的人说起话来一开口就使人感觉到讨厌。所以人的面貌各个不同,而人的说话,获得的效果,也正像面貌的各个不同一样。

  说话是一件不容易的事。我们天天都在说话,并且不见得我们是会说话的。我们说了一辈子的话,试问有几句话是说得特别好的?我们对人家说话,是不是每一句都能使人家心服?我们对人家办交涉,是不是自己能够完全占得了胜利?“辩士的舌锋”、三寸不烂之舌”这种赞词,完全是对于说话的人的称赞。然而,我们的说话,是个是句句都获得这种称誉?照这样看来,就可以知道我们的说话,的确不是一件容易的事情了。

  (摘选自林语堂《说话的艺术》)

  请根据上述材料,结合个人的理解,谈你的感受,写一篇600 字以上的文章。角度自选,题目自拟;除诗歌外,体裁不限;不得抄袭、套作。

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