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红领巾奖章个人主要事迹【集合】
在平平淡淡的日常中,大家都用到过事迹吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编精心整理的红领巾奖章个人主要事迹,希望对大家有所帮助。
红领巾奖章个人主要事迹 篇1
xx是一个活泼开朗,乐于助人,爱党,爱国的优秀少先队员。她热爱中国共产党和少先队组织,并且积极参加各项集体活动,身为一名中队委员,她严于律己,起了好的带头作用。她不仅努力学习,还不忘为集体做贡献。她立志成为一名对社会有用的`人,并把理想付之行动。在积极参加学校各项集体活动的同时也踊跃参加校外的活动,这些活动锻炼了她各方面的能力,磨练了她的意志,还增加了她战胜困难的信心和决心,并提高了她的综合素质。
红领巾奖章个人主要事迹 篇2
斯xx,男,锡林浩特市第一中学初三(5)班学生。他总是这样说:“我的才智并不突出,我得下功夫,争取做榜样。”
他热爱学习、热爱读书,是大家公认的“排头兵”。他严于律己,认真高效地完成老师布置的作业,并抓住一切时间自学,成绩一直名列前茅。
他个性活泼,兴趣广泛,积极参加学校举行的`各项活动。作文比赛、绘画比赛、书法比赛,主持人比赛等都留下了他的汗水与足迹,多次荣获第一名的好成绩。
他有个响亮的称号——“小太阳”,嘴里永远都说着“行”“好”“没事”,每当班级评选先进时,他总是把荣誉让给别人,从不计较个人得失,从小学一年级开始担任班长至今从没有和同学发生过任何争执,永远都是微笑示人,知理谦和,一直被老师同学们视为班宝。
红领巾奖章个人主要事迹 篇3
我是光荣的少先队员,胸前鲜红的领巾是我最大的骄傲。每天早上,我都把她系在镜子前面。看,有多漂亮,有多精神!她这样无声陪伴我,红领巾是我的好伙伴,好助手。它鼓励我努力学习,取得好成绩,它教育我不怕困难,勇敢前进:它引导我团结合作,积极进取。五年来,红领巾像一个无声的老师,引导我健康快乐地成长。
记得那是风和日丽的下午,我和妈妈去三江购物买东西。买好东西,我们打算去收银台付钱,但我发现老爷爷用力地踏足了什么,呼吁地喘着气,似乎很辛苦。我打算牵着妈妈的手付钱,但是看到挂在胸前的'红领巾,眼睛明亮。瞬间,我好像明白了什么,少先队员,千万烈士的血染红了红领巾的少先队员,能看到这样需要帮助的老人吗?这不是少先队员做的吗?不,不,不是!我这样走的话,挂在胸前的红领巾是什么,要装饰吗不,那是无私奉献的象征,是国旗的一角,是民族的骄傲。那样的话,为什么不能用自己的举手劳动帮助别人呢妈妈,我去,你再转。妈妈点了点头。我走了一大步,走到爷爷面前,笑着说:爷爷,你能帮我吗?老爷爷听了,高兴得脸红了,点头说:啊……啊………我没有这个被子,你能做到吗?抬头一看,不高。试试吧。应该可以。我自信地向爷爷点头,说:包在我身上。我抬起脚,伸长胳膊,一次,两次,三次,终于拿下被子说:爷爷,你看,这样可以吗?爷爷眯着眼睛看了一会儿,说:女孩,对不起,能帮我找一下丝绸吗?反正人做到最后,我爽快地答应了。我又把被被子,找到丝绸被子。我发现丝绸被子,交给了爷爷。突然,爷爷皱纹的脸上露出了愉快的笑容。爷爷拍了我的肩膀,笑着说:很懂事的女孩啊。爷爷谢谢你告别我,愉快地离开了。这个时候,我。
心里别提有多美了,仿佛坠入了快乐的海洋,满心的甜蜜,满身的畅爽!“敏敏,你在干嘛呢?”那头传来了妈妈的叫唤声。“来了,来了!”我一蹦一跳地跑到了妈妈跟前,带了这个小小的秘密乐呵呵地离开了超市。
红领巾,在我的胸前自豪地飘荡着,迎着灿烂的阳光,它仿佛更加耀眼,更加鲜艳。昨天,你一次又一次地被鲜血染红,今天,你伴随着我成长,激励着我前进!红领巾,你率领着我们少先队员,走向那更加辉煌灿烂的明天!
红领巾奖章个人主要事迹 篇4
李XX同学品学兼优,热爱生活,勤奋学习,为人活泼,尊敬师长。她始终听党的话,跟党走,时刻以新时代好少年的标准要求自己的言行,有良好的`学习能力与组织管理能力,是老师的得力助手,每期都被评为“优秀少先队大队干部”。
在“红领巾奖章”争章活动中,她积极参加各项活动进行争章实践:和队员们一起打卡XX起义纪念园缅怀先烈、参观体验许家洞地下核城、湘昆剧团;坚持每期学习“红领巾爱学习”,主题队课;积极参加“红领巾心向党”庆六一;国庆节前后和队员们一起与国旗、党旗等。
通过李XX同学不断努力,多次荣获市区校级荣誉:
20xx—20xx学年度被评为XX区“三好学生”;
20xx—20xx年度被评为XX区“优秀少先队员”;担任大队干部以来,多次被评为学校“优秀大队干部”;
在20xx年XX区教育局中小学生“红心向党少年志”主题征文比赛中荣获三等奖;
在20xx年5月XX市XX小学“党在我心中”手抄报和绘画评比活动中,获得二等奖;
在20xx年5月XX市XX小学“党在我心中”征文活动中,获得三等奖;
20xx年XX月,作品《《半条被子》观后感》在XX市XX小学“爱国心,报国情,强国志”征文大赛中荣获三等奖。
省级表彰,既是荣誉,亦是肯定,更是期待!希望全校少先队员们向榜样学习,与榜样同行!
努力争做新时代好队员!
红领巾奖章个人主要事迹 篇5
作为自主策划组织班会的第一个小组,他们本身就恰如其分地展示了班会主题——团结友爱,他们策划的班会也给后面的小组树立了鲜活的榜样。
组内分工明确合理,负责全过程统筹安排及美篇宣传制作的组长——詹xx,负责捕捉同学们美好瞬间的摄影师——许依莲,负责全场高能演讲实时随机应变的演讲人——洪xx,负责及时总结氛围感拉满的演讲辅助者——张xx,负责记录同学们的珍贵语录现场点滴的.记录员——洪xx、李xx。每个人都有自己的责任,每个人都清楚自己该做什么,在这个过程中体会到了团结,相互合作,互相帮助,在我们感受其中的意义时,也将团结带向了全班级,让同学们知道团结的魅力,团结的作用,也锻炼了我们的自主合作能力和负责任的好习惯,教会了我们每个人都有自己应当承担的责任,都应全心全意去做好。正如同学们的发言,我们班一个人的力量是薄弱的,但是五十二个人的力量就是强大的,本次班会不仅将团结的知识带给了大家,也使我们有深刻感悟。“一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。”
红领巾奖章个人主要事迹 篇6
XXX,男,20xx年出生,乌兰县实验小学四年级一班少先队员,他严格要求自己,团结同学,喜欢助人为乐。在学校里,他是老师的得力助手,同学们的好伙伴。他是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很敬佩他。课余时间,他热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。
除了关心同学爱护集体外,他更是班级的`学习带头人。在课堂上认真听讲,积极发言,课后/及时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在他的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。
在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的于都开阔了他的视野,同时也提高了他的写作水平,他的作文经常被当做范文在同学中传读。
他是一名有爱心、有责任心,又多才多艺的优秀少先队员。
红领巾奖章个人主要事迹 篇7
一(7)班争章小达人——小花
我争奋进章
积极进取,品学兼优
在学校里,我是老师的得力助手、同学的.好伙伴。上课专心听讲、积极发言。课后认真协助老师做好班级各项工作。我争虚怀章
勤奋学习,开阔视野
学习上,我刻苦好学、勤于思考。读书是我课余的一大乐事,坚持每天阅读一小时,广泛的阅读开阔了我的视野,也让我感受到了学习的乐趣。
我争质朴章
乐观向上,热爱生活
学习队史,诵读经典
本次少先队入队选拔中,我积极学习少先队知识,学习革命先烈的感人事迹,诵读红色经典故事。
我活泼开朗,兴趣广泛。在课余时间,我总是会做些力所能及的事,爸爸妈妈工作忙时,还会帮忙照看弟弟。
红领巾奖章个人主要事迹 篇8
周xx
xx中学高63级9班
推荐词
“读万卷书,行万里路”,他有“为中华之崛起而读书”的家国情怀,坚韧不拔,勤奋好学,是一位品学兼优的好学生;“不以规矩,难成方圆”,他讲原则、作表率、严于律己,是老师的'好帮手和同学的好助手;“立德之本,莫尚乎正心”,他为人正直、善良、乐于助人,是同学的好楷模。
个人宣言
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
主要事迹
他是一个自信、自强、阳光、勤奋的大男孩。他有“为中华之崛起而读书”的家国情怀,他把每周读一本书的好习惯一直坚持至今,读书对他来说,既可以修身养性,又可以博古通今、拓展视野。作为新时代的少年,他也有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任感与使命感。他积极参加各种社会实践、公益活动,包括植树、做环保小卫士、到歌尔等高新技术企业参观、清明祭扫烈士、参观红色教育基地、到福利院做义工、去盲校一对一帮扶等。在这一系列实践活动中,他了解了社会现状,也再次强化了他的社会责任感与使命担当,激发了更强烈的学习动力。
红领巾奖章个人主要事迹 篇9
刘xx,是xx小学四年三班的学习委员,是一名性格开朗学习成绩优秀的男孩,四年以来在班级里的成绩都是名列前茅,他爱好广泛“游泳、踢球、看书”。
在学校里是老师的小助手,是同学的好朋友,更是一个有责任感和正义感的少先队员。团结同学,帮助同学、有爱心、讲奉献努力给他人送去温暖和快乐!在学习生活中起到模范带头作用,积极参加校内和校外的各项竞赛活动,并取得了较好的成绩,校内荣誉包括“在阻击新冠肺炎,我们在行动”的作品评比活动中荣获“二等奖”,综合素质测评全优,多次荣获“双优生、三好学生和最美少先队员”。在学校举行的“幸福杯”四年级数学思维能力竞赛中荣获“一等奖”读书大赛“幸福杯”特等奖,作文大赛“三等奖”。校外参加的第三届“星光杯”游泳大赛荣获二等奖!在xx市民频道举行的“童星大联盟中”获得“最佳小演员”荣誉称号。
他说;“我会继续努力,积极参加各项活动,把集体的.荣誉放在第一位,严格要求自己,帮助每一位有需要的同学。我热爱中国少先队,爱我的班级、爱我的各科老师和同学们!我会用积极的态度和行动去回馈我的老师,德智体美全面全面发展,是我努力的目标!在知识的海洋中采撷无尽的宝藏!”
红领巾奖章个人主要事迹 篇10
队员XXX一直担任中队长的职务,他以身作则、严于律己,对待队员友善,帮助队员,懂得分享,积极纠正个别队员的错误行为,在中队里有较多的好朋友。他是学校里的大队干部。每天完成站岗任务,积极参与红色活动。他热爱祖国,热爱中国共产党,热爱少先队和胸前的`红领巾,在升旗仪式上负责升校红十字会旗。在生活中,他会常常帮助那些需要帮助的人们。他积极参与学校举办的捐书活动,希望边远山区的他们也可获得知识的给予。少先队组织让他不断成长,希望在将来,成为担当民族复兴大任的时代新人!
红领巾奖章个人主要事迹 篇11
郑XX同学是四(1)中队的一名队员,曾获20xx——20xx学年XX区优秀少先队员。她是从一年级至今,她每次考试成绩都名列前茅,并在各种书写、征文、体育等比赛中荣获大奖。其中《读伊索寓言有感》获得XX市20xx年“寒假读好书”小学生读后感征集活动一等奖。是老师眼中的好队员,小伙伴心中的佼佼者。由于表现突出,获得20xx—20xx学年度XX省“红领巾奖章”个人四星章。
她热爱祖国传统文化,积极参加学校少先队活动。坚持参加祖国优秀文化的传播,她能把唐诗三百首背完了。她还爱看有益的课外读物:《十万个为什么》《百科全书》《儿童文学》……还有四大名著等等都已看完,带头在队员中传播优秀传统文化。
她爱好广泛,钢琴,舞蹈,画画,书法都是她的爱好。钢琴已过六级,写得
一手好字,是班级黑板报的.主创人员,是学校的舞蹈队成员,各种文艺表演她都会参与其中。她还是学校少先队大队的护旗手,每次大型少先队活动,都能看到她护卫队旗,英姿飒爽的身影。
学无止境,她会不断完善自我,努力学习,成为一名建设社会主义祖国的合
格建设者和可靠接班人!
红领巾奖章个人主要事迹 篇12
小雁,女,今年12岁。怀集县马宁中心小学六(6)班,班长、广播员。就是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的不好学生,也就是同学们自学的好榜样。就是一名德、智、体、美、劳全面发展的杰出少先队员。
小雁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的`时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,小雁同学还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。
小雁同学无论在家还是在学校,都受恰当思想的教育和熏陶,因此,她像是一棵充满著生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她就是个能干、听话的孩子,就是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看见她帮忙妈妈洗菜、扫地……在学校里,她和同学们相处的特别不好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学恳请她办事总是尽力而为。
几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。
她时时以身作则,为同学们践行了较好的榜样。几年来,她上学从不耽误或旷工,听课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,她砸碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积蓄的零花钱全部捐献了出。学校积极开展“与不能文明犯罪行为挥别”活动中,她率先垂范不卖零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。看见有的同学违背了学校规定,她敢于上前科粉。有时碰上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事大吵大闹出来,她总是像是个大老师一样主动上前劝说。
小雁同学不仅学习成绩优秀,乐于助人是她的一大特点,班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,小雁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲妹妹,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,小雁都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,小雁就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在小雁姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。
小雁同学在各个方面表面杰出,就是同学们的榜样,也就是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名杰出的少先队员,坚信凭借她的自信心与力行,她一定会成就一番了不起的事业的。
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