实用的想象未来的作文
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的想象未来的作文7篇,希望对大家有所帮助。
想象未来的作文 篇1
来到学校的大门前,白色的不锈钢感应大门在阳光下闪闪发光,它会根据你的外貌特征经感应迅速地传入电脑,电脑里如果有你的记录,你就可以进入学校。可你别想未经允许就进入学校,因为感应大门如果感知你有盗窃或犯法意识,会发出警报使你无法进入,这样同学们就可以安心学习了。
走进校园,你就仿佛进入了漂亮的大花园,一排排高大的树木绿树成荫,各种鲜花四季常开。咦?那我们的教室在哪儿呢?哈哈!我们的教室都浮在空中呢!这可是我研究的新方法,教室都是用白色透明塑料拼装而成,可以折叠,而且利用了磁悬浮火车的原理,房子就浮起来了。这样就节约了大量的土地用来种花种树,美化环境。而我们在空中上课,与蓝天白云小鸟做伴,简直就是人间天堂!或许你会担心学生放学下不来,那你就大错特错了,放学时间一到,教室的一端就会垂下一个自动通道,同学们排队来到这里,就像乘电梯一样,既快又安稳的直达校门口。也许你又会问:那课间怎么出来玩呢?放心,只要你的学习任务完成,你就会被老师叫来的机器人送入"地下娱乐场",里面什么玩的都有,换气也很方便,并且还会根据人数多少自动扩大或缩小,既时尚又环保,真是一物两用呀!
来到教室,你会发现墙壁的颜色会变化,上课时变成白色,能让教室更亮些,下课便换成蓝色,因为蓝色可以使大脑放松,另外还能根据需要变成红色黄色绿色---
每张课桌上,都配备有呼叫和报警用的.小型电脑,当你遇到难题不会时,不用再跑去找老师,直接按一下它就能呼叫到老师,如果老师不在,就会有专门的机器人帮你解答。而报警按钮可以在你考试时发挥作用,如果你想作弊,它就会自动发出警报。
怎么样?我设计的学校不错吧!我一定会继续努力学习的,争取早日实现这个梦想!
想象未来的作文 篇2
我想发明一种手表!2436年的一个清晨,我刚刚醒来,正准备吃饭,突然一阵悦耳的声音传到我的`耳朵里。啊?!该上学了!可我还没吃饭啊!不过我一点也不饿。原来,手表根据我不爱吃早饭的习惯,在我卧室的空气里加入了一种叫“饭气”的气体,让我吸一口空气就等于吃了一顿早餐。
我一看“多功能手表”,哇!已经7:59分啦,要迟到啦!我赶忙拿起“多功能手表”,按下按钮,一转眼就到了“火星学院”。你一定会问:“为什么不带书包呢?”因为多功能手表里存储着我所有的学习资料,根本就不用背书包!
现在是8:05分,上第一节课的时间。今天的第一节是语文课。我按下数字1,所有的需要用的设备全部打开,它知道我该用哪些东西……
放学了我又回到家。一进屋我就闻到一阵香味……原来是机器人“泰克”根据“多功能手表”预先的指令为我准备了一顿丰盛的饭菜!
怎么样啊,我发明的手表还行吧?!
想象未来的作文 篇3
20xx年,福州市遭遇“鲶鱼”来袭,一夜之间,原本普普通通的城市瞬间多了数不胜数的“海景房”,最为特别的是五四路口的地下通道成为了“潜水池”。为什么呢?原因不得而知。
我觉得,未来的沿海城市应该是一个可以轻松排水的城市,否则,遇到洪涝这个天灾,可就啥新型城市也甭谈了。
这个可以轻松排水的城市,简称为“海绵城市”。顾名思义,它自然而然就肯定是用海绵做成的!例如:海绵马路,海绵大厦……
说到了海绵,那就也说说它的功能吧!
海绵,遇水前,拈一拈,你会发现,它十分轻,就似棉花一样,遇水后,它却像扛了十个哑铃似的——变重了。为什么?因为它吸收了所有的水。海绵,它的吸水性极强,遇到暴雨天气,它就可以派上大用场了——它像个吃不饱的老虎,大口大口地吞着水,让地面的积水,全部积于自身。
再者,遇到路面变得“灰头土脸”时,它便可以像一股清泉,将之前所积于体内的水“爆发”出来,给路面过个新颖的“泼水节”。这样,就是连泼水车都不用上路了呢。不过,海绵最大的'用处还是轻松排水。它能使积水不再积堵,而是顺顺溜溜地流进海绵,而地底通道自然而然也可以使用了。
但我想说,“海绵城市”并非是用海绵做成的,因为如果是海绵做成的,则对于洪涝无济于事,我真正要说的是“海绵水泥”。
“海绵水泥”,它既拥有着海绵一样的特性,又有着水泥的特性:坚硬。
“尺有所短,寸有所长”,将这两者相互结合,便可发挥出无限力量。同时,将水泥与海绵结合时,还要装上可供卫生局所控制的电路芯片,这样,便可将“海绵水泥”中的水根据所需来收放。
当然,久旱逢甘雨,它还可以由电路操控而不将雨水吸收于体内,因此,它的名字还该再改改:“电控海泥”。
“电控海泥”所具有的功能是“前无古人后无来者”的,特别是针对于洪涝多发的城市。所以呢,我想,它的发明肯定是洪涝城市的福音。
虽然看起来“海绵城市”百利无一害,但我想,它有可能会使轮胎打滑,造成安全事故。那么这,就又是一个利弊双存的发明了。
想象未来的作文 篇4
“叮咚,叮咚咚……”我睁开睡眼,一看音乐报时钟,七点五十了!“哎呀!”我一下子从床上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆扒了两口饭,乘电飞车驰向月球。
原来,我和一位叫马小飞的小朋友约好,上午八点她带我参观她的学校:太空小学。五分钟过去了,电飞车到达了太空小学。只见马小飞早站在门口等我了。马小飞领我走进她的学校,我们绕过小花坛,走过林阴路,展现在我眼前的已是一座豪华教学楼。教学楼是大理石砌成的,共有7层。奇怪的是,教学楼没有楼梯,只有一大串铁环串起的“火星星”。马小飞介绍说,这是星星电环梯,眨眼到了三年级四班的门前,马小飞领我进了教室,让我坐到后排。
上课铃响了,我等了好久,还不见老师来。这时,一个声音响了:“同学们,请把昨天晚上的`作业交上来。嗬,原来他们的老师“是电脑自动遥控机。同学们一个个把作业交了上去。一位同学把作业塞到“作业入口处”,只见电脑自动遥控机的红灯一亮,作业又自动退了出来。那位同学叹了口气,拿口退出的作业。很明显,他的作业不合格。老师准备讲课了,只见黑板打出几个字:请准备好微型录音机。“要录音机干什么?”老师开始讲课了,同学们把它讲的内容都录到了录音机里。噢,原来是一种录音笔记法!
下课了,马小飞又带我去参观“课间十分钟儿童快乐世界”。她带我乘上“多功能弹跳飞虫”,她告诉我,这种飞虫能在天上飞,能在水中划,一跳能跳两米多高,还能在空中轨道上快速奔驰,又惊险,又有趣。我又乘上“电跳鸭”,它能在水中边游边跳,好玩极了。后来,我又玩了“摇摆象”、“长颈鹿”等有趣的东西。
同学们,你想来“太空小学”上学吗?那好,请你拿起笔来,未来的学校就在你的手中!
想象未来的作文 篇5
阳春三月,大地苏醒,春暖花开的好季节!今天放假了,写完了作业便到了中午时分,感觉有点累了,想着休息一下,分分钟,我便进入了梦乡。
咦?这时的我,怎么是一位大人?这儿是哪?我的办公室,旁边一位女士站了起来:“你醒了,睡了十多分钟呢!你是不是因为改试卷太枯燥了?”改试卷?我是名老师?我拿起一张试卷,上面醒目的几个大字《小学二年级试题》,哦!我不仅是个语文老师,而且是新来的。
“叮铃铃”我看了看课表,我的课,我走向二年级二班。同学们见到我,小声议论到:“上个老师上了一个单元就病倒了,这个听说是第一次当老师的二十三岁的小姑娘能教好吗?”我不动声色地拿起试卷,说:“发试卷!”我找了几个同学让他们发下去。我拿出一张我写的正确答案的卷子,开始给学生们讲解正确的答题方式和注意事项,讲呀讲,终于下课了!我立马像一只兔子似的跑进办公室,顺手拆了一袋零食充饥,喝了点水解解渴,开始改同学们的家庭作业。
“叮铃铃”又要上课了,我和学生们一样,讨厌上课铃,喜爱下课铃!但一走进教室,我仍然保持微笑,说:“同学们,翻到第四课。”我刚转过身去写课题,却听到同学们在下面叽叽喳喳的讲话声,我立马没有了好心情,愤怒的转过身来,把粉笔丢向讲话的学生,怒吼道:“别以为我没脾气,全班罚站,要怪就怪讲话的人!”教室里学生们却闹得更厉害了,看到这种情况,我有点控制不住自己的`情绪了,火冒三丈的大叫一声“安静”,然而我却从梦中惊醒了。
呀!原来是一场梦,自己在梦中也体验了一下当老师的威严,同时也感受到了老师的无奈。通过这个梦,我才感受到老师上课是多么的辛苦呀!以后上课时我一定要认真听讲,不开小差,尊重每一位老师的劳动成果。
想象未来的作文 篇6
在未来我想设计一款新型的手机——透明可折叠式手机。
这种透明可折叠式手机如同电影《阿凡达》中的电脑一样,不仔细看你是很难发现它是一部手机,只要主人划动热能按扭,手机便展现在眼前。它的功能多得数不清,不仅能与世界各地的手机、电脑、互联网相连,而且还是一个私人小管家。
只要你按下红色的按钮,手机变成一个全屏显示器,里面便有你的所有个人资料。
如果你想学习,只要按下黄色按钮,手机便会根据你的个人信息,帮你筛择出世界各地适合你学习的课程名单。这些课程的排列按优良排列,你不用头痛我要先读什么了。主人点开你喜欢的课程便可在线学习,还能在线提问、考试呢!
手机不用时,只要划动热感应按扭,便可关闭全屏幕,回复普通电话状态。
有人会问,这款如玻璃似的透明手机怎么硬,怎么可能是折叠式呢?那是因为手机有四个条缝隙,如果你一关机四条缝隙就会变软,然后玻璃结构便会自动折叠成一个小小的正方形,方便放进口袋里。
这款手机用什么电源?那当然是最环保的.充电方式。当手机没电时会自动关闭,放在衣兜里,它会吸收人体的热能充电,或放在阳光下,吸收太阳光也可以充电。
如同玻璃似的手机容易摔坏吗?不会的。因为这种玻璃材料如同钢铁一样坚硬,是摔不坏的。如果掉进水里的话手机的四个小孔会喷出气流飞出来,飞出来之后手机四个边上伸出四个手变出布来擦干手机。
哈哈!我设计的这款透明折叠式手机的功能是不是很神奇?啊!我会努力学习,大家期待这款未来手机的面世吧!
想象未来的作文 篇7
清晨,当第一缕阳光洒进我的房间,我已经精神抖擞地出门了。走到通往学校的特殊通道门口,我把学生证在刷卡区刷了一下,门就自动打开了。进了门,就进入到一个特殊的电车,看,我的同学们都陆续上车了。当我坐在坐位上的时候,我面前的小桌子上已经摆好了丰盛的早餐,我和同学们说说笑笑地吃了早餐,不一会儿就到学校了。
走入校园,到处是绿树成荫,鸟语花香。我们文化路一小是森林学校,我们的教学楼全部都建在森林当中,每一座教学楼就是一个美丽的城堡。
上午,我们要上语文、数学和英语课,那么我们就要分别去文文城堡、数数城堡和字母城堡中上课。让我先带大家走进文文城堡吧!城堡一共分成六个区域,分别是一到六年级。一年级的主题是拼音,这里到处是拼音组成的图案,连桌子和椅子都是拼音的造型。老师开始讲课了,同学们根据自己喜好坐在自己喜欢的椅子上,教室里没有固定的黑板,每一块墙壁都可以当做黑板,只要老师需要,一按手中的按钮,一个黑板就会出现了。而当老师说到什么内容时,墙壁就会自动出现相应的内容。对于我们来说,听课就像是看动画片,在一片欢身笑语中掌握了知识,充满了乐趣。
中午,我们来到休息城堡,这里有机器人为我们做好营养搭配合理的饭菜,我们只需要按动按钮,就可以吃上可口的午餐。吃完饭以后,每一把椅子都可以变成一个小床,我们就在学校里午休。
下午,我们不再分年级上课,在另一个更大的城堡里,有科学、音乐、美术、体育等丰富多彩的`课堂,学生们可以根据自己的兴趣爱好选择不同的课堂。
放学了,我们又坐着特殊的电车回家了。
这就是我设计的未来的学校,大家觉得怎么样呢?是不是很美好呢?那就和我一起好好学习,努力让梦想成真吧!
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