请为我竖起大拇指的作文

请为我竖起大拇指的作文2篇[合集]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的请为我竖起大拇指的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

请为我竖起大拇指的作文1

　　朋友们，你做过有意义的事吗？我做过，就在暑假期间的星期六早上，让我告诉你！

　　星期六，我在二小站等公交车。过了一会儿，公交车来了，我上了车。几站后，一位老妇人来到车里。我看到老太太在车中间走来走去，好像在找座位。但这是大人上班和同学上学的高峰期，车上早就没有座位了。我想低下头，但车上几个鲜红的大字提醒我：请给老、弱、病、残、孕让座，谢谢合作。我又看了看老妇人，老妇人刚来找我，我迅速站起来，对老妇人说：“老婆婆，来坐吧，我下一站就到了。”妻子听后说：“好吧，我来坐，我来坐。唉！真是懂事的'孩子啊！”

　　十分钟后，当我到达蓝泊湾时，我下了车，来到小河的作文，告诉燕子老师这件事。燕子老师也称赞了我！燕子老师称赞我说：“李欣曼，你今天真棒！继续加油！”听了之后心里很美。

　　朋友们，听完这个故事，一定要给我竖起大拇指！

请为我竖起大拇指的作文2

　　我是个活泼的小女孩，尤其擅长游泳。

　　记得刚学游泳的`时候，爸爸妈妈带我去游泳池，我看着满池的水，心里很害怕。“先用水弄湿身体，适应水温。”爸爸告诉我。我轻轻地把脚伸进水里，还好，不是很冷。我慢慢走进游泳池，水刚到我腰上。爸爸教我练习让我的身体浮在水面上。我练习了好几次，但我没有放弃。我记得父亲的话，吸了一口气，尽量踮起脚尖。不知道什么时候，我浮起来了！我太高兴了，终于浮起来了！我对父母大声喊叫，他们也称赞我学得快。

　　在练习把身体浮在水面后，我父亲开始让我正式学习游泳。他先教我蛙泳。“双手用力摆动，脚一伸一缩用力踏水，就能向前。”爸爸说着，开始游泳。我看着父亲像青蛙一样有力地游泳，觉得很有趣。我下决心要学会蛙泳。经过几十次的练习，我成功地游了一段。我一直练习了几个小时，速度明显快多了，本来是2分钟游300米，现在是2分钟500米了。训练一分收获。

　　同学们，我游得很好，我还在努力，请给我竖起大拇指。

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