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我的兴趣爱好作文800字
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我的兴趣爱好作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的兴趣爱好作文800字 篇1
北京将于_月一日开始正式实行垃圾分类,为了让同学们从小树立环保意识,了解"垃圾"对环境的危害,也了解如何对"垃圾"进行分类,珍爱地球,一七班全体同学在班主任尹老师的带领下,开展了一期关于“垃圾分类”的主题班会活动,让同学们能够积极参与到垃圾分类的行动中来,不断提高同学们自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯,希望通过此次活动,教育一个孩子,带动一个家庭。
班主任尹老师先通过给同学们分享垃圾分类的知识,让同学们更直观的了解相关知识:生活垃圾基本品类、辨别生活垃圾分类垃圾桶标识,垃圾分类标识以及各类垃圾收运技术路线等等。让同学们对垃圾分类有了更深的理解,让大家进一步的认识如何将垃圾进行分类,懂得了垃圾分类再利用的价值与意义,深入的诠释了“垃圾分类一小步,低碳生活一大步”等环保理念。清新的空气是多么的芳香,绿色的呼吸是我们的梦想。“垃圾分类”虽然是小事,却是“最难做的简单工作”,蕴含着巨大的力量!
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
我们先来说说垃圾的基本品类:
一、可回收物:
主要包括废纸,塑料,玻璃,金属物,布料等。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。
二、其他垃圾也称干垃圾:
主要包括卫生纸,餐厨垃圾装袋,果壳,尘土等。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
三、厨余垃圾也称湿垃圾:
主要包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0、6~0、7吨有机肥料。
四、有害垃圾:
主要包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品及其容器、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。
有趣的是,这四种不同品类的垃圾都有其相对应的垃圾桶:蓝色的是可回收物垃圾桶,灰黑色的是其他垃圾垃圾桶,绿色的是厨余垃圾垃圾桶,红色的是有害垃圾垃圾桶。
说完分类就不得不说说他的意义了:垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法,通过垃圾分类管理,可以最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置的数量,改善生存环境状态,是当前世界各国共同关注的迫切问题。通过垃圾分类还可以减少土地侵蚀,减少污染,甚至还可以变废为宝。了解了这么多关于垃圾分类的资料,一七班的小云鹤们又将如何行动呢?
一展身手的时刻来了,同学们踊跃地将自己对垃圾分类的理解和认识分享到班级群里。每一位同学都非常用心,形式也是多种多样,有家庭小游戏形式的,有知识小讲堂形式的,有图画形式的,还有手工形式的`,通过游戏,图片以及各种手工制作模拟垃圾分类,真是让大家眼前一亮,全家人都参与到活动中来,在收获了快乐的同时也收获了知识。
在进行分类时,同学们发现了一个问题,即我们平时忽略掉的很多生活垃圾都可以回收再利用。同学们深刻认识到垃圾分类不仅减少了垃圾总量,也节约了资源。垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。美化环境从我做起,垃圾分类人人有责。
作为白小的小云鹤,以保护环境为荣,以珍惜资源为荣,以垃圾分类为荣,用我们的双手,营建绿色,用心呵护地球,从今天开始,从点滴做起,以绿色为梦想,让头顶的天更蓝,身边的水更绿,空气更清新,家园更美好。垃圾分类,从我做起;保护环境,从小做起;积极倡导,积极践行;严于律己,有始有终。只要我们每个人不乱丢垃圾,对垃圾进行分类,才能够使这样美好的画面永远的保留下来,让世界变的更加美好!让我们一起努力,让举手之劳成为一种习惯,一种素养。绿色地球,我们一起来呵护!美丽家园,我们共同来创建!
我的兴趣爱好作文800字 篇2
【教学目标】
1、知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识垃圾分类的重要性。 2、认识垃圾是宝贵的再生资源,初步学会垃圾分类的方法。
3、树立节约资源和保护环境的意识,以实际行动做好垃圾的分类。
【教学重难点】
1、学会正确地分类垃圾,合理地处理垃圾。
2、从自我做起,带动身边的人正确地分类垃圾。
【教学过程】
一、激趣导入,引入主题。
●同学们,你们知道吗?我们国家一天就产生大约4亿千克的生活垃圾,一年全国就会产生2亿吨的生活垃圾,全世界每年约产生生活垃圾450亿吨。这么多的生活垃圾如果没有处理好,就严重地影响到我们这个美丽的生活环境,那么用什么方法处理这些生活垃圾更好呢?——主题班会:《生活垃圾分类,从我做起》。
二、分小组汇报,了解生活垃圾分类的相关知识。
●老师已布置同学们利用课余时间去收集有生活关垃圾分类的知识,并在小组里进行了整理,现在分小组上来汇报你们收集到的'资料。
第一小组:汇报生活垃圾分几类,它们是哪几类,包括哪些内容。第二小组:讲垃圾分类的好处。
第三小组:介绍各种垃圾桶的颜色和标志。
三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。
●同学们,相信你们听了大家的介绍,对垃圾的知识已了解不少,下面进行垃圾分类的知识问答竞赛,比一比,看哪个同学记得牢。分两组题,第一组是必答题,每一小组必须答一道题目,组员可以补答。答对一道题五面小红旗,准备好了吗?
第一题请第一组作答,我国城市一般把垃圾分成几类,它们分别是什么?(4类,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)
第二题:四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物(蓝色)、有害垃圾(红色)、餐余垃圾(绿色)、其他垃圾(灰色)
第三组:请列举2种餐余垃圾?(骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等)
第四组:请列举2种可回收物的名称。(废纸、玻璃、易拉罐等)??
第五组:请列举2种有害垃圾的名称。(有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等)
四、小组讨论,商量进行垃圾分类的好点子。
●同学们,我们已掌握了不少垃圾分类的知识,让我们都参与到垃圾分类活动中来,你们有什么好的点子呢?先进行小组讨论,后汇报。
五、师生互动,共享收获。
●开展了垃圾分类,从我做起\主题班会后,相信每个同学都有自己的收获,请同学们谈谈自己的收获。
六、总结提高。(老师)
●同学们,相信你们通过这节“生活垃圾分类,从我做起”的主题班会课,都知道怎样对生活垃圾进行分类了。让我们从自己做起,进行生活垃圾分类。请同学们记住:
今天生活分一分,明天我们的美十分!!!
我的兴趣爱好作文800字 篇3
地球只有一个,保护地球,减少垃圾对环境的污染,是世界上每个人的义不容辞的责任。xx月xx日,全校各班开展了“垃圾分类从我做起”主题班会,目的在于宣传垃圾分类,让学生能在日常生活中从自己做起,对垃圾进行分类,保护环境。
这次主题班会通过精美的图片、动画视频、实际观察等形式开展垃圾分类学习。垃圾大致可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类,分别是蓝色、绿色、红色、黄色来表示。学生们有很高的学习积极性,都能对垃圾进行正确的分类。
随着文明现代化的进步,在我们的生活中也出现了越来越多文明的.改变。相信大家都能感受到,文明的进步,正发生在我们的“吃、穿、住、行”上!同学们,文明需要你我共同去维护,让我们从身边的小事做起,积极执行垃圾分类,建设更加美丽的祖国未来!
我的兴趣爱好作文800字 篇4
为进一步加强生活垃圾分类宣传和教育,普及生活垃圾分类知识,提升中学生垃圾分类的环保意识,培养中学生良好的生活习惯,近日,按照市教育局要求,xx一中召开了“垃圾分类教育”专题会议,各年级各班利用班会课开展了“垃圾分类”主题班会活动。
xx月xx日下午,xx一中召开了“垃圾分类教育”专题会议,会议由政教处主任彭福寿主持。会上,副校长王文明对开展垃圾分类教育和相关活动提出了要求,要求全校学生勤俭节约,减少垃圾源头,各班要开展养成学生良好习惯教育,召开好一次主题班会,彭福寿对开展主题班会和相关活动的工作进行了具体布置。
班主任高度重视此次活动。班会课前,各班主任精心备会,制作精美课件,课件包含“什么是垃圾分类”、“为什么要实施生活垃圾分类”、“垃圾分类的投放指导”、“生活垃圾分类的体系建设”等四个方面内容。班会课上,各班主任通过“垃圾分类”知识宣讲、环保知识问答以及互动小游戏等方式,积极调动学生学习热情,引导学生养成垃圾分类的好习惯,并积极参与到学校的垃圾分类活动中来。此外,各班还认真学习了《中小学垃圾分类》知识读本,强化了学生对不同的垃圾桶带有不同的颜色标识的认知。其中,红色代表有害物质,有时也用橙色标示;绿色代表厨余垃圾;蓝色代表可回收再利用垃圾;灰色代表除了有害物质与可回收物质以外的垃圾以及砖瓦、陶瓷、渣土等难以回收的废弃物;黄色代表医疗废物专用垃圾桶。整堂班会课学生参与度高,课堂氛围浓厚。班会课后,学生们表示收获颇丰,并承诺树立正确的价值观和环保意识,从行动上真正践行垃圾分类。
此次“垃圾分类”主题班会活动取得了预期效果,进一步提高了学生对垃圾分类的`认识,激发了学生对环保的热情,培养了学生环境保护的意识,为共建绿色校园打下了坚实的基础。
我的兴趣爱好作文800字 篇5
地球只有一个,保护地球,减少垃圾对环境的污染,是世界上每个人的义不容辞的责任。
日前,我校小学部组织全体教师进行垃圾分类的学习活动,增强教师的环保意识;同时,利用学校的宣传板进行宣教,营造浓厚的垃圾分类的校园文化氛围,切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率;另外,利用垃圾分类信息的定时发送给学生家长,营造家校共育的氛围。
为进一步让学生了解垃圾分类的相关知识,增强学生规范投放垃圾的意识,我校于xxxx年xx月xx日开展“垃圾分类,从我做起”主题班会,目的在于宣传垃圾分类,让学生能在日常生活中从自己做起,对垃圾进行分类,保护环境。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,安排周密,积极做好垃圾分类的宣传工作。
1、此次主题班会各班主任利用精心准备的PPT开展垃圾分类相关知识的学习。学生对垃圾分类的相关知识有了更清晰的认知:垃圾可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类,分别用蓝色、绿色、红色、黄色来表示。学生们有很高的学习积极性,都能对垃圾进行正确的分类。
2、此次主题班会各班通过不同的学习形式加强学生规范投放的意识。有的班级采用分组竞争的.形式,出示不同类型的垃圾物品,让学生以比谁快比谁对的方式让学生回答应该投放在哪个垃圾桶的形式,让学生在游戏的氛围中,不断增强规范投放垃圾的意识和能力。
二、取得的成就:
通过此次垃圾分类主题班会,增强了学生的环保和节约意识,学生们都表示在今后的生活中,从自己做起,对垃圾进行分类,告诉家人朋友垃圾分类的重要性,真正做到垃圾分类从我做起。
我的兴趣爱好作文800字 篇6
在新年到来之际,让学生在游园活动中度过愉快的一天,人人自主参与游园活动,在游戏中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力,在游园中加强垃圾分类的意识,在游戏中贯彻落实垃圾分类,从而全面地推进素质教育的实施。组织原则
具有较强的可操作性,可参与性,娱乐性强。
确保安全有序,让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。组织领导
组长:
副组长:
组员:
年级负责人:一年级、二年级、三年级四年级、五年级、六年级
活动时间
20xx年12月31日12:30—15:30
活动项目
“垃圾分类”趣味活动
1、一二年级:“垃圾分类对对碰”活动地点:综合楼前面空地
活动规则:两人合作,其中一人戴上眼罩,从桌上取一个垃圾(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等),由另一人指挥,在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶,方可过关。
负责老师:
起点
垃圾桶
5米
2、三四年级:“垃圾分类巧问答”活动地点:教学楼前面空地
活动规则:学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的题目,在规定时间内回答正确者可过关。所有题目都出自《垃圾分类知识手册》上,活动前让学生熟读。负责老师:
3、五六年级:“垃圾分类大闯关”活动地点:塑胶操场跑道
活动规则:由起点出发,跑到5米远处跳10个绳子,再往前跑5米,从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片,绕过标志杆往回跑,在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回终点交给裁判,在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。负责老师:
终点取垃圾种类卡片
起点跳绳取垃圾名称卡片绕杆
5米10米13米
4、三至六年级:“垃圾变变变”现场造型比赛比赛地点:塑胶操场篮球场
比赛规则:各班5位学生参赛,团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾,用这些垃圾现场做出一个造型,限时一个小时。根据作品情况,每个级段分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。负责老师:
(二)各年级段的游园项目
1、以年级段为单位,各班设计一个游戏项目,尽量以“垃圾分类”为主题,学生在同年级段开展串班游园活动。
2、每个级段六个班级的游园项目不能重复,各级段分别由以下老师负责协调。
一年级:二年级:三年级:
四年级:五年级:六年级:
3、各班活动项目的'名称与规则(格式附后)需在12月25日前发送电子稿到xx邮箱。游园当天,将游戏名称与规则张贴于教室门口显眼处,建议让学生做一张宣传海报。
4、活动所需的道具原则上由所负责的班级自己准备,部分体育器械请提前到体育室借取。
5、一到三年级副班主任务必配合班主任在教室维持秩序,指挥游园活动有序开展。
六、活动评奖
1、根据游园活动开展情况,每个级段分别评出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各一名。
2、学生凭游园券上的过关次数到音乐室(1)领取奖品。过7关为一等奖,5到6关为二等奖,4关以下为三等奖。但“垃圾分类”活动为必参加项目,否则不能领奖。
领奖处负责老师:
附
河天一小班游园项目
一、游戏名称:
二、所需材料:
三、分工负责:
四、游戏规则:
我的兴趣爱好作文800字 篇7
引言
垃圾分类成为了当下社会的热门话题。为了提高学生们的垃圾分类意识和环保意识,我们学校决定开展一次主题班会活动,以引导学生们积极参与垃圾分类工作。本文将介绍我们的垃圾分类主题班会活动方案。
活动目标
通过开展主题班会活动,我们的目标是:
增强学生的垃圾分类意识,使他们能够正确辨别和处理不同类型的垃圾。 培养学生的环保意识,促使他们养成节约资源和保护环境的良好习惯。 激发学生的创造力,鼓励他们通过手工制作等方式将垃圾变废为宝。
活动准备
在开展垃圾分类主题班会活动之前,我们需要进行充分的准备工作:
确定活动的时间和地点,并进行提前预约。 邀请相关专家或志愿者参与活动,为学生提供专业的垃圾分类知识。 准备教具和道具,如分类垃圾桶、海报、手工材料等。 设计活动流程和内容,确保活动有足够的互动和趣味性。
活动内容
垃圾分类主题班会活动的内容包括以下几个部分:
1. 垃圾分类知识普及
我们邀请专家或志愿者给学生们进行垃圾分类知识的普及讲解。通过讲解垃圾的分类标准和处理方法,让学生们明白不同类型的垃圾应该如何处理,如何减少对环境的负面影响。
2. 环保手工制作
在活动中,我们将组织学生们进行环保手工制作。利用废旧材料和垃圾,学生们可以制作一些有用的物品,如瓶子花瓶、废纸筒笔筒等。通过亲身参与制作过程,学生们能够更好地理解废物再利用的重要性。
3. 垃圾分类游戏
我们设计了一系列垃圾分类游戏,让学生们在游戏中学习和巩固垃圾分类知识。游戏可以是团队竞赛、问答比拼或模拟排序等形式,通过竞争的方式激发学生的学习兴趣和参与热情。
4. 环保宣传海报展示
学生们在活动中可以用自己的想象力创作环保宣传海报,展示在班级或学校的`宣传板上。这样不仅能够锻炼学生的创作能力,也能够让更多的人了解垃圾分类的重要性。
活动总结
通过垃圾分类主题班会活动,我们取得了以下成果:
学生们的垃圾分类意识明显增强,能够正确分类垃圾。 学生们的环保意识得到提高,开始主动参与到环境保护的行动中。 学生们的创造力得到了充分发挥,通过手工制作等方式,将垃圾变废为宝。 学校的环境整洁度得到了明显改善,垃圾处理效果更加高效。
垃圾分类主题班会活动的成功举办不仅促进了学生们的环保意识的提高,也为全校营造了良好的环境保护氛围。我们相信这次活动对学生们的未来成长和社会责任感的培养有着积极的影响。
希望借此次活动的成功经验,能够激发更多学校和社会组织开展类似的垃圾分类主题活动,为建设美丽宜居的环境贡献力量。
我的兴趣爱好作文800字 篇8
【教学目标】
1、知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识垃圾分类的重要性。
2、认识垃圾是宝贵的再生资源,初步学会垃圾分类的方法。
3、树立节约资源和保护环境的意识,以实际行动做好垃圾的分类。
【教学重难点】
1、学会正确地分类垃圾,合理地处理垃圾。
2、从自我做起,带动身边的人正确地分类垃圾。
【教学准备】
学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。
【教学过程】
一、激趣导入,引入主题。
同学们,你们知道吗?我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾,一年全国就会产生2亿吨的垃圾,全世界每年约产生垃圾450亿吨,这么多的垃圾如果没有处理好,就严重地影响到我们这个美丽的生活环境,那么用什么方法处理这些垃圾更好呢?(进行垃圾分类)对,同学们真聪明,处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类,我们这节班会课的主题就是《垃圾分类,从我做起》。
二、分小组汇报,了解垃圾分类的相关知识。
老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识,并在小组里进行了整理,现在分小组上来汇报你们收集到的资料。
第一小组:汇报生活垃圾分几类,它们是哪几类,包括哪些内容。
第二小组:讲垃圾分类的好处。
第三小组:介绍各种垃圾桶的颜色和标志。
第四小组:以朗读的形式讲垃圾分类的口号
第五小组:以手抄报的形式展示他们收集的资料。
三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。
同学们,相信你们听了大家的介绍,对垃圾的知识已了解不少,下面进行垃圾分类的知识问答竞赛,比一比,看哪个同学记得牢。分两组题,第一组是必答题,每一小组必须答一道题目,组员可以补答。答对一道题五面小红旗,准备好了吗?
第一题请第一组作答,我国城市一般把垃圾分成几类,它们分别是什么?(4类,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)
第二题:四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物(蓝色)、有害垃圾(红色)、餐余垃圾(绿色)、其他垃圾(灰色)
第三组:请列举2种餐余垃圾?(骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等)
第四组:请列举2种可回收物的名称。(废纸、玻璃、易拉罐等)??
第五组:请列举2种有害垃圾的名称。(有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等)
四、小组讨论,商量进行垃圾分类的好点子。
同学们,我们已掌握了不少垃圾分类的知识,让我们都参与到垃圾分类活动中来,你们有什么好的点子呢?先进行小组讨论,后汇报。
五、师生互动,共享收获。
开展了“垃圾分类,从我做起”主题班会后,相信每个同学都有自己的'收获,请同学们谈谈自己的收获。
六、总结提高,唱响班歌。
教师总结:同学们,相信你们通过这节“垃圾分类,从我做起”的主题班会课,都知道怎样对垃圾进行分类了。让我们从自己做起,进行垃圾分类。请同学们记住,今天分一分,明天美十分!
垃圾分类主题班会教案三
【主题名称】保护生存环境——垃圾分类减量主题班会【活动目的】
希望通过这次主题班会活动,让同学明白环境对我们生活的重要性。让同学们学会垃圾分类,学会保护环境要从身边做起!【活动内容】
1、导入
2、垃圾分类视频播放
3、介绍垃圾分类
4、交流感想
5、发动倡议
4、班主任讲话
【活动形式】
演讲,讨论
【活动过程】
一、导入
介绍什么是垃圾分类
提问:为什么要垃圾分类?
垃圾分类方法
二、垃圾分类视频播放
下面请大家观看垃圾分类处理的视频三、谈谈生活中的垃圾
垃圾的种类与我们的处理方式:请同学们说说身边都有哪些垃圾?是怎么处理的?自己有没有什么较好的垃圾处理的想法。
请同学们说说垃圾分类的优点
下面我们看一下我国垃圾回收现状
四、交流感想
请同学们谈谈自己的感想。
五、发动倡议
保护环境,人人有责,垃圾分类,从我做起。
六、班主任讲话
今天,我们以班会课的形式介绍和交流了垃圾分类,相信大家已经对垃圾分类有了较深的理解,那么以后,我们就要把垃圾分分类,为我们的环保事业多做贡献,保护我们生活的家园!
活动反思
通过这次主题班会活动,让学生更进一步认识了垃圾分类的方法和作用,起到了较好的环保教育作用。同时,本次班会准备充分,内容丰富,活动安排井然有序,同学们积极参与发言,同学的组织和主持能力也得到了提高。但是,同学们的交流探讨时间相对较少,以后会安排更多的内容让学生互动或表演。
我的兴趣爱好作文800字 篇9
生活中垃圾随处可见,虽说“垃圾”对人们的健康会带来不良影响,也会对环境造成一定污染。
但是,如果大家能对“垃圾”进行分类,管理好生活中的“垃圾”,就会有益身心健康,保持环境的洁净。
为了了解“垃圾”对环境的危害,也了解如何对“垃圾”进行分类,龙南幼儿园的师生及家长们进行了“垃圾分类从我做起”的主题环保活动。
本次活动的形式有:在班级宣传栏中张贴宣传资料、开展亲子制作变废为宝小制作、各班开展环保教育活动以及进行日常的垃圾分类活动。
特别在环保教育活动中,孩子们受益很大!了解了纸类(报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等)、金属(铁、铜、铝等制品)、
玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品、橡胶及橡胶制品为可回收的垃圾。
也了解了电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品等为不可回收物品。
孩子们明确“垃圾”性质后,希望逐渐形成将垃圾归类投放指定垃圾箱的好习惯,也将这一好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中,以自己的'行动带动周边的人!
通过垃圾分类的环保教育活动,让幼儿、家长、老师以及更多的人懂得如何去处理生活中的垃圾,加入一起保护环境的队伍中来!
我的兴趣爱好作文800字 篇10
为宣传普及垃圾分类科学知识,倡导环保绿色的生活方式,引导动员学生们积极参与到垃圾分类的行动中,宁安路小学20xx级5班开展了以“垃圾分类,从我做起”为主题的垃圾分类主题宣传活动。
“我是绿色倡导员”——孩子们通过自身行动,主动承担倒垃圾的任务,并放入相应的分类垃圾桶内。
“环境清洁我先行”——为了维护良好的公共环境,孩子们从我做起,积极参与环境卫生的垃圾清理工作,充分展现了阳光少年的.良好风貌。
通过此次活动,每一位孩子都深刻体会到环境卫生的重要性及劳动的辛苦与不易,充分激发孩子们保护环境的责任意识。
爱护环境,从点滴做起!爱护环境,从你我开始!
我的兴趣爱好作文800字 篇11
活动目的:
1、了解垃圾的来源,认识到合理处理垃圾,保护环境的重要性。
2、掌握相关知识,初步学会给垃圾分类,能树立节约资源,保护环境的意识。
活动重点:
通过各种形式认识垃圾分类的重要性,初步学会合理处理垃圾。
活动难点:
在实际生活中也能用所学知识,积极爱护环境。
活动过程:
一、班队活动流程:
孔:各位尊敬的老师夏:亲爱的同学们
合:大家下午好!欢迎参加我们一(4)中队的主题班会。
全体起立,立正,唱队歌!
主持孔:请坐!
主持夏:“做个环保小卫士从垃圾分类开始”环保主题班会现在开始!
主持孔:地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
主持夏:但是我们却听到了地球妈妈这样的心声:(地球妈妈的自述)
孔:我是地球,本来我是一个如水晶般美丽的水蓝色星球。我拥有广阔的海洋、郁郁葱葱的树木、清澈见底的河流和一座座巍峨险峻的山峰。我身体里富含各种矿产,是一个生机勃勃的球体。
夏:但是社会发展到今天,我亲爱的孩子们却带给我满身的伤痛。横流的污水、随处乱丢的垃圾等等造成的生态平衡的破坏,早已把我变成苍老的模样。唉,我该怎么办啊?
孔:亲爱的同学们,面对地球妈妈的哭诉,那我们能做点什么呢?
夏:我想,我们就从认识垃圾,学会垃圾分类开始吧。
孔:同学们,你知道常见的垃圾有哪些吗?夏:下面我们来看看吧!
孔:同学们,看来我们每天都在产生垃圾。
夏:同学们,既然产生垃圾不可避免,那就让我们学着做垃圾的小主人。有位环保专家说得好,垃圾是放错了地方的资源。只要我们合理处理垃圾,其实垃圾也能让我们的生活变得更美好。
孔:我们刚才看到了很多生活垃圾,那我们知道怎么进行垃圾分类吗?下面我们看看别人是怎么做的。(播放视频)
夏:哈哈,看来我们生活中的垃圾分为四类。
可回收垃圾、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾(ppt出示)
孔:下面就请大家来说说你们是怎么分类的吧。夏:有请我们第一大组汇报“可回收垃圾”的有关资料。(感谢第一大组对可回收垃圾的介绍。)
孔:下面有请第二大组汇报“厨余垃圾”的有关资料。(感谢第二大组对厨余垃圾的介绍。)
夏:下面有请第三大组汇报“其它垃圾”的有关资料。(感谢第三大组对其它垃圾的介绍。)
孔:下面有请第四大组汇报“有害垃圾”的有关资料。(感谢第四大组对有害垃圾的介绍。)
孔:大家都善于在生活中发现,难怪知道得这么多。
夏:我们给全班的同学一次比赛的机会。下面我们就来进行了垃圾分类的知识竞赛,看看大家对这方面的知识了解了多少?
【抢答环节】游戏规则(PPT):
孔:垃圾分类这样的方法真好,垃圾都回到了自己的家,我们回去也要给我的爸爸妈妈介绍介绍,让我们家的`垃圾也能分类回收。
夏:是啊!我们会进行垃圾分类,这会让很多垃圾物尽所用。
孔:看来大家对垃圾分类回收的知识掌握得都不错,不过关键还是用知识来指导自己的行动。
夏:请全体起立。
合全班:
我郑重留下自己的誓言:环境关系你我他,
垃圾分类靠大家。垃圾分类一小步,
健康文明一大步。垃圾分类,利国利民,从我做起,从此做起。
孔:垃圾分类让我们的环境鸟语花香!
夏:垃圾分类让我们的环境山青水秀!
合:垃圾分类让我们的环境令人心旷神怡!
孔:让我们人人争当环保小卫士
夏:把垃圾分类运用到平时的生活中。下面请辅导员的作队会小结。
谢谢同学们!通过这节主题队会,我们知道了原来身边的垃圾会有这么多。既然产生垃圾不可避免,那就让我们学会给垃圾作最基本的分类,让它们尽可能地得到回收利用。只要我们动动手,再动动脑,随时随地,我们都是环保小卫士。不管在校园里,还是在校园外,让我们行动起来吧!
合:今天的主题班队活动到此结束,谢谢大家!
四、呼号:辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!少先队员:时刻准备着!
五、全体竖立、敬队礼、退旗。
我的兴趣爱好作文800字 篇12
为了营造良好的校园环境,加强垃圾分类回收意识,让垃圾分类理念深入人心,理工分院暑期社会实践小组进行了垃圾分类的宣讲活动,小组成员通过到祥和花园对小朋友进行宣讲,让小朋友深入了解了垃圾分类的重要性以及方法。
小组首先通过讲解PPT,让小朋友了解“垃圾分类重要性”以及“垃圾分类的要求”,小朋友们非常认真地听负责人讲解,在讲解完成之后负责人进行了提问的环节,小朋友很快的通过图片进行了正确的分类,然后又进行了实践,小朋友很积极的'进行排队投放垃圾。小朋友对垃圾分类很快有了自己的认识,他们都知道垃圾不分类投放会导致环境有利于恶劣,美丽的家园加被破坏。
本次活动促进了团队合作的精神,并且让小组成员也深刻的认识到了垃圾分类的重要性。
我的兴趣爱好作文800字 篇13
活动目的:
1.了解垃圾的来源,熟悉到合理处理垃圾,爱护环境的重要性。
2.把握相关学问,初步学会给垃圾分类,能树立节省资源,爱护环境的意识。
活动重点:通过各种形式熟悉垃圾分类的重要性,初步学会合理处理垃圾。活动难点:在实际生活中也能用所学学问,乐观爱惜环境。
活动过程:
一、班队活动流程:孔:各位尊敬的老师夏:友爱的同学们
合:大家下午好!欢迎参与我们一(4)中队的主题班会。
全体起立,立正,唱队歌!主持孔:请坐!
主持夏:“做个环保小卫士从垃圾分类开头”环保主题班会现在开头!主持孔:地球是我们赖以生活的漂亮家园,创建一个文明、干净的环境,爱护地球,爱惜地球是我们的责任。
主持夏:但是我们却听到了地球妈妈这样的心声:(地球妈妈的自述:千里之行,始于足下
孔:我是地球,原来我是一个如水晶般漂亮的水蓝色星球。我拥有宽阔的海洋、郁郁葱葱的树木、清亮见底的河流和一座座雄伟险峻的山峰。我身体里富含各种矿产,是一个生气勃勃的球体。
夏:但是社会进展到今日,我友爱的孩子们却带给我满身的伤痛。横流的污水、随处乱丢的垃圾等等造成的生态平衡的破坏,早已把我变成苍老的模样。唉,我该怎么办啊?)
孔:友爱的同学们,面对地球妈妈的哭诉,那我们能做点什么呢?夏:我想,我们就从熟悉垃圾,学会垃圾分类开头吧。孔:同学们,你知道常见的垃圾有哪些吗?夏:下面我们来看看吧!
孔:同学们,看来我们每天都在产生垃圾。
夏:同学们,既然产生垃圾不行避开,那就让我们学着做垃圾的小仆人。有位环保专家说得好,垃圾是放错了地方的资源。只要我们合理处理垃圾,其实垃圾也能让我们的生活变得更美妙。
孔:我们刚才看到了许多生活垃圾,那我们知道怎么进行垃圾分类吗?下面我们看看别人是怎么做的。(播放视频)
夏:哈哈,看来我们生活中的垃圾分为四类。
可回收垃圾、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾(ppt出示)孔:下面就请大家来说说你们是怎么分类的吧。夏:有请我们第一大组汇报“可回收垃圾”的有关资料。 (感谢第一大组对可回收垃圾的介绍。)
孔:下面有请其次大组汇报“厨余垃圾”的有关资料。 (感谢其次大组对厨余垃圾的介绍。)
夏:下面有请第三大组汇报“其它垃圾”的有关资料。 (感谢第三大组对其它垃圾的'介绍。)
让知识带有温度。
孔:下面有请第四大组汇报“有害垃圾”的有关资料。 (感谢第四大组对有害垃圾的介绍。)
孔:大家都擅长在生活中发觉,难怪知道得这么多。
夏:我们给全班的同学一次竞赛的机会。下面我们就来进行了垃圾分类的学问竞赛,看看大家对这方面的学问了解了多少?【抢答环节】嬉戏规章(PPT):孔:垃圾分类这样的方法真好,垃圾都回到了自己的家,我们回去也要给我的爸爸妈妈介绍介绍,让我们家的垃圾也能分类回收。
夏:是啊!我们会进行垃圾分类,这会让许多垃圾物尽所用。
孔:看来大家对垃圾分类回收的学问把握得都不错,不过关键还是用学问来指导自己的行动。夏:请全体起立。
合全班:
我严肃留下自己的誓言:环境关系你我他,垃圾分类靠大家。垃圾分类一小步,健康文明一大步。垃圾分类,利国利民,从我做起,从今做起。
孔:垃圾分类让我们的环境鸟语花香!夏:垃圾分类让我们的环境山青水秀!合:垃圾分类让我们的环境令人心旷神怡!孔:让我们人人争当环保小卫士
夏:把垃圾分类运用到平常的生活中。下面请辅导员的作队会小结。
感谢同学们!通过这节主题队会,我们知道了原来身边的垃圾会有这么多。既然产生垃圾不行避开,那就让我们学会给垃圾作最基本的分类,让它们尽可能地得到回收利用。只要我们动动手,再动动脑,千里之行,始于足下随时随地,我们都是环保小卫士。不管在校内里,还是在校内外,让我们行动起来吧!合:今日的主题班队活动到此结束,感谢大家!
四、呼号:辅导员:预备着为共产主义事业而奋斗!少先队员:时刻预备着!
五、全体直立、敬队礼、退旗。
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