（热）校园美景作文

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（热）校园美景作文

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的校园美景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（热）校园美景作文

校园美景作文1

　　认识了我的校园一年之多，只觉得她秀而不媚，清而不寒。每一处都惹人眼眶，让我迷恋其中。

　　第一次进入中学时代的大门，不用去夸赞笔挺的树，也不用去夸赞飘扬的国旗，那微微的一小簇不知名的小花就已经吸引我的眼球，风一吹过，她们便穿着彩色的衣服摆起身体，晃着脑袋，我不敢多看，深怕看得入迷而忘了时间。

　　一年多过去，忘掉烦恼走到楼下到处看看，她依旧那么美丽。

　　坐在操场的椅子上。旁边有正在盛开的菊花，虽然都是黄色，姿态却不一样。有的昂首挺胸，花瓣如婴儿的摇篮；有的虽然矮小，花瓣却如少女的头发，在风中飘逸；还有的没有完全绽放，只露出那小脸，羞涩腼腆。再往后面看，是墨绿色的灌木丛，虽然单调，但它却为校园干净的空气做了不少好事。一黄一绿，在蓝天白云的衬托下变成一曲美丽的自然交响曲，连国旗也看起来都比以往鲜艳了许多。

　　站起来，再去看看平常回家会走过的两座雕像。一座是雷锋的半身像，他的圆脸上，嘴巴微微上扬，眼睛眯成一条线，让人看了都觉得他是一个朴实、勤奋、乐于助人的人。另一座是一个小女孩，小女孩双手撑着草地，两条腿弯着，看了一半的书本架在腿上，脸朝着天空，微笑着，若有所思，大概是想着书里的内容吧。在旁边的一排木做的座椅上也有一个女孩，拿着书本埋头在看，有时扶了扶从鼻梁上滑落的'眼镜，有时大概看到了紧张的部分，眉头紧锁，脸都快贴到书上了，大概看到圆满的结局吧，便又坐正了身体，轻轻地点着头，马尾也一上一下跳起了摇摆舞，合上书本像那雕像一样望着天空，若有所思，然后看起来满足地离开了。

　　校园的植物、雕像与同学们在这的一点一滴，不仅是校园吸引人的美丽之处，更是我美好的回忆。

校园美景作文2

　　校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流连忘返。

　　刚走进小花园，映入眼帘的是巨大的高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，做我们学习的'榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得直挺挺的，如同一位位精神抖擞的钢铁战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

　　走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滳敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小水池。小水池里装满了清澈的池水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。

　　在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。

　　走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……

校园美景作文3

　　在我的校园里，它的四季都非常美丽，但最让我喜欢的还是生机勃勃，鸟语花香的春天。

　　春天小草探出头来，对这个美丽新奇的世界充满好奇，野花们在微风中翩翩起舞，他们在为自己又长漂亮了而欢喜，在花坛里蜜蜂蝴蝶在美丽的花朵之间捉迷藏，小燕子从南方飞回来了，用美妙的歌声唤醒正在冬眠的小动物，柳树哥哥摇了摇身子打了个长长的哈欠，说道“这真是一个又美丽又漫长的梦啊！”春姑娘从柳树哥哥身边经过，问：“柳树哥哥，你做了一个什么样的梦？”“我做了一个……”春姑娘和柳树哥哥，快乐的交谈起来。”“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响起来了，活泼淘气的孩子们跑了出来，他们有的在玩游戏，有的'在谈自己假期去哪里玩耍去了？还有的在捉蝴蝶，在柳树哥哥旁边还有几朵丁香花妹妹呢！风姑娘是春姑娘的妹妹，它能让跑的满头大汗的孩子们变得非常凉快。“叮咚，叮咚”上课铃响了，风姑娘抱怨道，“唉，还没和这些可爱的孩子们玩儿够呢！”“华罗庚回到自己的国家……”郎朗的读书声，让蝴蝶甜美地进入了梦乡，让丁香花妹妹陶醉在美丽，春暖花开的春天里。

　　放学了，孩子们谈起了学校的趣事，马路上有刺耳的喇叭声，丁香花妹妹悄悄的注视着孩子们，傍晚，学校里静悄悄的，只能看见保安叔叔在校园里巡逻，大家都进入了梦乡，毛毛虫盖着叶子被，躺在露珠枕的上面，甜甜的进入了梦乡。他梦见自己变成了蝴蝶，在花丛中穿梭。学校的傍晚，可真静啊！

　　这就是我喜欢的校园春天，怎么样，你喜欢吗？我不求要四季的变化，只求能留住永远的春天，我爱这校园的春天。

校园美景作文4

　　开学一周了，我已熟悉我们焕然一新的校园了。今天，我就有给大家介绍一下我们的新校园吧！

　　先从操场说起，瞧！原来的操场被翻新了，地面重新铺了一层塑胶，打篮球，打羽毛球，打排球等的线都重新加深了。跑步线也有所改良，不再向往常不清不楚得了。看，地上那些小圆点是干啥的呢？其实这是老师为了我们出操队列整齐专门设计的，有了这些小圆点，别说横排竖排都会排列的整整齐齐，就连”斜排“都是整齐的。兵乓球台后还添加了许多壁画，千奇百怪的画点缀起来显得更加有生气了。操场下面偏右有一棵黄葛树，它的枝干粗壮，枝叶繁茂，仿佛一把巨大的大伞。又像一个绿色的蘑菇从操场上拔地而起。可凡事都有不足，黄葛树也是，黄葛树一到秋天，经常落一些小果子，以前遇上我们跑步时，一不小心很容易踩踏上这些小果子而摔倒。现在新的塑胶操场解决了这个问题，操场也因为改良增加了摩擦的强度，老师们单单在一个操场上就花费这么多功夫，可见老师们的用心良苦。

　　在操场的后方，就是三座教学楼。其中变化最大的就是未来教育馆，这座楼是翻新的最多的一座，二楼成了”音乐之乡“，上楼后向右转，有四个教室，左边最后一个教室就是我们班的教室。在教室里我们用的学习旧投影屏换成了一个巨大的显示屏，墙上也添加了音乐的气息……墙的最上方”铺“了一排”钢琴键“。二楼不仅是音乐之乡还是科学世界呢！

　　来到三楼艺术层，一走进教室就可以看到全新的桌椅，墙壁上也展示着许多同学的彩画。

　　老师讲课时，用教棍在屏幕上一画，就有一条深蓝色的线出现在屏幕上，像变魔术一样，这样老师就不用像平常一样在电脑与屏幕之间来回走动了。四楼是信息室和风雨操场，至于五楼，我还没去过呢！

　　我们的'学校有着全新的操场，我们的学校有着全新的教学大楼，我们的学校还有一群群在阳光下活泼成长的孩子们，啊！我爱我们美丽的学校！

校园美景作文5

　　每天我们在校园里穿梭时，我相信大家都会被景色优美的校园吸引住吧！下面就由我来带领大家欣赏一下我美丽的校园吧！

　　一进校门，两排嫩绿的冬青就展现在我们眼前，它们就像是两队整齐的士兵，日夜守护着我们的校园。这些冬青的旁边就是儿童们的乐园——幼儿园。

　　快瞧，学校的正中间就是我们星期一升国旗的地方。四周也有许多冬青，它们也在日日夜夜守护着中华人民用鲜血染红的荣耀。

　　再来看看旁边的两幢教学楼，哇，真威武，很像两位高大威猛的巨人。教学楼上的瓷砖拼出一个又一个美丽的图案，真是漂亮极了！

　　再向前走，前面是一个宽阔而又简单的操场。操场的两边有两个篮球架，这两个篮球架，有高，有矮，各不相同。还有乒乓球台，每天课间的时候，那里都很热闹，因为有许多同学和老师在那里一起切磋球衣，看看是他们大人们厉害，还是我们这群朝气蓬勃的小学生厉害，但是我们从不因为这一点的小利益，而去破坏我们这个大家庭的大和平，所以我们到最后不管是谁输谁赢，大家都会微笑面对，从不伤心地去接受。

　　再来瞧瞧我们大操场中间的地方，那里是用来做操和跑步的，每天早上大家都会聚集在这个地方，专心的练习我们所学的体育项目。

　　快看，春天到了。春姐姐又给操场披上了漂亮的新衣：砖缝里冒出了许许多多的野花，有红色的、橙黄色的'还有清新的绿色，五颜六色的真像一朵大的盛开着的‘多彩花’。

　　听，这是同学们从教学楼传出的朗朗的读书声，好似一首悦耳动听的歌声一般，真好听！

　　啊！校园这么美，我真是被它深深的吸引住了。

校园美景作文6

　　校园是我们最熟悉不过的一个地方了，而在这六年里，我也最熟悉这个学校的风景。

　　随着时间的流逝，天色渐渐破晓了，我很早就来到了我的学校。首先我就来到了校园最中间——花坛。花坛是圆形的，里面种满了五颜六色的花，一只只蜜蜂在勤劳地采着蜂蜜。风一吹来，一阵阵花的清香流入了我的鼻子里，沁人心脾。

　　在花坛的正前方有一口宽阔的湖泊，在阳光的照耀下显得非常得漂亮而又平静。瞧！一条条小鱼仿佛睡醒了，在湖面上游动，水面顿时泛起了一圈圈粼粼波纹。湖水非常得清澈，一座座假山和许多的树木倒映在了湖面，构成了一幅美丽水彩画。我的校园四周都是山，它们仿佛像高大的巨人在保护着我的学校。

　　每次下课大家都跑到了草坪上，有的同学在孔子的雕像前祈祷；有的.同学坐在草坪上静静地看着书籍；有的同学在草坪上打着羽毛球……而草坪的四周是一颗颗大榕树，一阵风吹来，树上的树枝“吱呀吱呀”地响，仿佛向我们打招呼。

　　最南边的教学楼便是我们学校的镇校之宝了呢？远远望去，这栋教学楼是椭圆形的，而四周围绕的也都是一棵棵高大的树在保护着它。

　　而最后便是我们学校的操场了，最中间有一棵据说有四百年的大榕树。最北面就是升旗台，抬头望去，那国旗随风飘扬，昂首挺胸，仿佛在向世界展示我们强大的国威、军威。每每想起我与同学们在这操场挥洒过汗水，都为此骄傲呢！

　　俗话说：“母校是你成长的摇篮。”我认为也是，在成长的过程中，母校教会了我知识，还让我在这么幽美的环境下成长，在最后我想对母校说：“母校，我爱你，也爱你美丽的风景。”

校园美景作文7

　　我们的校坐落在美丽的华阳，那里时常会听到同学们愉快的笑声，朗朗的读书声和欢呼声。但是，我最喜欢的还是学校的几处风景别致的地方。

　　走进宽敞的大门，会看见有一块大石头上面刻有“元音”二字。有人会问：“这是什么意思呢？”告诉你吧，我们学校已经有两百多年的历史了，我姐姐也是在这里读了六年的小学。绕过元音石，便看到假山流水。这假山是用浮石做成的，上面还有人工种植的奇花异草，水像是断了线的珍珠一样噼里啪啦地落在水池里。水里有五颜六色的各种鱼儿，它们有的在“捉迷藏”，有的成群结队绕着水池游来游去，还有的三五条围在一起窃窃私语……在假山流水的左边，紫藤绿荫正向我们招手。春天，看似像迎春花的紫藤花开了，红褐色的枝桠四处缠绕；夏天紫藤像一把绿色的大伞，又像一张铺天大网，替同学们遮蔽着炎炎烈日。同学们都喜欢在这清凉的大伞下乘凉：他们有的在看书，有的在玩游戏，有的'在谈心，还有的在运动……秋高气爽，紫藤花再一次开放，散发出淡淡的幽香；冬天，大家都爱在绿荫下看美丽的雪景，像是走进了一个紫色的童话世界。

　　走过美丽的紫藤绿荫，来到果实累累的硕果园。一个个苹果像娃娃的脸，红彤彤地在枝头摇来摇去；晶莹的葡萄也不堪落后。每当雨过天晴，被雨水淋湿的葡萄，又被阳光照得五光十色，像一颗颗紫色的宝石一样；还有那金黄色的的柿子沉沉地挂在枝头，还一个硕果累累的硕果园啊！

　　在我们美丽的校园，我们要勤奋读书，努力学习，收获更多的知识。但是亲爱的同学们，无论你以后身在何处，请不要忘记，我们校园这美不胜收的景色！

校园美景作文8

　　我爱我的校园，因为她是一座十分美丽的花园。

　　进入校园大门，首先映入人们眼帘的是一个花朵形状的大花坛，大花坛里有九片花瓣，花瓣里种植了许多不知名的花花草草，花儿开得十分鲜艳，有粉色的、黄色的、绿色的，各种各样，十分美丽。阵阵春风吹来，芳香扑鼻。花坛里有一个红色雕塑，是一位身穿红色裙子的知识女神，手握一个几何图形，仿佛要把我们带入知识的海洋。

　　大花坛的对面是一棵高大挺拔的黄桷树，黄桷树有又大又粗的枝干，用力的支撑着树干和叶子，远看就像一把巨大的伞。它的枝叶繁茂，每当到了春天，叶子变成了翠绿色，阳光照射着的绿叶上，显得更加青翠，更加多彩，像是叶子上的一个个跳舞的可爱的小精灵，又像是贝壳里的一颗颗发光的珍珠，每当到了夏天，孩子位就可以在树下乘凉，嬉戏玩耍。每当一阵微见徐徐吹过时，就可以闻到黄桷兰花淡淡的芳香味，使你疲惫的身躯顿时心旷神怡，精神百倍。

　　紧挨着黄桷兰树下的一旁是一棵长得郁郁葱葱的小叶榕树。为什么叫小叶榕树呢？因为它有着小小的叶片，叶脉长得很细，叶子是深绿色的。每当树叶在春雨的浇灌后，叶子上就会挂满晶莹的水珠。

　　在新教学楼的前面有一个升旗台，远处都能明显地看见一根高高的旗杆，杆的顶端一面鲜艳的.五星红旗正随风飘扬。在蓝天的映衬下，是那么美丽！我们每个星期一，都会在这里举行庄严的升旗仪式，听着雄壮的国歌，心情无比的激动和自豪。升旗台的旁边还有一个绿色的大草坪，雨后，草坪会变得湿湿的，让人们感觉到很舒服、很惬意。

　　我爱我的校园，因为她有和蔼可亲的老师，他们象慈祥的父母亲一样，对待第一位学生就像对待自己的孩子一样，时时关心、呵护着我们。老师不仅教给我们知识，还帮助我们养成良好的生活习惯。我爱我的校园，因为她就像一个快乐的大家庭，在这里，每个同学都是那么活泼可爱，大家互相帮助，互相关心，热情友好。

　　我爱我的校园，更爱校园里的老师和同学们。

校园美景作文9

　　我的校园可美了，有高大的的教学楼，有美丽的植物园，有宽大的操场……就跟我一起看一看吧！

　　从正门进，远远便能望到不远处的喷水池。喷水池中有几朵粉色的睡莲，到夏天时，便会开花，美丽极了！就像一个个仙女。可惜现在是春天，无法一睹睡莲的风采。莲叶下还有几条活泼的小鱼，游来游去，可爱极了！给喷水池增添了无限生机。

　　再往后拐，就是教学楼，走到一座楼梯前，斜对角，有一座知书园，入口处有一块大大的、黄褐色的石头，上面用红色写了三个醒目的大字，就是这儿的名字—“知书园”。中间还有一个硕大的地球仪，还有三面黑色的，长方形的'墙。分别刻着发明家、数学家、医生和中国四大发明。让我们懂得了更多知识。

　　经过一条林荫大道，就是我们学校的东北角，这里坐落着一座植物园，还没进门，你便会看见一丛高高的仙人掌，就像一个威武的士兵，披着一身碧绿的盔甲，后面有一个圆形的水池，就像一块无暇的翡翠，里面也有睡莲，有的已经开了一半，就像一位害羞的少女，一直捂着脸；有的还是含苞待放，就像一个即将破开的蛹；有的还是花骨朵儿，就像一颗颗绿色的鸡蛋。看那棵鸡蛋树还开出了火红的鸡蛋花，真美啊！后面还有挺着大大的肚子的佛肚竹，有高高的芭蕉树，还有结实的樟树……。

　　往右拐，便是操场。操场上有一片人造草坪，可美了！每当放学时，这里就会变得热闹起来，同学们有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在做游戏。就像一个个活泼、好动的小精灵。

　　回到正门，往左拐，再直走，接着再拐弯，便看见一座凉亭，四周开满了鲜花，五彩缤纷，时不时还传来一阵阵扑鼻的清香，让人神清气爽，心旷神怡。

　　也许我的校园并不是最美，但她在我的心目中确实最美的，让我永远也不会忘记她。

校园美景作文10

　　夏天的校园，阳光普照着大地。

　　走进校园，左手边便是一座古色古香的凉亭——“三不亭”。走近一点，一座精致玲珑的古长城包围着凉亭。小长城错落有致，忽高忽低，小城墙用块块拱出来的正方体水泥砖砌成，似放大几十倍的排排齿轮。

　　往前走进长城，三不亭的景象被一览无余，深褐色的原木在它身上留了不可磨灭的痕迹。亭子的檐上每四个角都有一个长条拱形的尖角，檐的四周都有纵横交错的弧形小圆拱和正方形木块，顺着亭身向下看，在尖角和竖立的四根笔直挺立的木柱夹角里，都有一个雕刻得栩栩如生的龙头，它威风凛凛地张开血盆大口，好似在疯狂地咆哮，俨然一幅无所畏惧的大将风范，亭内有一张小巧玲珑的小木桌和四排小木凳。炎炎夏日里在三不亭内乘凉和谈笑风声一定是一种最为惬意的享受。

　　从亭内恋恋不舍地抽身出来，我向着桂畔海方向径直走去。两棵伫立在校门口的“禁卫军”——木棉树正在严肃地站岗。朵朵火红的木棉花似艳丽的小灯笼一般挂在树上，饱含朝气蓬勃和青春气息，代表了我们对童年五彩斑斓的美好回忆和对未来的希望与憧憬。

　　向左拐走到操场，首先映入眼帘的便是一块由深褐色渐变到米黄色的大石头。它虽不大，但却像一张沧桑老人饱经风霜的脸，布满了条条皱纹。石头上有四个激励我们的`大字：正己精业。它就如同一个巨大的印章，每看一眼，就在心里留下一个深深的烙印，轻抚着它，我好像听到了一阵悄悄的絮语。虽看上去粗糙，但一摸，它平滑如孩童稚嫩的脸蛋。靠上前去嗅一嗅，一股好闻、清新的大自然里特有的潮湿气味扑鼻而来，顿时令我心旷神怡。

　　向远处眺望，隐约看见了上空雾蒙蒙的桂畔海。原本清澈见底，如同一盘明镜的她不知是否能够恢复往昔的美丽模样。周围，一片片青葱翠绿、高大挺秀的树环绕着桂畔海，呈现出一种天壤之别的生气。

　　从未认真端详过校园几处美景，或许在不久以后我便要离开母校，但这些美好的画面却会始终留在脑海里。

校园美景作文11

　　人们说春天很美。是的，我们的校园在春女的装扮下，显得更加美丽、迷人、充满活力。人们看到她就想亲切地拥抱她；鸟儿看到了，就吵吵闹闹，吵着要来这里筑巢；孩子们看到了，都吵起来，抢着和她合影。让我们跟随我的脚步，一起去看一看。相信会让你流连忘返！

　　一进校门，女主——万热情欢迎。他们穿着绿色衣服，在学校大门两侧排队，欢迎所有的客人、老师和学生。然后，我来到宽阔的操场，学生们在那里玩耍。操场周围的小榕树，在春女的巧手下，争相绽放绿色的“花朵”。这些“小花”在阳光照射下生长迅速，使得小榕树郁郁葱葱。孩子们跑到树上跳橡皮筋，踢羽毛球，榕树顿时热闹起来。有时候，春雨在地下涓涓细流，挂在树上的水珠晶莹剔透。当太阳出来时，从远处看，它就像明亮的珍珠。这时，如果你来到树下，深呼吸，一定会让你轻松愉快。

　　请屏住呼吸，看一看更美丽的鱼塘。

　　鱼塘是椭圆形的，在两栋教学楼之间。鱼塘里有荷花，但到了春天，就只有铜叶大小的红褐色荷叶了。直到夏天你才能看到白莲花。春天的阳光下，鱼塘里的鱼三五成群地自由悠闲地游着。他们有时追逐嬉戏；有时吐出一串气泡；有时我们潜入荷叶下捉迷藏。当春天的女孩来的时候，鱼塘中间的小花架上的花正在盛开，有红玫瑰，粉色的`月季和漂亮的虞美人。这吸引了我们的钦佩。花架两侧有两座栩栩如生的假山。假山上有喷泉，在阳光下反射出五颜六色的彩虹。

　　我爱学校门口的常青树，爱操场上郁郁葱葱的榕树，爱优雅的鱼塘，爱生机勃勃的校园！

校园美景作文12

　　我的学校是不但有和蔼可亲的老师，还有良好的学习环境。怎么？不相信？那就接着往下看吧！

　　一进校园，一排排整齐的小树耸立在路旁，在开花的时候，走在一尘不染的小路上，闻着扑鼻而来的花香，别提有多美了。快走到头，往东拐，拾级而上，往东走，一排列整齐的大树像学校的`守卫者，夏天，同学们坐在树荫下，有说有笑的玩耍。继续往前走，是一条宽阔的大路，右面便是我学习的地方南校园。这里可以说是整个校园里最美的一个地方了：小池塘在校园的中间，上面有一座假山，鱼儿在池塘里快活的游来游去，一会儿跑到假山的石缝，一会儿又跑到荷叶的下面，冷不丁的就摇摇尾巴，探头探脑的跑出来，又嗖的一下扎到水底。呵呵，要说这小池塘里最美的当然就是引人入目的荷叶，它那绿色的身躯在微风中轻轻摇摆，到了夏天，荷花开了，露出粉红色的笑脸，好像在说：“看我这美丽的身材和粉色的花瓣，多么美呀，多么美呀……”；那些含苞待放的荷花，含羞的打开一点点花瓣，好像在犹豫地说：“外面的世界好是好，要是我不好看多没面子呀，多没面子呀……”假山上还有一棵迎春树，当它盛开时，那黄色的小花，正朝着我们看，做操时，看着它们，心里美滋滋的（如果不仔细看，你就不会发现，这棵迎春树是长在石头缝里）。我最陌生的地方是北校园。那里最吸引男孩子，呵呵，不知道为什么了吧？哪是因为这里有两个篮球场，上面的篮球场很容易发现，仔细看看还有一些楼梯，顺着楼梯往下走就是一个广阔的地方，那里设有篮球框等，看起来也是一个足球场。

　　怎么样？我的校园是不是很美？还有打乒乓球的地方没有介绍哩，由于时间关系，就不多说了。想知道打乒乓球的地方在那儿?那就亲自到我们学校看一看吧！

校园美景作文13

　　第一缕暖阳透过薄云轻洒下来，万物悄然苏醒，打破了校园黎明的沉静，面对新的一天，满足来自生命的活力与未来的希望。

　　球状的灌木丛像个虎头虎脑的小伙子，在校园中横冲直撞，到处都是它的身影——这儿一株，那儿一丛。树上倒挂着些紫色或红色的花，样子倒是奇特，像是张开口的瓶子，点点花蕊微微探出了头，花儿凑在一起，花团锦簇，几片绿叶点缀其中；姹紫嫣红，艳丽中还有浓郁的熏香，煞是漂亮。最妙的是树丛中那水仙花般的白色花朵。它虽不如冰晶般透亮、冰冷，却是温和，象牙白的肌肤是水润的光泽。阳光斜射，透出光亮柔和，同玉璧一般。说不出的圣洁、高雅。风拂过，那花儿在微微摆动，如苗疆的姑娘，从骨子里透出一种神秘。瞧，那一眸一笑间，尽是风情，引得人们沉迷沦陷。清淡的香气落在叶尖。万物仿佛都是它的陪衬，淡雅与艳丽尽情交织，虽是奇特，却也和谐。

　　幽静别致的小路，总能小心的奏出乐曲，让人静下心来。嗅着香气，细细地感受着来自大自然的奇妙。

　　在莹黄与翠绿相间的竹林的尽头，是一棵树。针叶层层叠加，看上去是那么缥缈，虚虚实实，仿佛下一秒便会消散，无影无踪，好像画里鹅黄色的云雾，透着一股仙气；又好似佛祖的'袈裟，在阳光下神圣无比。

　　银杏叶已微微泛黄，却依旧像只高傲的凤凰，望天鸣叫。参天大树伫立在角落，潆绕着来自时间与岁月的深沉气息，稀稀疏疏的树影映在地上，虽然看起来杂乱无章，但却引得人们无限遐想，他们伸直了柔软的枝条，尽现它那风情万种的婀娜身姿……

　　这，就是我所喜爱的校园美景。

校园美景作文14

　　我们的校园十分美丽，不管春夏秋冬，都是一幅幅美景。而人与人之间的“美景”更是无处不在。今天，让我和大家说一说吧。

　　“美景”一：和谐同学情

　　我很讨厌班里的周小明和王大力，老师对他们也很头痛。因为他们不管是踩到脚或弄掉钢笔，都会激烈地吵起来。有一次，我看到周小明不小心撞了王大力一下，心想：完了，“战争”又要开始了。我紧张得闭上了眼睛，心里想着待会儿“开战”时的情景。过了一会儿，教室却静悄悄的。咦？怎么没有吵架声？我缓缓睁开眼睛，奇怪，是我眼花了还是他们认错人了？他们竟然在互相道歉！此时，他们不应该闹得鸡犬不宁吗？哦，后来我才知道，他们已经知道同学之间要互相谅解。这真是一幅难忘的“美景”啊！

　　“美景”二：和谐师生情

　　“祝您生日快乐，祝您生日快乐……”你们知道我们在为谁庆祝生日吗？没错，正是我们班的语文老师——农老师。6月5日那天，我们悄悄地准备着生日礼物。有的做贺卡、有的作画……还在白板上画了许多温馨可爱的`图案，我们要给老师准备一个大惊喜。文体节过后，当农老师走进来要布置作业时，我们就齐唱生日歌，唱着唱着，我的眼前出现了老师关心我们的一个个镜头：小明生病，老师给他测体温，冲药；芳芳的作文写不好，老师用心指点她；欣欣摔倒了，老师扶她起来，给她涂药、包扎……我们也特别爱老师，老师咽喉痛时，我们给她润喉片；老师头痛时，我们给她按摩；老师疲劳时，我们为她唱歌、讲故事……总之，我们和老师亲得像母女一样。

　　“美景”三：和谐家校情

　　这几天，我们的学校又出现了一道亮丽的“美景”，他们就是每班组成的家长护岗义工。他们和值日老师一起疏通学生上下学的安全通道，你瞧，有的家长在指挥交通，有的扶小孩下车，有的打扫门前的垃圾，以前拥堵的校门口变得井然有序，畅通无阻。

　　校园处处都是和谐美景，说不尽，道不完。我爱我那美丽和谐的校园！

校园美景作文15

　　我有一个美丽的校园。那里春天万物复苏，夏天绿树成荫，秋天红叶似火，冬天寒风刺骨。从外观上看，虽然我的学校没有其他学校装饰得那么漂亮，那么气派，但在我心目中它是最美的校园。

　　来到校门口，四个黑色大字——“耕·道·猎·德”镶嵌在普通的正门上，它没有金光闪闪，在我心里，它却是最亮的。

　　走进这所我熟悉的学校，首先映入眼帘的是三栋五层高的教学大楼，排列得整齐有序。想要靠近大楼，就必须经过一条笔直的小道。小道两旁是公布栏，在这里，你可以了解我们学校的老师，上面有他们相关情况的详细介绍。

　　走过公布栏，小道两边分别是小小的花园和两部电梯。从这里经过，会经常看到有几个活泼可爱的同学正拿着笔记本在记录着鸡蛋花树、四叶草等植物的成长过程。

　　穿过刚刚那些整齐的楼房，就要来到我们的教学楼。在这里，你可以听到若干个教室里传出朗朗的读书声，再往前看，左边三楼第二间就是我的教室。我对它有着一种特殊的感情，每次远远地看到那宽敞明亮的教室，我都会欣喜若狂。

　　我似乎更喜欢两楼中间的小花园。我喜欢迈着轻快的步伐走进鸟语花香的花园，每到春天，一阵鸡蛋花香扑鼻而来，鸡蛋花树的枝头长满了小小的叶子，像满天璀璨的绿色星星。园栏周围长满了四叶草，好像在欢迎来学习知识的学子们。在这个小花园里，有许多不知名的小花，五颜六色的，漂亮极了。小花园里不时传来鸟鸣声。噢，这个小花园多么美丽啊！

　　其实，让我的视线久久不能离开的.是操场，它戴着翠绿的围巾，头看蓝天脚压大地，对着大家不停地笑。我站在石阶下俯望，可爱的球网们又向我点头，时而发出沙沙沙的笑声，它们在阳光下显得更加美丽。

　　这就是我的校园，它的一花一草，一点一滴，都是我快乐的源泉。在这里，我收获了知识，收获了成长，有我最美好的记忆。我爱这美丽的校园。

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