[实用]赞美学校的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的赞美学校的作文，希望能够帮助到大家。

[实用]赞美学校的作文

　　赞美学校的作文篇1

　　我是锁金二小五年级（3）班的杨星宇，和我的同龄人一样，都有一个可爱的校园，想知道我的`校园在那里吗？想来我的学校参观吗？那就听我一一道来：

　　我的学校位于锁金村南林大南边，正所谓“智者乐水，仁者乐山。”东有紫金山，南有玄武湖，是一个修身养性的绝佳之处，以生态教育为特色。

　　说了那么多话，你一定嫌烦了吧，别急别急！等级忍一忍马上就要说到我们学校的景色了：

　　刚一进入学校大门，你就会看到一棵老杨树，那棵树犹如一个巨人守卫在哪儿，赶走所有的不速之客。然后在你的正前方就会出现一个多功能教室，这个教室“装备”先进，光一个白板就要上万块，就连一个小小的话筒也要几千块，真不愧为我们学校教室的代表啊！差点忘记告诉你们了，多功能教室的外墙上还贴着我们学校的校训：诚实做人，踏实做事我校的树木繁多，种类也不少，常见的有：梧桐`松树`芭蕉……

　　哎，大家别走啊，我还没讲完呢！

　　赞美学校的作文篇2

　　坐落于北京海淀一个小胡同里的十一一分，是我的学校，一分校的教学好，环境好，景色更是美好，我就抓住一分校的龙抓槐来说一说喽……

　　在行方楼的前面，中学操场的旁边，有一排排列整齐的龙爪槐，听这个名字你可能会觉得它长得歪歪的，就像拄着拐杖的老爷爷，哦，不不不，你可千万不要这么想，这一排龙爪槐，长得可直可直了，就像英姿飒爽的军人，从火车头这边看，操场像是穿在它身上的绿衣服，龙爪槐上面的枝丫，就好似军人头顶上那墨绿色的帽子，伫立在那里，静静的`看着一分龙娃上学、放学，它把这些故事记在年轮上，这会是多么美好的回忆啊……

　　而且，龙爪槐的“龙”字，与一分龙娃中的“龙”字是一个字，如果说龙爪槐看着我们每天上下学，还不如说它是学生，而且还和我们一起“玩游戏”呢，在小游乐园的旁边，有一颗龙爪槐“站”在那里，年纪小的学生每次玩和它挨着的设施，总是可以和它“拍”个手呢！

　　写这个龙爪槐，其实还有更深一层的含义：龙爪槐在刚来我们一分校这个大家庭的时候，“头”上可还没有长叶子哦，还没有戴上帽子呢，可是日复一日，月复一月，在一分校里，它们努力地成长，在成长的道路上，面临着缺水，害虫等大麻烦但他们都坚持下来了，并且长出了绿油油的帽子，这不正像一分校的小龙娃们吗？在一分校的舞台上快乐成长，一分校的小龙娃还有给它们做了几只“鞋子”呢，在石头上面涂鸦，放在树下，龙娃们也有把它们当成家人哦，而且龙娃们也要像龙爪槐一样，它的枝丫，喻意着我们要全面发展，而它绿色的叶子则是喻意着一分龙娃要开枝散叶，把好的习惯做给别人看，影响更多人，让一分校发扬光大。

　　这就是我要说的龙爪槐，希望一分校的龙娃也能像它们一样，共同成长。

　　赞美学校的作文篇3

　　如果有人问哪个学校最出色？我肯定毫不犹豫地说：“是我们楚江一完小！”对啊，一个让学生心怀赞美的学校，能不说是最出色的学校吗？今天我要尽情地赞美它。

　　我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声，清脆、悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；音乐教室时时传来阵阵优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘；一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造美好的生活；在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯，精神抖擞的面容，以强健的身体迎接每一天的挑战。

　　我赞美学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人；当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。

　　我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗？是知识，是力量！我们从一个不懂事的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步都无不浸透着学校的心血。学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的`小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。

　　我赞美我的学校，这里是我们学知识，长知识，长智慧，增长才干的好地方。这里有我亲如手足的同学；我们在一起互帮互学；校园是我的家，它给我带来了家的和睦，家的幸福。

　　我赞美我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地！

　　我赞美我的学校，,因为它给了我知识，给了我快乐。这就是我们美丽的学校，在这里，我的到了慈母般的爱，在这里，我学到了丰富的知识，在这里，我锻炼了健壮的体魄。这里有美丽而鲜艳的小花，有碧绿的小草伴着我们成长着。我爱我的学校，我爱我的校园，学校像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里有我朝夕相处的同学，有辛勤培育我们的老师。给我希望！给我动力！

　　我赞美我的学校！当有一天我们不得不离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小船上的帆，继续远航。驶向心中的彼岸！啊！我爱你校园！

　　赞美学校的作文篇4

　　清晨，我沐浴着朝阳，漫步在充满诗情画意的校园――一校，微风拂过我的脸庞，阳光照在我的身上，露珠滑过我的指尖，一切都显得多么美好!汉丰一校，我成长的地方，也是给予我知识的地方。我十分喜欢我的校园!不仅仅是因为那里是一片知识的海洋，还因为那里如画一般的美丽。

　　每天早上去上学，走进雄伟、宽阔的大门，映入眼帘的是马蹄形的七层教学楼，抬头仰望，几个红色的大字十分醒目：“德润童心，个性飞扬”。但最可以称为点睛之笔的必然是教学楼前面的两排大树，这两排大树给古板的教学楼增添了一点点生机，一丝丝绿意。

　　往左走，就走到了刘帅墙，这上面雕刻的一幅幅图片，一段段文字，都描述的是刘伯承元帅少年时期到解放后的'故事，每次走到这里，我都会感到自豪，因为刘伯承元帅是我们一校走出去的大才子。

　　沿着枣泥路走，就来到帅乡书院。这里张贴着我们的书法作品，摆放着我们的小制作，真可以说是一张比一张写得好，一个比一个做得精致。

　　突然，一阵香气扑鼻而来，我抬头一看，是几株开得正茂盛的三角梅，有的是红色的，像喝醉了酒，有的是粉色的，像抹了胭脂的小姑娘，好看得很。

　　再走一段路，拐个弯儿，就到了我们的大操场。每逢到了运动会，大操场就变得热闹起来了，比赛区，选手们努力拼搏，勇敢奋斗;观赛区，同学们大声呐喊，加油助威。

　　啊!我爱我的校园!

　　赞美学校的作文篇5

　　金秋九月，收获的季节。我又走进了那魂牵梦绕的校园——**学校。还是那样熟悉，空气中飘着淡得不着痕迹的书香，于我，这独特的味道却是那样的浓烈。

　　满地铺着的青草，卫士般排列整齐的粗壮大树，修剪得如绿色巨龙的小苗，多少次在我梦中萦绕。每当有风吹过，那草，那树便随着风的频率翩翩起舞。悠扬的旋律伴着朗朗的读书声，穿梭在高高矮矮的树丛、草尖，斑斓了一个又一个季节，也蔓延了一个又一个季节，染亮了我们每一个日子。伫立在舞动着的草里，看着辛勤的老师，想着老师的谆谆教诲，心中升腾起一种幸福的感觉。

　　有激动，有委屈，有张扬……但都在老师温柔的微笑里随风飘散，散进了校园清新的空气里。你看幼儿园里新来的小朋友因为没有妈妈在身边哭了，晶莹的泪水不断地飞溅开来，把静寂的校园浸润得鲜活起来。老师心底不变的.千般柔情万般怜爱被唤了起来。等哭够了，终于肯仰起脸，那张脸上又忽然溢满了笑，那挂着未干泪珠的脸一下子充满了笑容，有一种别样的动人。

　　当夕阳染红了整个世界的时候，我们也结束了一天快乐的学习生活。回头看看浸润在夕阳中的校园，竟是那样金碧辉煌。啊，**学校，我心中的金色宫殿！

　　赞美学校的作文篇6

　　岁月的冲刷使您留下了抹不去的印记，但在我们燕中人心中，永远都不会忘记“求实、和谐、崇德、创新”的精神，我们会顺应着历史发展的脚步步步前行，我们会为您的脸上增光添彩。

　　转眼间，晃过近一个春秋，在燕中，我学会的不仅仅是文化知识，更是一种心灵上前所未有的洗礼，是一种美德，一种包容，一种创新，一种荣誉感和成就感。

　　雄健的燕中精神会伴随我成长。在这里，我们学着步步成长，在这里，我们迈出了人生的第二步，在这里，老师们激起了我们对知识的.渴求，在这里，同学们相互架起了一座座友谊的桥梁。

　　今天，我们也许还只是燕园的一只雏燕。明天，我们就要飞到外面的世界尽情翱翔！。是学校铸就了我们的梦想，是学校助我们成就明天的辉煌！

　　赞美学校的作文篇7

　　如果你要问我哪一所学校是最好，最出色?我肯定会充满自豪，毫不犹豫地说：“那肯定是我们的母校，琼山三小呀。”的确，它是一个给予学生知识，关怀，和做人的道理，时刻都关注着学生。这么一所学校，能不说它是最出色的学校吗?母校，我对您

　　有说不尽的感谢。今天，就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧!

　　啊!我赞美您三小。您是学习的天堂，文化的绿洲。在这里，天天都能听见朗朗的读书声，那书声清脆，悦耳，使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声，令人陶醉;音乐室里传来的悠扬歌声，使人沉醉，展览厅里，摆放着一个个精美的制作，挂着一幅幅栩栩如生的画，那全是出自于我们自己的双手，这都来自您的精心指导，让我们与艺术结下了不解之缘;早晨，在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯，以精神抖擞的面容，强健的.体格迎接新一天的挑战。

　　啊!我赞美您三小。您是一位慈祥的母亲，给予学生温暖的怀抱，您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人，当我们进步时，退步时，犯错时…您都看在眼里。我们成功时，您就会抚摸着我们头，告诉我们，不要骄傲，要继续努力，当我们失败时，您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败，您都会用春风化雨般的爱，滋润我们迷茫的心灵。

　　啊!我赞美您三小。赞美您的无私奉献。同学们，你们知道母校给予了我们什么吗?是知识，是力量!让我们从刚入学的憧憬，懵懂的孩子成为了一名优秀的小学生。在这期间您为我们付出了多少心血，倾洒过多少汗水，可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径，学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人，而学校给我们插上了一对翅膀，让我们在蓝天中自由飞翔。

　　赞美学校的作文篇8

　　虽然我们的校园没有高楼大厦，没有亭台楼阁，更没有喷泉假山，但它却是一个美丽的地方。

　　来到大门映入眼帘的是那苍劲有力的大字——小松中心小学，在阳光的照耀下闪闪发光非常耀眼。

　　步入大门，一排排的植物映入眼帘：松柏像草原的士兵站在那里。千年矮是那么的绿，是那么的矮，我真想摸一摸。枫树的枝头已经结出了小花苞。紫荆花的叶子都还没长出来，花朵就迫不及待的蹦出来了。你看杜鹃多鲜艳菊花多美啊。“丁零零，丁零……”下课铃响了，同学们纷纷奔出教室。他们有的踢足球，有的打羽毛球，还有的跳皮筋，他们玩的多开心呀。

　　上课铃响了我们随着拥挤的.人群来到教室。教室里那四面干净的墙上贴着五彩缤纷的图画。黑板上写着许多知识点和重要点，手抄报和黑板报真是难以想象。

　　我的校园多美啊！我为你感到自豪，我为你感到骄傲，我爱你——美丽的校园！

　　赞美学校的作文篇9

　　时光的脚步，从不为任何事情而停止。在南湾学校三年多的时间里，发生的点点滴滴，都让我难以忘怀。但是，让我最记忆犹新的事情，就是南湾好声音活动的比赛那件事。

　　还记得那时，我才三年级，却已经是童声八级。一听到这个比赛的消息后，就兴奋地拨通了妈妈的电话，并告诉她这个好消息。妈妈听后，也十分兴奋，决定让我去参加这个比赛来锻炼自己的勇气，顺便去让评委帮我看看我的唱功如何。我开心的答应了。

　　经过一轮轮比赛的选拔，我终于脱颖而出，成功进入了决赛。但这时正是流感高发期，我不幸感染上了，开始连夜发高烧，可是距离比赛只有一周的时间了，全班都开始为我担心起来，班主任也一直小心翼翼地问我还能不能参加比赛。我不愿看到全班因我感冒不能参加比赛而不能获得荣誉时伤心的情景，顿时我的心中产生了一个信念：我一定要得到第一名，为班级争光。于是，为期一周的魔鬼训练开始了：跑步、姜汤、药，一轮接一轮来折磨我。每次喝姜汤时都辣的我直吐舌头，想要放弃，可是，当我一想到全班因我感冒不能参加比赛而不能获得荣誉时伤心的情景，我就会想：邢子瑶，不就一碗姜汤吗，喝了它，你就能为全班争光啦!一想到这，我咬咬牙，一口将姜汤喝了下去。

　　就这样，终于熬过了七天，到了比赛的时候。我的感冒已经好了大半，可还有一点咳嗽，嗓子还是沙哑的，可是马上比赛就要开始了。我坐在座位上，看着一个个选手，自信的唱着歌，听着一阵比一阵响亮的掌声，看着熊校长笑的越来越开心时，我的.心中开始忐忑不安起来。我把要唱的歌哼了一遍又一遍，把歌词背了一遍又一遍，把动作在心里想了一遍又一遍，始终不能让我的心情平复下来。直到我已经把歌词哼了第8遍时，老师叫我去候场了。我开始紧张起来，害怕自己会失败，害怕自己不能为班级争光。当我上了台后，看见了我们班的同学，他们在为我大声欢呼，我看见了我的爸爸妈妈，他们在对着我微笑，我看见了我最爱的熊校长，他在向我竖起大拇指。顿时，我心中的紧张和不安消失了。迎面而来的是自信和开心。我开始唱歌，我发现，我的嗓子居然奇迹般的好了。当我唱完时，无数的掌声和欢呼如潮水般涌进我的耳朵，我开心极了，心想：我终于能够为班级争光啦!看着最后一个选手唱完了歌，主持人开始公布成绩：“_x第二名邢子瑶第一名!”大家都为我欢呼起来，我接过那水晶话筒奖杯，心里想：爸爸妈妈，陆老师，同学们，你们看到了吗，我得了第一名，第一名，我终于为咱们班争光啦!熊校长还把我抱了起来，和我合影。我笑了，开心的笑了，笑我终于为我们班争光了;笑熊校长把我抱起来和我合影了;笑我没有让爸爸妈妈失望;笑我终于取得了我人生中第一个第一名;笑我的努力终于有了成果。

　　这份美好的记忆，一直印在我心田，不断地鞭策着我前行，伴我成长!

　　赞美学校的作文篇10

　　假如我是一名诗人，我就要写出一首长诗，来描绘书声琅琅的文海，假如我是一名画家，我就要用各种颜色，点染春意盎然的文海，假如我是一名作曲家，我就要用音符来传达文海的欢声笑语，然而我什么都不是，我只能用我自己贫乏的文字，来描写文海的美。

　　20xx年4月17日文海获得浙江省“健康促进奖”这一奖项中的.金牌，并且20xx年9月11日在杭州电视台少儿频道“名校有约”栏目文海成功报到第一期与第二期，曾参加过首届DI创新思维国际邀请赛，各国青年同台竞技，可以说文海已经声明远扬了。

　　我们文海也有属于自己的校徽，校徽主体为行书手写“文”字，寓文海为传承文明之处、生成文雅之地、沉淀文化之所。“文”，视觉中第一判断最如“人”，一个动感十足、甩开臂膀、步伐铿锵、奋勇向前的人，包涵着文海使命“百年树人”，文海理念“以文化人”，万物人为本、万事人为据、万策人为源。演示着年轻学校大气开放、不缩手缩脚、不畏首畏尾，追求活力、追求实力、追求魅力，咬准目标不间断追求，期盼走出自己的一条路！

　　徽标色彩简约，蓝色象征广阔、持续、希望，白色象征纯真、淳朴、脱俗，两色组合的视觉效果清丽、清新、清亮，有气质、有气韵、有气度！

　　文海的春天很美，樱花满天飞舞，十分美丽梦幻，桃花开放，粉嫩粉嫩，可爱极了。桅子花白的毫无瑕疵，文海是树的海洋，郁郁葱葱。

　　文海的早晨，朝气蓬勃，学子们书声琅琅，在校门口你都可以听到他们有声有色的早读声，美妙的声音充满整个学校。

　　文海的中午是香的，莘莘学子们像蝴蝶、像蜜蜂排着整齐的队伍随着香味，来到洁净、充满香气的食堂。

　　文海的傍晚十分热闹，篮球场上全是男生的呐喊声，操场上会有很多女生在跳大绳，还有的在玩撕名牌和猫抓老鼠等游戏，你会听到很多的欢笑声，大家你追我赶，十分高兴。

　　文海的晚上则寂静无声，学子们都在聚精会神的上夜自修，大多时候只能听到自己的心跳声。

　　我在文海，我爱文海，我期盼在这像诗、像画一样的环境熏陶下，能甩开自己的臂膀、奋勇向前，放飞自我！

　　赞美学校的作文篇11

　　今天，天气很好。我背上书包，坐在车上，心情便非常高兴，因为今天开始，我已经是一个七年级的初中生了，而且我今天要在新学校上学。

　　到了学校，教室的门前，已经有很多同学在等人来开门了。开好门进去一看，同学们都惊呆了，因为这个教室和原来的一样。窗户可以移动，门面很光滑，前后两快黑板非常干净，而且后面还有许多小柜子，非常漂亮，再看看课桌，完全是新的。

　　上午班主任带着我们参观新学校。学校可真大啊！我们先把厕所搞清楚，然后又把教学楼转了一遍。教学楼里有教室、校长室、电脑房1、电脑房2、电脑房3和总务处。接着我们又

　　去了生物馆。哪儿有两个生物世界，一个是海洋，那里的标本鱼可多了，吸引人的是那条大鲨鱼，庞大的身子足足占掉了半个地方。另一个是森林，森林里有许多树木，林中还有一只大老虎好像在说我饿了，旁边还有一棵树，树上有许多鸟标本，可笑的是树旁的.一条小河，河边小猫正在钓鱼……

　　我们的学校真美啊！

　　赞美学校的作文篇12

　　如果你要问我哪一所学校是最好，最出色？我肯定会充满自豪，毫不犹豫地说：“那肯定是我们的母校。”的确，它是一个给予学生知识，关怀，和做人的道理，时刻都关注着学生。这么一所学校，能不说它是最出色的学校吗？母校，我对您

　　有说不尽的感谢。今天，就让我尽情地赞美您！千百遍的赞颂您吧！

　　啊！我赞美您。您是学习的天堂，文化的绿洲。在这里，天天都能听见朗朗的读书声，那书声清脆，悦耳，使这儿成了书香门第；做作业时那“刷刷”写字声，令人陶醉；音乐室里传来的悠扬歌声，使人沉醉，展览厅里，摆放着一个个精美的制作，挂着一幅幅栩栩如生的画，那全是出自于我们自己的双手，这都来自您的精心指导，让我们与艺术结下了不解之缘；早晨，在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯，以精神抖擞的面容，强健的'体格迎接新一天的挑战。

　　啊！我赞美您母校。您是一位慈祥的母亲，给予学生温暖的怀抱，您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人，当我们进步时，退步时，犯错时…您都看在眼里。我们成功时，您就会抚摸着我们头，告诉我们，不要骄傲，要继续努力，当我们失败时，您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败，您都会用春风化雨般的爱，滋润我们迷茫的心灵。

　　啊！我赞美您母校。赞美您的无私奉献。同学们，你们知道母校给予了我们什么吗？是知识，是力量！让我们从刚入学的憧憬，懵懂的孩子成为了一名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血，倾洒过多少汗水，可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径，学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人，而学校给我们插上了一对翅膀，让我们在蓝天中自由飞翔。

　　啊！我赞美您母校……

　　我的母校，您的百年华诞即将来临，在这里您的学生们要衷心地对您说一句：“生日快乐！”

　　我爱我的母校。即使明年我将要离开它，上大学了，但学校里的一草一木，一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪，但我会是您的骄傲。

　　赞美学校的作文篇13

　　学校，是一个教书育人之地，这里有着优良的师资配备，有着完备的设施，有着丰富的知识矿产，有着令我们可歌可泣的地方。

　　燕中，我为您歌唱，为您的朝气蓬勃，为您的智慧与勇气歌唱。燕中，我为您歌唱，为您的脚踏实地歌唱，为您的勇敢创新歌唱。燕中，我为您歌唱，为您的崇德健美歌唱，为您的求真和谐歌唱。

　　我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗？是知识，是力量！我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心。“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。

　　校园您以特有方式给我们打开知识的大们，听我们朗读听我们歌唱。您给我们展示绿的枝芽，雨来了，您给我们观看满地的水花，雪来了，您看我们打雪仗，陪我们堆雪人您给了我们金色年华里最美的回忆。

　　校园您是广阔的海洋，辽阔而深远，您是我们的家园和乐园，有我们共同的`目标，共同的理想，您像母亲抚慰着每一个孩子。

　　您是火，用您的温暖和热情告诉我们做人的道理，用您的光明和生命来照亮我们前进的道路，您是月亮，用您的柔情和光华来铸就我们的心灵。

　　通过学习课题后，我对校园有了更深更浓厚的感情，是的，他教书育人，他培养了莘莘学子，他为今日的努力打下了基石，它为明日的成功画下了辉煌。

　　校园我们为您歌唱，为您欢呼，您的儿女都因为在您的怀抱里便笑的那么开心，那么甜，您永远在我的心中，有着不可磨灭的映像！

　　赞美学校的作文篇14

　　培育我的摇篮是广州的外语学校，她的特色就是培养走向世界的现代化人。

　　在学校里的每一堂生动的英语课上，老师会给我们带来精彩的游戏。如：The school fair（学校义卖会）这一单元主要学习如何去购买物品，老师为此复印了一些港币，还买了一些苹果、雪梨、小番茄、橘子、核桃酥、字母饼、铅笔等物品。让我们拿着钱用英语来购物。有一次，冼浩洋当售货员，麦露茵当顾客，麦露茵问：“How mach the small tomatos，please？”（小番茄要多少钱？）“They’re ten dollars each。”(十元一个)冼浩洋回答说。麦露茵觉得太贵了，于是他们讨价还价，最后一元一个，麦露茵满心欢喜地买了20个小番茄。我们看着都哈哈大笑。这种游戏太有趣味了，同学们都很喜欢。不是只有这一单元有游戏玩，在festival we like（我们喜欢节目）这一单元中老师把卡片小心翼翼地放在同学头顶上，轮流让同学们猜头顶上的卡片是什么节日或节日里的习俗。有一次，Jim（黄嘉俊）把get lucky money猜成了give presents，我们看看卡片又看看Jim半信半疑的眼神，同学们捧腹大笑，知道他自己猜错了，“垂头丧气”地坐在位子上了。这样的游戏是培养我们对学习外语的兴趣和求知欲，更是让我们牢固而深刻地记住英语单词。

　　除了在课堂上的精彩的游戏之外，在课余时间如果你想了解国内外历史文化，可以到我们的文化长廊，那里有丰富的中外知识，能开阔我们的视野，更能增长我们的`知识。

　　在校园里还有安静的图书馆，像知识的海洋,让我们的知识更加全面,还有丰富多彩的校园生活、锻炼身体的体育馆、展示我们才华的校园电视台……

　　这就是我们的外校，更是培养我们走向世界现代人的摇篮。

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