家长教育发言稿

时间:2024-11-13 07:15:08 发言稿 我要投稿

家长教育发言稿

  现如今,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的家长教育发言稿,欢迎阅读与收藏。

家长教育发言稿

家长教育发言稿1

尊敬的老师和家长们:

  你们好!

  首先很感谢学校和老师推荐我上台发言,我两个孩子在八一路小学就读的这六年时光里,我曾经几次上台介绍过我孩子的学习经验,可是今天再次发言,我不想再介绍什么学习经验,什么教育方法,我只想说说作为一个家长内心的想法。

  我的孩子在八一路小学从成童过渡到成年,从懵懵懂懂到认知这个世界,当看着儿子准备同学录的时候,我顿时感触良多!六年的时间就这么一晃而过,不当当是孩子,就是我们这些家长、老师也已经成为了很好的朋友。人生有多少个六年是可以有这样清澈如水的时光存在啊!

  还有三个多月,孩子们就要面临人生中第一次的毕业考试,面临第一次的命运安排,在这紧张的三个月学习中,作为家长我们该怎样为孩子添一份力,搭一把手帮助他们顺利毕业。也许很多认识我孩子的家长内心可能会说,你着什么急,你儿子那么优秀,成绩那么好,跟本不用担心,没错,我孩子的确很优秀,成绩确实很好,可是他们付出的您未必看得见,我深信没有任何成绩是靠不劳而获而得到的。我记得有天晚上10点,我从培训学校骑着电动摩托车载着我的两个儿子回家,在过湘江大桥的时候,我儿子对我说:妈妈,我们班同学可能现在都睡觉了,可我们三个现在还在回家的路上,不过吃得苦中苦,方为人上人啊!当我听到儿子这样说时心里真的很心酸,很不舍。一个月的寒假,我孩子就只休息了8天,其余的时间都在争分夺秒的学习,因为他们知道,付出多少才能收获多少!

  也许,这是我最后一次在八一路小学传授我那所谓的教育经验,回顾我孩子这的教育,我真的不晓得我自己有什么更好的教育方法,但昨天我和我爸爸通电话谈起我的两个孩子,我爸爸说:现在的教育方式不能再按我们那个年代的模式来教育了,做家长的要学会沟通和交流,要真心的把孩子当朋友,你不是他的父母,你只是他的一个朋友而已。这多难做到,可是,一个70岁的老人都知道要改变教育方法,那我们这些年轻的'父母们是不是也应该思考一下我们的教育模式呢?

  在我结束我的发言时,我最后再和大家分享一段我和我大儿子的一段留言。我儿子在他的空间里留下了他非常喜欢的一段话:当我变得和你的期待不一样时,请爱我原来的样子,疼我原来的样子,赞美我原来的样子。我看到后这样回复他的:如果你的成绩不再出类拔萃了,我依然爱你不管是原来还是现在;如果你变得不再是我的乖儿子,我依然疼你不管是现在还是将来;如果你变成世界上最丑的人了,我依然赞美你直至永恒!

家长教育发言稿2

尊敬的王老师、家长朋友们:

  你们好!我是xxx的爸爸。首先感谢王老师对二(2)班全体同学的爱护和关心!正是因为王老师的细心周到以及出色的管理才能将我们的二(2)班打造成现在的优胜班集体。我也十分荣幸地作为一名家长代表在此和家长朋友们共同探讨交流小孩的培养与教育。

  俗话说“玉不琢不成器”。我们每一位小朋友在我们家长内心深处都是一块好玉,他们也承载了我们太多的希望,也正因此我们对他们倾注了我们全部的爱,那就让我们用爱来对他们精雕细琢吧。

  第一点,生活中渗透正确的价值观。

  爱他就要给他想要的全部吗?我不持这种观点。从小要让孩子懂得“值得与不值得”、“划算与不划算”。庆幸我们的孩子生在这个幸福的年代,各式巧克力、糖果、各种口味的饮品、肯德基……对我们的孩子都具极大的诱惑。xxx也不例外。每次遇到都会哼哼唧唧想买,但我们经常会引导她:这个太贵,我们买不起,钱要用来给xx读书和买大大的房子的。久而久之她会习惯,直到她自己看到卖草莓的说:“我们等便宜了在买。”看到肯德基门前卖泥人的艺人,会情不自禁地说出:“妈妈,我只看一看,我不买,好不好?”这句话逗乐了老艺人,也让我们夫妻俩心中百感交集。但我还是坚持得从小培养孩子正确的价值观。毕竟这些东西对小孩身体的成长益处不大,很多东西期望可能比拥有更有价值。为了激励她,我们也约定:只要能考100分,超市里的`东西想买什么就买什么,想买多少就买多少。这样一来所有的东西不是没有机会拥有。让她对自己也多了一份期待。虽然在今天考试分数不能代表一切,但孩子的上进心不能磨灭。也潜意识地把“目标”这个生词植入孩子的人生。所以不妨试试:爱他,让他拥有更多容易去实现的想法。

  第二点:当好小孩的帮手,演好小孩人生中的配角。

  成长的道路上谁都不可能一帆风顺。特别我们的小朋友,现在正经历着人生中好多的第一次挑战:第一次背古诗,学乘法,写日记等等。谁都愿意自己是人群中闪闪发光的小星星。但这些都得我们家长“牵着小马过河”。每篇要背诵的课文,xx妈妈都会逐字逐句解释,和孩子互动,设置情景让她慢慢进入,反复重复,直到熟练。这样引导几次,现在只要是课文后要求背诵的课文她基本都已背好。这主要是激发了她本能的上进心和荣誉感。

  乘法也是小孩数学学习上的第一道坎,乘法不好会闹出许多的笑话。对小孩而言乘法已经是打破了前面加法理解的传统,是个新鲜的事物。如果孩子能对答如流,自然能自信很多,是逻辑思维上建立起的第一次自信。首先我们也采取死记硬背的办法,但检验过程就很突击,一起吃饭时可以考她,一起外面散步、逛超市也可以抽查,等等。最后别忘了应用到实际生活中来,比如一天吃两片奶片,两天能吃几粒?三天呢?四天呢……慢慢引导她自己也试着用乘法去解释我们生活中所见到的简单的乘法,让数学通过零食这座桥梁融入到孩子的生活,能学到有用的数学。

  日记是记录生活中所见所闻以及感悟总结等等。但对孩子来说绝对是一种负担,纯粹的任务,或者说是简单的流水账,可以说记流水账我们每位小朋友都是高手,很客观很详细,但却忘了文字最生动的事让他产生感情。所以我们xxx的日记最开始自己先在草稿纸上写好流水账,然后xxx妈妈再引导性挖掘出小孩子的感受和想法。比如xxx的一篇漂流日记写学踢毽子,毽子活蹦乱窜,就像我们的小朋友,那么我们可以把毽子比喻成活蹦乱窜的小孩,不听使唤,用了拟人的手法。这时候小孩肯定在想办法,写出想到的办法,可以找个线系住再踢。然后踢的过程中孩子由一个增加到两个的过程是不是也可以放大描写呢。孩子的信心有了,期望有了,运动会的目标也就有了,为班集体争荣誉的想法等等也油然而生。让孩子的思想活动起来,也常要求我们能从孩子的世界和角度多加思考,让流水账能随孩子的思维过程随停随流,这样的日记自然了,也充实了,也真正意义上起到了日记的作用。

  第三点:培养孩子的兴趣爱好。

  爱孩子,就该敢于让孩子去爱,让孩子有个真正意义上的爱好和特长。有了特长往往会收到意想不到的效果,或者也可以说是触类旁通吧。孩子嗓门亮去学唱歌,孩子好动去学点武术或是舞蹈,孩子内向不爱说话引导他去学学画画,书法等等。这就得我们家长动一番脑筋啦。xxx从小喜欢色彩艳丽的颜色和手工制作。所以只要学校有相关的培训班,我们就一定参加。这样她也就能接触到更多的人物形象和掌握更多的画法。画画也可以经常应用到一些手工制作上去。孩子的手可能还不是那么灵巧,所以手工的时候我们会协助参与,这样让孩子更加自信面对自己的作品。能画的话字也不会太差,书写也本身是孩子的一种学习态度的最好呈现方式,请不要忽视。字迹工整能受到老师的表扬也更能让孩子自信地投入到学习中去。

  第四点:始终用积极向上的心态引领孩子。

  学校各种要求家长参加的活动一定要准时参加。如亲子活动一定要精心准备并积极参加。真正意义上加入孩子的班集体成为班集体的一员。这种电视剧上也很多,有了家长积极配合参加活动的孩子脸上堆满了幸福,而家长没到的或者家长不认真投入的小孩更多的是一种失落。央视公益广告也经常播“有空请多陪陪孩子”。别让孩子错过你儿时所错过的,关爱是给孩子最好的礼物。

  当然,我们xxx也有很多不足的地方,比如动作比较拖拉,不够大方等等。希望大家能多多交流并分享你们的经验,为建立优胜的二(2)班集体而努力,把我们的孩子培养成幸福的一代人。

  谢谢大家!

家长教育发言稿3

各位老师各位家长:

  大家好!

  首先非常荣幸能有这个机会与在座的各位家长交流孩子在学习与成长过程中的点滴。当周五董老师打电话给我让我交流发言时,我是既开心又有些惭愧的。开心的是,或许目前对孩子的教育是得到老师的认可的;惭愧的是,其实我们离真正的好家长还有很大的距离,在孩子的成长道路上我们也没有什么缜密的规划。孩子离真正的全面发展还有很大的距离,今天,我就如何培养孩子全面发展的问题和家长朋友探讨下,一些个人观点不到之处还请批评指正。

  首先,民主的、良好的家庭氛围是孩子成长最好的土壤。心平气和的家庭能让孩子放松,在我们家,大家都是朋友,无论大事小事都喜欢协商解决,大人间谈论事情也不太避讳孩子的存在,相对重大的事情也都会征求孩子的意见。人无完人,每个人都会犯错家长也不例外,当孩子指出我们的错误时我们不能摆家长架子,错了就认错,真诚的赔礼道歉,应该说是论事不论辈。而且,每个人都有情绪低落的时候,所以我们应该尊重孩子的情绪,多站在孩子的角度去看问题。

  其次,一味地说教远不如家长身体力行、言传身教。“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的.第一任老师”。我觉得这的确是一条真理。我一直觉得陪孩子成长的过程就是我们家长的自我修炼过程。比如我从来不强迫朱宇骁看课外书,但我自己喜欢弄本杂志或小说看看,所以他从小就非常喜欢看书。(当然我现在可能拿手机看微信的时间比看书的时间多,所以在此也做一个检讨)。比如他爸爸喜欢运动,喜欢听音乐,所以我们家早餐的时间都是开着音响的,这样既有了轻松的氛围又增强了他的一些乐感。在完成作业比较早的晚上或者周末,我们会带着他一起去体育馆或者健身房,所以他现在喜欢跑步、打羽毛球、乒乓球。个人觉得爱音乐、爱运动的孩子总会比较阳光些。另外,榜样的力量是无穷的,当然,也可以外借一些榜样。朱宇骁有一个比他大7岁的干哥哥,十分优秀。5岁时独立入睡,借助榜样的力量,朱宇骁也在5岁那年独立一人睡一房间了。现在我们家三个人会轮流煮早饭,(就是第一天晚上淘米预约煮粥)我是觉得家长其实可以适时地偷偷懒,示示弱,男孩子,从小一定要让他独立,能自己解决生活问题。要不然长大后怎么能有所担当呢?

  第三,让孩子飞出课本,飞向自然。现在的孩子学业课业都比较重,周末也几乎被各兴趣班占据,但是无论怎么样,还是要想方设法带孩子多出去接受外面的世界,要让他善于接受崭新的事物。这一点我觉得沈子衿妈妈做得特别好,她一直是我崇拜的偶像。发现每出去游玩一次总能有不同的收获。或许身体是累了,但心灵上却轻松了,玩的时候痛快地玩,学的时候才能轻松地学。在旅行的过程中,可以培养孩子许多能力,比如勇敢,比如独立……当他遇到困难的时候多鼓励他勇敢的去克服,放手让他做力所能及的事情,比如各自分摊各自的行李,学会跟人打招呼,问路,买东西,学会看地图,认路牌路标等。遇到急具挑战的项目,在做好安全保护的情况下会带领着他去体验。让他明白,很多事情不能一开始就否定,必须先考虑下可行性,再试着尝试,不能一开始就打退堂鼓,其实孩子还是需要有一些冒险精神。

  第四,让孩子做自己喜欢的事情并坚持下去。关于孩子的兴趣培养,确实是认人头痛的事儿。因为现在各种培训班层出不穷,但是只有选对了才是最好的只有适合的才是可行的。目前周末朱宇骁上好几个兴趣班,我觉得有些不舍,怕他太累关键是家长接来送去的也好麻烦。让他取舍但他觉得都喜欢,所以不觉得兴趣班是负担而是真的有兴趣,而且还能接触到不一样的同学。所以在他精力充沛的情况下还是满足了他的要求。

  最后,家长不要过份看重考试的分数,而应关注课堂听课的效率。我经常会跟朱宇骁说,考不到100妈妈不会怪你,但你要是上课不积极发言不跟着老师的思路走就要不客气了。其实现在的孩子都很聪明,有时细节决定成败,所以学习态度的端正与对知识本身的兴趣才是至关重要的。

  以上就是我在亲子教育过程中的一些体会,当然我们孩子身上也存在许多缺点,比如只喜欢听好的,不太接受不得了别人的批评,耐挫力不强。在孩子的成长过程中不可能总是一帆风顺总会有许多的艰难险阻等着我们,所以在以后的日子里,我们大家要一起携手共进,一起探讨孩子在学习与生活中的面临的系列问题。在我们的陪伴下,相信我们的孩子都会成为健康向上、充满阳光的学生!

  谢谢大家!

家长教育发言稿4

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx的家长。首先感谢学校领导和老师给予我这么好的一次机会,能够让我在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的研究和生活惯。在此,我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢希望小学为孩子们提供了这样一个良好的研究环境。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

  我想说的第一个概念是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我们这些学生的家长漫衍在社会的各行各业,虽然每个人的事情性质不同,忙碌水平不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和贵重的。特别是在幼儿和少年时期,孩子无论从生理上、生理上,还是研究上都需要父母关爱和催促。我常听许多做父母的说,自己事务忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己处置的事情多么紧张,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最紧张的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成优秀的研究惯,生活惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的'好惯上,孩子会通过自己的表现往返报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,纵然你向内里装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

  我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的研究和模仿自己的家长。

  如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成优秀的惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出优秀的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏惯影响到孩子。固然。有时侯,孩子也会遇到波折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,生理比较懦弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的生理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调治,及时相同,了解她的思想状况。让她正确地。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

  下面,我向家长们提出一些建议:

  一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

  二、重视孩子的“健康”。

  这里的“健康”不但指身体健康,更为紧张的是孩子的生理健康.要从培养他们规范的行为惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族身体。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到进步。

  3、给孩子发明一个优秀的家庭研究环境。

  我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的研究环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

  四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找恰当的时间跟孩子多相同,相互了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次测验都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚扎实地做每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析缘故原由,找差距,在以后的测验功课中不犯类似错误,我的目的就到达了。

  另外我想对同学们说,同学们,你们的前面有辛勤培育你们的老师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负老师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。

  以上不当之处,敬请各位老师和家长批评指正。

  最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们研究进步,祝希望小学学校的明天更加辉煌,谢谢大家。

家长教育发言稿5

  上午好!

  我是中二班xx的妈妈,今日有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢中心幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教化和无微不至的照看,诚心地感谢你们,你们辛苦了!

  同时,我也要感谢x老师和x老师给我这样一个机会来和各位探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有许多优秀的家长,我特别情愿把我的一些想法来和各位作一个沟通,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够健康欢乐地成长!

  各位家长,我不知道你们是不是很满足自己的孩子?对好孩子的定义是什么?对于中班的宝宝们,会背几十首唐诗,会数到一百,会谈钢琴,会画画的孩子就肯定是好孩子吗?有位名家说过:“全部的学校教给我学问最多的莫过于幼儿园,是那里的老师教给我如何做人。”

  在这里,我想和各位共享我的第一个观念:

  教孩子一些学问很重要,但是教孩子正确的做人更重要! 或许许多家长会说,现在孩子还太小了,但是我们中国有句古训叫:童蒙养正,也就是说儿童的启蒙教育,应当是做人的教化、生活的教化。前几天,我和xx去一个亲戚家喝喜酒,最终上水果的时候,我们邻桌的几个孩子把还没端上桌的`西瓜一抢而空,他们的家长却熟视无睹,还有一个孩子不知道什么缘由和妈妈生气了,劈劈啪啪地在他妈妈身上乱打一气,他的妈妈尽然一点都不生气,还一把把他抱在怀里,旁边全部的大人都熟视无睹,仿佛这一切都很正常。我们对这种事好像感觉都很熟识都很正常。我对此感觉很难受,我当时就在想,我们的德育教化真的断层已久,我们大人对于孩子的期望只有:好成果!好高校!好工作!我们忽视了对孩子的根本教化,试想,一个自私自利的孩子,即使他成果优异,将来他又能对我们的社会作出多少的贡献呢?你看,历史上的奸臣都是饱读诗书的人,很少有一个农夫会去祸国殃民,当然,我这样讲有点严峻了,但是我真的感觉这是一种舍本逐末!我们应当教会孩子成为一个优秀的人,绝不是仅仅让孩子成为拥有一个好成果。

  家长朋们,我们目前的当务之急就是教会孩子正确的道德观念,让孩子从小懂得明辨是非,养成良好的生活习惯,这比传授孩子一些学问和技要重要得多!关于孩子的德育教化,我们可以从生活中的细枝末节来教化,例如吃水果孔融让梨,跟父母一起共享;吃饭之前让孩子摆好碗筷,然后跟父母一起吃;帮父母干自己力所能及的活:扫扫地,倒垃圾等;遇到老师叫声老师好,离校跟老师再声见;遇到须要帮忙的帮一把……当然这一切无非让孩子懂得感恩懂得回报,让孩子生活健康欢乐!我还有特别多的想法和心得,希望下个学期能有机会和感爱好的家长挚友深化细致地探讨这个话题!

  今日我想和各位共享我的其次个观念:

  家庭是孩子第一所也是最许久的学校!许多家长认为,只有学校才是孩子受教化的地方,只有老师才有教化孩子的职责。事实上,今日在座的都是年轻的父母们,我想各位各位还是会认同“家长是孩子第一任也是时任时间最长的老师”这句话,但是如何把这句话真正地落实下去,我们就须要在生活中不行以有丝毫的大意。我经常看到有一些家长不拘小节,车窗一摇,一串香蕉皮就扔了出来,全然不顾身边还有一双特殊澄澈的眼睛;一句骂人的脏话脱口而口,其实身边我们的珍宝此时不仅从我们身上学会了肮脏的语言,也学会了我们的生气,这让我们的珍宝如何欢乐生活?健康欢乐是我们对孩子最大的期望。我们在每时每刻,都要记住我们对孩子的教化最重要的是言传身教。我们因为那几秒的时间带着孩子去闯红灯,孩子还会遵守交通规则吗?当我们为一些小事和家人争吵不休的时候,我们如何去教育孩子学会团结友爱呢?我们对老人冷眼相对,孩子将来对老了的我们会温柔吗?我们的一言一行都有一双眼睛在旁边看着,我们在用我们的行动教会孩子如何去对待生活。教化不仅是学校老师的职能,家庭才是我们孩子终身的学校! 最终,我想和各位共享我的第三个观念: 孩子是我们最好的挚友!也是我们的好老师。

  许多时候,我们的孩子也会说“妈妈,你是我的好挚友!”我们许多家长挚友听了也都很感动,但是在实际生活中,我们真的把孩子当成挚友看待了吗?看看我们的语言:“大人的事情,小孩不要管!”“滚一边去。”“再不听话我打你。”“怎么那么烦人?”还有当众责骂孩子,数落出孩子的缺点,不兑现孩子的承诺,请问这些都是对待我们的挚友的看法吗?孩子再小,我们都应当去敬重他们,在许多方面,我们的孩子是我们的老师,我们要勇于向我们的孩子学习,例如看车展时,xx面对倒了下去的栏杆努力去扶了,而当时我是熟视无睹;路边一块大砖头,xx说碰着人怎么办,用他稚嫩的小手拽到一个石堆上;遇到一个年迈的生疏老太太他张嘴就叫“奶奶好”,把那位老人感动的一塌糊涂。可是想想自己对生疏人,从来连笑一下都不曾有。

  对孩子的任何的进步,我们都应当不遗余力地赞美,和孩子真正地同等相处,努力兑现对孩子的每一个承诺!说到就要做到!曾子杀猪的故事我们各位都知道。说话算话最大的好处是让孩子信任你!你够孩子“哥们”!其实这才是我们真正的敬重的孩子。和孩子同等地相处,成为孩子生活中最好的挚友,这样才能伴随着孩子欢乐地成长!

家长教育发言稿6

各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  我是实验三小的学生家长,同时也是智慧家长群的成员。非常感谢各位领导和梁红梅老师给我这次和大家学习、交流的机会,下面我从三方面谈谈我学习家庭教育的感受。

  一、感谢

  在此非常感谢梁红梅老师对我的帮助,梁老师是我省著名的家庭教育方面的专家,多年来一直从事家庭教育的演讲和沙龙等公益活动,并为后续跟踪指导建立了智慧家长群,使无数家长受益。由衷地感谢梁老师为大家打造的互动交流平台。

  二、收获

  随着独生子女户增加,现在的家庭越来越注重孩子的培养,可许多家长一提到孩子就感到非常困惑无从下手。比如有的孩子做作业、做事拖拉,有的孩子对电视、电脑、手机过分依赖,有的孩子习惯听从家长的指挥没有主见,有的家长抱怨孩子学习不好、笨等等。在面对孩子的诸如此类的问题时家长往往用自己所谓正确的方式去处理,往往情况越来越遭,甚至有的孩子离家出走。通过梁老师在实验三小的讲座及在家长群的交流学习,我学到了许多家庭教育方面的.新理念:放手不撒手,把责任还给孩子,用自己的行动影响带动孩子,用爱关注孩子的成长,夫妻关系和亲子关系在家庭教育中的重要性,使孩子在爱的环境中健康成长等等!

  学习、分享、影响、带动、传播!我是梁老师及家长群的受益者,同时我愿意做一个传播者!欢迎大家加入智慧家长!

  三、期待

  期待教育局多组织、开展家庭教育活动,期待梁老师多来指导,使更多的家长解惑、受益,愿在家校共同努力下,孩子们快乐、健康、幸福地成长。

  有爱不如懂爱,懂爱不如会爱!做智慧家长,把幸福带回家!

  谢谢大家

家长教育发言稿7

尊敬的肖老师,亲爱的各位大朋友:

  大家晚上好。

  其实,与其说分享一下国学的所谓经验,倒不如说是就这个命题谈一谈自己的一些浅见。一则中国国学实在是博大精深,自己实在所知有限得紧,用分享一词真的十分惶恐。二来在国学教育方面已有众多专家学者提出了独到的见解及方法,自己只不过是按照这些大伽所教的依葫芦画个瓢,而且这个瓢还差得很远。这是内心话,真心话。

  不过既然不得不说,又不敢乱说,那就姑妄说说,权且谈一下自己的一些陋知吧!

  一、为什么要学?

  这个“为什么”其实也很有意思。真正的为什么要让孩子学点国学已有专家回答了,我就不再赘述了。就我个人来说,远没有“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”这种高大志向继而培养或者期望孩子满腹经纶,经世济世之才,但是毕竟作为一个中国人或多或少总是有那么一点点的家国情怀,俗语说“十人九儒”嘛。事实上,正是因为自己觉得国学是一个很有意思的东西,同时国学又无处不在,时时刻刻影响我们,它就在我们的生活之中,比如:荔林小学的校训不就有老子说的“上善若水“吗?2班的黑板上好像也有”博学,慎思“一语,:中庸“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”则省掉一字就被中山先生当成了中大的校训了,清华大学的校训也来自于周易”天行健君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物‘一语,复旦大学的校名及校训更是要么来自尚书,要么来自论语(“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣)等等等等,所以,个人认为所谓国学,它就如同空气一样重要而平常,早已经进入了我们每个人的血液之中。所以,这就是为什么让孩子学国学的个人原因。那就是,自己喜欢,所以为什么不呢,加上自己对其他东西知之不多,也无法引导孩子,所以教育孩子也就只能从这开始了。

  二、要学什么?

  这又是一个令人头痛的问题。其实,所谓国学命题太广太泛,诸子百家各种流派,大学小学经学文学各种分支,唐诗宋词元曲汉赋各种文章,不一而足,都是国学啊。没有抓手,从何学起?但毕竟,对于国人来说,无外三教九流一说,而其中,儒道两家又是必须。所谓入世者儒,出世者道(佛),儒者人之需也,道者,路之首也。所以,就先从《老子道德经》一书入门吧,这个即方便背诵,读起来又不那么拗口同时启蒙一些哲学的东西。四书五经又是国学重中之重儒说经典,感觉也是一个标准配置。不是说“为有源头活水来嘛,儒家的来源最直接的莫过于孔老夫子说过的话,所以论语吧。不过这些东西,经书固然重要,但是对于孩子来说却无异于天书,完全是不知所云。同时觉得一个更健全的人格养成,美学I成文学也是必不可少,诗经虽然好,但是自己却无法引导。还是大众化的唐诗小孩容易理解,也琅琅上口。同时个人以为,诗歌可以作为发蒙材料,认一点字,对于汉语韵律之美都多少有一定的正能量作用的'。所以,这就是个人的选择,老子,论语,唐诗,当然学点三百千之类的也是很好的。(胡适,钱穆,钱钟书,梁启超,鲁迅,朱自清,顾诘刚等等先贤大家推荐的国学书目录,如果大家有兴趣可自行度娘,其见解自然远胜于我于此絮叨)

  三、要怎么学?

  其实这又是一个见仁见智的问题。我以为,可以套用一句话,如何学这个问题就是执行力的问题。所谓“关键在于执行,细节决定成败”,学习也应该大致上是一个道理。其一,条条道路都通罗马,法无定法,其实都可以的。其二就是罗马不是一天修成的。千里之行始于足下,九层之台起于垒土,滴水穿石,铁杵磨成针,只有厚积方能薄发。简而言之,就这两条,确定方向目标然后以一贯之。坚持,勤奋就是不二法门。其实,论语,老子,荀子(劝学)等经典里面就有非常多的关于学习的论述。个人认为是很好的,只不过,知易行难,道理也许人人都懂,但曲解一下孔夫子的一句话,学而时习之(学到了而且要实践它)却是很难的。但是,只要做到了,就应该能够体会学习的快乐的了。有句心灵鸡汤说,复杂的事情简单做,简单的事情重复做,对于国学好像也是适用的,具体方法就不讲了,个人以为先简单化后重复化,国学的学习应不会令我们望而止步的。

  顺便插一句,个人认为学习不是快乐的,至少开始的时候是快乐不起来的,但是学习终归是快乐的。我想,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。如果可以的话,先让孩子成为知之者,继而成为好之者,继而成为乐之者。如果解决了“如何成为”这一问题,与孩子的共同学习过程将是一段令人愉悦的旅程吧。

  有机会能够有大家共勉,是我莫大的荣幸,再次谢谢肖老师,谢谢大家!

家长教育发言稿8

各位家长:

  大家好!

  非常感谢您能配合我们的工作,准时来参加这次家长会、与大家再次相聚,我感到很幸福,首先是因为您的到来,是对我们工作的支持,第二是因为您的到来,是对我们的尊重。因此,再次对大家的到来表示衷心的感谢。

  我一向以朋友的关系与学生家长相处,我说过,从孩子走进这个班的那天起,我们就是朋友了。今天,我还要告诉大家,从孩子进班那天起,我就把他们看做自身的孩子,真心真意地爱他们。时常感到我们这种职业的幸福,谁能和我们相比有这么多的孩子呢?在课堂上经常让孩子们来一些小比赛,孩子的好胜心都很强,看吧,一个比一个坐得端正,认真听。课也上得比较顺利。说了这些题外话,目的是要告诉大家,不要拒老师于千里之外,在对待孩子的问题上,我们的心是一起跳动的。我曾经想:世界上没有第二种人会看着别人的孩子成功,自身打心眼里高兴,但老师能做到,老师看着你的孩子成功了,打心眼里高兴。同样的,老师看着你的孩子不成功也同样心焦啊!

  下面我们就来交流一下对孩子的教育问题:

  一、继续坚持培养孩子不错的习惯

  不错的日常行为习惯有很多,它在孩子的学习生活中占有至关重要的地位。

  1、生活自理能力的培养,包含吃饭、穿衣、自身整理书包、准备明天要带的学习用具等等。

  2、,培养学生养成不错的作息时间。为了能让我们的孩子将来都能成为守时守约的人。那现在就要注意培养孩子准时到校的好习惯了。希望各位家长尽量能准时到,太早你们会等的心急,太晚孩子会等的着急,提前二,三分钟就可以了,而且等孩子的时候要在指定地点等候,不要太走进学校。周日到周四的晚上要让孩子早点睡(小学生每晚要保证大约10小时的睡眠时间),这样第二天上课才有充足的精神,不打瞌睡。

  3、培养学生养成不错的学习习惯。不错的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处,现在我们就要培养他们不错的学习习惯、在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长的督促、他们一放学回到家,就要让他们把当天的作业先完成、做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校学的好习惯就全忘了,这样我们老师在学校做的都是无用功了。做作业要一心一意,不能让他们边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易使他们分散注意力,不能专心致志完成一件事,将来功课多了就无法按时完成,这影响到孩子的学习兴趣和积极性。写完作业,要让他们自身整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好、课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着。

  4、培养爱读书的习惯,读书可以使孩子较早地认识很多字,现在他还小,家长可以先给他读故事,长大了,他自身看故事。尤其是有拼音的书,让他自身拼读,这样,不但能锻炼他的识字,更能锻炼他的拼音。从书中,他们能学到很多知识,获得很多技能,也懂得很多道理,让他帮做一些力所能及的事。

  有人说:爱读书的人永远都不会太愚蠢。我觉得,吃好穿好是一辈子,但,知识可以影响几代人。再穷不能穷了对孩子的教育投资,富了也不能只福自身的身体,也应该让自身的大脑富起来。

  二、需要家长配合的.事情

  1、座位

  所有的家长都希望自身的孩子坐在的座位上,但,并非所有的事情都能如你所愿,因为教室里不止你自身的孩子在上学。于是座位问题成了很多家长关注的头等大事。我只能理解你的心情,却无法满足你的要求,因为,我在满足你的要求的同时,一定伤害了另外一个孩子,伤害了另外一个学生家长。每次排座位,我是严格按照高矮次序排的,进了这个班,就是我的学生,每一个孩子都是我的学生,虽然有的我认识得早一点,有的认识的晚一点,但,从入班那天起,他们都是我的学生,我会公平地对待他们。

  有的家长因为座位问题找到我,他们认为孩子上课爱走神,希望老师能让孩子坐得离老师近些,以便老师及时提醒孩子上课专心听讲。如果我按照每一位家长的心愿去排座位,我这个班主任就不用进行教育教学工作了,我就天天等着家长来找我吧,今天来一个矮个子的学生家长,告诉我他的孩子的视线被前面的高个子挡住了,明天再来一个学生家长,告诉我他的孩子坐在边上会斜视,那老师天天就只做这些事就可以了。对于孩子来说,坐在哪里并不重要,重要的是老师愿不愿意关心你,老师对学生的爱心不在于他坐在那里,而在于一个老师的教育良心。我不敢保证我是最讲良心的老师,但我可以请你放心,我会善待你的孩子,因为他不但仅是你的孩子,他还在我的学生,是祖国未来的接班人,我不敢说我有多高尚,但作为教师的职责我还是会尽心尽力的。

  还有一个更重要的问题是,家长为了孩子的座位找老师,等于让你的孩子从小就搞特殊化,这对孩子的教育相当不利,我们每个人都希望自身的孩子做一个懂事的人,生活中懂得谦让,懂得尊老爱幼,但你的这个做法恰恰是在无形中教育孩子任何事都要以自身为中心,等到有一天你为孩子的不懂事而苦恼的时候,却不知道那是你一天天在他心里埋下了自私的种子。

  我觉得,只要你相信,无论孩子坐在哪里,老师都会关注他,并不像你所听到的传闻那样,坐在后边的学生,老师就不关心了。你就不会为孩子的座位烦恼了。

  2、学习

  有的家长关心孩子的学习,但方法不对,他们只是看孩子考试考了多少分,而自身平时却对孩子的学习不闻不问,也很少陪孩子学习,少于辅导,你就没想过孩子在校时间有多少呀,光靠老师上课那点时间够吗?

  看着孩子每天开心地生活,我感到很幸福。我觉得,学习生活中,有比分数更重要的东西,那就是孩子能愿意高高兴兴地背上书包去上学,能与同学和睦相处,能与老师产生感情,愿意靠近老师,愿意接受老师的劝告,能身心健康地成长等等就够了。非要一百分才是的吗?不见得吧?

  因此,我们应该从小培养孩子的学习兴趣,经常跟老师多交流,了解孩子的教育方法,了解孩子的思想特点,为了孩子有一个美好的前途,我们多花点功夫也是值得的。因为这关系着他大将来,如果输了,我们就没有机会弥补。只要孩子有了一个不错的学习习惯,我们就不怕孩子考不出好的成绩。

  3、安全问题

  作为学校,安全工作警钟长鸣,作为老师,天天都要讲安全,请家长朋友在家里也要经常灌输给孩子安全知识,让孩子从小树立安全意识,例如交通安全、食品安全、用电安全、煤气安全、外出安全等等,让我们大家齐心协力,为了孩子健康快乐地成长,防患于未然,不至于落下后悔。

  是的,我觉得孩子健康快乐地成长比什么都重要,高分低能的学生我们听说过甚至见到过,因此,在我的眼里,即使是考不出高分的孩子也是人才,每个人都有自身的长处,每个孩子在我眼里都是宝贝,我不会放弃任何一个孩子,因为,虽然对我来说他是其中的一个,但对你的家庭来说,他却是你们的希望。

家长教育发言稿9

各位老师、同学、家长们:

  作为学生家长代表,我有幸参加了沙市北二小组织的周一升旗仪式及一场特殊的实践活动,在听完老师讲述的感人肺腑令人落泪的故事后,我的眼睛湿润了,我是一个母亲也是一个女儿,我特别能理解做母亲的感受,为了孩子母亲愿意付出一切可是孩子们是不是真的能体会母亲的心情,并且对母亲的付出给予尊重与回报呢?现在的孩子多半是独生子女,家长把主要精力用在了智力开发上,忽视了感恩教育,在家庭教育中存在着比较严重的失衡。

  在我们的孩子中经常有这样的现象:有的孩子以自我为中心,家里的电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,有的孩子背着老师家长偷偷地去上网,把大部分的时间白白在网吧中浪费,有的孩子还过早地谈情说爱,也有一些孩子在家里成了一名“太上皇”,无论做什么事,父母都必须听他,稍有不顺,就时不时给父母脸色,甚至与父母吵架,如此等等。还有一些孩子在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会;在课堂上,教师上课他打瞌睡,上语文课他看外语,教师苦口婆心的规劝他视为耳边风,不知感恩教师。这些孩子常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。可见,学会感恩该是当今孩子步入人生必须补上的一课。

  作为家长,我们应该教育孩子——让他们学会感恩!学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮孩子做任何事情的,我们要让孩子知道,即使是来自父母那最简单的衣食,最质朴的关怀,也无不倾注了父母对他们的辛劳和热爱。我们要让孩子知道,父母把他们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,没有理由不感恩于为他们的成长付出毕生心血的父母双亲。不要再认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易。我们不可能独立地活在这个世界。我们每时每刻与身边的每个人,每棵花草,每滴雨露,都有着千丝万缕的联系。我们应该感激身边的'每个人,是他们证明了我们存在的价值。我们应该感激脚下的每棵花草,是它让我们吮吸了生命的芬芳。我们应该感激草叶上的每滴雨露,是它展示了生命的勃勃生机……

  有一首歌叫《感恩的心》,其中有几句印象深刻。“感恩的心,感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运花开花落——我一样会珍惜。”让孩子感激养育他们的父母,感激给予他们各种知识的老师,感激给予他帮助的同学和朋友,感激生活中一切美好的事物。我想:当感恩成为孩子的一种自觉,当我们的孩子拥有了一颗了真诚地感恩之心,我们的生活中一定会有一处处动人的风景。

家长教育发言稿10

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是四年级三班xx的家长。首先非常感谢班主任张老师给与我这么好的一次机会,让我与大家一起交流探讨关于孩子的读书与教育问题。我感到非常荣幸,也感激各位老师对孩子无微不至的关爱。望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望,孩子在学校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水,在此,请允许我代表再坐的家长们,对辛苦工作的老师说声:“谢谢你们,你们辛苦了”。

  生活的早睡早起,每天刷牙,完成作业在玩耍,力所能及的事情自己做,都要注意。

  为孩子创造一个良好的'家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子。

  最后,我觉得家长和老师的沟通是不可缺少的,向老师了解孩子在学校的学习情况,也及时的把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教育的目的。我知道孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的教诲;离不开同学们无私的帮助;也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长。

  今天我们在这里交流关于孩子的读书及教育问题,我也十分诚恳地希望听听其他家长朋友们教育孩子的好方法,让我们彼此取长补短,并在老师们的指导下,做好孩子的家庭教育,并与学校教育形成互补。共同促进孩子们的健康成长。

  谢谢大家!

家长教育发言稿11

尊敬的老师和家长们:

  你们好!

  首先很感谢学校和老师推荐我上台发言,我两个孩子在八一路小学就读的这六年时光里,我曾经几次上台介绍过我孩子的学习经验,可是今天再次发言,我不想再介绍什么学习经验,什么教育方法,我只想说说作为一个家长内心的想法。

  我的孩子在八一路小学从成童过渡到成年,从懵懵懂懂到认知这个世界,当看着儿子准备同学录的时候,我顿时感触良多!六年的时间就这么一晃而过,不当当是孩子,就是我们这些家长、老师也已经成为了很好的朋友。人生有多少个六年是可以有这样清澈如水的时光存在啊!

  还有三个多月,孩子们就要面临人生中第一次的毕业考试,面临第一次的命运安排,在这紧张的三个月学习中,作为家长我们该怎样为孩子添一份力,搭一把手帮助他们顺利毕业。也许很多认识我孩子的家长内心可能会说,你着什么急,你儿子那么优秀,成绩那么好,跟本不用担心,没错,我孩子的确很优秀,成绩确实很好,可是他们付出的您未必看得见,我深信没有任何成绩是靠不劳而获而得到的。我记得有天晚上10点,我从培训学校骑着电动摩托车载着我的两个儿子回家,在过湘江大桥的时候,我儿子对我说:妈妈,我们班同学可能现在都睡觉了,可我们三个现在还在回家的路上,不过吃得苦中苦,方为人上人啊!当我听到儿子这样说时心里真的很心酸,很不舍。一个月的寒假,我孩子就只休息了8天,其余的时间都在争分夺秒的学习,因为他们知道,付出多少才能收获多少!

  也许,这是我最后一次在八一路小学传授我那所谓的教育经验,回顾我孩子这12年的教育,我真的不晓得我自己有什么更好的教育方法,但昨天我和我爸爸通电话谈起我的'两个孩子,我爸爸说:现在的教育方式不能再按我们那个年代的模式来教育了,做家长的要学会沟通和交流,要真心的把孩子当朋友,你不是他的父母,你只是他的一个朋友而已。这多难做到,可是,一个70岁的老人都知道要改变教育方法,那我们这些年轻的父母们是不是也应该思考一下我们的教育模式呢?

  在我结束我的发言时,我最后再和大家分享一段我和我大儿子的一段留言。我儿子在他的空间里留下了他非常喜欢的一段话:当我变得和你的期待不一样时,请爱我原来的样子,疼我原来的样子,赞美我原来的样子。我看到后这样回复他的:如果你的成绩不再出类拔萃了,我依然爱你不管是原来还是现在;如果你变得不再是我的乖儿子,我依然疼你不管是现在还是将来;如果你变成世界上最丑的人了,我依然赞美你直至永恒!

  我的发言完毕,谢谢大家!

家长教育发言稿12

尊敬的老师,各位家长孩子们:

  你们好!

  我是xxx的妈妈。首先很荣幸能有这样好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养。孩子的每一点进步都离不开老师的辛勤付出。在此,请允许我代表在座的家长们,对在座的老师们说声:“真心的感谢你们,你们辛苦了。”

  谈到家庭教育这个问题,我想给大家推介一本书,就是知心姐姐卢勤写的《告诉孩子你真棒》,大家有时间可以看看可能会有所启发。

  我想今天做父母的都在思考一个问题,就是把什么留给孩子,是把财富留给孩子,还是把孩子变成财富。我想大家的想法是一样的,要把孩子变成财富,这就要求我们做父母的时刻关注孩子,积极配合学校,做好家庭教育,家校共同努力,把孩子的最大潜能挖掘出来。要想挖掘孩子的潜能,爸爸妈妈就要能用独特的眼光看孩子。在非洲有一所学校,老师给孩子上课,老师拿出一张白纸,上面点着一个黑点,老师问孩子:“这是什么?”“黑点!”孩子们说。老师说:“太遗憾了,这么大的白纸你们没看到么?”老师又拿出一张黑纸,上面点着一个白点,问:“孩子们这是什么?”孩子们很聪明,喊道:“亮点!”老师说:“对了,再黑的纸也有亮点。”所以我想啊我们父母今天看待孩子,都应该用从黑纸中看到光点的教育思想。别把孩子看扁了,所有的孩子都是最棒的,你因为棒才来到这个世界上,今天在座的孩子都是最棒的,孩子们!是不是啊?我们的孩子就是我们的宝藏,阿里巴巴打开宝藏大门的秘诀是:芝麻,开门。打开孩子身上的宝藏也有一句秘诀,就是:“孩子,你真棒!”

  陶行知说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有一点进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他继续努力,退步时要能够静下心来和孩子一起分析原因,不是一味的批评和指责,也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。说实话,我们家孩子有时候考的分数很低,情绪很低落的时候,我心里也很着急,原来也是批评的多,直到这一段时间,我读了赏识教育之父周弘写的《赏识你的孩子》这本书,才改变了做法,那就是多给孩子一些表扬和鼓励,要学会赏识自己的孩子。世上没有“笨”孩子,只有笨家长。周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子,三岁以后才开始讲话。七岁上一年级,第一次做数学题,10道题,只做对了一道,周弘把那9道错了的题没管,而是把那一道对了的题画了一个大勾,然后抱着女儿转了几圈,说:我的女儿竟然这么棒,这个题都做出来了,你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。

  周婷婷的.学习就是从这时开始的。你想啊她3岁半才开口说第一个词,8岁竟能背圆周率小数点后一千位数,16岁成为中国首位聋人少年大学生,21岁被评为首届海内外最有影响力的时代人物,同年留学美国,24岁同时被评为哥伦比亚大学和波士顿大学录取为博士生。 她就是周婷婷!

  所以我也尝试着赏识自己的孩子,在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不再老拿自己的孩子跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。所以应该要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。

  相比之下,你的孩子在家,写作业时,如果孩子做错了,你这样说:怎么又错了两道题,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的积极性,孩子就会认为:我听了讲也不会做,我很笨。如果你换成:这道题,这么难你都会做?真是了不起。或者说:你昨天做错了3道题,今天只错了两道,有进步!这样改变一下说法,情况会大不一样。你会发现,在你的赏识教育下,你越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天进步。卢勤有个同学在美国,孩子的学校里有中国孩子有美国孩子,一块在操场上打球。中国孩子10个球进了9个,中国妈妈说:那个球怎么没进哪?还是不努力。美国孩子10个球进了1个,美国妈妈乐得鼓掌:太好了,真棒!最后充满成就感的是进了1个球的美国孩子,充满自卑感的却是进了9个球的中国孩子。

  所以知心姐姐说的好,激励比指责重要,成长比成绩重要。最后我要给在座的孩子们说几句话:面对生活,要微笑着说‘太好了’面对困难,要勇敢地说‘我能行,要相信自己,你是最棒的,在老师的科学指导下,在家长的共同努力下,你们一定会健康的成长,你们将会是我们的骄傲!

  谢谢大家!

家长教育发言稿13

各位老师、同学和家长朋友们:

  大家好,我是xxx的家长,非常感谢学校能组织我们家长开这个会,这说明了校长和老师们对教育的重视,这也是xxx小学一贯的作风,我们家长都感到很欣慰,认为学校的大环境对孩子学习和成长的影响是非常大的,上对学校也是教育好孩子的一个非常重要的条件。

  家长朋友们,刚才听到孩子们的心里话,我感触很多。我想借这次家长会的机会跟大家共同交流一下家庭教育,有不妥之处,请大家批评指正:

  首先,我认为现在大多数家长对孩子都缺乏一种东西,就是耐心,尽管大家工作很忙,但这不能成为敷衍孩子的借口。只对孩子说不许这样,不许那样是不够的,其实你只需多说几句这样做的危害和后果,相信孩子都会接受,以后就不会犯同样的错误,否则你说几百遍不许还是没用。同时孩子进步也是有过程的,在学习上,要允许孩子犯几次同样的错误,比如粗心马虎,只要你耐心地给她分析原因,教她正确的方法,只要她犯的次数在减少,就应该多多地夸奖鼓励,相信一段时间后孩子就会改正的。有的家长说我性子急,我也想有耐心就是做不到,我想推荐一种方法希望有效,就是换位思考,当孩子问你问题,做作业慢,做错题,写错字,粗心马虎,丢东西,打架时,你在发火之前,先想想如果我是孩子,希望家长怎样做?如果你做到了这一点,那么你就能及时调整心态,你就能拥有耐心,你的孩子就有福了,再加上适合孩子的方法,相信孩子的缺点很快就能改好。有耐心的家长可以与孩子进行良好的沟通,通过沟通,就能把握孩子的思想,及时发现坏苗头,消除它,对孩子进行正确引导,这样的话孩子想变坏都难。

  第二,就是以身作则,把孩子当大人看。现在的孩子都很聪明,你想要求孩子怎样你就应该先做到,这样孩子才心服口服,愿意主动去改正错误。我认为,只有错误的家长,没有错误的孩子。因为孩子就是一张白纸,家长给他灌输什么,他就长什么样。所以当家长的也要不断学习,改进自己,提高自己,才能给孩子做个好榜样。作为家长还要勇于向孩子承认错误,真诚道歉,我们要做孩子的良师益友,而不是高高在上的家长。

  第三,就是利用各种各样的方法,来促进孩子养成良好的学习习惯,一旦习惯养成,你想不让她学都不行。对一二年级的家长来说,最重要的一点就是陪学。我一开始也不明白为什么要陪学,自从参加了一年级新生家长会我才明白,孩子是需要学伴的,想想我们小时候还不是三五成群地一起写作业一起玩吗,只不过现在都是独生子女又不能在一起写作业,那只能由家长充当学伴了。试想如果让你自己学习,而别人都在看电视,玩儿电脑,打麻将,声音还挺大,你能学下去吗?更不要说这么小的孩子了。我虽然也喜欢偷菜,但与女儿在一起时我从不玩儿电脑。我女儿二年级就养成了良好的学习习惯和看书习惯,基本上不用管了,她现在最高兴的事就是每周给她换书看。其它激励孩子上进心的方法有很多,比如夸奖鼓励,贴小红花,向孩子未弱等等,因每个孩子的脾气秉性都各不相同,大家可以在网上搜集适合自己孩子的`方法。

  第四,我想对社会上一些家长不当的管教方法谈谈自己的看法。

  最常见的就是打。我女儿脾气特倔,上幼儿园时我也打过,上了小学后就没再打,因为你说得有道理她就会听。在这里举个身边的例子,我三嫂家是男孩儿,小时候就没怎么上心,说了不行就打,等到了十几岁,孩子有了自己的思想,你再打时,他眼里流露出的眼神让你看了都觉得可怕,那是仇恨的目光啊,还是三嫂先明白了,她开始反思自己,开始放下架子,平心静气地跟孩子谈心。由于三嫂的努力,现在母子俩感情很好,孩子也理解了做父母的难处。虽然感情上弥补回来了,但是孩子的学习却耽误了,希望能给打孩子的家长一些启发。

  有些家长不动手打,而是用嘴打,有的是当着许多人的面批评孩子,声音还挺大,让大家都知道你的孩子有多么差;有的是把自己孩子的短处与别家孩子的长处比,孩子的自尊心受到了严重伤害,久而久之,就容易形成破罐子破摔,再想挽回可就难了。可现实中大多数孩子并没有破罐子破摔,这正说明孩子们的自制力和理解力很强,只是家长没有用好,当家长的应该暗自庆幸。作为家长要放大孩子的优点,重视孩子的缺点,并想办法让孩子主动去改正,而不是一味地指责。我女儿就是我崇拜的偶像,她会弹电子琴而我不会,我给她讲题讲道理,简单几句她就能明白,而且还会举一反三。相信每个孩子的优点多得是,只是有些家长忽视了,其实这也是不尊重孩子的表现。你尊重孩子,孩子才会尊重你,否则等孩子叛逆起来,丢的是家长的颜面。至于那些只顾自己喝酒,自己玩儿的家长,你也别对孩子提什么要求了,连自己都没做好,怎么好意思要求孩子做好?

家长教育发言稿14

尊敬的老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  非常荣幸能够代表家长在这里发言,在这里和各位家长共同体会做父母对孩子的期望和感受、特别是感受在孩子成长过程中幼儿园老师所付出的辛勤汗水,并分享孩子们在老师的培养下成长进步的快乐和喜悦,在此我代表家长和我们的孩子向谭老师、孙老师和薛老师表现衷心的感谢!

  我们点点是从托班转到本班的,记得点点刚到我们班的时候,她胆子比较小,也不爱和班级里别的小朋友玩,整天粘着老师!是老师们以极大的爱心、耐心、和责任心,关心她、爱护她,用鼓励、欣赏、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到点点幼小的心里。记得经常哭鼻子的她,第3天得了小红花,回到家,自豪的告诉我"妈妈,今天谭老师给我发小红花了,"我问她"为什么呀?"她很开心的说"因为我今天只哭了一会。"第二天又得了一个小红花,理由是"今天我表现的好,没有哭。"我的心里真的很感动。平时谭老师对孩子的教育与生活更是无微不至,连孩子那天的情绪不太对都会我们家长沟通。

  还有薛老师,对我们班的孩子,就像对自己的孩子一样,就拿我们点点来说吧,一天晚上睡觉的时候,点点突然对我说,"妈妈,我搂搂你吧",接着她就把小手搭在我的肩上,很有节凑的拍着,我心里那个美呀!然后她又告诉我,薛老师就是这么搂她的,原来她在学校午休的时候睡的比较晚,老师是这么哄她的'!我的心里真的是很感动,这种感动不是简单的两个字"谢谢"所能表达的。8月份的时候幼儿园里老师有调动,薛老师和点点开玩笑,说她要去别的班级了,点点当晚回家哭了半个多小时,还断断续续的说着"我不要薛老师离开我,她走了,我怎么办呀?"这是多么深的情谊呀,这种感情没有老师平日里的熟心付出,那是不会有的。

  还有孙老师非常的有爱心和耐心,点点前一段时间感冒了,有几天没去,这些天一直有点小情绪,到幼儿园的时候,孙老师见了总会关切的安慰她,亲亲她抑或是抱抱她,我看在眼里,乐在心里。其实我孩子入园后让我感动的点滴,多得无法一一列举,感谢老师们让孩子在幼儿园里健康快乐的成长!

  我的孩子性格比较缓,自己认定的事不容易改变,让老师非常的。操心,可是入园一年多来,我感受到了孩子的进步,几乎每天都能感觉到孩子的变化,她回家后总要把在幼儿园学到的本领表演给我们看。胆子也变大了,也爱交朋友了,而且现在很爱劳动,是妈妈的小助手了;也爱运动了,爱玩篮球、足球、羽毛球。看着孩子不断的进步,我们家长真是乐在心里。作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步里倾注了老师太多的辛苦和太多的奉献,老师是孩子心中的太阳,照耀着每个角落,影响着他们的人生,我想用"感谢"两个字,不能足以表达我们的心情,可我还是要说:老师们,你们辛苦了!感谢你们!

  每每看到老师牵着孩子们的小手在明媚的阳光下做游戏,想到老师和孩子们一起甜甜的歌唱,想到老师满脸微笑地和孩子一起欢快的舞蹈,想到老师兴趣盎然地给孩子们讲故事,想到老师苦思冥想废寝忘食为孩子们准备节目………作为孩子妈妈的我,都会心灵震颤地检查一下自己,反问自己为孩子的成长究竟做了些什么?应该怎样做呢?就这样,不断的反思,不断的学习和吸取老师的经验。

  孩子们需要一定的空间去成长,去检验自己的能力,学会如何应付危险和突发事件。要让孩子有尽可能多的机会去锻炼自己,家长过多的保护孩子,也就等于剥夺了孩子的自信心。这一点我非常明白,可是作为孩子的妈妈,我总是给予孩子太多的保护,在以后的成长过程中我一定要改变自己的观念,给予孩子更多的空间,让我们宝宝更加茁壮的成长!亲爱的家长朋友们,让我们携起手来,为了孩子健康快乐的成长一起努力吧!亲爱的笑朋友们,你们是爸爸妈妈的骄傲,感谢你们带给我们无穷无尽的惊喜与幸福!

  最后,祝愿老师们、各位家长以及小朋友们节日快乐!在新的一年里身体健康、万事如意!谢谢大家!

  教育孩子的方法和经验9

  有人说“懒惰促进了科技的发展”,这话很有道理,因为懒得洗衣服所以发明了洗衣机,因为懒得做饭所以发明了电饭锅,因为懒得走路所以发明了各种先进的交通工具。因为懒得陪孩子学习,所以想方设法教孩子学会自己学习,从而培养了孩子的自主学习能力,他的学习完全是由他自主进行的。

  但是,我们陪孩子学习与许多家长陪孩子学习的方法不一样。许多家长陪孩子学习,是和孩子一起学,孩子不会就给讲,家长成了孩子的陪读和家庭教师,后导致的结果是孩子越来越依赖家长,没有家长陪,孩子就学不进去,家长不给讲,孩子就不会,家长成了孩子的拐棍儿,孩子不但没有学会自己走路,反而成了离不开拐棍儿的残疾人,一旦有一天失去了拐棍儿,孩子的结果是可想而知的。

  我们陪孩子学习不是和孩子一起学,而是教会他学习的方法。比如学语文要大声朗读课文,好的段落要出声地背,要字典词典不离身,要多阅读多积累;学英语要大声朗读课文,要多背,要动用眼耳口手脑等各种感觉器官,这样才能达到好的学习效果;学理科要做题,建立错题本,一题多做胜过题海战术;回家要先复习,后写作业;还有怎么学历史,怎么学地理,怎么预习,怎么复习等等。把这些学习方法教给他之后,进入六年级基本上就不用我们管了。

  所以,今天陪孩子学习是为了明天不用陪孩子学习,是为了让孩子学会自主学习。

家长教育发言稿15

亲爱的老师、同学、家长朋友们:

  大家好!

  我是xxx的家长,既然给了我这个机会,我就简单说说,希望对大家有所帮助,说实话xxx的成绩不是很好,但还能说过去,我是如何教育孩子的,希望大家吸取优点,弥补不足,尽最大的努力,帮助、鼓历孩子。

  1、学习的捷径:学习是的捷径的,那就是上课专心听讲,跟着老师的思路走,积极回答问题,两耳不闻窗外事,这个方法非常节约时间,容易掌握知识,因为老师上课讲的都是重点,跟着思路走掌握才更牢固,比课下用功来得更快。效果也好,更节省时间。我认为这是捷径。

  2、“孟母择邻”:让孩子找一个伙伴,也就是学习上的搭挡,的一句话这样说:“重要的不是你是什么人,而是你身边是什么人”,找个好伙伴,共同学习,共同努力,周末在一起写作业,互相督促,这也不错,同时切记不要拿自己的孩子和别人比,更不要说学习不如他人,这样孩子会不高兴的,我们要换位思考。

  3、例题是最好的老师:如果你的孩子不会,而你又教不了他,那你就让他做例题,把例题反复推敲,因为例题是最典形的',试卷、练习都是根据例题来的,只要把这些最基本最重要的做熟了,知识点也就自然掌握了,考试也能考个差不多,郝XX的数学不是很好,我就坚持让他做例题,现在成绩有了很大的提高。

  4、劳逸结合;他们这个年龄不可能整天学习,即使让他在那坐着,心思也早就走了,让他自己安排时间给他足够的自由,其实初中这点知识,孩子们是有时间玩的,我赞成孩子们在短时间内产生高效率,不赞成磨洋工,写不写在那坐着,所以xxx回去完成作业很快,其余时间自由安排,当然孩子们的放松不代表可以沉迷网络,游戏,电子书等,让他腾出点时间帮做家务,郝XX每个周末和我去一天地里,更别说家务活了,擦地,提水,这也是放松。我希望同学们回家帮父母干点活,你的家长不容易。

  5、就是要注意孩子这个年龄正处于叛逆时期,最烦的就是家长和老师的唠叨,适当的督促可以,如果成天唠叨不仅会起不到好作用,还会更加抵触,家长也只会生气,恶性循环,必要的时候多夸夸自己的孩子,给他们正能量让他们有信心,其实他们的能力比父母大多了,就是父母不放心。家长们你们想一想一个鸟长得再大,老在成鸟的翅膀下呵护他能长成什么样,我希望孩子们懂得报恩,懂得回馈,懂得关爱。

  好了,我想和大家说的就这些了,孩子们马上就要初三了,希望这些话能帮助大家,我们一起努力吧!谢谢。

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