读书有感的作文
认真读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的读书有感的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读书有感的作文1
今天,我们学了一篇课文叫《渴望读书的大眼睛》,学完了这篇课文,我颇有感触。 这个“大眼睛”小姑娘她叫苏明娟。她为了上学,每天都和一群小朋友跋涉30里路,而她的年龄也是最小的,却风雨无阻按时到校,这需要多么坚强的心支持着她。在她的生活里学习的机会是非常珍贵的,因为也许明天她会因为家里无法供她上学而失去学习的机会,10多岁却遭这样的罪,真让我感到心酸啊!
听到她的故事后想想我们现在的生活,住的.环璄很舒适,也有很多好玩的玩具,甚至还能看电脑。
但我们反而没珍惜自己的学习机会,经常因为贪玩而没有努力学习,遇到考试成绩不理想的时候,也没有觉得担心,依然该玩还玩。听到了苏明娟的故事后,我在想如果是她没考好,不知道她得上火几天呢!我真想对苏明娟说“:你真是太棒了,学习好刻苦啊!我一定要努力学习!” 所以,现在的我们什么都是最好的,那我们学习也应该是最好的!我们一定要努力学习,争做好学生!
读书有感的作文2
今天,我看了姥姥的剪纸这篇文章。
里面写了姥姥剪纸很厉害。姥姥广结善缘,任谁开口都行。村里人都说:“你姥姥神了,剪猫像猫,剪狗像狗。剪只猴子会上树,剪只公鸡能打鸣。”当然,这有点儿夸张。
记得有一次,我调皮地用手把姥姥的眼睛死死的捂住,让姥姥剪纸。不一会儿,一幅“喜鹤登枝”就完成了。我们村里人图的就是吉利,“喜鹤登枝”姥姥最熟了。夏天到了,姥姥怕我溜出去玩水危险,就用剪纸把我栓在屋檐下。姥姥剪了一只老牛和一只兔子在吃草。我明白了,姥姥属牛,我属兔。这是指我和姥姥在一个锅里吃饭呐。从那以后,我经常叫姥姥剪老牛和兔子。
我上学了,小学、中学、大学——越走越远,无论我在哪,姥姥都会默默地关注我牵挂我。
通过剪纸,表达了我对姥姥的`思念,和姥姥对我的思念。
读书有感的作文3
这个学期,我们学了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受最深的也是《走遍天下书为侣》这篇课文,这篇课文有一种非常好的读书方法。
文章主要讲了作者独自驾舟去旅游,她会带一本书去。
读完了这篇课文,我知道了最好的.读书方法是首先,我们要思考故事中的人物为什么会这样做,作者为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有什么样的生活经历……这种读书方法能使我们很快的理解到课文的意思,这种读书方法也能使我们的读书经历一生受用不尽,所以,我们要把这种读书方法维持下去,保持我们的最佳读书状态。
读书有感的作文4
这本书激发了我保护环境的理念,由于温室效应,导致全球变暖,海平面上升,很多岛屿都面临被海水淹没的危险,如果再不保护环境,任其恶化下去,总会有这么一天——美丽的海豚岛也会难逃厄运,那该多可惜啊!同时,人类的捕杀再加上生存环境的恶化,许多十分可爱的动物,也面临着严峻的考验,例如:海獭,海豚等海洋动物都面临着生存危机,甚至是灭顶之灾。为了如此美丽的自然风光和可爱的动物,我们没有理由不去保护我们赖以生存的`自然环境。一句话:善待地球,就是善待我们自己!
最后,我从书中明白了“和平”对我们意味着什么,“和平”与“幸福生活”是紧密联系在一起的,如果没有一个和平的环境,就根本谈不上能过上幸福生活。这里,我要对目前还在打仗的国家说一声:“停战吧!和平才会让民众幸福!”
读书有感的作文5
一个星期天的下午,我写完作业,离晚饭时间还早。于是,就翻开我最喜欢的《西游记》,打算和书一起度过剩下的时间,看着看着,突然眼前一黑,仿佛进入了另一个世界……
我被眼前的一幕惊呆了,地板变成了绿茸茸的小草和娇艳的鲜花,天花板变成了湛蓝而透亮的天空,窗帘则变成了百年大树和小溪,墙壁也化为连绵不断的高山……这时,远处传来一阵马蹄声和哼哼唧唧怨声哀道的`声音,我往前走了几步,隐隐看到孙悟空拿着金箍棒、猪八戒扛着钉筢子、沙僧挑着行李担,正护送骑着白龙马的唐僧去西天取经呢,真是令人震惊。我连忙迎上去拦着他们,唐僧问我:“请问施主何事?”“请问师傅是去西天取经吗?我可以和你们一起去吗?”“施主容我考虑一下。”一会唐僧对我说:“取经路上可能会遇到很多挫折和困难,不知施主能否承受得着啊?”我想了想认真的说:“在磨难中成长才能体会成功后的喜悦!”唐僧看着我高兴的答应了。
读书有感的作文6
《哈利波特》是我最喜欢的书,一共有7本。
我认为哈利波特善良、勇敢、还很自信,我非常喜欢。当我沉浸在《哈利波特》时,我仿佛来到了一个魔法世界,这时我就是哈利波特,我一次又一次地战胜困难,我在比自己强大的敌人面前一点也不畏惧。
我以前胆子有点小。上学期,同学俞倍根和陈胤就揪住了我这个弱点,老是吓唬我。他们趁我不备时,突然出拳,当拳头快挨到我脸上时马上又收回,每次我都被吓得用手捂住自己的`眼睛,心都“怦怦怦”地快跳到嗓子眼了。可是现在,当我看了《哈利波特》后,胆子变大了。当他们再做这个“游戏”时,我连眼睛也不眨一下。因为我从哈利波特身上学到了,我想战胜他们的“游戏”,就要先战胜自己的恐惧心里。我要像哈利波特那样善良、勇敢、自信。
读书有感的作文7
虽然愚公那种精神十分可贵,为了子孙后代方便外出,竟想到了移山。
可是愚公他想过没有,他如果真的把两座大山移走了,山上的飞鸟、野兽到哪儿安身呢?愚公这样做,那简直是自私自利,他自己一家需要方便出行,可是动物们也需要一个家呀!
还有,愚公对他的邻居说:“我自己有儿子,儿子再有儿子,儿子的.儿子再生儿子,子孙后代一代一代地去挖,总有一天能把山挖掉。”愚公这么说,他也不想想,他的子孙后代全都挖山去了,那山未挖完,恐怕他的子子孙孙都已经饿死了,再说了,他儿子孙子恐怕没他那么傻,说不定,等他一死,就不挖了。
而且呢,既然外出不便,那他为何不搬家呢,他家的人那么多,山都可以去挖,那么,搬个家,恐怕没有挖山累吧!
许多事情,不要要按照老方法进行,只要我们动动脑筋,我们便可以省下许多时间、精力。
读书有感的作文8
记得很早以前,我就读过《海蒂》,留下了深刻的印象。所以当女儿提议要我推荐一本亲子共读的书时,我马上就想到了《海蒂》这本书。因为海蒂年纪虽小,却有一种非常感人的魅力,在她真挚情感的感染下,使饱经沧桑、性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光,使体弱多病的克拉拉鼓起生活勇气,让彼得成为一个诚实的孩子,让瞎眼的奶奶获得了欢快和乐趣。这本书不仅语言优美,描写细腻,而且读后耐人寻味,给人心灵无比的'震撼,让人的心情无比的快乐。
我希望女儿通过阅读《海蒂》,能更加热爱生活,热爱大自然,乐善好施,帮助他人,做一个健康快乐、独立自主、勤劳善良的人。
读书有感的作文9
古希腊神话中的盗火者——普鲁米修斯。他是一个聪明、善良、勇敢的神。他不忍心看着们吃生的食物,冬天不能烤火。于是,他就去天上盗走了火种。宙斯知道后,大发雷霆,派太阳神把他所在悬崖上,还派了一只凶狠的'鹰每天啄他,逼他交出火种。普罗米修斯在宙斯眼里他触犯天规,是个坏神;而在人们心中,他救助了大家,是个好神。只要你从不同的角度去看待事物,它的看法就不同。
当我读到这里时,不禁想起曾经看过的一篇花与刺的小故事:在一个玫瑰花园里,各种奇异的花儿竞相开放,蜜蜂和蝴蝶都来了,传花粉、采花蜜。美丽极了!每一个路过这里的人都这样赞叹。而有一个路过这儿的小女孩却说这一切并不美。为什么?因为她看到的,是玫瑰下的小刺。
只要你从不同的角度去看待,说法和看法根本完却不同!
读书有感的作文10
寒假里,妈妈给我买了一本新书,是杨红樱阿姨写的《亲爱的笨笨猪》。我一看封面,一只可爱的小猪正与狐狸妹妹翩翩起舞呢!又是一本和小猪有关的书,最近我可看了不少呢!如果这些小猪们聚在一起会发生什么故事呢?那得从笨笨猪第一天上学说起了:
瞧,笨笨猪开心地上学啦,可是语文课上它的肚子咕咕叫,把a变成咕;算术课上,又把1当成了胡萝卜;游戏课上捉迷藏,笨笨猪还是傻傻的`。
放学后,笨笨猪垂头丧气地回到家,它问妈妈:怎样才能变成一只聪明的小猪呢?猪妈妈想了想,说:有啦,请我们猪家族的前辈们来出出主意吧!说完,妈妈就写了好多的求助信。
读书有感的作文11
今天我们学习了《陶罐和铁罐》,课文讲述了一个小故事:国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的`。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它,可陶罐很谦虚,不生气,也不卑不亢。
这篇课文让我懂得了每个人都有长处和短处,要看见别人的长处,也要正视自己的短处。想想我自己,虽然我是一个组长,但上课有时不认真,有时认真,以后我每天都要认认真真的上课。王曼虽然不积极发言,但她爱劳动,我要学习她的长处。
我们要取人之长,补己之短。
读书有感的作文12
这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。“爱”是整篇小说是主旨,就在最平时的字里行间,融入种种人世间最伟大的爱,感人肺腑,引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭谨琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用受去感受生活中的点点滴滴。
爱无处不在,老师之爱,同学之爱,父母之爱,老师的爱关心我们,给我们很多知识,关心我们的'成长……同学的爱帮助我们,帮助掉课或有困难的同学……父母的爱是天下最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。
爱还有许多,我想;我们在拥有爱的同时,也要会创造爱,让需要爱的人得到爱,让整个世界充满爱!
读书有感的作文13
书籍是人类进步的阶梯,精神的食粮,终身的伴侣,最真挚的朋友。
当我走进《爱的教育》这本书时,里面的.故事一个又一个都是这么地让人感动今天我就选出一篇故事简单地讲述一下吧!
有一位校长从不骂人,对学生和蔼可亲。当学生们因为捣乱被叫到校长室时,校长并不训斥他们,而是拉着他们的手,耐心地开导他们,告诉他们哪些该做,哪些不该做,教导他们做个好孩子,知错改错。他说话和颜瑞色。学生们从校长室出来时,眼睛都哭红了,比受罚还难过。为了学生,校长操碎了心!还有这位校长本想辞职为了学生不辞职了!多么伟大的爱啊!
我在讲一件发生在我身上的事吧!
记得我小时候拉肚子!要打挂针,而那时候是晚上,小时候的我非常好动,连睡觉时都要动!妈妈怕我把针头动出来头上起一个包肿起来就把我抱在怀里轻声唱歌给我听,等我睡着后她又抱着我坐了一夜!早上时早已抬不起腿了!
父母的爱多么伟大,多么热烈,养育之恩无以为报!
读书有感的作文14
读了《窃读记》这篇课文,作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩!
作者每天放学后都急匆匆地赶到书店,她很快乐,也很惧怕。快乐的是作者学到了很多书上的知识,而惧怕的是因为自己要被书店的老板发现的话,以后就不能来看书了,所以,作者用各种方式来掩护书店的老板:作者为了能看书,她会贴在一个大人的身边,仿佛她是大人的小妹妹或小女儿,书店老板就不会知道了。作者最高兴的`就是下雨天,越是倾盆大雨作者越高兴,因为作者就有充足的理由呆在书店,老板总不好意思赶我走吧?作者在读书是忍受饥饿和腿酸脚麻的痛苦。但她没有一点抱怨,反而还觉的很值得。
我们小学生正处成长阶段,读书与我们的学习、生活息息相关,让我们记住《窃读记》这个故事,在平时生活中多读书,灵活运用大脑,让它在我们将来学习和生活中发挥其作用,发挥其威力!
读书有感的作文15
最近我读了一本非常有趣的书,它是由莱曼费兰克鲍姆所写的《绿野仙踪》。
《绿野仙踪》讲述了小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫奥兹国的地方。为了回家,她在路途中结识了三个朋友——分别是稻草人,铁皮人和狮子。他们结伴而行,战胜了种种困难,最后他们如愿以偿得到自己想要的东西。
其实我们在生活中也会有想要的东西,我们也很想像故事中一样能有神仙来帮我们实现愿望。在书中有一个坏女巫 去阻挠他们实现愿望。其实我们生活中也会有种种情况阻碍我们去追求想要的`东西,但我们只要付出自己的努力理想就能实现了。
最终多萝茜和伙伴们得到了想要的东西,但他们并不是依靠法术,而是在过程中不断地锻炼自己,付出了自己的努力,真正达到自己的目标。这也告诉我们,重要的不是结果,而是过程。读完这本书我懂得了一个道理,就是做每一件事都要靠自己付出努力,才能成功。
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