有趣的实践课作文

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有趣的实践课作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的有趣的实践课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

有趣的实践课作文

有趣的实践课作文1

　　今天是8月14日，我们要去思源马术俱乐部学骑马，我兴奋得一夜未眠。

　　其实我以前也骑过马，不过印象并不是那么深。转眼六年过去了，我终于又骑了一次马。我们先来到小作家训练营，集合后老师先给我们看了视频，又发了有关资料。然后把我们分成三组。

　　我们过去到之后，教练给我们讲了马鞍的结构，又讲了有关马的知识。让我印象最深的.是蒙古马吃苦耐劳、坚韧、顽强、英勇无畏、一往无前精神。在骑之前，教练给我们戴了安全头盔和穿了防护马甲。确定安全后就进去选马。我选了一批头上颜色棕白相间的马。

　　开始时我有点儿害怕，慢慢的就适应了。我被教练带着走了一圈又一圈，那马走着走着不走了，教练拍了一下马，它又开始走了。有一刻，那马一下加快了速度，我吓得尖叫一声，十分害怕。生怕把我甩下去。后来马慢慢冷静下来了。

　　时间飞快的过去了，尽管还没玩够，但也只能恋恋不舍地离开了马背。

　　我希望下次骑马的时候，是在大草原上，倾听风在耳边呼啸的声音，那样子一定帅气而威武。

有趣的实践课作文2

　　20xx年4月7日的下午，我们上了一堂有趣的综合实践课。

　　“叮铃铃”那清脆悦耳的铃声敲响了，石老师带着我们去实验楼制造作品。我们刚进教室就大吃一惊：这真是白白了了一幅画，画中没有你我他，咯吱咯吱响不停，操作能手你我他。石老师让我们找好自己的伙伴开始制作。

　　哇！我终于可以雕刻了。首先，我把圆木找出中心点，然后，把原木的中心点两边各扎一个小洞，最后，把原木插到机器里。开始制作了，我拿起刻刀，按开按钮，从机器里就传来一阵阵震耳欲聋的声音，我拿着刻刀小心翼翼的.刻着，不知是谁推了我一下，呀！坏了!我的作品被弄坏了，我制作的是高脚杯，可是现在呢，成了棒槌了。同学们看见了，“哗”的一声全都笑了。我哭笑不得，辛辛苦苦制成的高脚杯就这样变成了棒槌。

　　我们选择了做纸板里的恐龙、大象、牛、鸟……

　　我看着他们做得很精致，心里想：我还以为做这东西特别难呢，对我简直小菜一碟。我挑选了一张纸板，就开始做了，我做着做着，突然，对面的一组把机器的开关给关了，把我的作品弄得一塌糊涂。

　　通过这堂课，我真正领悟到了：世上无难事，只怕有心人，这句名言的含义。

有趣的实践课作文3

　　晚上，老师要在海湾公园给我们上一堂课外实践课。妈妈早早地带上我和妹妹，来到了海湾公园。

　　公园里，游人三三两两在林荫道上、人工湖畔悠闲地散着步。看着五颜六色的灯光，我和妹妹高兴得跳起舞来。

　　不一会儿，上课时间到了，二十几个同学很快地排好了队。我仔细一看，除了同学，四周站满了家长，还有来公园散步的男女老少。

　　老师说，今天晚上每个人都要上台表演。看到这么多人，我可紧张了，这可是我第一次在这么多人面前表演。前面的同学陆续上台表演了，妹妹也上台唱了一首歌。

　　轮到我了。我紧张得手心直冒汗，心怦怦直跳。“加油！你行的！”妈妈和妹妹在旁边为我打气。我勇敢地走上台，用甜美的.声音为大家表演了绕口令：“不倒翁，不倒翁，下重上轻腹中空，身子像个大圆筒，不怕冷来不怕冻。碰一碰，摇一摇，就是永远走不动。”我刚一鞠躬，啪啪啪，现场的观众都为我鼓掌，妈妈和几位阿姨也对我竖起了大拇指。

　　我的心里喜滋滋的，抬起头仰望夜空，小星星调皮地眨着眼睛，月亮也正对着我微笑。我喜欢这一堂有趣的实践课。

有趣的实践课作文4

　　星期五下午的活动课，老师组织同学和家长们一起来一次自己动手缝荷包的活动！上午就有许多家长来到学校北三楼美术室打扫卫生，并挂起五颜六色的气球和拉花！

　　终于盼到了下午的实践课，我看到许多家长提着沉甸甸的礼物来到了教室。不一会儿老师来了，教室里顿时安静下来，老师安排侯明哲把诸位家长带到北三楼美术室，很快同学们和老师也过去了，我们一进去就惊讶起来：“哇！好漂亮啊！”随后，大家都坐下来期待着缝荷包活动的开始。老师先给我们讲了荷包的来历，然后指导老师就开始给大家发下做荷包用的.材料，有布，艾叶和针线。在指导老师的讲解下大家开始动手做起来，我们先把线穿好，再把两块布对在一起用针线把两边缝起来，缝好后再把布翻过来里面装上艾叶，最后把剩下的小口缝合，用线穿起来把荷包拉紧，一个漂亮的荷包就做好了。我挂到脖子上使劲闻了一下，真的

　　很香啊！

　　今天的实践活动真有趣！

有趣的实践课作文5

　　今天我的心情异常的激动，因为准备了一个星期的'厨艺大比拼就要开赛了。呵呵！告诉你吧。只要让我大吃特吃一顿就心满意足了，我可不想当冠军。

　　来到教室，我就闻到一股菜香味，盼星星，盼月亮终于盼到了综合课，大家纷纷拿出自己的“绝菜”，一开始老师选了十位评委让他们把每道菜都品尝一遍，评委在品尝，我们这些选手们看的是“口水流的三千尺‘啊！终于到我们了，老师一声令下，我”刷“的一下跑下了座位。

　　哇！下位一看，大家还真是八仙过海，个显神通啊，为了不留有遗憾我把每个菜都尝了一遍，尝的我是口有余香啊！

　　其中傅昆的咖喱，曹子木的蛋糕。啊，不仅尝了美味，曹子木还教了我们怎么做蛋糕，回家后一定要试试。我还看到了一道独具特色的菜，哪就是。呵呵我不说你自己来看看吧。

　　这真是一个有趣的综合实践课！

有趣的实践课作文6

　　平时，我最爱做手工，我的家里到处都是彩纸、剪刀、胶水和我的作品等等。可以说，我是一个小小手工迷！这天，章老师说：”明天，我们要去通途路小学综合实践。“同学们听了，有的欢呼雀跃，有的高兴的`地一蹦三尺高。

　　第二天，我们来到了综合实践地，走进教室，看见课桌上只有几个小线团和一盘子各种各样的彩色珠子，而老师却说：”今天我们要做小娃娃。“看着老师的作品，我们觉得不可思议，怎么把珠子”变“成小人的？听了老师的讲解，才恍然大悟，原来，制作步骤是这样的：先用尺子量好线段，选一条短的，打一个鱼背结，穿上帽子和头，再打适量的双平结，做小人的身体，然后把双平结推到最上面，最后用彩色珠子装饰小人的手和脚。就这样，一个漂亮的小人做成了。看着自己制作的小人，我心里有一种说不出来的快乐。再看看同学们，他们个个开心地欣赏着自己的作品，高兴地捧在手中，好象生怕小人会偷偷地溜走似的。

　　快乐的时光总是短暂的，活动结束了，我们依依不舍地离开了通途小学，上了公交车，我回首望去，向学校挥挥手，希望明天的活动会更丰富多彩。

有趣的实践课作文7

　　今天，我和妈妈一起到王家社区参加综合实践课活动。

　　到了社区以后，我签好到，我在教室里耐心的等待老师到来。大约过了20-30分钟之后，老师来了，是一位看起来和蔼可亲的老师。老师自我介绍她姓朱，来自青少年宫的`美术老师，她告诉我们，今天要教我们折百合花。

　　哎呀!我心里暗暗高兴，妈妈总是没时间教我折，这下总算可以痛痛快快的折个够了。朱老师发下彩纸后，教我们首先要把纸张沿对边线对折，然后再把这个角向上折……”刚开始我怎么折也折不好，还浪费了好几张漂亮的彩纸。但是我一点也不灰心，继续折下去，就这样经过了好几次练习后，我终于折出了含苞欲放的百合花。

　　看着这一朵朵含苞欲放的花朵，我的心里无比的喜悦。在收获喜悦的同时，我也收获了这样的知识：只要有认真做事的心态，铁棒磨成针!

　　哈哈，我喜欢这有趣的实践课!

有趣的实践课作文8

　　饺子是我国的传统美食，每逢佳节人们都有包饺子的习惯，各地有各地的特色，有幸今天我们去生活体验馆包饺子、吃饺子。

　　按照分组，我和何锦华为B组。何锦华擀面皮、我包饺子。何锦华将一个个面团压扁成面饼，左手抓住面饼的一角，右手用擀面杖滚动面饼的同时，左手不停地转动面饼，由小变大，一张张圆圆的薄厚均匀的面皮就呈现在我的面前。我开始包饺子，左手拿一张面皮，右手用勺子挖一点馅子，放在面皮上，上下对折面皮捏成椭圆形，再将下面的两个角向内旋转捏紧，圆圆的、鼓鼓的，中间有一小孔，这就是我包的饺子。

　　由于我们组饺子多、时间长，比较辛苦，所以我们组先品尝饺子。这时，大家都期望早点吃上幸运饺，口水不停的.在嘴里打转。阿姨们早把饺子煮熟了，我盛了八个香喷喷、热腾腾的饺子，一口气吃了六个，吃的第七个时吃到了又香又甜的幸运饺，我欢呼起来。

　　这堂有趣的实践课不仅锻炼了我们的动手能力，还体验生活的乐趣。

有趣的实践课作文9

　　”呲，呲，呲……“，是什么声音？原来是我们这群快乐的”小木工“在教室里学做七巧板呢！

　　今天是我们综合实践活动的第一天，上午第一个项目是修电脑，我们来到了四楼家电教室，一进门就傻眼了，啊？不会让我们把主机都装上吧！一上课，老师就开始说怎么拼装了，首先，先按上cpu，然后装上内存……听得我们头都胀大了，然后，老师让我们自己来装，听着简单，动手难啊！费了九牛二虎之力，我们终于把主机装好了，我们个个都满头大汗，不过，这节课到是学了不少知识。

　　接下来，是下午的木工课了，一进教室就看到一件件琳琅满目的工艺品，乍一看，还真看不出是用木头做的呢！老师教了我们怎么使用桌子上的机器，怎么锯木头，怎么画线，怎么上色等许多要领。我们都在仔细地看，认真地听。最后，轮到我们自己动手了。首先，在木板上画出线条，编上号码，然后，用机器锯成七块，再放在磨板上磨滑，最后上色，一副完整的.七巧板就做好了。虽然，我做的七巧板不怎么好看，边也不直，但是，我还是很开心！

　　这次的实践活动真有趣，我期待着下一次的活动！

有趣的实践课作文10

　　今天我们上了一堂有趣的数学实践活动课——模拟超市购物。

　　活动开始了，我们班的课桌都变成了货架，同学们把各自喜欢的物品陈列在货架上，有外形新颖的钢笔，颜色鲜艳的笔记本，还有让人垂涎欲滴的水果……各种商品真是应有尽有，让人眼花缭乱。

　　大家喜笑颜开，有的同学扮演营业员，有的同学扮演顾客。瞧，收银台前放着计算器、发票，还有钱，还真有点超市的味道呢。顾客们走前窜后，场面真是热闹。

　　我随着人流来到货架前，左看右看，突然一支颜色艳丽，外形小巧的钢笔吸引了我。一问价钱，要12元，但现在打三折优惠。我用妈妈平时教我的方法计算：12x3/10=3．6元，啊，只要三元六角，真是便宜。我一边嘀咕，一边伸手拿起了钢笔。哎，真让人爱不释手。

　　接着我来到另一个货架前，看到这儿的'生意特别好，大家都在争先恐后的抢购方便面、饼干、口香糖。瞧，这些人真嘴馋。看着，看着，我也忍不住拿了一包口香糖，又转了一圈，我买了一些其他学习用品，来到收银台付钱。那么多东西只化了六元钱。

　　我喜欢上这样的数学课，它让我们在实践中温习了数学知识，掌握了课本上没有的生活技巧，真是太有趣了。

有趣的实践课作文11

　　今天是星期五，上午第一节课，我给同学们讲了一节社会实践课。

　　我在前一个星期就把课准备好了。一上课我就问了大家一个谜语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。“眼睛”同学异口同声的回答。“好！”我讲的社会实践课的课题是爱护我们的眼睛。“世界卫生组织调查，我国青少年近视率是世界第一，高中生和初中生的近视率也逐年上升，小学生的近视率将近40%，”当我向大家讲这句话时，大家有的张大嘴巴，发出惊叹的声音；有的下巴都快掉地下了；有的甚至吓的跳到椅子上了。

　　大家都极认真的听我讲课，说明大家对这节课很感兴趣。我问大家：近视是怎样造成的`？“坐姿不正确！”“用脏手摸眼睛。”……同学们一个接一个的举手踊跃回答问题，然后我给大家看了一个大屏幕，这个大屏幕的内容是：近视是怎样造成的？

　　1。遗传因素影响

　　2。环境因素影响

　　3。不良用药习惯。

　　之后，我做了一个近视学生调查表，同学们一条龙传下去，所有同学每个问题都回答了一遍。接下来我胸有成竹的把剩下的课讲完。

　　这节课我觉得讲得非常成功，同时也感觉当老师真是不容易啊。同时我也认识到了重要的是我们要保护好我们自己的眼睛。

有趣的实践课作文12

　　今天上午的第四节课是综合课，综合老师上个星期给我们布置了一个作业，就是自己做一道冷盘。上课时大家都迫不及待地尝尝别人的手艺，可老师先让我们把自己做的冷盘拿出来，董陈丹做的是水果冷盘，大家都说她摆的形状最好看，盘子中间摆着一些柚子，边上放着一些小西红柿、橘子和一些切成片的`苹果，一层围着一层摆放着。老师让我们6人以小组，可有许多同学跑到别组去吃了。

　　陈航做的凉皮随然外形不大好看，可吃起来很好吃，大家一起跑来抢陈航的凉皮吃。都说陈航的凉皮好吃。我做的是凉拌西红柿。我先拿来一个西红柿，把它洗净，再把它切成片放在盒子里，然后我挖了一勺糖，把糖均匀的撒在西红柿上，最后，一道凉拌西红柿就完成了，很好吃，一会儿也被被人吃完了。郭峰带的凉拌黄瓜，也被别人吃完了。张涵做的凉拌皮蛋也很好吃，让我吃了还想吃。杨磊做事的蒜泥黄瓜，他做的蒜泥黄瓜闻起来有一点酸味，吃起来也有点酸，可能是他的醋放多了。

　　张涵把我们的吃样都拿手机录了下来，我们的吃样五花八门！有用手抓的，有往嘴里倒的……我们的吃样也实在太多了。

　　这一节综合实践课我们吃得很开心！

有趣的实践课作文13

　　今天，第三课时教师神神秘秘地走进了教室。忽然，教师大声说：“今天要去食堂包糯米圆子！”听到这儿我高兴地差点跳了起来，因为这是第二次亲做亲吃了。只听老师说：“外面集合”。同学们就以0.1秒的时间在外面排队。不一会，我们就排着整齐的队兴高采烈地一步一步向食堂迈进了。

　　终于到了食堂。哇，食堂里的人可真多呀！食堂里吵吵闹闹，连说话声也被议论淹没了。老师帮我们分好了小组，就叫我们开始做了。首先，从很大的`糯米块上面拿一小点糯米，然后用手把它搓圆，放在一个铁盆里。铁盆里有一些粉，这粉是用来不让圆子和铁盆粘住，做了完圆子，我看了看圆子有大有小，最小的只有指甲这么一点，最大有一个葡萄的大小。同学做圆子形状不一，好看极了。过了一会老师端来一盆烧熟的圆子，我们争先恐后的抢着吃自己的作品，我也品尝了一下圆子，好吃极了，有一些同学一连吃了一碗，不管老师怎样提醒他们可都抛在九霄云外了。最后把自己的作品一扫而光。

　　今天，真有趣、真有意义，我希望一下次的实践课快点到来。

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