学校师风师德工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的学校师风师德工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校师风师德工作总结1
作为一名从事小学教育的教师,启蒙教育是教育的基础。如果没有扎实良好的启蒙教育,将影响未来更高层次的'发展。培养良好的师德是当务之急。今年的师德总结如下:
1、热爱教育。忠于教育。勤奋认真,服从领导,认真圆满完成领导分配的各项任务。在工作中,要严于律己,发现不足,及时纠正,教书育人,做老师,注重教师形象,在师生中形成良好形象。
2、爱学生。无论是在生活中还是在学习中,我都给予学生必要的关心和帮助。学生交谈,交流,与学生共同活动。但我们也应该对学生有严格的要求。尊重学生的个性,了解学生的个性,相信学生,关心每一个人,尤其是贫困生,不要落后。
3、热爱知识。作为一名教师,你应该有广泛的知识。在工作中,虚心向老师学习,请教,取长补短。在我的工作中,注意从各个方面充实自己。让自己适应当今教育的发展,跟上课堂改革的步伐。
未来改进方向:坚持以学生为导向,加强学习,提高专业能力,努力学习专业知识,结合自身学科特点对学生进行良好的德育教育。
学校师风师德工作总结2
在师德教育活动中,学校开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。让我感受到教师职业的崇高,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应该成为教师的榜样,成为学生的榜样,不断提高我的职业道德,正确认识和对待我应该履行的职责。
通过师德师风的学习,我更加清醒地认识到,学生作为学习的主体,思维活跃,思维天真,活跃,工作烦躁,我会不自觉地把学生的习惯当成无知。后来,我不应该这样做。事实上,学生是一个活生生的人,他们有自己的感受和要求,每个人都喜欢优秀的学生。然而,淘气的学生并非一无是处。作为一名教师,我们应该有一副放大镜来寻找和挖掘他们的闪光点。在今后的教学中,我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来教育每一个学生,学会用优秀教师的.素质激励自己。与优秀教师相比,我目前的思想境界还在不断提高。在教学方面,首先要把学生当作朋友,改变教师尊严的旧观念,使他们的教育深受学生的喜爱,得到家长的认可,成为人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自己的不足。人民满意的教师不仅要作为口号,还要采取实际行动。在教育教学中,首先要学会不断学习,丰富自己的知识,提高自己的能力和专业水平;其次,在实践教学中,要勤于学习,敬业育人,用心传授知识,培养学生多方面的智力;此外,教师为学生服务。在服务学生的同时,要教会学生如何做人,做一个对社会有用的人。教师的言行对学生的思想、行为和素质有潜移默化的影响。学生喜欢模仿教师的言行和一举一动,这将给他们的生活带来影响。因此,教师必须始终为学生树立榜样。老师要求学生先做他们想做的事;任何要求学生不能做的事情,他们都不会做。只有严于律己,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成好老师好朋友。
总的来说,在师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为洗涤了我的心灵,激发了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,让我体会到了生命的价值,即工作快乐,奉献快乐!
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