高二新学期计划[集合6篇]

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划是什么样的呢？以下是小编收集整理的高二新学期计划，欢迎阅读与收藏。

高二新学期计划[集合6篇]

高二新学期计划1

　　爸爸说：“人要想进步，就应该让长处更加长，让短处变长处。”我有哪些长处呢？

　　第一是学习。在学校，我各门功课学得都还不错，考试也一般都能上优秀线。但是，正所谓“人无完人”，我也偶尔会有失利的时候。该怎样做到更好呢？我想，最好的办法就是：上课认真听讲，积极回答问题！还有一点，那就是“细心再细心”，只有这样，才能得到一个令人满意的分数。

　　第二是兴趣爱好。新学期，我准备根据自身情况很好地管理一下自己的'兴趣爱好。首先是篮球训练必须坚持，因为锻炼身体是最重要的。其次，把声乐、主持与奥数作为重点进行培养。在奥数方面，我已经取得了一些成绩。但如何做到让“优点更优”呢？我思考了一会儿，觉得一定是认真听讲，多做题。妈妈时常说：“做一件事就要把它做好。”所以，题目也要尽量做对。

　　人有长处，自然也有短处。我又有哪些短处呢？

　　第一，我身高不太高，身体不太好。比如我经常感冒，眼睛、鼻子、牙齿等等，都有一系列问题。这一点如何解决呢？几乎没有特效药！只能加强锻炼，注意饮食。至于眼睛的问题，只能少看电子产品，少用眼，多亲近大自然。

　　第二，我经常丢三落四，经常忘记老师交代的事情。对于这一点，我想到了一个行之有效的好办法，那就是每天写一个备忘录放在文具盒里，随时提醒自己该做的事情按时完成好。

高二新学期计划2

　　我可能是幸运的那一批人，除了同学不太熟悉，老师依旧是那么几位。热情似火的语文张老师，工作狂人的英语徐老师，以前带过课的数学王老师。张老师自从晋级妈妈之后，越发显得年轻了，对于我们更是一口一个“宝贝”叫着，亲和力倍增，面对这样的老师，上课不积极举手都觉得对不起这份热情;徐老师还是依旧的直爽，第一节课没有丝毫多余的话，直奔主题，时不时的还和我们分享一下旅游经历或开几句玩笑，以此来唤醒那些沉睡的灵魂;王老师给我最深刻的印象不是温柔，也不是在课堂上的精炼利索，而是她的.嘴太快了，你永远想象不到一个两节课近乎不换气且一直在说话的班主任有多可怕，倒不是啰嗦，而是王老师在以肉耳可听的情况下，一次次的把嗓子说哑……听着那略微嘶哑的声音，着实心疼。

　　虽说在七年级二班，却是在以前的一班教室上课，满满的归属感。上课的时候，以前的一点一滴都浮现在眼前，也不影响课上思维。下课的时候常常感叹，只有失去了才知道以往的美好。说来也可笑，跟李承乐玩的好的时候，他转学了;跟陈谦睿玩到一起了，他转走了;张楚卓是我同桌的时候，转走了;王傲哲是我铁哥们的时候，他也转走了;看着身边的朋友们，奋发图强，想跟他们共赴中考的时候，分班了。他们都有伴，就我一个成为了孤家寡人……

高二新学期计划3

　　一、学生现状分析

　　经过高一学年的学习锻炼，20xx级全体学生就要步入高二年级，开始新学期的学习与生活。他们在各个方面都发生了较大的变化。

　　首先是非智力方面的变化比较明显。勤奋刻苦、严肃认真是这一级学生的主要特点。他们不仅端正了生活和学习的态度，以积极向上的精神完成英语学习任务，还逐渐养成了良好的听说读写的学习习惯，并且对学校产生了认同感和自豪感，与老师和同学和谐相处，相互帮助，相互关爱。除此之外，他们在高一学年中认真学习，取得了良好的英语成绩，打下了坚实的基础。

　　但是，另一种现象也相当明显。个别学生纪律意识淡薄，学习松懈，跟不上正常的学习进度，落在了全级队伍的后面。这些学生尽管只占少数，但是他们容易影响整体教学工作，尤其是在今后的选课走班过程中，很可能是教学与学习环境的不和谐因素。

　　二、英语教学目标与任务

　　高二学年的英语教学面临新的目标、新的任务。

　　首要的工作，是我们全体英语老师要管理好选课走班教学模式中英语教学班的课堂教学活动和课后自学活动。我们要尽快认识并熟悉教学班上的每一个学生，了解他们的性格、学习能力和学习水平等基本情况，帮助他们尽快适应选课走班的教学与学习模式，指导他们形成良好高效的选课走班的习惯。

　　主要的工作，是教导学生继续打好基础，做足基本功。词汇教学是本学期甚至本学年的重点工作之一，不仅因为它是听说读写的基础，而更重要的是这项工作关系到高三学年英语总复习是否顺利。写的教学也是今学期和今学年的一项重点工作。如果在高二学年写的教学开展不到位，就会错失良机，那么到了高三学年就会发现我们的时间和精力都会捉襟见肘，疲于应付，根本无法开展足量的写的教学活动。因为写的教学不仅仅是指导学生写出好的句子和段落，还包括工整清楚的书法。书法锻炼和英语基础知识的写的实际运用是需要长期坚持的工作。另外，听、读等教学工作并不是不重要，只是在这里特别强调词汇和写的教学，是因为这两个方面相对而言是多数学生的弱项。只有突出弱项同时优化强项才能取得优异的英语教学成绩，培养出大批优秀的高中生。

　　另一项主要的教学工作，是继续培养提高学生的英语自主学习能力，形成高效的.学习习惯。良好的学习习惯包括诸多因素，勤奋刻苦是自主学习活动的关键因素。培养学生勤奋刻苦的学习态度与精神，虽然是英语教学工作中最困难的事情，但也是最有意义的事情，是衡量一个英语教师的教育教学水平的重要标准。有计划的完成英语学习任务，也是自主学习活动的重要因素。指导学生做好每天、每周和每月等各个时间段的英语学习计划，是英语教学与学习活动有条不紊，步步提高，这是我们全体英语老师本学期必须重视的一项工作。

　　与此同时，我们英语教师应该继续促进英语薄弱的学生的转化。尽管这项工作非常棘手，但是作用强大。差生转化后，这不仅优化英语课堂环境，还能促进优秀学生继续夺取进步，使教学班的英语学习气氛更加浓厚。

　　摆在我们英语教师面前的常规教学工作，是开好每周的英语教研会，开展好集体备课。认真研究英语必修五和选修六两本教材，适量补充课外材料，保质保量地完成这两个模块的教学任务。

　　三、英语教学原则与策略

　　1、遵循先学后教、以学定教的原则，严格执行课课清、周周清和月月清，每个单元不留漏洞。

　　2、按照教学班的特点，确定教学目标和计划，不同层次的教学班要确定不同的教学目标和计划。

　　3、坚持以学生为主体，不断改善师生关系，促进教学质量，提高学习成绩。

　　4、以常规教学为主线，优化强项，强化弱项，全面提高听说读写译等各方面的能力。

　　5、在传授知识培养能力的同时，对学生进行德育教育，培养学生优秀的品质、良好的性格和高尚的情操。

高二新学期计划4

　　在分析了上学期的个人成绩，以及在暑假中的自我总结后，我计划在以下几个方面来改进自己学习上的问题：

　　一、巩固思想态度

　　学习是一件辛苦的事情，尤其是在高中阶段后。要学好在高中的知识，我就需要在过去的思想态度上不断的巩固，并提升自我的专注性，加强自我对学习的重视。

　　为此，考虑到自己上学期在学习中的一些放松行为，我认为自己首先得在思想上加强自我的要求，时刻反思自己的学习目标和对今后的目的，多多审视自己思想上的不足，并在自己对学习感到紧张和烦恼的时候掌握好调整和开导自己的方法。使自己能在学习中经常保持积极乐观的心态，减少因自身思想懈怠导致的时间的浪费。

　　二、掌握方法

　　提高学习要认真听课，积极向老师请教。这是学习的基本。但想要在高中的竞争中取得更大的成绩，我还需要掌握自我提升的方法。让自己能充分的利用自己擅长的方法(阅读、分析、记忆……)去的吸收更多的知识，在晚自习和课余时间做一些更有意义的事情。

　　三、时间安排

　　如今来到高二，时间比起去年又紧张了一倍。为此，对于自己的时间安排我也要重视起来的。尤其是在中午和傍晚的休息时间，以及下课后的一些零散时间。虽然时间都不算长，但却可以用来做一些需要累积的事情如：记单词、回顾复习、预习课程等等。

　　总的来说，经过这次的计划和考虑，我清楚的认识到我们拥有的`时间比想象的要多，但我却总是不愿意去努力争取，而高二的学习也远比我们过去认识的更加重要!为此我们能的更要抓紧!

　　在这个高二的新学期里，我会重塑自己的认识，严格提高自己的学习意识，并在生活和学习时间里，进一步的去优化自己，虚心请教，积极进步!让自己能充分利用好校园里的每一分资源，努力跨过高二的学习!

高二新学期计划5

　　在新的一年里让人们都说过了一个年，又长大了一岁，比以前更懂事了。可是如果你以前的缺点还一直存在的话，那你就像白长了一样。所以，人都需要改正和进步。

　　第一，我要坚持锻炼。锻炼不仅可以加强体质还可以锻炼身体让自己不经常生病、让自己每一天都健康快乐。以前都是一个星期只下楼一次跑跑步，最多两次。从这个星期开始我就要坚持星期一，星期三，星期五和星期天晚上都下楼跑步。一开始的时候就慢跑，跑了一两天后再慢慢的加速。这样可以慢慢的磨练你的耐力，还可以让你在体能测试上取得好成绩。

　　第二，我要管理好我的情绪。虽然我在去年也不断的在管理我的情绪，我看了很多关于情绪的书，但我的情绪还是有一点暴躁，有时候会在家里大吼大叫。

　　管理情绪是非常重要的，如果你非常暴躁，那你可能会给你的朋友一些不好的印象。最后的结果，最可能就是与你绝交，因为你的.暴躁也许会让你朋友伤心。

　　我会在家里收集一些怎样管理情绪的方法。这样在我发脾气时就可以用这些资料来管理我那像随时都有可能爆发的火山一样暴躁的脾气。我现在就有一种方法：在我发脾气的时候，告诉自己想开一点，不要脸发脾气，小心你会失去朋友。

　　这个警告可能就是你的未来。所以，我一定要控制好我的脾气，以免发生意外。

高二新学期计划6

　　还记得几年前我曾经在电视上看过一篇报道:在一个偏远地区，九个男孩放学后结伴去村中的河坝玩。不小心中有一个男孩掉进了深水区，其他三个男孩去救人，去不幸也掉入了河中。剩下的五个男孩手拉手向同伴伸出了援助之手，去终究没有把那四个掉入水中的男孩就上来。

　　所有看到报道的人都为那四条鲜活的生命所惋惜，我的心情也难以平静。四条年轻的生命就这样被危险夺走了在世界上继续生活的权利，多么可惜呀!危险无处不在，世界上有多少人被危险夺去了生命，世界上又有多少人能抵住诱惑，不被危险的假象所迷惑。生命是健康成长的根本危险却随时有可能诱惑你跳入它精心布置的陷阱，失去生命。

　　人的一生就像在搭乘一辆开往终点的`列车，如果你经受不住危险的诱惑，误入歧途，你就会失去搭乘列车的机会需要穿越荆棘和黑暗的森林步行前往终点;如果你没有被危险的假象所迷惑，那你将会不用时刻提防野兽的袭击，安心的度过一生，一生无悔。

　　健康是危险的克星，每个人都必须经过危险的考验，才能健康的度过一生有些人遇到的危险是上帝精心布置的，他会懂得躲开;有些人遇到的危险却是明摆在眼前的，他却不懂得躲开。危险可能将在你面前，可是你也可以选择躲开并远离他。

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