两人“三足”作文

时间:2024-11-10 14:15:35 人作文 我要投稿

两人“三足”作文15篇【精华】

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的两人“三足”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

两人“三足”作文15篇【精华】

两人“三足”作文1

  星期日的下午,我们在教室里玩“两人三足”游戏。老师先宣布了游戏规则:“全班分成甲乙两队,每队中两人并排站立,并在两人相邻的脚上系上一条带子,采用接力赛形式,哪队先到终点就获胜。

  比赛马上开始了,我和王一跃跃欲试,随时待命。老师一声令下,我们互相搀扶着,大步流星地冲了出去,小声地喊着“一二一二”的口号。估计是速度太快了,我在转弯的'时候没站稳,被她绊了一跤,直接横躺在别人的赛道上,差点要被对手踩成“肉饼”了。我连忙爬起来,好不容易走完全程,终于松了口气,可以看看别人的丑态了。

  小忻和小睿这对搭档最搞笑了。小忻不管三七二十一,飞似的冲了出去,还拖着身后的“拖油瓶”。小睿哪受得啊,不光自己摔了好几次“狗啃泥”,还把小忻绊倒了。他们走得十分艰难,不是小忻绊倒了小睿,就是小睿踩到了小忻的脚。小忻可能急于求胜,根本就不管队友没跟上来,就像是麋鹿拖着雪橇一样地拽着队友往前走。终于要拍到我们的手了。俗话说:心急吃不了热豆腐,估计他们太着急了,像猛虎扑食一样扑了过来,害得我们也差点摔一跤。同学们看到这一幕后,简直笑破了肚皮,有的脸都要笑僵了。

两人“三足”作文2

  在我的童年里,有许多好玩的游戏,如三个字;捉迷藏;写王字,但是最让我记忆深刻的就是有趣的两人三足跑了。

  说到游戏,自然没有规矩不成方圆,而两人三组跑也有游戏规则,首先需要一片阳光充足的场地,还有一根有弹性的绳子,当然还有一个小伙伴,在把你们两个人的其中,一个人的右脚和另一个人的`左脚绑在一起,然后走起来,规定一个终点,不能跑谁先走,到了终点谁就赢。

  听了游戏规则这么简单,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,等待着游戏的开始,看裁判员高高举起红旗,喊道,1,2,3,开始,我跟小伙伴听到裁判员的指令,迅速向终点走去,紧跟在后面的那一个小组也不甘示弱,努力的向前走,我回头一看,又发现那个小组因为没有整齐一致的步子,导致没走几步就摔倒了,而我和自己的伙伴仍是稳居第一。

  我跟小伙伴继续往前走,马上就要到终点了,还有十米,九米,八米,七米,我们到终点啦,我们赢了。直到现在我还记着这场比赛,激动人心的比赛。

  通过这次比赛,我明白了一个道理。只要不心急,一步一步慢慢做,团结一致,就能取得成功,走向胜利的大门。

两人“三足”作文3

  “加油!加油!”怎么这么热闹?原来是快乐作文班的同学在多媒体大教室里做两人三足接力比赛,参赛的分别是飞鹰队和小虎队。我是飞鹰队的`。

  “五、四、三、二、一,比赛开始”。两队同学急忙开始绑绳子,我心急如焚,暗暗在心底喊道:快点呀,快点呀。终于他们跨出了起点线,刚走到一半,不如意的事情发生了,我们两名队员的绳子散开了,我们像被泼了一桶冷水,这时队长在关键时刻想了一个金点子,干脆不系了,队长用手紧握绳子往前走,终于到了。我迅速解开绳子,熟练地把绳子系在我和搭档的脚上,此时我一心想追上他们,可因心急,开始并不顺利,到最后我们的步伐才保持一致。这时教室乱成了一锅粥,有的拼命给队友加油,有的则在一旁欢呼雀跃。我麻利地解开绳子,但是在系的时候我的手开始颤动,心里仿佛一只小兔子在跳动。到了对面,新的难题又出现了,绳子系太紧解不开,这时老师帮我们想了一个好办法——直接把绳子脱下来。比赛结束,小虎队赢了。他们各个脸上洋溢着胜利的喜悦,而我们则垂头丧气,相互埋怨。回到教室,同学们又吵翻了天,安静不下心中这份激动。

  这次比赛使我明白,做事要齐心协力,不能心急,还要勤于动脑。

两人“三足”作文4

  每当人们说起“团结”的话题,我就不由自主的想起上次社团活动中的“两人三足”的游戏。

  记得那时,因为人多一个,所以我与李沐泽就要多一个人,我们的“二人三足”变成了“三人四足”。身上的负担重了许多。

  在练习过程中,王梦莹总跟不上节奏,我们十分苦恼,开始埋怨游戏不公平。这时,妈妈来了对我们说:“你们与其在这里怨天忧人,不如好好练习,记住了,人多力量大!”相信你们一定可以的,妈妈的话激励了我们,我们三个团结一心,最终取得了第一名的好成绩。

  当其他同学向我们祝贺时,我心不在焉地回答着,心里却回想着妈妈的.话语。“人心齐,泰山移。”果真不是骗人的,我们只要团结一心,共同努力,就没有完不成了的事情。就如同毛主席所说的:“世上无难事,只要肯登攀”一样。

  那次有趣的活动,让我深刻的明白了“愚公移山”的真理,做任何事情都要与同伴团结一心,才能共创辉煌!

两人“三足”作文5

  今天班队课的时候,老师带我们到操场上玩两人三足。规则是:用两根绳子把一个人的左腿和另一个人的右腿绑住。一根绑在脚上一根绑在大腿。一个人如果先走左腿,另一个人就走右腿。

  我们刚练习的时候,喊一,就只有我的腿抬起来,后来越来越好。不过脚上和腿上的绳感觉绑得更紧,越来越痛。可为了比赛,我不得不适应。刚比赛的时候,我们配合得不好,老是磕磕碰碰,走不顺。可快到终点的时候却越来越顺。第二轮加长了道路,还每次走两组,开始的时候有点没听清,所以就被别人先走,于是就落下了。而且刚走的时候,还差点绊倒了。所以刚开始的时候比第一次不顺多了。后来也是快到终点的时候才顺起来。第三轮的'时候,跑道变成了几十米了。这次,刚开始的时候也有点不顺,后来就要变成第一的时候第一的人竟然走了起来,害我们没有追上,快要到终点的时候,第三名的人居然追上来了,眼看就要被追过了。于是我们加超了马力,扔他们而去。可到了终点,我们还是第二名。

  从这个游戏中,我觉得二人三足靠的是团队精神。而且刚开始的时候要顺一点,中途你不要走的很快,不然就会摔倒哟,希望你走的更好。

两人“三足”作文6

  “团结就是力量!”是啊,团结就是力量。周五下午,我们在操场上举行了有趣的两人三足比赛。

  来到操场,老师将我们分成三组。同学们各个胸有成竹,摩拳擦掌,准备大显身手。可我有点担忧:三方实力差不多,势均力敌,没有任何优势,能赢吗?

  两人三足的比赛开始了!只见三方个个手拉手,争先恐后地向前走去,互不相让。只见我们这组的谢妙言和周晨悦全神贯注地盯着转弯口,似乎担心那会影响速度。她们的双手像粘了胶似的紧紧握住,迈着有力的大步子,整整齐齐的向前小跑而去。不一会儿就绕完了大半圈,把对手甩得远远的。我们旗开得胜,高兴的手舞足蹈。

  可接下来就不是那么一帆风顺了。第二组速度中等,没甩开多少距离。第三组时,我们遇到了一组强劲的对手,她们步伐整齐,配合协调,一路小跑,不费吹灰之力便追上了我们。我的.心像十五个吊桶打水——七上八下,像有无数只小兔子在蹦哒。我们心急如焚,大喊:“快!快!”可是无济于事,我们只能眼睁睁地看着对方超过我们。我们组的心有余而力不足,拼死追赶对方,听了我们的呼喊,更是加快了脚步,可能转弯时急了,不小心摔了一跤。眼看对方就要最后一棒了,我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转,嘴里不停地喊:“快!快!”她们努力地站起来,一步一步走过来:五步,三步,一步,终于到了!

  我们出发了!我和冯豆手牵手,目不转睛的盯着前方,争分夺秒的向前跑,追赶着对方。到了“天险”——转弯时,我们喊着口号,努力控制步伐,这样子做起了效果,我们安全的度过了难关。这时,对方重心不稳,摔跤了。机不可失,失不再来,我们趁机超过她们。我们离终点越来越近了:十米,七米,四米……在队友的加油声中,我们到达了终点,获得了胜利!我们欢呼着,拥抱着,沉浸在欢胜利的喜悦中。

  团结的力量是伟大的。正所谓单丝不成线,孤木难成林。

两人“三足”作文7

  比赛开始了,我和梦鑫互相扶着跑起来,你左我右的出脚,为了保持一致,我们边跑边喊“一二”“一二”···有规律的`跑着。我严肃的对梦鑫说:“我们看着终点线吧,以免冠军被别人抢走 了。”然后,我和梦鑫两眼盯着终点线,拼命的跑,跑得快摔倒时,我镇定的想:“我们练得那么辛苦,如果输了多不值,加油!”最终我们取得了胜利,得了第二名。我欢呼着想:“虽然腿被勒得很 疼,可是还是很开心的。”

两人“三足”作文8

  今天,我们在教室玩了一个游戏,叫做“两人三足它游戏规则是——把一个成员的一条腿和另外一个成员的一条腿用绳子绑在一起,然后在十分钟内走到终点。

  比赛开始了,我们个个都跃跃欲试。我和曾小苏被分到一组。刚开始我们还不适应,两人三足走起路来笨手笨脚的,脚上好像绑着一块石头。过了一会儿,我们配合得很默契了。我们一个劲地向前走,可时间只剩下短短的四分钟了。我的额头的汗珠像水滴一样落了下来。时间过得越来越快,我们不禁加快了速度,其他同学也不甘示弱,和我们拉短了距离。眼看就要到终点了,时间也快到了,周围的同学不禁站起来大声为我们加油。顿时,场面热闹非凡。我也在心里默默的想:一定要加油,加快速度,冲到终点,加油!我和曾小苏喊着口号:“左右,左右”,一步一步地走向终点。

  终于,在最后的一分钟内,我们冲到了终点,赢得了胜利。我们的.周围响起了热烈的掌声,老师也为我们祝贺……

  在掌声中,我们的两人三足比赛落下了帷幕。

  通过这次比赛,我悟出了一个道理:胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。

两人“三足”作文9

  今天的作文课上,我们玩了一个游戏。

  老师神秘兮兮地拿出了两根绳子,卖了个关子说:“这个游戏我先不告诉你们名字,你们猜一猜。”听了这句话,同学们丈二和尚——摸不着头脑,你望着我,我望着你。有同学说是拔河,“怎么可能呢?”我想,“这么短的绳子怎么拔河呀?”我想了想,说:“是两人三条腿游戏。”“猜对了!”老师说。

  比赛前,老师选四男四女,分成四组,进行男女生接力pk。

  比赛开始了,第一组男生笨手笨脚地,不会打结,等他们打好结时,第一组女生已经遥遥领先了。男生没走几步,绳子又掉了下来。哎!前功尽弃!女生返回到起点时,男生还没走几步。第一局女生赢。接力时,第一组女生机灵地把绳套退下来,交给第二组女生直接套上,这样她们节约了很多时间。而第二组男生又在慢吞吞地系绳子。最后,比赛结束了,女生赢了,她们脸上露出了灿烂的.笑容,而男生则垂头丧气地走向座位。

  我觉得玩好这个游戏,不仅要配合默契,而且要善于借巧。

两人“三足”作文10

  课外活动时,老师让我们做两人三足的游戏。

  老师先让我们自由分组,同学们都和自己想要的人组成了一队,我和孙家烨一组。刚开始有许多人都嘲笑我们,说:“你和孙家也一组,根本跑不快。”但是,在自己的努力下,在老师的帮助下 ,我们终于走得越来越快,甚至跑起来了。然后,老师让我们进行一场比赛。给我们的`时候,我用力地跑了起来,像百米冲刺一样。但是,我和孙家烨的配合有些不当,所以中间有一点小问题,后面都 进行得很顺利。

  最后,我们队输了,下一次我一定会努力和孙家烨练习,争取得到第一名!

两人“三足”作文11

  今天一进教室,就看见同学们欢呼雀跃,老师笑容满面,一看就知道要做游戏。

  今天我们要玩的游戏是两人三足,顾名思义,游戏规则是:把大家分成六队,每队八人,每队每次派出两人上场。而上场的两人并排站,把两人相邻的一条腿绑起来,于是两人四条腿就变成三条腿,再一起往前走,哪对先到终点即获胜。

  游戏开始了,大家走动起来,姿势都十分滑稽搞笑,看起来既像一队横行的大军,又像一个个歪歪扭扭的小丑。我们把手搭在相邻同学的肩上,奋力走动,由于两人用力不均,脚上被拉出了一条条红印子,疼痛像尖刀般刺进肉里,痛喊声不绝于耳。我们队也出现了这样的情况,大家自顾自的.往前走。有时因为一头快一头慢而摔跤了;有时又因为内部不断互相埋怨,而扭打成一团;有时因为某个人受到大家的责备,就放慢脚步故意停留。最终,我们获得最后一名。

  今天的游戏让我明白了一个道理:众人拾柴火焰高,我们要团结一心,统一目标,齐心协力才能获得胜利!

两人“三足”作文12

  两人三足的游戏相信大家都玩过,就是两个人并排绑住里面的`两条腿成一条腿,然后一起前进。

  今天我们体育课老师让我们自由活动,我提议大家一起玩“两人三足”游戏,小男和我一组,杜西和高昭一组,规定是谁先上到二楼,然后从二楼回到原地就算赢。

  我和高男用红领巾把两条腿绑起来,身子就像吸铁石一样紧紧地挨着,在一声哨响下,我们两组展开了激烈的对争,我喊着“一二一”一起迈中间的腿,小男和我遥遥领先,整齐地口号象平时走路一样,当我们上了二楼绕了一圈准备下楼的时候差点摔一跤,真是有惊无险,眼看另一组要追上,我们打起精神接着走,依然喊着“一二一”。走到终点时已经很累了,我们赢了,我俩高兴地抱起来,可是她们俩很不服气。

  这个游戏不仅让我们锻炼了身体,而且还可以锻炼我们团队精神,让我们的友谊更深,因为我们都喜欢这个游戏。

两人“三足”作文13

  在每个人的童年里,会有很多快乐难忘的事情,想起来总会情不自禁的笑。它们就像阳光下那五彩斑斓的泡泡,飞舞在我们七彩的童年里,美丽又难忘。

  最让我难忘的就是那次体育课上,我们玩的“两人三足”这个游戏了。两人一队,挨着的两条腿绑在一起,最先到达终点的队算赢。我和搭档早研究好了战术,一副胸有成竹的样子等待。随着一声哨响,游戏开始啦,这可真是个超级搞笑的游戏啊!队员们洋相百出。有的队员步伐不一致,各跑各的,越跑越乱,最后两人都趴到了地上,引来同学们的哈哈大笑。有把鞋子跑掉的,光着脚,龇着牙向前冲,引得同学们笑得前仰后合……轮到我们了,哨声一响,我的搭档由于太紧张,噌的一下就冲出去了,把我忘得一干二净。我慌了神,立马加快步伐追,可还是有些力不从心,他很快意识到了,立刻放慢脚步,可是此时我已经刹不住了,我感觉我在用腿拖着队友往前跑,更糟的是我感觉我的裤子在往下掉。我赶紧两手紧紧的抓住裤腰,脸也憋的通红,这时同学们已经笑得人仰马翻:“艾玛,笑死我了!”有的笑得捶胸顿足,还说风凉话:“裤子掉啦!”有的`捂着肚子已经笑得说不出话……现在想想,那时的我们一定滑稽到了极点,也狼狈到了极点。终于,我们冲过了终点,此时的我早已羞得不敢抬头,幸好裤子没掉,队友竟然掉了一只鞋,我俩你看我,我看你,笑得眼泪都出来啦。

  这个游戏让我们懂得了配合的重要性,更收获了童年的快乐。突然想到冰心的话“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑,不正是说的我们吗?

两人“三足”作文14

  今天上午第三节课老师让我们玩两人三足,我们顿时一蹦三尺高,高兴的大喊:yeah!

  两人三足是两个人用1根绳子绑在一起。左边的人绑右腿,右边的绑左腿。走的时候先出中间绑起的脚,主要走的时候要平衡和速度,练得好的时候,还可以继续增加人数。最多可以达到12人。老师说这次课只是练习,星期四才正式比赛。

  练习开始了,我和罗申成还没准备好了,问题就出现——我们谁都不会系绳子,最后还是黄老师系的,她边系边说:“你们这两个胖子,居然连个绳子都不会系!”这弄得我们很尴尬,我们俩对视一眼,笑了起来。绳子系好后,我们开始了练习。起初,我们经常失误,我们走的步都不一样,所以才导致一次次失误,有次差点摔了个狗啃泥。我心里默念:“保持平衡,不求快,只求精!”我们士气大增,一步一步向前冲。过了一会儿,我感觉脖子上似乎挂着200公斤的铁块;背部都在发热;脚就像瘫痪了样一下一下吃力地走;手充满了汗水;小腿像系上了好多好多个大沙袋一样;胳膊像没知觉一样不听使唤。原来是累了。其他同学也不堪势弱,走得是那么有力,绳子就像一根运动着的弧线,就是不停下,走得地面“咚咚”直响。那边“疯狂四姐妹”几个女孩子像发疯一样冲;这边“崛起六兄弟”几个高大的男孩子像一堵墙一样向前冲;中间“快王兄弟”何翔宇和杨鸿瑞让其他高大的同学们知道,小的也不是好惹的.!终于,上课铃响了,我们抹着汗水像凯旋回来的战士似的回到教室里,回到自己的座位上喝水。

  啊!这次开心而又有趣的“两人三足”练习让我难以忘怀!

两人“三足”作文15

  今天上午第一节课,沈老师带着大家去操场玩“两人三足跑”的游戏。

  老师首先要我们找个搭档,于是我找了好朋友费子萱同学一起玩。老师说规则是用我们的红领巾把两个人相邻的腿绑在一起,再看谁跑得快。听完,我们都觉得很新奇,但又想不出那到底会有什么好玩的。于是大家快速地绑上红领巾开始练习。

  我们用红领巾绑好脚脖子后,我就和费子萱说:“我们就先迈绑住的脚吧。”她说:"可以!”于是我喊口令:预备~跑!没想到,第一步还没有落地,我俩就一下叽里咕噜地摔倒在地上了。

  我俩赶紧找原因,一致认为是我们脚步大小根本不一样大,于是我们规定好步幅的.大小,又开始了练习起来了!成功了!我们开心地叫了起来。本来想再试一下,看看还会不会再倒,但是老师说练习时间到,游戏快要开始了。

  只听沈老师一声令下,比赛开始了。我和费子萱前几步跑得还可以,但后来我着急了,步子越走越大,也越走越快,她跟不上,我俩又跌跌撞撞地摔倒了。

  我们两个又不服输地站了起来,一起喊着口令:“一二一,一二一,努力的孩子最美丽!”最后我们顺利地走到了终点,我们俩大声地欢呼胜利。

  这次的游戏让我知道,生活中没有简单的事,但只要肯努力就会有收获!

【两人“三足”作文】相关文章:

两人三足作文12-10

两人三足作文12-01

两人“三足”作文11-10

两人三足游戏02-25

两人三足作文【推荐】12-29

两人三足游戏作文04-12

两人三足比赛作文04-07

两人三足比赛作文12-12

两人三足跑作文11-30

两人三足跑作文02-18