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我在奔跑作文
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我在奔跑作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我在奔跑作文1
今天,要与我一起参加运动会800米赛跑的张雅淇约我中午一起去跑步,我爽快地答应了她,但刚答应完我就有些后悔了,如果我跑慢了,她会不会笑我啊?
中午,我们一起床便直奔连心桥,随着裁判戴思琪高呼一声“开始!”我撒腿就跑,等我再回头看张雅淇时,只见她在不紧不慢地跑着,我很莫名其妙,难道,她不知道这是在计时吗?哎!我不管她了,想罢,我便加快了步伐。
在太阳的照射下,我在整个操场中格外显眼。许久,汗水贴着我的耳朵一滴一滴地流下来,腿就像生锈了似的.迈开一步就不想再迈开第二步了。这时,呼的一下,张雅淇风一样地超过了我,我俩相视一笑后,她飞速跑向终点。再看看我,哎!我咬紧牙关迈开两条生锈般的大腿,做了最后的冲刺,但是最终我还是比张雅淇慢。
这时,她擦了擦汗,点了点头看着我红红的脸说:“你跑八百米,前面不能跑得太快,不然,会很容易输的。”说罢,她便朝我笑了笑,笑得那么灿烂,看着她远去的背影,我朝她投去了赞许的目光。
我在奔跑作文2
在一个没有月亮和星星的夜晚,在一个无比安静的夜晚,一只穿着裤子的大鸟驮着我奔跑,带我远离嘈杂喧嚣的城市,去远方——一个令人魂牵梦萦的美好家园。
和大鸟相比,我十分渺小,大鸟十分强壮。它驮着我奔跑,永不停息,永不停歇,去寻找一个美好、快乐、自由的地方。
我们到过蔚蓝的大海、碧蓝的'天空、茂盛的森林、辽阔的草原、高耸入云的山峰……我们还看见了美丽的夕阳和终年被白雪覆盖的山峦……然而这些都不是我要的终点,我要去没有烦恼、永远快乐的地方,我要去让我心灵安静、让我感到无比自由的地方,为了这个目标我还要趴在大鸟的背上坚持。
我与大鸟顶着太阳的炙烤、迎着寒风的凛冽、忍受着饥饿疲惫……
我们跨越了春夏秋冬,几乎去过了世界的每一个角落,去寻找那片神圣、安宁的地方。
我坚信只要想做,并向希望努力,就一定能够成功,一定能找到真正让我心灵愉悦的地方。
大鸟驮着我奔跑,永不停歇……
我在奔跑作文3
我们从出生的那一刻起,就注定要在奔跑中度过。
我们面前的这条跑道很漫长。到达了终点的人,就是胜利者;中途退出的人,就是那些碌碌无为者;中途退出的人,就是那些碌碌无为者。所以我们必须奔跑,为了理想的终点而奔跑,为了不向命运屈服而奔跑。
我们面前的这条跑道很坎坷。我们一旦踏上这条跑道,就不应再回头。即使跌倒了,也不要在意什么,从哪跌倒就从哪爬起,不经历风雨,怎能见彩虹。
在这条跑道上,我们要努力奔跑,不做命运的唾弃者。一路上,即使有再美的鲜花,即使有再诱人的景色,也不要去瞧一眼。记住,说不定这就会成为使你遗憾终身的一眼。如果你被眼前暂时的美丽迷住而停下了脚步,就会与幸福擦肩而过。
我们时刻都在奔跑,只为心中的那份理想。在奔跑中,不要放慢自己的脚步,否则,身后的人就会超过你;在奔跑中,更不要停下自己的'脚步,满足在眼前短暂的安逸中。
“随风奔跑有梦作翅膀,敢爱敢恨勇敢闯一闯……”从即刻开始,我们就更努力的去奔跑吧!在人生的跑道上跑出我们的精彩,即使终点很遥远,即使不会有终点。
我在奔跑作文4
在当今这个快速发展的时代,每一个人都应该以奔跑的姿态去面对、去适应当前这个社会。
在我们学校的操场上有一句话:“如果你想健康,跑步吧。如果你想聪明,跑步吧。”是啊,运动对于现在的我们十分重要,现在20xx年的中考体育改革已经把体育70分改成了100分了,甚至比其它的'福科的分数都要高,所以可以不难看出,体育的重要性。
每天的跑操,就是除了体育课之外最累的一项运动的方式了,简直是一天最不期待的时候,天天祈祷一定要下雨,可是,唉,有啥用,还得跑。
在第一天跑操时,还是两圈,毕竟暑假两个月不运动了,跑的时候可以用——“生不如死”来形容,更无语的是,跑完操后紧接着就是体育课,上完课后,腿直接软了,直接疼了一个星期。
好怀念在小广场跑操的时光啊,别说五圈了,八圈我都愿意啊,可惜,小广场已经是六年级学弟学妹们的领地了。
一路奔跑、一路领先、一路优秀,以向上的姿态迎接未来,迎接未来更好的我们,努力,加油!
我在奔跑作文5
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
——题记
落日的余晖洒满了校园的每一处,最后一节的体育课,我在校园的.跑道上独自奔跑,想着这三年后中考的到来。
初一时,一群懵懂无知的少年为了三年后的中考而来到中学,为了目标努力奔跑着;初三时,那群成熟的青年已经完成了人生中的第一场考试——中考,准备迎接高三时的高考。初中三年,无时无刻都需要我们奔跑、进步、收获,这其中是异常辛苦的。
在成堆的作业面前,我们不能惊慌、恐惧,要以乐观的心态去完成它。面对一张又一张的卷子,我们不能退缩,要知难而进、勇往直前。面对历、地、生、政等副科,要像正科一样重视。面对一条又一条的重点,要用心去对待。
不仅在学习方面奔跑,这三年还要在能力方面奔跑。
我们要积极参与学校的活动:歌咏比赛、朗读比赛、作文大赛。要参加多种职责的竞选……
我在奔跑,也许前方就是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功。
无论中学三年有多么辛苦,我都要奔跑,不停地奔跑,直至成功。而以后的我,还会奔跑于事业,奔跑于整个世界……
我在奔跑作文6
每当夜幕降临时,总有一个小女孩儿痴痴地坐在电脑前,津津有味地欣赏着火爆全球的综艺节目——《奔跑吧》。当我第一次看到里面热火朝天的景象时,我不禁拍手叫好。然后坐下来,静静地品味着节目中的乐趣,连奶奶叫我吃饭都没有听见。
现在《奔跑吧》已经推向了全国。记得有一次,我匆匆拿上茶几上的饭碗,又匆匆跑回椅子上接着看。只见我最最最喜欢的杨颖大获全胜,我忘了手中的饭碗,竟举起双手欢呼起来。“啪”的一声,糟糕,饭都洒在地上了,换来了妈妈没完没了的唠叨。于是等到看完这一期,我便以迅雷之势落荒而逃,逃到了姥姥家,我长出了一口气,什么也不顾,便又连上网看了起来。
这个节目真是很有魔力,看完以后你或许会落下感动的泪珠。这个节目中有元老无敌大黑牛李晨,美若天仙的`baby,腿短的猎豹郑恺,新成员有哈士奇朱亚文,港普少年黄旭熙。总而言之,一看就不想关掉电视。
这个节目充实了我的生活,激励我坚持奔跑,永不停歇。
我在奔跑作文7
在这里,每个人都是会奔跑的。我郑重地在自己面前划了一道粗粗的起跑线。每个人不都是从起点开始的吗?我看着周围的“选手”摩拳擦掌,是的,我们都有的是青春,难怪,在杰克。
伦敦的《热爱生命》一书中,写到,“胜利总是属于年轻人的。”年长的人有的是经验,我们有的是青春,我们新生,站在同一条起跑线前。
怪不得在每个是椭圆形的操场上,每个人都要距离约等于3.77米的距离,是为了尽可能使每个人跑的路程是一样的。但是在人生的`赛场上,没有这中分别,那是一条直的跑道,裁判对每个人都是偏心的,让他们可以自己选择赛道,但是每个人都要在同一条起点出发,没有终点,只有起点,即使有终点,也没有裁判等你。在这里,只得将一切都抛在脑后,任凭风声过耳,却不可以换场休息。
唯一能做的,我不就是让自己奔跑起来,挥洒汗水,换取未来。让自己奔跑起来,
是吗?我大喊,远处传来了回声:让自己奔跑起来……
对的,让自己奔跑起来,向成功的方向奔跑
我在奔跑作文8
离开门口,通往巷子的那条道,绿树如茵,繁花,盛开,生机盎然。
那时候,你是多么的小,却形似狼让我生怕。
那时候凡是你见到了人你都会跟随着,跑到那个地方在这个牢笼里开心的摇着尾巴,笑啊笑啊!那时,吃着他们给的东西,我却没有,恨!你的牢笼没有人和你玩,哈哈,我比你好。
后来慢慢的,我再也没有走那条必定会看到你的路,也慢慢得忘却了你。
直到有一天,我和同伴玩笑路过着这条路,你变胖了,看起来很健康,屋里依然空荡无人,只有你在角落蜷缩成一团,在天真的张望着远方,看到我们过来,你依然跑了过来,摇着尾巴笑啊笑啊,似乎十分贪恋这个时候,你耷拉着舌头想友好的舔舔我,可是牢笼困住了,这是我才突然想起曾经的我有多么幼稚,竟还觉得他有多么的幸福,不过他仅仅只有那会儿的幸福,或许在晚上主人就回来,可是那时他也只可能成为玩偶,因为人会累。
我看到的`是一个本该在外面自由奔跑的狼狗,嗷叫着展望他的野性,被人类扼杀成一个被随意摆布生命的玩偶。
绿荫小道,繁花依旧盛开,生命依旧连延不息。
而我,却从未看过它在自由的奔跑。
我在奔跑作文9
那天,是一个特别重要的日子学校要开运动会了。
开幕式结束后,就开始了激烈的项目比赛。我参加的`是400米和60米跑步。
400米比赛,轮到我了。我看了看对手们,全都是高个儿加大长腿,我跟他们比就等于是大象跟蚂蚁啊,本来我的心脏就已经跳动得很快了,那一刻就更快了,砰砰直响。
裁判把哨一吹,我的脚就用力一蹬,一眨眼工夫,对手已经把我拉开五米远了。我奋力地追赶,可还是没有缩小差距。快要跑完一半的时候,我听到我们班的啦啦队一直在对我大喊:加油!加油!于是,我又一次迈开我的大腿,拼命直追,差距在慢慢缩小。
只剩最后50米了,我咬紧牙关再一次发力,加快步伐频率,使出了我身体里的最后一口气,差距变成了几厘米,我拼命地向前冲去,我超过了第一名,我成功了!
下午,60米跑开始了。我卖力地向前跑去,一个对手特别厉害,一下子就超越了我,我心里很不甘心,就跟他较上劲了。他跑得只比我快一点点了,我挥动双臂,像风一样往前飞。还有三米、两米、一米我再一次奋力迈出双腿,就在那短短的两秒钟里,我成功地超越了他。
更快、更强,努力拼搏!通过这两场比赛,我感受到了朝气蓬勃的体育精神。
我在奔跑作文10
夜,静静地,洁白的明月挂在夜空仿佛是一个碧玉盘,调皮的小星星眨着眼睛朝我们笑呢?有一只翠绿色大鸟,驮着我奔跑。
大鸟拖着我奔跑,缓缓地离开了地面腾空而起,底下,那一幢幢楼房、一根根电杆、一行行大树、一条条河流、一座座青山……啊!祖国的大地美丽极了!
大鸟驮着我继续奔跑,我们来到了海南岛,我在海边,吮吸着叶子的肉汁,一股神清气爽的风想我和大鸟的脸上吹来,风中带着一股清香,令人心旷神怡。
大鸟驮着我继续奔跑,我们来到了一个洁净的上海世博会,里面有各种各样的古色古香的古建物,使参观世博会的游客流连忘返,陶醉不已。
大鸟驮着我继续奔跑,我们来到桂林。我登上了明月峰,看到了桂林的全景,我发现桂林每个一些建筑物就会有一座山,那里的.山各不相连,形态千奇百怪,有的像驼背的老人,有的像亭亭玉立的少年,有的像嬉戏的小孩子……
大鸟驮着我继续奔跑,我们来到了广州亚运会,哇!五湖四海的朋友聚在一起,中国的运动员努力并拼搏获得了一枚又一枚的金牌,中国的国旗和国一次又一次升起和奏响。
大鸟继续驮着我,带我到处翱翔,去感受……
我在奔跑作文11
世界上没有不成功的人,只有不努力的人。曾几何时,我还在幻想,自己还是一如当年叱咤风云。但是,事实上,堕落的人总会是失败的那个。三下乡,使我懂得了不拼搏就没有出路,不努力就没有未来这个弱肉强食的原则。你可以不出色,但是你不可以不努力。追求梦想,本来就是迎接困难的苦途,是不断超越自我的方向。
今天,来到了传说中的文化楼,还见到了和蔼而又亲切的常委主任。采访的时候,不仅仅让我得到了很多的信息,而且让我们感到自身的深切不足。得到的道理和见识不是在学校能够给予我们的,人活着就得待人处事,就得有足够的谈吐举止。还有在文化上的许多建议和见解,都令我耳目一新。中华文化的博大精深已经深深地吸引了我:文化的传承是我们新一代必须继承的,中华文化的`吸引力是我们不能丢弃的。中华五千年,我们的国家经历了那么多的风风雨雨,还是得继承下去。三月三文化,就是这样的一个传承的最好的一个,多种多样的表演方式还有众多的人气支持,还有迎合着新时代气息的众多节目,是一个很好的传统节日。
当,梦醒的时候,你是否还在奔跑?
我在奔跑作文12
“哗”,一本充满着憧憬与希望的书被翻开了第一页,好像揭开了我小学六年的点点滴滴。
书的开头字迹工整,翩翩起舞,充满了快乐与充实。使我不禁想起了刚来这所学校时的情景,结识了可爱的44位同学,还有和蔼又严格的张老师。上课时,我们聚精会神地在这里汲取知识,下课时,走廊里到处洋溢着我们的欢笑声,这段日子是最美好的。
在阅读到三分之一时,字迹有些颤抖,还有片片泛黄的痕迹和褶皱。使我想起那时班里连续换了几任班主任,我们也经历了几次“生离死别”的痛苦,这段日子也是最难熬的。
后来,快读完时,字迹又恢复了往常的模样,还包含着对新生活的期望。也正是在这时,对我们帮助最大的肖老师在危难时刻如天使般降临,将我们从悬崖边拉了回来。她认真、严谨、独特的教学方式使我们班学风日上,在随后的`几次大考中语文成绩都名列前茅、有肖老师在,让我们对小升初充满了希望。
书中有这样一句话:“生活就像剥洋葱,你每剥一层,味道就重一层,当你剥去最后一层时,已是泪流满面。”是啊,小学的生活即将结束,同窗六年的我们也即将分离。但我在书里的奔跑却永远不会停止,因为,我已泪流满面。
我在奔跑作文13
“砰”的一声,我像一支脱了弦的箭,消失在那起跑线。在同学们的'加油声中,我勇敢地向前奔跑。
一圈,两圈,三圈……我的体力渐渐消耗,脚步如同铁一般沉重,我想放弃,我想逃避。但我必须面对,必须坚持,必须勇敢地向前奔跑。最后一圈,胜利在此一搏,可我真得很累,很累。原来100米也可以如此遥远,望着那“千里之外”的终点线,我放慢脚步,养精蓄锐。最后的50米,我看到同学们在终点拼命地为我加油鼓劲,我咬紧牙关奋力向前冲,奔向终点。
回想当时真是触目惊心,但最终还是在体育中考中获得了满分。既然已选择了奔跑,我会勇敢地向前冲,冲向属于自己的终点线。
如果把初中比作一次长跑,那么初三则是长跑中的百米冲刺。面对着升学压力,我感到彷徨与不安。期中考的失败又给我致命的打击,我开始怀疑自己的实力。我觉得前方路茫茫,难道我注定是失败者吗?不。我要奔跑,冲向我的终点线。
奔跑让我勇敢,让我坚强。
我在奔跑作文14
随着时代的发展,科技的进步,很多孩子已经越来越喜欢科技的东西,那一份简简单单的童真却丢失了,科技虽然让人进步,但孩子的童趣仿佛没了,请放下那些科技感十足的东西,一起回味童年的欢乐吧,下面这篇奔跑的童心作文,一起来欣赏一下!
今年暑假,我有幸捧起黄蓓佳写的《我要做好孩子》。主人公是金玲,她的脸圆圆的',肚子也圆圆的,可是退休特级教师孙奶奶却这样说:“我喜欢你这样的孩子!”
现在科技发达,所以现在的孩子整天沉迷于电子游戏、追剧,而且自私自利。有的孩子因沉迷于游戏,上课时呼呼大睡,被老师说了两句,他们的心里便会恶狠狠地骂老师。同桌一不小心用胳膊肘碰了他一下,那个同学便会发泄心中所有的不满,说出了一大堆脏话。现在一大部分的孩子都没有了童真,电子游戏导致了学习下降,上课注意力不集中。金玲虽然学习中等,但是她乐观、积极,向上。我们应该向金玲一样有一颗奔跑的心。
让我们做一个有童心、童真、童趣的好孩子吧!
我在奔跑作文15
奔跑是一种姿态,朝着远方的目标,昂首挺胸风一样的前行;奔跑是一种力量,浑身散发着热,全身积攒着劲,更有一旁的加油呐喊助力前行;奔跑是一种心境,在山清水秀林荫小道上迈开步伐,追逐着未来,回首昔日相伴的温暖,纵使路尽人散,但沿途都是风景;奔跑是一种信念,有艳阳高照,也有风雨兼程,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”
在同题作文《奔跑》中,我们看到了不一样的奔跑,宇涵的奔跑在山水树木之间,在清新和温婉的气质中透着坚定和豁达;宇辉同学的奔跑是在风雨与艳阳交替之间,浮动的桂香,变奏的雨声,伴随着奔跑的脚步声和心境的阴晴,终带来一场豁然开朗的感悟;宇姮同学的奔跑在喧嚣的人声之间,心境的.忐忑和加油声的鹊起,让她体会到了友谊的温度和班团体的温暖,奔跑的结果已经不重要了,短短几百米的奔跑最终领会了人生的奔跑。
同样奔跑的姿态,带来别样的风景和感悟。
小伙伴们,奔跑吧,跑出自信和勇敢,跑出活力和信念,跑出自我独特的风姿和人生的风景线!
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