(热门)叙事优秀作文4篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的叙事优秀作文4篇，希望能够帮助到大家。

(热门)叙事优秀作文4篇

叙事优秀作文篇1

　　“滴水之恩，当涌泉相报。”相信这句话在我们很小的时候就耳熟能详了。花儿从枝头上掉落，但是它滋养了土壤;小鸟从北方飞到南方，但它留下了歌声;年轻人从家外出打拼，但是他们会把钱寄回给家中的父母。世间的万物都有感恩之心，而且他们也付诸于行动。然而，正处在青春期叛逆的我们经常为了一点小事就和父母大吵特吵，还常常做出一些让他们伤心的事情。

　　某一次我考试成绩不理想，爸爸知道后开玩笑似的说了一句：“怎么考得这么差，是不是没有好好学啊?”听到这句话，这些日子积压在我心中的委屈都化成眼泪夺眶而出，并且说了一大堆莫名其妙的话：“为什么别人考试成绩不好，别人的'父母会给他鼓励，而我成绩不好，你们就不会鼓励我。我已经很努力了，为什么我的努力还是比不上那些老师口中说的头脑好，智商高，在学生眼里对学习不上心，上课做小动作甚至睡觉的男生来得好。”说完这番话还夺门而出，头也不回地走了。跑出家门的那一刻，我后悔了，“我该去哪?”但是出于好胜的心理，我没有丝毫想要回去的意思。半路上，我遇到了很多人，但这些人都用奇怪的眼神打量着我。我就疯狂地向前跑，跑累了，于是坐在马路边休息。这时，从某个路口出来了一位白发苍苍的老奶奶，她见我坐在地上，就问我：“小朋友，你怎么了?”我把事情一五一十地告诉了她。她听完之后，先是沉思，接着就是语重心长地跟我说：“小姑娘，不要抱怨你的智商没有别人高，这毕竟是天生的，你能做的，就是通过自己后天的努力，把自己的学习成绩发挥到极致。而且你对你的父母那样做也是不对的，你知不知道，这样会伤了他们的心的。你回去之后应该好好地跟你父母道歉。有一句话相信你已经听过很多遍了‘天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水’可见，那百分之九十九的努力是多么重要，愿你记住这一句话，要相信并且坚信：努力了就会有收获。”我沉默了许久，等我回过神来的时候，那位老奶奶已经走了。她在我最彷徨的时候给我指点迷津，相信这样的恩情我一生难忘。如果有机会再见到她的话，我一定要跟她说一声谢谢。因为她的这些话，让我终身受益。

　　我们要常怀一颗感恩的心，对于那些帮助过你的人，你要懂得回报。因为“滴水之恩，当涌泉相报。”

叙事优秀作文篇2

　　太阳摇摇欲坠，我结束了一天的课程，坐上妈妈的电瓶车回家去也。

　　鸟儿在树上唱着动听的歌谣，一叶小舟在平静的湖面上荡漾，一切多么美好，但却又一种不安感袭上我的心头。

　　我向前望去，只见好多人都停在那里，最后纷纷回头，有的绕路走，有的停在那里不敢往前走。我不禁心生疑惑，怎么回事啊。车子继续向前驶着，我这才看清楚，是一群年纪与我仿佛的男孩儿们，但他们却没有一副中学生的样子，各个都染了头发，衣服也穿不整齐，还单手骑车，身子摇摇晃晃，手里竟还拿着一根铁棒。我心里猛地一颤。

　　妈妈也有点担心，嘴里念叨着：“怕什么啊，那么多人，一起冲过去不就好了……”说着，就向前驶去，钻过了那危险地带。我一下子就放松下来，回头看了看他们，只听见有几个同学在议论，有一个人说：“他们摸了摸我的裤带没钱，朝我头上敲了一棒。”还有一个说：“我袋子里有10快钱被掏走了……”

　　夕阳染红了半边天，仿佛在哭泣……

　　后来，听妈妈说，他们应该是外地人考完试放假了出来的，专门在路上抢劫初中生或者小学生。到学校里去一打听，昨天确实有很多人被打劫了。同学之间还说最近的`混混变多了，不仅我们这个地方有，连其他地方也有很多人遭遇抢劫。

　　我不禁深思，此时此刻他们的爸爸妈妈在干什么呢？他们知道自己的儿子在干什么吗？我想如果他们知道事情，一定也会很痛心的。那么又是什么原因致使他们这样呢？是社会因素还是个人因素或者是品格教育还不够？难道他们不知道自己犯错了吗？如果继续任由放纵下去，那么后果将不堪设想。我希望他们能认识到自己的错误，改邪归正。如果每一个犯错的人都能够知错就改的话，那么我们的生活就会更加美满，至少我是这么认为的。

叙事优秀作文篇3

　　今天，我们做了一个很有意思的科学实验。

　　实验前，老师拿出一瓶自来水、几张空白的草稿纸、一个半透明半带着花纹的普通玻璃杯。我们几个同学疑惑不解。老师说：“你们猜我要干嘛？”同学们都没吭声，教室里顿时鸦雀无声。老师接着说：“猜不出来吧，算了，还是我亲自揭晓吧。”说着老师一边说着，一边开始演示起来。同学们全神贯注地观察起来：老师往玻璃杯里倒水，都满了，快溢出来了，老师说这样才会让实验更成功。接着老师把纸轻轻地盖在水杯上，再轻轻压了压，用手抹平。老师说为了让实验更完美，这一步也很重要。还说让实验做到万无一失的一步才是最后一步。然后，老师迅速把盖着纸片的水杯翻转过来。“哇！成功了，老师太厉害了。杯里的水居然没有跑出来！牢牢地被纸堵住了！”人群中爆发出热烈的掌声。老师得意洋洋地：“想试一试吗？”大家异口同声地说：“想！”

　　于是，老师把我们分成四组，每组有四个人，四个人先分好工，再合作。首先，老师先让第一组做。不一会儿，就轮到我们第二组了。我们兴奋极了，但也有一丝儿紧张，因为怕自己这一组的合作失败。我的心怦怦直跳，还不停地敲桌子呢！我们组的一个女孩负责往杯子里倒水。只见她小心翼翼地拿起水瓶，慢慢地往杯子里倒水，生怕水会跑出来，一会儿功夫，杯里的水装满了。该我来盖纸了，我也小心翼翼地拿起纸，找准位置，让杯子口正好在纸的中央，这样水就不容易跑出来。我又照着老师的样子，把纸轻轻放好后，用手压了压。接着我把杯子递给了陈翊荣，翻转杯子可是她的事了。这可是最关键的'一步呀。只见她反着后，小心地握着杯子，快速一翻，哇！虽然掉了一点水，可我们还是很高兴。

　　最后，老师给我们揭示了这个实验的原理：原来大气的压力紧紧地压住了纸，所以水才不会从杯中掉出来。

　　实验过后，我更明白了：做事细心加团结合作才是成功的保证。