（必备）以我的为题的作文7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的以我的为题的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（必备）以我的为题的作文7篇

以我的为题的作文篇1

　　地震害了多少人，每当我想起，眼泪就一直往下掉，因为，我在网上几个四川的朋友还毫无音讯，我很担心他们，因为在那个网上，我们已经认识了1年多了，关系就甭提了，他们跟我都是同龄的，在上面，他们经常跟我们讲四川的美。可是这次的大地震，把他们美丽的家园给毁了，我的朋友，你在哪里！我大声地呼唤你，你在哪里？

　　孩子，快抓紧妈妈的手，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头；快抓紧妈妈的`手，让妈妈陪你走，妈妈怕天堂的路太黑，我看不见你的手。自从倒塌的墙把阳光夺走，我再也看不见你柔情的眸。孩子你走吧，前面的路再也没有忧愁，没有读不完的课本和爸爸的拳头，你要记住我和爸爸的摸样，来生还要一起走。妈妈，别担忧，天堂的路有些挤，有很多同学朋友。我们说不哭，哪一个人的妈妈都是我们的妈妈，哪一个孩子都是妈妈的孩子，没有我的日子你把爱给活的孩子吧。妈妈你别哭，泪光照亮不了我们的路，让我们自己慢慢的走，妈妈，我会记住你和爸爸的模样。

　　记住我们的约定，来生一起走。

　　朋友，你在吗？让我握着你的手，让你安心的走。

以我的为题的作文篇2

　　我家有四口人，现在，我领你们去看看我的全家福——热心的爸爸，严厉的妈妈，要强的我和调皮的妹妹。

　　热心的爸爸

　　爸爸的修理水平很高，不管是坏的家具，还是漏水的管道，只要经过他的手，总变得焕然一新。这不，邻居家的管道坏了，爸爸了解这一情况后，二话没说，赶快来到邻居家，拿出工具，这儿敲敲，那儿拧柠，一会功夫就修好了，最后还把管道擦得干干净净。

　　严厉的妈妈

　　学习上，妈妈对我要求特别严格，数学不能出现半点差错，语文字写不好要重写。

　　一次数学测试，我考了100分，妈妈看过试卷后，却皱起了眉头。原来，一道应用题的‘单位名称’我只写了一半，可能是老师没发觉，给我打了对号。妈妈毫不客气地对我一番训斥后，还罚我把那道题抄到错题本上。

　　还有一次，妈妈给我听写生字，检查时发现我字写得很潦草，妈妈很生气，二话没说，刺啦一下就把我的本子给撕了，我只好又拿出一张纸，求妈妈再听写一次。

　　要强的我

　　我什么都想拿第一，尤其是学习。从一年级开始，我一直很用功，成绩在班里遥遥领先。是老师的小助手，同学们的'榜样。

　　我的围棋也想下的最好。去年寒假，老师带我们去郑州打段，无段组只有我进段了，队友们很是羡慕，可他们哪里知道，那是我苦苦练习的结果。

　　调皮的妹妹

　　每次我下棋的时候，妹妹总是来搞破坏，不是把棋子拿走，就是把棋盘掀了，要不然就是把棋子撒一地。

　　一次，我正在练围棋，妹妹走到棋盘前，先是环视了一下，然后抓起

　　一颗子就跑，等我追上她时，她却要和我剪子包袱锤……唉，真是拿她没办法。

　　看了我的全家福，你是不是很喜欢呢，欢迎到我家做客。

以我的为题的作文篇3

　　家是一个温馨而又甜蜜的字眼，在家里可以撒娇也可以耍赖。

　　爸爸的不苟言笑在我家是出了名的。我的种种招数在他的身上根本没用——只要我在他有事干的时候对他撒娇、耍赖，他就会说：“没看见我正忙吗，一边玩去。”每当这时，我和爸爸的润滑剂——妈妈，就会说：“其实你爸爸也很爱你、疼你，只是他不善于表达是了。”

　　每当我犯了错的时候，爷爷奶奶总会说：“小孩子嘛，偶尔犯点错也是应该的，哪有不犯错的嘛。”嘿嘿，看来这就是隔代亲的力量哦！

　　介绍完了我们家的大主人，是不是也该介绍介绍我这个小主人了呢？我是家里的调皮鬼，总是会弄出一些新花样，当然，偶尔也会闯祸，比如——打碎玻璃、打碎暖瓶、踢翻蚊香、把家里弄得一团乱。没办法，谁让贪玩是小孩子的天性呢！

　　我的家里每个家庭成员都有自己的特点，爸爸严厉、妈妈温柔、爷爷奶奶和蔼、我调皮、可爱。

　　家是童年的摇篮，是梦想的'港湾，是心灵的栖息地。。。。。。我爱我的家！

以我的为题的作文篇4

　　我最熟悉的人就要属我家隔壁的阿公了。阿公年过花甲，但是人可精神了！只见他剃了一个光头，一副老花镜后面是一双幽默、充满智慧的双眼。别看他老人家年纪大，却红光满面，才艺还蛮多呢。

　　听爸爸说，小时候阿公常常抱我，陪我玩。现在我上学了，都没时间陪阿公玩，经常是他过来找乐子。阿公一过来，我一切的烦恼都会被他搞笑的话语抛到九霄云外去了。而在周末，我偶尔遇到什么难题、什么不懂的词汇，也都会去问问阿公。不仅如此，每当我获得了什么新知识时，也同样到阿公那里考考他。而他每次都会对答如流，不论是数学还是科学，不论是课内或课外，都样样精通。

　　记得有一次，当我问阿公谁发明了蒸汽机时，他不假思索地说：“爱因斯坦呗！”“什么！阿公，你是认真的吗?应该是瓦特发明的吧！”我惊讶道。

　　这回阿公可犯了困，他仔细想了想，说：“不对，一定是爱因斯坦，他经过五千多种材料的实验，发明了电灯。”阿公的'声音越说越小：“怎么说到灯泡去了啊，不跟你说了，反正是爱因斯坦发明的啦，你一定搞错了！”阿公支支吾吾地继续说道。

　　“哎呀！什么跟什么呀！阿公，我还是上网查给你看吧！”我对阿公表示无可奈何。于是我疾步奔到电脑前。“阿公，你看‘蒸汽机是瓦特发明的’。而电灯和爱因斯坦又是两码事，你被搞糊涂了！”我指着电脑屏幕着急地说道。

　　“呵呵，阿公我早就知道了，只是开个小玩笑而已，没想到你连初中的小知识都已经掌握了！不简单呐！以后的东西都了解了，你这孩子真是越来越聪明了！”阿公哈哈大笑说。

　　我恍然大悟，原来被阿公忽悠了。我在心里想：“就是嘛，阿公怎么会不知道这个呢？在我心里，他可是百事通呢！原来我被骗了，这玩笑也开得太大了吧，不过被阿公夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。

　　我的阿公还会变花样！一天一个样，听他一句话，胜读十年书，他魔术般的话语总让我在快乐中学到新的知识。

以我的为题的作文篇5

　　理想，是一种目标，一种追求，一种向往，在我心中，它是我奋斗的动力。或许我的理想没有像医生那样伟大，教师那般高尚，可是它文采飞扬。我的理想就是当一名作家。

　　我喜欢上网看小说，看含义深奥的句子，看唯美清新的文章。我就像一根琴弦，而它是一只手，我的心情总会被它的内容牵制着。“一个人的`时候，学会了与寂寞为伍，听着歌曲，品其中忧伤的旋律，独自一个人，享受孤独。”当我看见这样一段话，原本平和的心情，也随它变的低沉起来，好像自己也身临其境。

　　我总是对小说里的人物感兴趣，有些人阳光开朗，有些人冷酷内向；有些人你很欣赏，有些人你又很的牙痒痒。这就是它的“魔力”所在，你总会情不自禁地点击下一章，因此，我更加急切的希望自己能成为一名优秀的小说家，一想到以后会有人的心情被我牵制，我就忍不住一阵阵激动。

　　但我知道，仅仅希望急切是不够的，最重要的是要付出行动、付出努力，才能收获成功，所以，我从四年级就开始练习写小说了，那时候的我，写出来的内容总是不完善，每一章的字数似乎就定在了800~900之间了，我非常不满，然后就一直练习，一直写，写到如今，我的文笔大大提高，内容不再幼稚，语句不再绕口，字数也提升到1300~1500字左右了，心里别提多开心，可我还是不满足，我要以每一位作家为目标，我要继续努力，做到比任何人都要好！

　　我也喜欢写诗，十分喜欢。下雨天，一个人趴在窗台上看着窗外，因为雨的声音把自己的情绪渲染的有点悲伤，滴答滴答，天空也像个受伤的孩子，哭个没完。于是，在这样的情况下，我的灵感喷涌而出，一首现代诗畅快的流泻在笔下。看来写作，灵感是必不可少的。

　　许多有自己理想的人没有成功，所以遗憾，于是我写下这样一句话：不要埋怨生活不公平，也许是你自己不够努力。正因如此我才要努力微笑坚强，一直坚持走写作这条路，才会有我的天地，我的成功！

以我的为题的作文篇6

　　我有一个幸福而温暖的家，这个家庭里有能干的爸爸、勤劳的妈妈和爱画画的我。

　　我们一家三口和睦相处共同支撑了这个家庭。爸爸在大连一家公司做水电工。每当爸爸接到一项新任务，总要先仔细看图纸，做到胸有成竹才开始工作，他还向公司领导提出许多合理的建议，因而为公司节省了许多资金。由于他工作认真踏实，深得公司领导的赏识和同事的信任，几乎每年都被评为“先进工作者”。提起我爸爸的名字，熟悉他的人都说他是个能干的人。

　　在我的眼中，妈妈就像一个上足发条的机械手表，一刻不停地劳动着。每天她是我家起得最早的，也是睡得最晚的。由于爸爸常年在外，所以妈妈每天除了忙家务，还要上班、接送我上学放学、辅导我做功课。妈妈岁数不大，才三十多岁，额上已有了与同龄人相比略深的皱纹，她的那双手一点也不像城市女人的手那样白嫩，手指又粗又短，手掌上还有许多老茧。要是评选社区家庭劳动模范，妈妈一定能拿第一名。

　　我是一个爱画画的人，画起画来可认真了。我的身边总是带着一个小本子，一有空就拿出笔涂鸦一番，什么天上飘着的朵朵白云啦、自由自在飞翔的.小鸟啦;地上生长的小草啦、水里的鱼儿……我都爱画。我把这本子称为“绘画素材选”。由于我勤于画画，已多次在市级绘画比赛中获奖，在班上，我是大家心目中的小画家，在家里，大家也称我是个小画家，可我并不满足，长大了我还要当大画家呢！电视里传来了我熟悉的歌声：我想有个家，一个不需要多大的地方……

　　是啊!人人都需要一个幸福的家。

以我的为题的作文篇7

　　初中生活一个月，开始了紧张的生活，可我烦恼重重，生活在压抑的世界里。

　　语文老师是个很负责体贴的老师;数学老师上课时热血奔腾，慷慨激昂。上了初中，语文老师就给我一个班长的“头衔”，可是在我看来一点也不高兴，我反而很苦恼。

　　小学，我的数学老师对我很好，可是我却在六年级的.期末考试发挥失常了，数学才得了96，而且错的全是最简单的计算题!这让我自责了好一段时间。初中，按照成绩分班，按名次分学号，我分在了16号，可是老师还把班长这个头衔给了我。那时候同学都用惊异的眼光望着我，那种滋味让我很不自在，他们肯定在想：排名在16的竟让会担任班长?促使我每天都在问自己，自己是否能担任这个“重大的任务。”

　　我当班长很苦恼。有一次，老师在回答问题时看见没有人举手，就说：“班长是谁?起来回答。”我当时紧张极了，因为我也不会做，被老师点起来很长时间都没有回答出来，有些同学又用鄙夷的眼光望着我，我害羞的低下头，老师也摇摇头说：坐下坐下。随后，我转身拿草稿本，却被老师误认为是转过去讲话，把我点了起来，痛骂了一顿。下课后，我在楼道远眺，有些同学轻蔑的说：她可是班长啊!怎么会这样呢?“你们给我住嘴，信不信我扣你们操行分?”他们立马住嘴了，我真的觉得我真的很没用，我只有用操行分来恐吓同学，其实自己什么也没有，我得到的只是一个虚伪的名誉，是不真实的。

　　我当班长也有很多的压力。成绩必须有带头作用，要有渊博的知识，必须是德智体美全面优秀，要在没有同学举手回答问题的情况下主动起来回答问题。我知道老师给我当班长是信任我，可我真的可以“值得信任吗?”

　　当上了班长我很苦恼，如果我撤职我不是没脸见人了吗?可是我当班长有很自卑，我到底该怎么班?

　　“小小少年，很多烦恼……”

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