(精品)感受作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的感受作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感受作文 篇1
幸福是什么？每个人对幸福的理解不同，有人说幸福是一种给予，是一种拥有，更是一种期待；有人说幸福是收获，幸福也是付出；还有人说幸福是荣华富贵，幸福也是无忧无虑??其实我觉得幸福就藏在日常生活中，需要我们仔细地感受，细心地体会，耐心地回味。 以前的我是一个不懂得感受幸福的人，更不用说珍惜幸福了。但是后来的一件事改变了我。
那是一个电闪雷鸣，风雨交加的夜晚，我发高烧了。我静静地躺在床上，全身毫无力气，浑身上下都是热的感觉，惟独额头，感觉得到一丝冰凉，因为头上放了一块冷毛巾，那是妈妈在不时地给我换头上的冷毛巾，爸爸则在床边来回地踱步，心里说不出的着急。过了好长时间，我的烧还没退，爸爸说了一句话：“我送儿子去医院吧，我们这样也不是办法啊。”妈妈立即同意了。爸爸和妈妈帮我穿好衣服，把我扶上车。我坐在父亲的后面，小手紧紧抱住父亲，感觉好舒服啊。爸爸飞快地骑着摩托车把我送到了医院，帮我办好了手续。我静静地躺在病床上，望着爸爸妈妈，我的'心里产生了一种无法表达的感觉。 没错，这就是幸福的感觉，和爸爸妈妈生活在一起，得到他们的爱，我就感觉很幸福，幸福好美啊！
感受作文 篇2
友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆，三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。
这本书一部份讲的是：鼹鼠初春的时候到地上来，走到小河边，看见一个黑乎乎的洞口，便走了进去，从此，它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实，在朋友有困难的时候伸出双手。比如：在鼹鼠受伤的`时候帮它包扎伤口，在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…‥
这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯，作者告诉我们：在他人有困难时帮助他们，就能取得友好的信作，让友谊更加牢固。
读《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边，让我们感受到不一样的温暖。
我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼：“这儿真美！”是呀，当我走进柳林时，我看见了一个宁静的柳林，也感受到了“风声。”
感受作文 篇3
我喜欢站在窗户口，感受那来自远方的风。
我的床靠近窗边，清晨拉开窗帘，微风习习吹过，像一只温柔的手抚摸着我。我眺望远处，远处的山，远处的树。我喜欢那绿油油的样子。风儿吹过，树叶像一层层波浪此起彼伏。我喜欢那动人的画面。我喜欢诗人描写风的诗句。
“等闲识得东风面，万紫千红总是香。”这是春风带来的生机。
“首夏犹清和，芳草而未歇。”这是夏风的清凉。
“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。”这是冬风的冷洌。
我喜欢散步在学校的林荫小道上，任凭风儿吹起我柔顺的头发，也吹走我的烦恼，疲倦。风儿穿过树梢，带来一丝丝草得清香，一缕缕花的芳香，带着充满生机的活力，我喜欢站在田野感受风轻轻底壁上双眼，缓缓底张开双臂，想象着自己像一只鸟儿飞翔在蔚蓝无垠的'天空中，遐想着丰收的喜悦。
我喜欢坐在窗口边，任凭风儿拂过，向风儿诉说我内心的故事，希望风儿能把我的思念带给远方的人。风儿想一个最好最棒的倾述者。
风是美好的，风是轻灵的。远方来的风，给我带来一个多姿多彩的世界。
感受作文 篇4
阳光是一缕照射在冬日的温暖，使孤独无依的人感到欣慰；阳光是一抹出现在黑暗里的亮光，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。我热爱阳光，阳光就像我和我们同学之间纯真无私的友谊。
此刻的我，在考场上，笔在一刻不停地转动，手中也早已沁出了些许水迹，我知道，这次考试成绩肯定不错，这一切，源于我们姐们几个在平时中互帮互助的学习竞赛。在竞赛中，在交往里，我感受到了友谊的阳光普照。
放下笔，抬起头，放眼西窗，排排的柏树绿叶早已爬上枝头，却依旧不减半抹红。阳光四溢，温暖无比。45度斜角看天，澄澈的天空中含着几卷白云，正如我手中沁着的水迹一样，铺满了整片天空。手中的笔也陡然顿住，思绪又被扯向一年前……
初一刚入学时，我们刚刚告别了小学的美好时光，步入十三中校门口的步子，在缓慢中夹带着些迟疑，心中朦朦胧胧地那么一抽，狠狠地，似乎有什么自己很珍重的东西让人强夺走一样，快速地与我的心剥离。我知道，我的心中实际上是不舍我小学中那几个很铁的朋友。分离了，仍在互相想着，但那时处在混沌茫然中的我们却没有发现，只是心中某个不为人知的角落，空了。接着，陌生的教室，陌生的面孔，让本就茫然的我们变得不知所措，心中没有安全感。
“让我们做个自我介绍吧！”不知是谁的一句话打破了这片刻的.沉默。顿时，教室里鸦雀无声，似乎一根针落地都能听见声响。旋即，教室里浮现出些许切切嚓嚓的声音，慢慢地，那声音像是加上了扩音器般驀地加大，同学们的话匣子被惹开了，大家给周围的同学热切地介绍自己，我也不例外。没过一会儿，周围同学的“底儿”都被我摸透了。但给我较深印象的却只有两位，很快，我们的友谊阳光般亮起。
玥原本坐在我后座，我一转头就可以瞥见她那长长的春丝，细长的瓜子脸，清亮明澈的小眼睛一眨一眨的，而又不失可爱。麦子是我在体育课上不经意间认识的，那时她和我差不多高，但却站在我前排，我们很能聊得来，后来才得知她坐在最后一排。但这绝不会影响今后我们友情的发展。
再后来，渐渐地，我们会在下课时一起讨论题目，有什么重大发现一起分享，哪里有灾有难大家一起帮助，也不管“地理位置”的远近。比如，麦子擅长美术，喜欢画一些美腻了我们心脏的插画。玥热爱数学，每次我们遇到难题，总是玥热心地给我们意义讲解；我喜欢研究英语，每次发现有好玩的英语版脑筋急转弯时，总爱积极地与大家一起分享。我们可谓是各有所长，又能发挥“一方有难八方支援”的互助精神，我们就在这些平常的事情中不断认识对方，也不断找到自己的不足。在互帮互助中，我们不断完善自我，各自的成绩都有了很大的提高。
于是，我发现，友谊真的是阳光，热热的，暖暖的，能给人希望，催人奋进。友情也像阳光一样，能温暖我们，友情一样能填补我们心中的空白。
现实中的我，嘴角扬起，构成了一个美丽的弧度，笑意溢满了脸颊。迷离之中，向窗外定睛一看：一缕阳光洒进了校园，天上的云彩飘洒潇逸。
我一定要好好地考试，我记得我们的约定：考试后，我们一起去阳光的北湖快乐地释放、撒欢......
感受作文 篇5
在中牟县第四届暨第二届运动会开幕式时，我校800人来完成一场关于青春的活力盛宴——啦啦操。
所谓台上一分钟，台下十年功，在开幕式前的几个星期，我们每天都要抽出一点时间来练习。看着同学们大汗淋漓的样子，我便会在心中默默地赞叹同学们的那份坚持，他们的坚持也让我充足了劲儿坚持练下去。渐渐地，我才真正感觉到同学们的毅力，他们从不叫苦不叫累。
在去别校练习的路上，我一只手托着头向窗外望去。我觉得我们很幸运，四年一次的运动会竟让我们碰上了，这份幸运便是我们坚持下去把操跳好的'理由啊！秋天之际，大雁排成一字队向南，它们边飞边叫，好像再为我的这种想法称赞。“呲～”车到了，同学们有秩序的下了车，开始自觉的排队，秋天的薄雾掩盖不住同学们洋溢着微笑的笑脸和激动的心情。
不经历风雨怎能见彩虹？正是因为同学们的那份坚持不懈才得到这么整齐有活力的啦啦操。开幕式结束，看到了成果之后，我有一种成就感，满足感。坚持到最后的感觉，同学们感觉到了吗？
感受作文 篇6
一切都是那样的熟悉，宽阔的操场，两排宿舍，餐厅和室内操场。我们又回来了——少年军校。这次，我们和新同学一道又回来了。大家开始还有说有笑，领了军服，教管前面一站，鸦雀无声，动都不敢动，要知道，五年级时，不懂规矩的我们可是尝过苦头的，我们可不想受第二次罪了。
三天听起来很短暂，却给我们留下了珍藏的记忆。训练起来真是吃不消，白天，在烈日炎炎的'环境下，进行站军姿、队列训练，一个做不好，还要做体能，汗水浸透了衣服，腰酸腿疼也是在所难免的，一天下来，看见床是那么的亲切，整个人都感觉是虚脱了，只要能躺绝不会轻易离开心爱的床。但是，我们虽然疼痛了筋骨，却强健了体魄，磨炼了的意志。况且，新的学校，新的班级，新的同学，对于我们来说都是陌生的，这次的军训让我们有了互相认识，互相了解的时间，成为了好朋友。
三天中我们还聆听了张校长的讲座，她主要对我们进行学校入学教育，还给我们看了学校的分解照片，让我们通过照片了解了我们将要学习生活四年的蒙山校园。第二天蒋老师给我们讲了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《蒙山中学学生以日常规》，因为是下午，大家都有点昏昏欲睡，可我还是努力使自己保持清醒，将讲座听完，因为我要成为蒙山这个大家庭中的一员了，这些都应该铭记在心。
三天一眨眼就过去了，我们又要离开军校了，短暂的军训生活又一次画上了句号，但是这次军训让我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”。军校，我们还会再来的！
感受作文 篇7
每个人对每件事的感受是不一样的。这个事情，如果我非常喜欢，那么我就会感到时间过得太快，太不够了。可是一旦对这个事情很不喜欢，就很反感，那么我会感到时间过得太慢了，好像每分钟都像一个世纪一样慢。
今天是周五，下午的课后管理时，有一场激动人心的英语考试。我拿好铅笔等待上课。课间的.10分钟好慢呀，我左等右等也等不到，我一会儿看书，一会儿玩铅笔，也毫无用处。就在这时，上课铃终于响了，我非常想早点考完写作业。这时候的10分钟好长呀！
老师把试卷发了下来，我看了几眼试卷，觉得太简单了。我用25分钟的时间写完了试卷，紧接着我就开始了检查行动。
怎么还没到时间呀，我在心里抓狂道，我已经“认真”检查了“128”次了！时间也太长了吧！我在这段时间里一直在发呆，可我发呆时时间还是很慢很慢。
时间有长有短，有快有慢。当你受不了时，时间也就莫名其妙的变快，变短了。它在我开心时就会短而快，可在我不开心时就会变得长而慢了。
感受作文 篇8
“丁零丁零……”闹钟一响，我努力睁开朦胧的睡眼，快速地穿衣洗漱，不敢耽误一分钟。自从迈进初中的校门， 我更加深刻地认识到了时间的重要性。记得一位先哲说过：“时间像流水。”现在一想，似乎不确切，时间简直就是洪水，一泻千里，让我们初中生惊慌失措。每天，我们都是匆匆地起床，匆匆地忙完一切，匆匆地赶往学校，一切都是快镜头。是啊，上了初中，我们大家普遍感觉生活比小学紧张多了。
“今天有历史课”，“我忘了预习地理”，“下节课要听写英语单词，”…… 教室里，热闹非凡，同学们有的忙着做作业，有的`忙着预习新课，有的忙着背课文……看到同学们抓紧一切时间学习，我也不甘落后，拿出书本，马上融入这紧张而欢快的学习中去。是啊，上了初中，课程比小学多了，作业也多了，每天的学习时间都安排得很紧，学习竞争很激烈，压力也大，所以我丝毫不敢放松自己。
思想是行动的指南。要想学习好，首先要有正确的学习态度。是的，态度决定一切，我要以积极主动的态度去对待新的学习生活，勇敢地挑战自己。
初中生活虽然很苦很累，但也很快乐，我会努力学习，争做一名优秀的中学生！
感受作文 篇9
放眼世界, 地震等自然灾害时有发生, 唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。玉树地震已经成为一场生命的劫难, 但现在的救援行动都将化为一笔宝贵的精神财富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。
14日早晨, 青海玉树。7。1级地震突如其来, 宁静的小城在重创之下一片狼藉。尘土满面的孩子, 低垂着脑袋被抱出废墟, 模糊的图像却深深地刺痛了我们的'眼睛。
灾难再次牵动了全国人民的心, 军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动, 投入到了紧张的救援中。与此同时, 个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物, 爱心正源源不断地涌向灾区, 和死神进行赛跑。经历了两年前汶川大地震的磨炼, 无论是政府, 还是民众, 都有了更丰富的经验去应对自然灾害。这让我们在悲伤中感到些许欣慰。
尽管科技日渐发达, 地震仍然不可预知。面对天灾, 一个伟大的民族应该坚强挺立, 也应该不断进步。恩格斯说："一个聪明的民族, 从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。"汶川大地震之后, 防震减灾法获得通过, 已经于20xx年5月实施, 应急救灾被纳入了法治轨道。在灾后重建的过程中, 公民精神随之成长, 很多人自发地为灾区的规划出谋划策, 对应该用于重建的财物进行舆论监督。巨大的社会进步有目共睹, 我们相信这些会在玉树地震后的救援行动中得到体现。
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