同学的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的同学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学的作文 篇1
从幼儿园到现在，我认识了许多同学。但令我最敬佩的人是杨茜，她的个子不算高，经常梳着马尾辫，她的脸蛋就像一个红红的苹果，眼睛水汪汪的，发出智慧的光芒。她还是我们班的班长，大家都说她是个懂事的好孩子。
可我要告诉大家一个秘密，其实杨茜是个“缺心眼”。有一次考试，我在第十三题不会了，于是我用胳膊碰了他一下说：“告诉我这题怎么做，告诉我我请你吃汉堡。”但是她没有搭理我，我又采取第二种方法，写了一张纸条，把刚才的话写了下来，递给他。她说了一句：“自己慢慢想。”我心里暗暗骂到：“真是缺心眼，汉堡都不要。”考完试后，杨茜把我叫来，反复给我讲我不会的题，而她课间都没出去玩。
还有一件杨茜“缺心眼”的事。
有一天，放学的时候外面突然乌云翻滚，雷声皱起下起了大雨，杨茜正想回家，看见孙鑫垚站在楼梯口，杨茜问：“你怎么不回家啊？”孙鑫垚说：：“我没带伞，没人来接我。”于是杨茜把伞给了孙鑫垚说：“我爸爸开车来接我，这伞你拿去用吧。”其实她爸爸并没有来接她，而是淋着大雨跑到校门口，打了一辆车回家。这件事被我看见，我心里又说：“缺心眼，简直是缺心眼。”
亲爱的读者们，你们是不是也感觉杨茜是缺心眼呢？
直到现在我才明白，杨茜并不是缺心眼，而是乐于助人，是一个好人。
乐于助人的品质就是沙漠中的一片清凉的绿洲吧？乐于助人的品质是大海的'一颗闪亮的明珠吧？乐于助人的品质是旅途中的一座舒适的城堡吧？不知不觉杨茜成了我的榜样。
同学的作文 篇2
每当我路过小学时，我的脑海里都会浮现出小学生活的点点滴滴，都会想念起和我一起生活成长了五年的同学好友，有欢笑，有泪水。有喜悦，也有悲伤……
记得小学报到的第一天，我们背着书包在家长关切的目光和叮嘱中一步一回头地走进校园，环境是陌生的，老师是陌生的，同学也是陌生的，眼泪忍不住在眼眶中打转。在找同桌的游戏中，我找到了我的同桌——小宋，一个活泼的女生，有一个男生找到了一个女生同桌，两个人坐在一起，我们大笑：“要结婚了，哈哈！”
在一年级运动会上，我们班输给了邻班，班里所有同学都很伤心，几个男生在那边大哭，女生则是偷偷的擦去眼泪，班主任陈老师忙着安慰鼓励我们。为了能赢得比赛，我们上体育课，把自由活动时间变成训练课，跑步的跑步跳绳的`跳绳。功夫不负有心人，在二年级的运动会中我们得了团体第一名，全班同学跳了起来，高兴的嗨起来，像小鸟从笼里飞出，每个人都带着喜悦的泪水。
上二年级时有一天，班主任陈老师没有来学校，第二天也没来，甚至一个星期也没来，我们很着急：老师究竟怎么了。后来令我们惊呆的事是老师生大病永远都不能来教我们了！我们瞬间泪流满面，哭声震动了校园。班长提议：“要不我们折千纸鹤给老师，为老师祈福，能让她赶快好起来！”说干就干，在周六，全班33个学生一起去医院看望陈老师，望着老师那苍白清瘦的面庞，我们忍不住小声抽泣起来，当班长把我们折的千纸鹤拿出来时，陈老师那失神无力的目光闪出了一丝神采，“孩子们，让我们共同努力吧！”陈老师的话语低沉，但却清晰有力，病房里瞬间洋溢着春天的气息。
和小学同学一起走过的日子是难忘的，是我人生中宝贵的经历。我是多么希望能回到那美好的时光中去啊！
同学的作文 篇3
她是一个可爱的女生，爱发小脾气，动不动就K我。我就是因为她才有一身钢筋铁骨的。她学习跟我比是三斤半两。要不是好男不跟女斗，我早就把她打飞了。她每天都打我，每天强迫我，每天往我这扔垃圾。我的座位可谓是一个垃圾的天堂，左右前后的同学都往我这扔垃圾。说实话，我们这群男生被这群“淑女”整的死惨死惨的。女生有7个大官，我们男生只有1个，7打1，实力悬殊啊。老师们都偏爱女生，我们只有几个是老师的爱徒。敌众我寡，防不胜防啊。这还不太残酷，最可怕的是女生比我们男生还贪吃，中午一旦有鸡块，女生肯定会侵略我们男生的餐桌，男生的`餐桌里永远只有1块鸡。
女生在班级里是霸王，我们知道，即使这些老虎不在班，我们猴子也不敢称霸王。我们知道女生比男生听话，可我们班的女生个个爱看言情小说，哪里听话，还是个人主义领导者。我们并不怕女生，但我们怕母老虎。
同学的作文 篇4
盼望已久的新学期终于到了。当我在座位上认认真真的看书时，一个陌生的影子出现在教室，他究竟是谁呢？我疑惑不解，那影子居然飞奔到了我的旁边坐了下来。
我悄悄的瞄了他一眼：他的脸蛋胖嘟嘟的，好似两个热气腾腾的肉包子，眼睛小小的，就像两粒花生米。整个身子既结实又强壮。
老师走进了教室，微笑着对我们说：“这是一位新同学，他叫陈俊吉，现在和你们一起上四年级，他现在对学校还不太熟悉，你们要好好帮助他熟悉校园哦！”我们异口同声地说：“好的，陈老师。”
接下来短短的几天这位新居民露出了他的庐山真面目，他周一的数学作业没有完成，老师知道了，暴跳如雷，让他把周一的所有作业记录摘抄10遍，他既委屈又害怕。我转过去对他说：“陈俊杰你应该把作业记录抄完，这样你就不会被老师罚抄作业记录了，还有，如果你不懂这项作业的要求，可以问老师呀。”陈俊杰头也不抬，一句话也没说，哎，真是的，但我并没有放弃，还在继续帮助他。
轮到周二美术课的时候，他又让我们大吃一惊：美术老师要求上美术课时，只能在桌面上留美术工具和笔袋，但是陈俊杰呢，却把语文、数学、田格本通通摆在了桌面上，自己居然连美术工具都没带。美术老师走进了教室，看到了陈俊杰桌面上的.杂物，生气极了：“新同学，你没带美术工具，老师可以原谅，但是桌面上不能摆上与美术课无关的东西，听到了吗？”陈俊杰紧张地说：“听到了，老师，我一定改。”
没想到接下来在课间休息时，出现了惊人的一幕，陈俊杰坐在座位上一心一意的学习呢，我走过去，说道：“陈俊杰，你好棒呀，现在认真学习，老师看到了一定会表扬你的！”陈俊杰说：“肖杭岐，我并不想让老师生气，所以我想好好学习，天天向上，改掉坏毛病，作业记录也要抄完整，谢谢你帮助我。”
这就是我们四年级9班的新居民，老师同学都希望他能尽快融入这个新班级，跟上我们的学习节奏。
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