未来的校园作文

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未来的校园作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的未来的校园作文8篇，欢迎阅读与收藏。

未来的校园作文

未来的校园作文篇1

　　“光阴流转忽已晚，颜色凋残不如昨”，眨眼间，光阴数载，物是人非。未来的校园，它又将是何模样呢？

　　未来的校园，它依然是严肃活泼的。教室里，辛勤的老师正一心一意地向学生们传授着知识，学生们坐得笔直，专心致志地听讲，不时地做着笔记；操场上，学校的体育健将们正在进行辛苦的训练，汗水随着运动的节奏一滴一滴洒落在跑道上，见证着他们成功的喜悦；花园里，不时飘来一阵阵朗朗的'读书声，那是国学“论语”的经典篇章……

　　未来的校园，它是高科技的、人性化的。学校的门口站立着两位戴着红领巾的“小师弟”，当我的眼睛与它对视的时候，它突然发话了“邹思睿同学，欢迎你回到母校！”，继而自动打开校门。当我来到教学楼一楼，全自动升降电梯等候着我，轻轻一按，它就带着我来到了曾经学习的教室。教室里，学生们正在进行美味大餐，教室角落里不时飘来正宗的普通话“XX同学，今天有你最喜欢吃的XX菜，还有你曾经吃过的XX菜，请问你今天吃什么？”一眼望去，原来是智能美食机！学生们只要轻轻一按，它就可以把吃货们的爱好呈现出来，并及时地做出来……

　　“起来，不愿做奴隶的人们……”闹钟响了。当清晨的第一缕阳光照耀在我的窗户上，我缓缓地睁开双眼，啊！又是一个阳光明媚的早晨！

未来的校园作文篇2

　　我心目中有个理想的未来校园。来跟着我参观一下吧。

　　进入校门，首先有一个感应器。这可是检测你的校徽和红领巾的。如果你全部带齐了，就显示绿灯，没带齐的话，红灯就会闪烁，扣分后才能进校呀。

　　进入校园，有一个美丽的大花坛，是自动培养的，中间有喷泉。下面有六个屏幕，分管六个年级。你上那个年级就踩哪个屏幕。会出现个电梯。你可以直接进入教室。

　　进入教室，你一坐下来，感应器就会开启，把作业都放在桌上。感应器一个一个检查。如果哪项下面是勾，那么你就是已完成了，如果是一个大叉叉，那么你就没有完成这项作业。

　　上课时，如果你拿错了书，或找错了页，它会提醒你；你上课开小差，不管老师发现没有，它都会提醒你。

　　下课时，要去上厕所，地滑的.话，扫水机会清理干净，让你保证不滑倒。操场的地面看是硬的，但你摔倒了，一点感觉也没有呢！所以未来的校园里没有疼痛。

　　将来的学校真的会这样吗？

未来的校园作文篇3

　　在我的想象中，未来的校园是很奇妙、很可爱、很漂亮的。今天，让我来给大家介绍一下我想象中的'校园吧！

　　未来的校园，因为要上课我要在到路口，才能去教室，我找到了一个小小的电梯，你走进电梯，看见1、2、3、4、5、6这是楼数，按1就去1楼，按2就去2楼……我按了4楼去我的教室，电梯还可以发光呢！

　　电梯慢慢升高了。我走出电梯，来到4楼，走廊是用木板做成的，还有一些光。我走到了教室，教室的地板是软绵绵的草，可很舒服。

　　这就是我想象中的未来校园了，其实是不是很想一幅画呢？

未来的校园作文篇4

　　未来的校园进入时空穿梭器，我将时间调到15年后的一天，然后按下按键。那可不是一般的速度啊！我几乎都还没有什么感觉，转瞬间就来到了未来。天哪，世界都大变样了，我都分不清哪是哪了。定了定神，我拿出了我的法宝，呵呵，还好我有准备，带了“百宝箱”来，通过定位仪，我找到了我的母校——桂林育才小学。我以科学家的身份出现在校园里，一看，校园发生了翻天覆地的变化。再也不是当初的模样了：校园正中是一个大大的的喷泉，喷泉不停的喷出五颜六色的泉水，还有柔和的音乐不时缓缓响起；喷泉旁边的桂树林中有一座造型独特的雕像，一位面容慈祥的老师手拿一把金色的钥匙为学生们开启知识的大门。

　　教室更是五花八门的，都有自己的独特设计，有像一朵花的生物教室，有音符造型的音乐教室，有五环设计的体育教室，还有字典造型的图书馆……我来到了曾经是我们08—4班的教室，教室的布置好奇怪啊，教室四周有花有草的，要不是有桌椅还以为是来到了公园呢！咦，好奇怪！每个课桌上都配有红黄绿三个按键，这是干什么用的呢？让我来问一下这位戴眼镜的同学吧！经过戴眼镜同学的解答，我明白了：1红色按键是太阳能转化器，把阳光转换成可利用的能源。2、黄色按键是地点的`转化器，你能到你想去的教室。3、黄色按键是查询键，你可以查询所有不懂的知识。怎么样，我们未来的校园先进吧？随着科学的发展，日新月异，我们的校园也一定会变得越来越进步。同学们，加油吧！为了我们更美好的明天！

未来的校园作文篇5

　　夜深了，星星困得眨眼，月亮婆婆给大地披上了一层银白色的轻纱。我在床上看《未来的世界》的书，不知不觉地进入梦乡。咦，怎么周围的景物都不一样了呢？

　　我们的学校已经搬到了一个依山傍水的小村庄上，那里树木茂盛，鲜花盛开，连绵不断的青山拔地而起，青青的草地像绿色的海洋，奶牛悠闲地吃着草。那汩汩流动的小河在阳光的照耀下，水波粼粼，光斑闪烁。真像一个世外桃源。

　　绿茵茵的操场上驾起了一座高高的彩虹桥。看，同学们只要骑上神奇的飞箱，就能在彩虹桥上飞来飞去，耳边传来一阵阵呼呼的风声和同学们的尖叫声。好紧张，好兴奋。飘浮的'白云随手可摸，纯净的蓝天像洗过一样明净。我们身旁不时掠过一艘艘巨型的羽毛球形状的飞行器，像一架架飞机在快乐地飞翔，原来这是我们的神奇校车，坐上它，你想去哪就去哪！

　　科学家还发明了许多机器人，它们的功能可强大了。启动清洁功能，它就会把整个校园打扫得干干净净，校园里的小溪立刻清澈见底，就像一条绿色的绸带。同学们肚子饿了也不用愁，启动美食功能，马上能享用你最想品尝的美食：香喷喷的奶茶、美滋滋的汉堡、直冒油的大鸡腿……应有尽有，让你吃过瘾！

　　丁零零……闹钟响起来了，哦，原来是一场梦啊！我真希望这个梦能变成现实啊！

未来的校园作文篇6

　　转眼间现在已经是20xx年的一天了。现在，我已经是“靖宇小学”的校长了。

　　这一所小学是在宇宙中建造的，是一个大飞船，排出的尾气是天然的，空气一点也不会污染。这个飞船是无人驾驶的`，遇到了陨石，或者其它的东西，它就会响起警报，并且自己自动躲开。这个飞船上还有“防弹设施”和“安全系统”，所以非常的安全，孩子们可以自由玩耍。

　　最使我满意的数教学楼了，那里有西瓜教学楼，巧克力餐厅，草莓天气中心……

　　这里的教学楼很特别，可以把二氧化碳转化为空气。这样，同学们就再也不背重重的氧气瓶了。

　　这里的老师是机器人，黑板是一个大屏幕。学生想上什么课，就上什么课，自由自在的。

　　这里只要在下着课，同学们想玩什么东西，大叫一声，操场上就出现他想玩的东西。

　　这就是未来的学校。

未来的校园作文篇7

　　带着点清凉的雨，静静的编织着一片天空，校园里升腾着闪烁着璀璨的雨丝。隐约中，浮现着未来的情景，欢声、笑语、跃动的身影以及那严肃又慈爱的背影。

　　朦胧的薄雾缓缓向我拢来，恍若还在梦中，静静的看着浮水年华。

　　一抹绿光闪耀着，昭显着蓬勃向上，有坚强、有倔强，又带着一丝调皮，灵动可爱。就在这时，一缕金光照了进来，雾散了……连绵的绿，漫山遍野，是我的错觉吗？我感觉自己的灵魂仿佛飘动在上空，美丽耀眼的绿色光芒悄悄地流动着，扑面而来的，是希望。这是什么？这是磅礴的生命力，这是校园里必不可少的活力。那是最纯洁的光芒，是无法用言语表达的震撼。或许，我知道了，这是我们的未来，这是校园的.未来，瞧那金光，瞧那绿光，不正是老师和我们的最好体现吗？

　　也许，我们还在梦中，我们还没有脚踏实地，可是我们有梦，有希望。在老师的教导下，我们学会了梦，学会了想；在校园里，我们找到了希望，找到了快乐；在班级内，我们有了朋友，有了幸福。沉重的学业包袱在我们的肩上成了浮云，我们有了合理安排，有了妥善管理；我们懂得了微笑，懂得了“生气还不如争气”。我们在努力着，收获着，也放下了一些东西。时光把我们磨成了珍珠，纯洁逐渐变得圆润，眼睛里装进了不同美，校园的未来，逐渐变得完美。

　　不要粗暴舍下烦恼，别让未来把我们过去式。每个人有每个人的完美，不同的完美不同的自由，相信自己有潜力，决定自己有动力，校园里的未来需要我们定义。点点滴滴释梦，丁丁点点获果，校园的未来就在我们面前，相信明天吧，不论是好还是坏，它都是你生命中最美的一天，它也是校园里最美的未来。

未来的校园作文篇8

　　特大喜讯！我们校园要盖新教学楼了！听到这个消息，我激动万分，我要好好设计一下我们未来的校园。

　　我想把教学楼设计成UFO（飞碟）的形状，在教学楼的顶部，有三片巨大的螺旋桨，分别为红、黄、蓝三种颜色。当地震来临的时候，自动感应器会指挥螺旋桨迅速旋转起来，带着教学楼飞离地面，让学生们避免地震带来的灾难。当台风来临时，巨大的螺旋桨会反方向旋转，减小台风的威力，让教学楼安然无恙地矗立在我们的校园之中，丝毫也不影响同学们的学习。

　　走进教室，我被里面的现代化设备惊呆了！黑板是一种高科技的智能黑板，与其说是“黑板”，不如说是“白板”，用彩色水笔在上面写字、绘画、演算都非常清晰方便。啊，老师终于告别了粉笔屑的侵扰，我们教室的空气也更加清新洁净了！上课了，老师在“白板”上写下了几行清秀的字迹，因为怕后面的同学看不见，老师一按按钮，字体立刻变大了，每一位同学都看得清清楚楚。不一会儿，整张黑板上都写满了字，可是还有内容需要板书，老师担心个别同学没有记完笔记，舍不得擦，怎么办呢？我想起了以前刘老师总是把剩余的内容写在小黑板上，有一次，小黑板从墙上掉了下来，还砸伤了刘老师的脚！我正在担心的时候，只见老师点了一下黑板下方的“保存”按钮，智能黑板自动保存了刚才的书写内容，并把它投影到了黑板上方雪白的墙壁上，同学们“刷刷刷”地继续抄写起来，老师毫不犹豫地擦干净黑板，继续板书。

　　再来看同学们的课桌，全是一些色彩淡雅的透明课桌，桌兜里整齐地摆放着书包和课本，没有一片废纸等杂物。我不禁哑然失笑：这样一来，那些爱在课堂上偷吃零食、偷看漫画书的同学可就无计可施喽！瞧，一位胖哥实在忍不住了，环顾四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，刚咬一口，立刻被老师点到了大名，乖乖地上缴了“赃物”。原来，透明的课桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌斗儿功夫”再也不起作用了！

　　走出教室，外面是多功能操场。绿色的橡塑地板宽阔而平坦，围绕操场画着几条鲜艳的.环形跑道，中间是一个巨大的足球场，同学们在这里开开心心地上体育课。下课铃响了，平坦的操场上“忽的”冒出了许多体育器材，有单杠、双杠、攀登架、铁索桥、跷跷板、跑步机、拉力器……，大家尽情地玩耍、锻炼身体，无忧无虑。上课铃响了，这里又变成了平坦的足球场，体育老师带领大家有秩序地开始上课。

　　…………

　　我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的校园啊！我希望自己设计的校园能早日建成，如果我能在自己设计的校园里读书，那该多好啊！

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