校园的作文

校园的作文3篇[优选]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的校园的作文3篇，希望对大家有所帮助。

校园的作文 篇1

　　在一年四季中，我最喜欢秋天，秋天的校园特别美丽。在校园里种着许多银杏树。到了秋天，一树金黄，一地金黄。还有很多成熟的白果落到地上来，圆圆的，也是金黄金黄。虽然我们从来不碰那些成熟了的果子，但我们知道，果子落了，又是一个学期到来了，又到了要努力奋斗的日子了。

　　校园的秋是静谧的风。一阵风吹过，一树沙沙的响，和着老师讲课的声音，清晰而美妙。同学们集中精神地听着，笔尖也在纸上沙沙的响。这是一支安静的曲子，悠悠荡荡地洗涤着人的心，默默地支持着我们。偶尔有一两声婉转的鸟鸣，使整个校园显得更加宁静。

　　校园的秋是热闹的鸟。伴随着“叮铃铃”的下课声，吵吵闹闹的声音占领了整个教学楼；中午，踢足球的，打篮球的，在操场上闲逛的，好不热闹！同学们放松着心情与压力，在金黄色的`落叶上跳跃着，叽叽喳喳地讨论着自己的梦想。

　　校园的秋是无声的雨。秋雨一下，整个校园马上变得格外干净与清甜。细丝般的雨轻轻的笼罩着校园，像一层轻雾。银杏树上的叶子显得更加金黄，樟树的叶子变得翠绿欲滴，看得人神清气爽，深吸一口气又投入到了学习之中。

　　校园的秋是芬芳的桂花。淡黄的小花隐在茂盛的绿叶中，星星点点的，仿佛是一颗颗星星，抑或是一张张开心的笑脸。桂花的香气传的不远，但凑近一闻，准直直地钻入肺中，在那儿留下久而不去的芳香。这是否意味着，学习只有钻研才能体会到成功的果实？桂花树晃了晃，并不作答，一阵沁人心脾的香气又涌入鼻子……

　　校园的秋充满着金黄色美丽多姿，沉淀在其中的美好，只有经历过才知道。

校园的作文 篇2

　　我是一名五年级的小学生，虽然我们学校场地不大，但我的校园生活丰富多彩。

　　我每天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮（shǔn）吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。

　　我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料，动手画一些相关内容的彩图，使我的画画技巧能力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的'花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。

　　就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间积极查找资料，从中我知道“三八”妇女节的由来；交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命；爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。

　　经过一期又一期的板报制作，不同的内容，锻炼了我的动手能力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。

　　丰富多彩的校园生活充实了我，提高了我个人的综合能力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加绚丽多彩。

校园的作文 篇3

　　我们的校园不客气地说，是现在沈阳城里最完美的校园，有美丽的教学楼，宽敞的操场，独特的凉亭，幽静的平台，高大的'旗杆……但我还想用天马行空的想象力想出我未来校园的样子。

　　未来的操场很大很大，体育器材应有尽有，井井有条，有棒球场，网球场；凉亭在操场的不同角落科学分布；教学楼用节能材料建成，高高的，每间教室都很宽敞。可能你觉得这没什么特别的，而它最大的特点就是——屹立于云端。

　　我未来的校园早上与云朵弟弟肩并肩，中午与太阳公公手拉手，晚上与月亮姐姐相互倚靠着睡觉，而我们更是无比愉悦地玩耍嬉戏。操场上有了云朵弟弟的陪伴，我们玩得更欢了；学校教学楼有了太阳公公的引导，我们奋笔疾书，一天比一天学习更进步；放学时有了月亮姐姐的送别歌，我们对学校更加依依不舍……有了云朵弟弟，太阳公公，月亮姐姐的家人陪伴，学校的设备更加完善，学校的规章制度更加管用，我们的学习方法更加优化，学校的教育手段更加高科技。

　　这就是我想象的校园，美丽且实用，让所有的同学，享受科技的同时，玩得开心，学得愉快！你想象的校园是什么样子的呢？快来告诉我吧！

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