立德树人师德师风简

时间:2024-11-04 15:28:03 师德师风 我要投稿
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(实用)立德树人师德师风简报5篇

  在现实生活或工作学习中,很多地方都会使用到简报,简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一两张纸,几个版面,像一份报纸。那什么样的简报才具有启发意义呢?下面是小编整理的立德树人师德师风简报,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(实用)立德树人师德师风简报5篇

立德树人师德师风简报1

  为进一步规范辖区教职工的教育教学行为,加强教职工队伍的师德师风建设,按照河南省教育厅“立德树人,成就最美”为主题的师德主题教育要求,郑州市惠济区教体局在7月4日至7月6日隆重地开展了为期三天的暑期师德教育主题活动。活动由副局长王新芳主持,局长屈连武致开幕词。

  本次师德教育的主题是“学习先进事迹、争当最美教师”。整个活动过程由三部分组成,一是两场专家报告,二是 “惠济最美教师”师德宣讲团的巡回演讲,三是“最美教师”先进事迹研讨活动。

  本次暑期师德教育主题活动的主会场设在郑州市第七十九中学报告厅,教体局邀请了华中师范大学胡静、张振宇两位教授,分别做主题了为《知书达“礼”、精彩人生》、《校园突发事件处理与媒体应对策略》的报告。教体局领导班成员全程出席了活动,屈连武局长在主题教育中做了重要讲话。

  “惠济最美教师”师德宣讲团一行11人,由教体局统一安排分别走进7个中心学校、8个局直学校(幼儿园),为教师进行“最美教师”先进事迹宣讲。

  各中心学校、局直学校(幼儿园)又组织教师进行“最美教师”先进事迹研讨活动,教师个人又结合自身情况进行对照和反思。

  通过此次活动,既聆听了专家的精彩报告,提高了自身的'觉悟和素质,又学习和研讨优秀教师的先进事迹,激励了广大教师争做“最美教师”的热情,增强教师为人师表、教书育人的责任意识。

立德树人师德师风简报2

  为强化师德师风建设,加强教师队伍管理,不断提升教师队伍整体素质,根据广元市利州区教育局相关文件要求,7月11日,荣山初中正式启动了20xx年师德师风学习教育活动。

  启动仪式上,副校长欧德俊组织大家学习了教育局《关于集中开展师德师风学习教育活动的通知》的文件精神,包括学习安排及要求。校长杨敏对本次师德师风学习教育活动进行动员,他号召全体教职工要认清形势,统一思想,充分认识开展师德师风学习教育活动的重要性。要认真学习,做到学有所思、学有所悟、学有所得。扎实开展对照检查自我教育,把问题找准、找全,把原因查深、查透,并针对存在的问题采取措施及时整改。

  最后,他激励大家要以这次学习教育活动为新的`起点,抓住机遇,乘势而上,以高度的事业心和责任感,以更积极的态度,更务实的作风,更有效的方式,努力把学校师德师风建设提高到一个新的水平。

立德树人师德师风简报3

  教师是立校之本,师德是教育之魂。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。为不断提高我园师德修养,端正价值观,增强敬业意识、责任意识和服务意识,落实创建积极向上的和谐家园。哑柏镇昌西小学于20xx年12月14日举行师德师风专题学习。

  此次师德师风的的学习活动,旨在提高教师“学高为师,身正为范”的认识,增强教师率先垂范、廉洁自律的意识,是对大家的一次心灵洗涤。

  师德的核心就是爱。教师不仅需要先进的理念,专业的知识,更需要对孩子全身心的热爱,把学生当做自己的孩子一样对待,关心学生,爱护学生。

  师德是教师最重要的素养,是教师之灵魂。本次活动进一步加强了师德师风建设,提高教师师德修养,规范教师从教行为,提高我校教师的思想政治素质和职业道德水平。

  签下师德承诺书,在今后的`工作中,老师们会更积极的实践教师职业道德规范,提高自身的思想道德素质,将爱洒向每个孩子!

  爱在滋生,在蔓延,像播撒在孩子心田的一粒种子, 生根发芽,一片叶子是品德,一片叶子是智慧,在爱的浇灌下,茁壮成长,绽放五颜六色的花朵,结出异彩纷呈的果实。

立德树人师德师风简报4

  德高为师,身正为范。师德教育是一个永恒的主题,师德是教师的立身之本,“师德兴则教育兴,教育兴则民族兴”。为进一步加强我园师德师风建设,提高我园教师师德修养,规范教师从教行为,努力提高我园教师的'整体专业素质和职业道德水平,5月11日,我园开展了师德师风警示教育会议。

  会议中,唐园长组织老师们学习了自治区教育厅关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》《教师队伍师德师风建设报告通报制度(试行)》的通知等相关文件。

  我园教师对照文件积极开展自查自纠工作,在自查自纠过程中结合自身实际,反思自己的教学行为,从各个方面对自己的师德师风工作进行深刻剖析,以获得更好的提升。

  希望通过此次师德师风专项教育活动,能提高全体教职工的思想政治素养和职业道德水平,打造出一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的幼儿教师队伍。努力实现教师在政治素质和师德素养上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务幼儿能力上有新的提升,在教书育人,树立教师良好形象上有新的提升。围绕加强师德师风建设,逐步构建师德师风建设长效机制,将师德师风工作落到实处。

  师德化于行,润物细无声。永宁七幼将以此次会议为契机,持续开展师德师风系列活动,把师德师风建设作为常态化工作,不断引领教师们在自省中学习,在反思中向上进取,为建设一支师德高尚、热爱幼儿、业务精湛的教师队伍不懈努力!

立德树人师德师风简报5

  为深入贯彻落实教育的重要论述和上级教育部门关于师德师风建设的相关文件精神,加强我校师德师风建设,提高教师职业道德修养,3月21日下午,我校开展了师德师风专题教育活动。

  活动中,郭帅校长带领全体教师认真学习了《河南省实施〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉细则》,郭校长从处理的种类与权限、违反教师职业道德的行为及其适用的处理、处理的程序和运用、处理的`责任追究等方面进行了详细的解读。

  他还提醒广大教师继续加强师德师风学习,严格遵守《中小学教师职业道德规范》《洛阳市中小学教师师德十不准》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等师德师风相关规定,发扬我校师德师风优良传统,做好学生成长路上的引路人。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”通过本次师德师风专题教育活动,老师们进一步明确了教育的使命和责任。我校将继续落实师德师风建设长效机制,打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质教师队伍。

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