以幸福为题的作文

时间:2024-11-03 15:36:33 题作文 我要投稿

【实用】以幸福为题的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的以幸福为题的作文4篇,欢迎大家分享。

【实用】以幸福为题的作文

以幸福为题的作文 篇1

  幸福在每个人的心里都有着不同的定义,当然啦,我也有自己的一种想法。

  当我在寻找幸福的时候,幸福就不知不觉出现了。是那个地方让我有了幸福的感觉。20xx年的秋天,我从初中升上了高中,一切也就变的有意义起来了。

  初来乍到,面对一个陌生的环境,面对一群陌生而友善的面孔。由于我从小到大腼腆,又不太会说话,刚开始不太适应。幸好有她,我现在的同位芳芳,她是这个班第一个和我说话的人。她是一个心地善良的农村女孩,就是性格古怪了一点。刚入学,我们就进行了军训。想起当时真的一点儿也不好受呀,在烈日当空之下,我们顶着太阳在操场上排着整齐的队伍进行一系列的`训练。如此辛苦我们竟没有倒下。原以为女孩是最软弱的人,但在我看来却比男孩还要坚强。一连5天下来,我们学会了很多,也明白团结就是力量的道理。而且最重要的是这段时间的相处让我对她们有了更深的了解。我知道小A和小Q是最喜欢逗教官说话的。正如FOUREYE所说的一样,比鹦鹉还多嘴。美美和文文呢,表面看起来很拽,其实她们比谁都容易相处。反而那些表面斯斯文文的人最难相处。高一的时候,我很少跟同学说话。我知道她们一直都不喜欢我,对我很不满。我也很不屑去理那些喜欢说三道四的人。可能还不熟悉吧,就连和同位的关系也不好。高一的时候,我的同位的行为真的很不可理喻。

  她不让我抄作业,也不允许我上课画画,说是为我好。又骂我做事不修边幅。以前我怨她野蛮,后来才发现原来她真是为我好。我和她同位已经一年半,我在这个班也度过一年半了。慢慢地,我和她们熟悉起来。我们经常在课堂上起哄,弄得笑话连篇。每天都充满欢乐。下了课就和四周的人聊天,谈笑风声,快乐极了。我和我的同位成了一对形影不离的好朋友,连我也觉得不可思议。她对我很好,她有时宁愿自己淋雨也要把雨伞借给我这个冒失鬼。我真的很感动,谢谢你,亲爱的芳芳。

  如果可以,就让我一辈子和你们一起读书。

  尽管分开以后我也不会忘记我曾经拥有过的幸福是你们给予的。

以幸福为题的作文 篇2

  每一个人都渴望幸福,那么,幸福究竟代表着什么,很多人都不能很好地理解它。现在的潮流就是平民的女儿想尽办法嫁入豪门,贫穷的人努力摆出有钱人的范儿,这些人面临的就是别人的冷眼与嘲笑,他们的内心是压抑的。

  什么是幸福?幸福就是身心愉悦。周一开会听了吴校长关于《守望幸福》的讲座,他讲了很多守望幸福的事例,这些例子都让我深有感触,使我对守望幸福有了更深刻的理解。

  对于学生来说,幸福是什么呢?他们的幸福不是吃穿,不是攀比,而是学习。俗话说“在其位,谋其职”,学生就是来学习的。要从学生的本质出发,孩子们才能获得真正的幸福。有人会说,有的学生都不学习,甚至连书都丢了,何谈幸福?有人又说,有的学生顶撞老师,出口伤人,何谈幸福?有人还说,有的学生经常会借病回家,不来学校,何谈幸福?等等等等为什么学生会出现这种现象呢?原因在于我们不了解学生的想法,抓不住学生的心理。

  如何解决这些问题呢?想一想,学生的生活大部分是在学校,是在课堂上,那么,在我们自己的课堂上,我们应该怎么办?如何拉近师生之间的关系。第一 上课的时候,老师的确保每一个学生不能睡觉;第二 老师在每一节课上都会设置问题,一定要难易适度,提问每一个学生,这就间接的告诉学生老师在乎他们每一个人,他们的心理会感到温暖。第三 老师在课堂上提出的问题,如果对

  于程度差一点的学生来说,很难,需要老师不断地督促与鼓励。这样的话,学生会慢慢的向好的方向发展,这就是幸福。

  又如,老师一定要让学生明确自己的目标,有了目标才会有动力。要记住这个目标一定的.在自己的能力范围之内。告诉学生,考试中,只要自己前进一名,那也是进步,这就是自己的目标。因为孩子们从这一次的考试中完成了目标,就得到了收获,这就是幸福。

  学生们不断地收获,生活在幸福中,作为老师的我们,何尝不幸福呢?这让我感受到教师这个职业的重要性,体会到我工作在其中的乐趣,很幸福,因为学生的收获正是我的收获。

  从毕业的那天起,我就选择了教师这个行业,完全出于我对教师这个行业的热爱,站在自己的岗位上,兢兢业业,有始有终,所以我一直在坚守着这份职业。当今社会、物价飞涨,很多人都选择了挣钱多的工作,但是,我自己放弃了。此时的我明白自己更需要什么样的工作,因为我是开心的,这就是幸福。每个人追求的不一样,别人不在乎的东西恰恰是自己坚守的幸福。

以幸福为题的作文 篇3

  今年7岁半,在景龙池小学上学,开学就上二年级了。我长着一张瓜子脸,眉毛像柳叶,一双不大但漂亮的眼睛,但是我有一个缺点是鼻子有点塌。我从入学以来,上学从不迟到,上课专心听讲,老师还给我发了奖状。在学校的时光很快乐,我有一个非常好的朋友,下课经常和我一起玩,有时还和我一起帮助老师收发作业。我的梦想是每次考试都得100分,每天都能吃到我从电视上看到的美食,我是不是很馋呢?

  妈妈每天都要上班,还要接送我,给我做饭、辅导作业,节假日又要带我上课外辅导班,很辛苦!妈妈的梦想很简单,就是工资涨得多多的!爸爸也要每天按时上班,每次挤公交车就要1个多小时,但是他再忙再累也坚持每天学习看报。他最大的爱好是旅游和看书,他已经出版了三本书了,别人都把他称为“爱心作家”。他的梦想是能到一个安静的地方看书、写作!

  我的爷爷最高兴的时候是看足球赛,每次坐在电视机前就像在现场一样,一会儿激动,一会儿沮丧,他的愿望是中国的足球能走出亚洲!奶奶最爱旅游,我们全家经常一起出去旅游,还在一起照相,每次带我去的地方都是我没去过的.,好玩极了!

  这就是我们全家的幸福梦,你们的幸福梦是什么呢?

以幸福为题的作文 篇4

  长达一个多月的团体操训练终于在十月八日比赛之后结束了。许多同学随手把比赛用的手套扔在泥泞的路上,而我却要把那副被红旗染得鲜红的白手套带回家放在柜子里永久珍藏,因为它见证了我这一个月来的酸甜苦辣。

  团体操训练就像是“魔鬼训练营”,每天下午第二节课,大家就得准时到操场上集合,顶着烈日,跟着老师学习各种新动作,再一遍又一遍地练习、巩固。要是谁开小差,动作不够规范,还要受到老师的批评,同学们都叫苦连天。放学了,我们还要继续训练,直到将近晚上六点钟才可以回家。回到家,我早已汗流浃背,衣服也被红旗染红了。洗澡的时候,肥皂一抹,水一冲,浴缸就成了红色的了。坐在饭桌前,我压根儿就没有胃口,一家人都围着我想着各种办法,就是逼迫也得让我把饭吃完。

  记得训练才两天,我就摔了一跤,光荣负伤了——膝盖擦去一层皮。我本来就不想参加团体操,就想趁机逃避,谁知妈妈一点也不怜惜,却说:“参加团体操是件光荣的事,像你做什么事都有畏难情绪,就是缺乏锻炼的结果,团体操正好可以磨练你的意志。遇到这么好的机会怎能不参加呢?如果你能坚持下来,它会让你回味无穷的!”爸爸和姑姑也在一旁敲边鼓。在众人的.劝说下,我只能选择“坚持”。接下来的一个星期,我每天都要一大早去诊所包扎伤口,再去上学。训练时,无法下蹲,我只能咬着牙猫着腰完成既定的动作。

  更可恶的是,国庆期间学校还要加强训练,因此,许多同学干脆就罢去了。我也想不去,去遭到爸爸的友善批评:“你都训练快一个月了,就这么放弃了吗?再说,即使有替补队员也替代不了了,你就这样让学校的团体操比赛以失败告终吗?我相信你不是这样的孩子。”哎,我还有什么可说的呢?国庆期间,我没落下一次训练。

  十月八日比赛那天,同学们精神抖擞,发挥特别出色,我们获得了第一名,老师同学们都欢呼雀跃。那一刻,我望着手上被染得鲜红的手套幸福地笑了。是它,记录了一个月来我的喜怒哀乐。它教会了我懂得坚持,永不停步。

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