[精]老师作文4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的老师作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[精]老师作文4篇

老师作文篇1

　　细细柔柔的披肩发，优雅的气质，犀利的目光。他至高无上的地位，在我们心中是多么伟大，神圣。她向辛勤的园丁，把我们从懵懂无知的孩童，培养成在人生路上披荆斩棘的少年。

　　记得有一次，老师提出一个问题，我不由自主的红着脸，把头垂下来，我在躲在同学的身后，以为可以躲开老师的提问，没想到老师还是把我叫了起来。我支支吾吾了半天。当我抬起头，看见老师那鼓励的'目光时，我勇敢的说出了心中的答案，老师露出了赞许的笑容。从那以后，我回答问题勇敢多了。

　　还有一次，天气像生气一样，炙烤着大地，外面一丝风都没有，屋里面闷热的喘不过气来，老师还在一遍一遍的领着我们做着数学题。豆大的汗水从老师的额头上滴落下来，我多想化作一阵微风，为老师，送去一阵清凉。

　　有一首诗说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”正式老师这种无私奉献的精神，才有了我们今天的成绩。这就是我们的杨老师。

老师作文篇2

　　我在今年九月份踏入了初中学习的大门，在此我也认识了一位对我来说很好的老师，他便是我的班主任——-涂老师。

　　涂老师的眼睛时时刻刻都散发着智慧的光芒，黄色的'长发披在她的腰间，那头发卷如波浪，随风飘逸，亲切的语言是我对她的陌生感一下子化为乌有。上课时的她严谨认真，工作时的她一丝不苟，玩乐时的她活泼开朗，不论做哪一件事情，涂老师都有自己独特的性格。

　　我记得刚开学军训的时候，我们在军营刚呆不了三天便有点想回家了，涂老师安慰我们说：“大家看，军营里的教官比我们呆在这里的时间还长而且每天都要军训他们不也走过来了吗？那些新的女兵，也是刚进军营不久，而且她们比你们大不了几岁，不也是照样过来了，大家有用能吃苦的精神才对，老师也很想回家，我家里还有一个六岁的女儿，孩子们，这六天你们站军姿我陪你们一起站，下雨了，你们在雨里军训我陪着你们一起，因为我们都是一家人，我是你们的妈妈，你们都是我的孩子。”

　　在这六天里，涂老师无微不至的照顾着我们，我们生病了，涂老师带我们去卫生所，我们伤心了，涂老师安慰我们，我们流泪了，涂老师把我们抱在怀里帮我们擦眼泪。涂老师所为我们做的一切，我们都心知肚明。我们也很爱涂老师，我们为我们能有这样一个好妈妈而感到骄傲感到自豪。

　　涂老师就像一叶小舟，载着我们驶向梦想的彼岸。这就是我的老师，这就是我可亲可敬的涂老师，同时也是我学习上的妈妈。

　　涂老师，我们爱你，我们七三班所有的学生都为有你这样的老师而自豪！

老师作文篇3

　　20ｘｘ年9月1日，我从xx市的xx小学正式转入xx市xx小学，那时我才刚刚满七岁。

　　这个美丽的小学处于xx市市中心，校园不大，但处处洋溢着温暖。校内老师有几十名，看上去都和蔼可亲。学校内有六个年级，每个年级平均四、五个班，每个班平均有35人。

　　我们班的班主任姓史，是从xx调来的，方方正正的国字脸，浓浓的眉毛，鼻子上架着一副黑色端庄的眼镜，眼神中尽显他的严厉。他教出的学生个个都很有才，是一位非常优秀的的老师。

　　史老师很有创意，在我们班一手打造了很多不可思议的东西。

　　史老师在我们班创造了两个最大的奇迹：风靡全校的“十分讲坛”和许多外地老师都已经耳熟能详的《三味周刊》。接下来我首先介绍的是“十分讲坛”。

　　自从五年级上开始，我们班的“十分讲坛”就正式开始了。xx妈妈在暑假向史老师提出了一个建议，她说他让xx在暑假做一个关于世界各地的PPT，开学来讲。史老师就由此萌发出了一个念头：为什么不让这个活动在全班发展起来呢？史老师想了许久：这个活动应该叫什么？在什么时间举行？应该让多少人来举行？……一连串的问题在他的脑海中不断出现。

史老师想来想去，终于想好了这个活动的举行方式，不是有个节目叫“百家讲坛”吗？那它就叫做“十分讲坛”，在每周一、周四的.品社课中举行，每节课四个栏目，每个栏目十分钟，每个栏目的十分钟都要把握好，要做得十分精彩，故称“十分讲坛”。

　　在史老师正式宣布完的第二天，我就去xx处报了名，我的栏目由我和xx主持，名字叫做“星际幻旅”，我们主讲宇宙的各种知识，还为大家奉献许多精彩的图片和视频，所以我们的栏目倍受大家喜爱。比较出名的栏目还有：“一周新闻时刻”、“纸上谈兵”，还有后来居上的“今日传奇”……栏目总数多达几十个，全班人几乎都在参与这个活动。

　　现在，“十分讲坛”已风靡全校，它曾多次在学校白天鹅电视台有我们班多人主持播出，还有许多班级也在模仿我们举行这个活动，甚至，史老师已经把它推广在外，有许多外地老师来听过课，并且一致赞同我们的“十分讲坛”非常好，将在自己班中也举行类似这样的活动。

　　一转眼，我们与史老师的三年欢乐时光即将过去，而我们的“十分讲坛”也将正式消失，我心里真的有点舍不得！

　　20xx年7月初，我将从xx小学毕业进入xx，那时我才刚满十二周岁……

老师作文篇4

　　我有一位英语老师，她是我们的班主任。她很偏心班里的个别同学，以前她对我很好，但自从我的成绩从第一滑坡后，她就对我冷淡了很多。于是，我开始更加努力学习。我要证明给她看！在没有她细心指导我的日子里，我依然能考出好成绩！

　　记得有一天，有一项作业是要把老师上课讲的语言点记下来然后誊到笔记本上。于是，我很认真的把语言点一字不落的全写在了笔记本上，本以为能得到老师的表扬，起码，她也应该给我一点鼓励，我可是有很认真的完成作业啊！谁知……

　　“今天，我要表扬一位同学。XX同学作业做得很认真，笔记也很公整，你们下课去她那儿借来看看吧！”这是老师对某位同学的表扬。我多么希望老师也能表扬一下我，哪怕只有一句而已？这也足够了，足够让我欣慰的了。

　　“对了，xxx（我的名字），你这次笔记怎么这么少？是不是又偷工减料了啊？...你越来越不认真了！XX就在你的附近，你怎么不向她学习啊？重做！”老师的话让我整个人呆在了那儿，眼里有着委屈的泪水，却没有流下、、、我倔强地从老师那儿接过笔记本，又向那位同学借了笔记本一个一个对照，可是我发现，我并没有漏语言点，甚至抄的比她还多。只是我的字小了点。后来，我又把语言点抄了好几遍。算是对我自己的惩罚，惩罚我以前还那么天真的认为，她是一个好老师，可事识证明我错了。

　　我真的`错了，她并不是一个好老师，起码，她没有一颗公平的心！！老师，你明白我的心情吗？和别人付出的一样，却得不到好的回报，你明白吗？？

　　老师，我恨你，真得很恨你~~你伤害了我的心，一颗满怀希望的心。现在，我作业也无法认真完成了，因为即使我做的再认真，她还是看不到我的努力，那我还需要做的这么认真么？

　　老师啊，我多么希望你能鼓励我一下，别偏心了，好吗？我经受不起~~

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