小学叙事作文(必备9篇)

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小学叙事作文(必备9篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学叙事作文9篇，欢迎阅读与收藏。

小学叙事作文(必备9篇)

小学叙事作文篇1

　　在我的写字台上放着一个“城堡”。这座“城堡”是我用纸盒子做成的。它的样子非常宏伟，外表错落有致，就像一座欧洲中世纪的古城堡。它可以帮助我归类各种文具，清理堆放在桌面的杂物，是我的“生活小助手”。

　　这个“纸盒城堡”的由来还得从一节劳技课上说起。那节课上，老师向我们介绍了如何制作纸盒笔筒。那个放在讲台上，外观精致、漂亮的纸盒笔筒深深地吸引了我。下午放学回到家，我迫不及待地想要做一个自己的纸盒笔筒。我希望，自己做的纸盒笔筒除了放笔外，应该还能放尺、橡皮、剪刀、胶水等其他文具，是一个多功能的纸盒笔筒。

　　说干就干，于是我找出了材料，有牙膏盒、药盒、保鲜膜筒……然后开始做纸盒笔筒。首先，我用铅笔在一个牙膏盒的三面画了三条线，拿剪刀沿着线剪开，把盒子分成两半，做成了两个连在一起的“铅笔盒”。接着，我拿出两个大小不同的药盒，把其中一个小的药盒的.一面减掉，插到大药盒里。然后，我又从材料中找出一个又圆又长的保鲜膜筒，用手工刀切成一根长一根短的圆筒，再用药盒上剪下来的纸做两个圆形的筒底，粘在保鲜膜筒下。最后，我又将另外三个小药盒剪去盖子，并把所有的盒子粘在一起。这样，一个简易的纸盒笔筒基本完工了。不过，还缺少最后一步，那就是上色。我用五彩缤纷的颜料，把我的纸盒笔筒装扮成了一个美丽的城堡。

　　现在，我的“纸盒城堡”里放满了各种文具。橡皮躺在城堡的底层，直尺占据城堡的车库，铅笔住在二楼的客房，三楼的餐厅里住着各类水笔。它们各自有着自己不同的房间，我找它们时就非常方便啦。

　　我的“纸盒城堡”不错吧？

小学叙事作文篇2

　　星期四下午，我们六（2）班和六（5）班举行了一场拔河比赛。每个班从中挑选男、女队员各十名，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想参加。老师从中挑选有实力的二十名同学，遗憾的是我没有参加，但老师也分配给我了一个光荣而艰巨的任务——啦啦队队长。绳子早就被体育老师准备好了。

　　只听老师的一声哨响，比赛开始了。两班同学都鼓足了气，就开始了用力拔。同时操场上响起了震耳欲聋的加油声。红旗首先往我们这边来，我们啦啦队十分高兴。可是一会儿红旗又向对方那边移动，就差几厘米。我心里那个急啊，恨不得能长出三头六臂，或者能拥有哆啦A梦的魔法帮他们拉一把，我只能拼了命地喊：“加油！加油！加油……”红旗终于又回到了中间。双方进入了僵局。我们班的同学嘴都叫干了，还在拼命地叫。

　　最后，随着我们啦啦队一声整齐的加油声，我们队员使出了全身力气，红旗一下子移向了我们班。只听“哎哟”、“哎哟”的声音从对方场地上传来，原来不少队员都摔了个嘴啃泥。我们班胜利了。这次拔河比赛，我明白了团结就是力量的.道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

小学叙事作文篇3

　　我伯伯家有一只非常美丽的猫。呵呵，它叫小菲猫，朋友们是不是觉得这名字很像我们爱看的加菲猫呢！因为小菲猫长的特像加菲猫。它有着一身土黄色的毛，嗯，美中不足的是加菲猫的身上、手上、脚上都有着比毛更深一点儿的线条。可小菲猫的毛却恰恰相反，它身上、手上、脚上的这些线条可比其它的毛浅的很，一个是深的很，一个是浅的很，它们就这一点不同了。小菲猫有着一双有趣儿的眼睛，它白天，是乌黑发亮的像黑宝石。可是，神奇的是一到晚上，小菲猫的脸上就镶嵌着一双绿宝石般的大眼睛。不时调皮的眨着，闪闪发光。

　　别说加菲猫好吃了，小菲猫比它还要好吃上百倍呢！有一天，我起的很早，伯伯刚把菜买回来，突然，我听到了小菲猫的喵喵声，我到处张望，最后才知道，小菲猫在那门缝里窥伺着伯伯手的.鱼呢！时间过的真快，伯伯把煎鱼煎好端上桌。顿时，小菲猫跳上了桌，嗅了嗅青菜，嗅了嗅鱼，用舌头舔了舔嘴两爪一伸，屁股一翘，猛的一扑刁走了两条鱼，一溜烟儿的跑出了客厅，随后，我跟了上去，小菲猫正刁着鱼跑到了它睡觉的地方，迫不急待地把鱼放下，然后津津有味地吃了起来，吃完后，小菲猫硬要把爪子上的一点味舔完不可呢！

　　我伯伯家有一只尽职的小菲猫。有一次，它听到老鼠的一点响动，小菲猫就屏息凝神，竖起耳朵，睁着眼睛，一动不动。忽然一只小老鼠从我的柜子下跑到沙发下了，小菲猫就像离弦的箭似的冲过去，往沙发里窜，不过，因为，小菲猫的屁股太大了，所以，它卡在那里了，不过，小菲猫为了吃老鼠全力以覆，就连吃奶的劲都使出来了，拼命往里窜。为了吃老鼠，它自己的屁股被沙发刮破了皮，它也一声不哼。这些牺牲可都是为了抓住肇事的小老鼠呀！伙伴们你们说，小菲猫尽职吗？

　　唉，小菲猫有时是多么的生机勃勃，有时多么的好吃，又有时是多么的尽职，有时……

小学叙事作文篇4

　　今天，老师带我们到董家草莓园摘草莓。我们刚到，就叽叽喳喳的说个不停。柳树好像在向我摆手，麦苗好像在给我说：“小朋友好，欢迎你！”

　　我以为全班都会骑四轮车，结果我刚一上去就差一点撞到别人。我们玩得高兴时，老师说：“同学们，来品尝草莓酱和红薯了。”我们吃完红薯，农场管家大声说：“同学们来种红薯了。”我拿着一个个大种子种了起来。不久，我们就大功告成了。看着脏脏的小手和想到秋天可以吃自己种的红薯，我还是很高兴的。

　　我们去摘草莓的时候，老师给了我们一个草莓盒。看见红彤彤的大草莓，真让人垂涎三尺啊！那些草莓好像在说：“来摘我呀，我最甜啦！”我摘了一个红红的小草莓，还没放到嘴里，就情不自禁地流出了口水。不久，我摘满了一盒草莓，我想：这么小的'盒子真不过瘾。不过能拿回家给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有姐姐尝尝鲜，我还是很自豪的。

　　我们摘完草莓，开始抽奖了，我却抽了一个空奖。

　　不过，今天是我最开心最快乐的一天了！

小学叙事作文篇5

　　我咬咬牙，原来考试被安排在学期初啊，害得我假期里天天用功，防着老师来个“突然袭击”。淡定对待，不用急，已经有足够的“老本”了。

　　开学了一周，很快到了9月7号，我在日历上画了一个圈，还写上了备忘录：剑桥考试。那天早上，我早早地起了床，不一会儿，爸爸的车就开到了实验小学。我下了车，慢慢走着，可爸爸的样子像是他考试一样，时不时催我快点。拿到准考证后，我走进了考场。干嘛叫考场，直接叫教室好了，“考场”那词多么“吓人”呀。我一边看着通知单，一边想。不一会儿，老师发下了试卷。天，这叫什么试卷？在我眼里，试卷都一张很大，上面写满了字，让人一看就忍不住在心里不停地哀嚎的'一张纸。而它，哪里像是什么试卷，倒像是从一本练习册上撕下来的几张纸。我很快答完了，认为自己已经“功德圆满”了。其实，还有一个将军——口试，等着我去挑战呢。老师问了几个问题，我都一一回答了。其中，老师问我家里有几个人，我竟然回答说3人，我家里明明有4人呀！真是兴奋过度。终于可以看图了，前面的题都快弄得我找不着北了，我又迷迷糊糊回答了几个问题，不等椅子坐热，口试这位“大将”便被擒下马来。

　　回家路上，我一面汇报情况，一面默默许愿，祝自己能被录取。

小学叙事作文篇6

　　玛丽安娜是一个漂亮的小姑娘，她住在圣阿里山的山脚下，那是个美丽的地方，有一个湖，叫莱娜湖，湖中是映日荷花与碧绿的荷叶，还有几只美丽的`天鹅在湖中悠闲地游着。岸上，到处盛开着鲜花。在岸边，有一幢大房子，那就是玛丽安娜的家。

　　玛丽安娜家的旁边有一棵树，它看上去一点儿也不结实，一阵小风似乎就能把它吹倒。

　　一天晚上，玛丽安娜正在壁炉边看书，突然听到雨声，她打开窗子，哎哟，下大雨了！她叫着，关上窗户。雨越下越大，已经看不清窗外的景物了。玛丽安娜想：我们家旁边的那棵树是活不成了。如果没了它，我们就该再种一棵

　　稀里哗啦唰唰唰！下大暴雨了，玛丽安娜，快上来吧！楼上传来母亲的喊声。

　　第二天，玛丽安娜拉开窗帘。雨停了，地面湿漉漉的，叶片一还滚动着小雨珠。母亲走进她的房间：玛丽安娜，跟我来。

　　她们顺着楼梯走下来，母亲问：你愿意做雨后鲜花还是雨后的那棵小树？当然是鲜花啦！玛丽安娜不假思索地答道。

　　为什么呢？

　　唉，妈妈，那棵弱不禁风的小树哪能能与美丽的鲜花比！

　　母亲默默地推开门，用手指一指。看！顺着母亲指的方向看去，那儿有一棵挺拔的小树，在晨风中轻轻摇曳。天，这怎么可能！玛丽安娜叫起来。接着，母亲带着玛丽安娜去了往日非常灿烂的花海，可如今，花都低着头，被暴雨打了个稀巴烂。

　　现在你觉得怎样？母亲问。

　　我觉得不可思议！那小树是怎么做到的？

　　它扎着深深的根。母亲说。玛丽安娜张口结舌。

　　母亲又说：孩子，我希望你像这棵小树一样。它外表并不突出，却有着深根，让它能稳稳地站在这里。它坚强，它风不怕，雨不怕。它不像娇花嫩草那样，什么都怕！

　　您的意思是玛丽安娜明白了，我要像这树一样，做一个实实在在的人。

　　没错。还有，坚强挺立如一棵树！

　　夜里，玛丽安娜一直在思考：实在的坚强的人

小学叙事作文篇7

　　光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，六年的光阴像云彩一般离我远去。虽然六年的小学时光即将过去，但其中有许多人、许多事都让我永远难以忘怀。

　　难忘的母校

　　一栋栋高高的教学楼，一棵棵苍翠欲滴的树木，一朵朵绚丽多彩的花儿，一条条整洁的楼道。母校给我留下的印象是整洁，美丽。我向往着这样的美丽，这样的快乐。那天，我拉着妈妈的手第一次踏进了母校的大门，第一次认识母校，心中的陌生却是难免的，但是母校的可爱，母校的大方，饱满了我对知识渴望的心情，对快乐的向往。如今，我就要向母校挥手告别了，心中的不舍之情，总是不时地涌上心头。

　　难忘的老师

　　我的六年小学生活中，最离不开的是老师孜孜不倦地教导，所以最难忘的也是老师。这六年光阴，老师如同辛勤的园丁，培育我们茁壮成长；老师如同一棵大树，把我们保护在他的树冠之下；老师如同一支默默发光的蜡烛，默默地照亮我们前进的道路……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们的成长，也帮助我们学习成才。林老师是一位让我难忘的老师。他那颇为喜感的身材和那阴晴不定的心情，让我们既好笑又恐惧。他的细心无人能及，同学们的一点微小的情绪都能让他收在眼底，因此他经常与同学们谈心。在我们眼里，他不仅是老师，还是一位可以倾诉的`朋友。

　　难忘的同学

　　老师最难忘，那第二难忘的就是同学们了。同学们那一张张稚嫩、可爱的笑脸，早已定格在我的脑海中。此刻，昔日在校园里和同学们学习的情景更是一幕幕浮现在我眼前。每当我们成功的时候，眼里充满了欢乐；当我们失败时，各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时，在同学们的齐声高喊加油中，我们的“选手”奋力拼搏，终于战胜了对手。同学们考试失败时，流下的泪水便孕育着下次的成功。也许，我们之间曾有误会，我们之间曾有摩擦，但即将分别，就让我们把一些不开心的事抛出去吧。最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘，让这奇妙而美好的缘不留遗憾。

　　六年的小学生涯，转瞬即逝，却恍如昨日。亲爱的母校，可敬的老师，可爱的同学，你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿，将陪伴着我成长，绽放！

小学叙事作文篇8

　　我有一个无法忘记的童年，里面有喜、怒、哀、乐，非常完美，有趣。

　　记得暑假有一次，我学会了做巧克力奶油蛋糕，学了整整一星期，为了展示自己，就把小舅，哥哥，姐姐，妹妹，爷爷奶奶都拉来了。

　　咳咳，今天，有我来做蛋糕给你们吃，请点您想要的。妹妹说：嗯我要草莓奶油蛋糕。姐姐说：我要纯巧克力蛋糕。哥哥说：我要跟妹妹一样的.。小舅说：我要等一下，我都不记得了，我先做。

　　之后，我拿了该拿的，我开始弄面，三个面团做好了，放入微波炉15分钟后烤好了，草莓味的奶油

　　挤挤的好乱。我拿出了模型，照着做了。嗯！不错，放上草莓，好啦。

　　给，小朋友，请品尝。妹妹吧唧吧唧的吃了起来，呵，天哪，你别说，还真不赖，好好吃啊，姐姐你真厉害啊！

　　我又开始做姐姐那份，10分钟后

　　姐姐吃了起来，哇！好香啊，怪不得让我们来吃呢，哈哈！姐姐说，大家都看我那个得意洋洋的样子笑了，哼哼，如果不是我的手艺，那我来让你们吃？

　　我挨个给大家做着吃，大家都竖起了大拇指，我心里美滋滋的，高兴极了。

　　就这样，我就经常做给他们吃了。

　　从此，他们都叫我蛋糕王了。

小学叙事作文篇9

　　今天晚上，爸爸在睡觉前帮助我们摊开被头，爸爸被蜈蚣咬了。

　　不料，爸爸在拿起被子来的时候，被一条躲藏在被头里的蜈蚣咬了一口。当时，我和妈妈听到爸爸的惊叫声都吓了一跳，脸色都吓得变成白色的了。

　　那条蜈蚣，后来被爸爸打死了。我马上跑过去又狠狠地踩了几脚，把它踩得面目全非，还嫌不解恨。然后，我和妈妈看爸爸手上的.伤。爸爸手上被蜈蚣咬的地方在开始变紫，还在流血。我和妈妈都非常着急，非常担心，非常难过。我们不知道怎么办才好。

　　这时，我突然想起以前有一次在看一本书时看到过一条信息，它介绍被蜈蚣咬伤后可以用大公鸡冠上的鲜血来治疗。为了保险，我去找到那本书。翻开来再看了一遍。书上确实这样写着。可是，我家没有大公鸡，而且，现在已经是晚上了，大部分人家睡觉了，现在去打搅人家可不好。怎么办？我就问爸爸有没有事。爸爸说：“没有事的，只是痛一点，我忍得住。而且有儿子的关心，我更加没有事情了。”妈妈听了，就去拿了一盆水来帮爸爸把血擦去。我安慰爸爸，还给他讲了一个勇敢者的故事。爸爸听了，居然笑了。

　　今天晚上，可把我吓死了，但是好在爸爸勇敢，我们没有胆怯，事情总算平安过去了。

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