实用的小学五年级作文（必备8篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

实用的小学五年级作文（必备8篇）

小学五年级作文篇1

　　为她喝彩每个人都有自己的榜样，而每个人的榜样也都各不相同，而我的好榜样则是我们班的一位跑步健将—沈王悦。

　　沈王悦，一个平凡的名字，但她却有着非同一般的跑步能力。记得在四年级的运动会上，老师选了沈王悦去参加女子跑步比赛。到了比赛那一天，我们每个人都为她捏了一把汗。我认为，沈王悦的.身体那么瘦小，个子又不高，跑得一定也没有别人快，但是令我意想不到的是，她却获得了四年级组的跑步第一名。下面，就由我来给你们讲讲这件事吧。

　　在他们站在起跑线上准备的时候，我清楚地看见，站在沈王悦身边的两位男生，都长得十分高大，这令我十分担心。“预备，跑！”只听老师吹了一声哨，所有的参赛者都像箭一样的射了出去，沈王悦也是如此。都快要到一圈了，她还风驰电掣般的跑着。但过了一会儿后，她开始体力不支，渐渐地落后了。我们这些拉拉队更是着急，不停地大声喊：“沈王悦，加油！沈王悦！加油！”但沈王悦好像没听到一样，还是落在最后。我十分着急，一直在不停地跺脚，心想：沈王悦，你一定要加把劲，跑到第一，为我们班争光啊！沈王悦仿佛听到了我的心声，到快要只剩半圈时，她突然像打了鸡血一样，飞快地跑了起来，就剩50米了！终于，沈王悦已经胜券在握了。只见她身体向前弯着，马尾辫已被风吹成了一条直线。就在这时，我听见了同学们的呐喊声：“啊！沈王悦赢啦！”胜利后的沈王悦，每个细胞都充满了活力。

　　这就是我的榜样——沈王悦。怎么样，她很了不起吧！

小学五年级作文篇2

　　花园里，最常见的是草，公园里，最常见的还是草。

　　平凡的草，看似很不起眼的草，却包含着深刻的意义。

　　记得那是去年春天的一个下午，我骑着自行车奔驰在滨河公园的小路上。道路的一旁，鲜花盛开，绿树成荫。我停住车子，坐在草地上，惬意地享受着春风扑面而来的凉爽。突然，两个幼小的孩童跳着来到了草地上，拿出打火机将一小片草地点燃了。我一怔，心中马上涌出一个念头：为了环境，为了正义，把火灭掉。

　　我将一些矿泉水洒在草坪“着火”的地方，火马上就灭了。可那些孩子顽皮地对我叫道：“大姐姐好坏。”说着跑开了，我苦笑一下，在心里自说：“算了，不要太计较，他们还小。”

　　我望着那片少了一块儿的草坪，觉得很是惋惜。心想：还会长出来的。

　　过了一个星期，我再次光临，惊奇地发现：小草长出来了！我又惊又喜。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！我对小草的钦佩悠然而生。

　　火烧之后，小草再次生长在这土地上。这说明草是坚强的，是不屈不挠的，是意志顽强的！它不起眼，很不起眼，却有着常人所没有的顽强斗志！它默默无闻，当人们在它们的身上无情的践踏时，它们悄无声息，忍受着莫大的疼痛。绿化少不了它们，它们在为我们的美好生活默默奉献着。小草的`品格、小草的精神令我钦佩。多少句千古流传的诗句都是在赞颂它啊！白居易的《赋得古原草送别》便是个相当典型的例子。

　　如果有机会，我也要做天空下的一株小草，为人类营造美好家园尽自己微薄之力。

小学五年级作文篇3

　　尊敬的老师，敬爱的同学：

　　大家好！

　　我今天走上这个讲台，竞选学习委员的职务，请大家支持我，相信我，投上你神圣的一票。

　　我叫杨浩然，是一位成绩忽高忽低的同学。说我忽高是因为我有时候认真的听讲，认真完成老师布置的作业；说我忽低是因为我有时侯不认真听讲，做题十分马虎，是个小淘气蛋。我之所以竞选这个职位，是因为我下定决心要管好自己，使成绩一直向上。成龙叔叔唱过一首真心英雄，这里面使我感受最深的一句那就是“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”我一定会努力变成一位积极向上的好学生。

　　只要我当上了学习委员，我一定不会辜负同学们和老师对我的信任，我一定参加所有班级劳动，帮助同学们解开不会的难题。我还会组织同学结成对子，让我们一起学习，互相帮助，互相鼓励，共同提高学习成绩。我深信，只要充分发挥同学们的优点和长处，扬长补短，让学习不好的同学也明白，他们是班里的'一份子，班级需要他们。我想他们也会变得更加好学，成为品学兼优的好学生。

　　我真心希望我的诚心能打动大家，请大家投我一票，这一票是大家对我的信任。如果我当选了，那我会更加努力的当好学习委员；如果我落选了，那我一定有一些不足和缺点，和老师同学的要求还有一些差距，我会继续努力，争取下次当选。

　　同学们，支持我吧！请记住我竞选的口号：要是我当选，一定做最好。万一落选，下次再努力。

　　同学们，请相信我吧，投我一票。希望大家支持我。

　　谢谢！

小学五年级作文篇4

　　“叮铃铃!”闹钟响了！我赶紧去洗漱，扒了几口饭，拿起书包，飞快地向学校跑去。进了教室一看，只见班里的一切事物都变了，咦！是怎么回是呀？再看一下日历：20xx年5月9日！我竟然穿梭到了未来！

　　20xx年教室里所有东西都是吸引人眼球的，班班通变成了语音班班通，老师说什么，班班通就会显示什么；如果有个字写错了，老师就会说：“把某字改成某字。”班班通就会按老师说的改字，改成对的字，这样坐在第一排的同学就不会吃粉笔末了。还有那时的桌子像是一个平板电脑，如果老师要学生们写卷子的话，老师就可以在电脑上写题然后再发到学生的平板电脑上，学生写完作业就发到老师的邮箱里，老师收到作业后批改，然后再回复给学生，然后让学生改错题……

　　他们的桌子其实不是平常的桌子，其实是一个巨大的储存库，如果他们拿的东西太多了，这个储存库就派上用场了，就把多的东西放进储存库里面，一来可以不把东西乱放，省的搞混、二来可以给教室腾出很大的空间，真是一箭双雕啊！

　　那时的'椅子可以增大可以缩小。如果有运动会，就不用从教室里搬重重的椅子了，如果太大了只要说一句缩小到什么程度，它就会按你说的做；到了操场上就说放大，它就会放大到你坐的程度。

　　教室的墙壁是软的，以前如果有人磕着了撞着了，总会流血，而现在，就不用担心了。还有，这种墙壁还可以根据你的心情变换颜色，心情好了是红色，心情不好是蓝色……这种墙也是语音，你想要卡通，它就变成卡通，还有……

　　“叮铃铃!”这回闹钟真的响了！原来刚才的是一场梦啊！我这才突然清醒过来。长大后我一定要奋发图强，让我那个年代的教室变得像梦里的一样！

小学五年级作文篇5

　　时光飞逝，转眼又要迎来了一年一度的中秋佳节。然而今年的中秋对于我来说更不一般。

　　今年我离开滁州转到南京上学，但与滁州的老师同学有着难以割舍情感，挂念着远在滁州亲人们。才离开他们几个星期天，就好像过了几个月似的。中秋节眼看就要来了，现在我格外的`想念他们，这真是“每逢佳节倍思亲”。

　　我想念我的老师。张老师、杨老师、黄老师……你们辛苦了！我永远忘不了是你们手把手教会我学习、思考、劳动……祝老师们中秋节快乐！

　　我想念我的同学。班级里有活动时还会想到我这个主持人吗？我真想还和你们一起拔河、打球……我的同桌，你还一个人坐吗？我听说：当老师告诉同学们我已经转学的时候，大家都很伤感，有的还哭了。其实，我的心情也和你们一样。心中也有许多不舍。这不正是我们现在课本中第二课《但愿人长久》中所学的那样，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

　　我还想念我的小表哥。身体还好吗？最近感冒流行千万别被传染了。没有你陪着我玩，有时我也很寂寞，你也有这样的感觉吗？

　　一定想知道我的中秋节过得怎样吧？你们放心，除了没能和你们在一起有些遗憾外，我过得很快乐，很充实。这儿的老师对我十分关心，同学们也很友好，我很快就融入到这个集体。

　　我推开书，走出门。月光洒在花园般的清竹园，洒在了平静的人工河上。耳边传来几声蛙鸣，眼前飞过一对蝙蝠，小动物们，你们也团圆了吗？我抬头仰望天空中那一轮皎洁的明月，我想你们也在看月亮吧。对着明月我不由的背诵苏轼的《水调歌头》，一切思念、烦恼都抛在了脑后，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”此刻我深深地体会到了诗人那种与亲人分离的情感。

　　我在心里也默默地祝福着：但愿人长久，千里共蝉娟。

小学五年级作文篇6

　　我和我的朋友是很友好的，可是有一天，我和她闹别扭了，这一次是我的错，也只是一件小事，可能是因为我的心理作用，我和我最好的朋友吵架了，现在我很后悔，不，是非常非常后悔，因为我们的家住得很近，所以我们经常碰面，大家看见大家都想看见陌生人一样，这种感觉真的很不好受!

　　她是小学四年级的时候转进我们班的'，那时她就坐在我的旁边，由于我是一个内向的人，我不敢主动的和她交流，可能由于她也是一个内向的人，下课的时候她也不主动的和我交流，我就想她也不与我交流，那就算了吧！反正这样就行了。可是有一天，她没笔用了，她到处借都接不到，她就向我借，正好我还有一只，我就借给她用了。

　　就是从这以后，我们俩的关系越来越近，越来越好，就理所当然的和她成为好朋友了。

　　可能是我和她是天注定我们不能成为好朋友吧！一个月之后我和她就吵架了。那天我心情很不好，很想找个东西来发泄发泄，爸爸妈妈又不在家，没人哄哄我，我的心情更加的不好了。正好她来找我玩，我就立刻下去开门让她上来，她上来后我就让她坐下来，我则就去拿杯给她喝水，当她接过水杯的时候，我的手滑了一下，水杯掉了下去，我就大声骂她拿个水杯都拿不好，她似乎被我的大声骂她给震惊了，她小声的对我说不是她的错，我听见她小声的对我说话，我就越发的大声对她说：不是你的错难道还是我的错吗！我说完后，我见她轻轻地点了一下头，那头点的比羽毛还要轻，可是还是被我看见了，我看见后心中的怒火立刻增加了几分，大声的赶她出去，她那时可能被我吓到了，眼泪立刻哗哗的流了下来，之后就跑了出去，只留下我呆呆的站在那里。那一晚我彻夜难眠，我想我真的作错了，我就立刻决定明天找她解

　　释，可是我来到她家楼底下的时候，我又不敢了！之后我们的关系一直很僵，一直到上了初中以后，我们见面的机会越来越少了，因为我们的学校方向是相反的，只有在去学校的时候会碰到一两次面，见面了大家也不打招呼。这样的感觉，我真的很难过！

　　经过这件事之后，我明白了跟朋友相处不能耍脾气，一定要对朋友好，大家要互相帮助，这样才可以成为好朋友！

小学五年级作文篇7

　　人的一生就是要活到老学到老，课堂不仅是在教室里进行的一种活动，生活中也处处有课堂。即使是在音乐中，也能学到意想不到的东西。

　　只有音乐才会令我狂！

　　考试的失利，同学的嘲笑，老师批评的言语，父母无奈的叹息……失利了，迷茫了，害怕了，前方何时才能重现指引我前进的曙光？周杰伦的《稻香》回荡在耳边：“笑一笑吧！功成名都不是意义，让自己快乐快乐这才叫意义，童年的.纸飞机现在又飞回到我手里……”。这首歌使我仿佛又看见了曙光，决定一个人一生的，以及整个命运的，不是无谓的叹息，而是找对方向，重新奋起！

　　只有音乐才会使我泣！

　　叛逆的我总会觉得父母对我的爱是理数应当的，常常故意和父母作对。这时，严厉的父亲就会向我投来愤怒的目光和无情的话语，而我却总是不屑的避开，然后义无反顾惹他们生气……这时筷子兄弟的《父亲》就会把父亲对我的呵护，失败时对我的鼓励回旋在脑海“总是向你索取却不曾说谢谢你，每次离开总是假装轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底——”。倾刻间泪水模糊了视线，一股暖流涌入我的心田……

　　只有音乐才会使我乐！

　　在学校的生活永远都是那么枯燥无味，精神似乎已经麻木了每天都重复那几件事情，似乎永远也到不了头……在这时张杰的《我的舞台》使我重新感受火热的青春——“我的舞台自己主宰，燃烧沸腾的血脉~~”

　　音乐让我学会了从学习中找到自信，让我懂得了父母的辛苦，让我学会了微笑着面对生活……这不也是课堂吗？

小学五年级作文篇8

　　"时光会刺破青春的华丽精致。会把平行线刻上美人的额角；会吃掉稀世之珍，天生丽质，什么都逃不过他横扫的镰刀。"这句话让人深知，时光去匆匆，为何拼命挽留？

　　我们都听过一个故事，一位时光老人怜悯哀哭懊悔的流浪汉，给了他重生的机会，可是流浪汉还是经不起诱惑,像以往一般浪费青春,结果老了以后又坐在路边过着乞讨的'苦日子.后来时光老人又再一次来到他面前,却不再给他机会,因为不珍惜时间的人,时间为什么要珍惜他?时光老人给每个人都是一样的时间,如果珍惜这份时间,那么时间一定会珍惜你的花样年华,让你步入美好未来.

　　一分钟,可以干很多事,但人们对待它,却不一样,有人选择合理利用,有人选择什么也不做,等它消失.就像鲁迅说的:时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨.

　　抛弃时间的人,时间也抛弃他,珍惜时间,别让它从你身边逃走了.

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