珍惜的作文（合集）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的珍惜的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

珍惜的作文（合集）

珍惜的作文篇1

　　不知怎么的，我对于现在的自己，总觉得有些罪恶感。

　　也许，在现在，我都在抱怨我的生活，不够快乐，不够美好。觉得这个世界太浮华，诱惑太多，但是置身其中的我，总是得不到满足，总觉得不快乐。可是，相比起几十年前，人快乐，又是多艰难又是多么的真实呢。

　　当你仔细的看一些老作家的故事，发现他们的故事，是我们所看不懂，体会不到的。尽管在小时候，我们的生活里，出现过一两次的场景，在书里重新翻起的时候，却是找不到一点熟悉感的。

　　我们现在的熟悉，是要网络上的起争议，找存在感，是社交恐惧症，是浮躁的心灵，一颗永远都不怎么快乐的心。我们总说日子苦，可是比起几十年前的日子，下乡插秧种田，工场做活，哪个又比较苦呢。也许，一个时代人和另一个时代的人，真的没有可比性。因为我们现在所承受的压力，在多年前，也许更是没有的。

　　多年前，下乡插秧的人，有一颗文人的心，想上大学的心。而多年以后，我们学习的机会多的很，却想过农村的安逸日子，远离喧嚣。只是真要让他们过着过去人的日子，又有几个是放的下的。我们这个时代，是变好了，只是，大多数人，活不好。遇到挫折，扛不住。把一次不行，某种遇上的'不友善，都当作是灾难。我们，更加敏感受到否定，这似乎并不是一件好事。

　　过去的年代，你想要看书，要“偷”。像林海英《窃读记》里的去书店光看不买，或者是去到别家，看到想看的书就顺了去，知道不好，却没忍住这个欲望。实在没办法，穷的。而现在，知道看书有些好处，买了一堆，年初放到年末，未读完一本，手机一天倒是要充个两三回的电。手机里，也有书，只是一年的阅读时长，不足一天，少的可怜。

　　艰难的日子，让很多人受了苦，也让很多人留下了苦日子的阴影。而经历过这些苦难，哪怕未来的日子还长，也会有更加坚定的心情，去找寻自己的路。也许，时代是不一样了，但是我仍期待在这个快生活里，欲望和诱惑都满天飞的时代，能够走出一群真实的，坚韧的，优秀的人。因为，就算是敏感的我们，也可以更加早的明白，很多事情，究竟是值不值得。

　　想生存下去，也许并不算难，但是想生活下去，却是不容易的。上代人过自己想要的生活，需要付出很多，我们这代人，同样需要懂得付出和经历磨难。日子还长，且行且珍惜，因为不管是哪个年纪的人，都只活一回，哪怕一辈子都是为了生存，也别太早就有了结局。

珍惜的作文篇2

　　话题展示

　　有一首关于珍惜的歌：“数一数身边的每一种东西，想一想一生中的每次高低，让最珍惜的一些，回头回头又细味，方感觉到世间始终这样美；天高高海深深原来极壮丽，好爸爸好妈妈心意永系，用我心声哼的歌，和良朋痛饮的酒，哭哭笑笑最珍惜的却是你；让我再次去思念，珍惜的一切脑里再浮现，让我再次去思念，小心的珍惜它到永远，珍惜的将珍惜到永远。

　　请将“珍惜——”补充完整，并以此为题，写一篇不少于600字的。

　　思路点拨

　　珍惜，是“珍重爱惜”的意思，人的一生中有许多值得珍惜的对象，关键是作者要选出适合自己的对象来写，这样才能拓展思路，真情表达，因此，在确定选材的方向时候，可以从这样几个角度去思考。

　　一、从实或虚的对象进行选材。值得大家珍惜的对象有许多，如果从“实（具体）”的对象来写，可以写：珍惜大自然，珍惜环境，珍惜土地，珍惜水资源，珍惜粮食，珍惜动物，珍惜植物，珍惜亲人、朋友……如果从“虚（抽象）”的对象来写，可以写：珍惜时间，珍惜今天，珍惜过去的每一天，珍惜荣誉，珍惜幸福，珍惜感动，珍惜灵感，珍惜诚信，珍惜创新精神，珍惜美好的情感，珍惜纯真的友谊，珍惜锻炼的机会，珍惜自己的个性，珍惜自己的思想等等。

　　二、从正面或反面进行选材。正面的对象，也就是通常值得大家肯定、赞赏、能够给人以美好情感的对象，如：珍惜美好青春，珍惜自己的职责，珍惜自己的权利，珍惜浓浓的亲情，珍惜真挚的友情，珍惜难得的机会，珍惜宝贵的绿色等等。反面的对象，也就是人们的饿否定、批判、没有好感甚至深恶痛绝的对象，如珍惜失败，珍惜挫折，珍惜痛苦，珍惜短暂的生命，珍惜对手等等。

　　素材积累

　　1、唐肃宗李亨做太子的时候，一次，陪父亲唐玄宗（李隆基）吃饭。那些珍馐佳肴都摆放在肉砧上，玄宗叫太子将其中的羊腿割成小块。等太子割完羊腿时，刀刃上早已沾满了油污，太子便随手拿起面饼，把油污擦掉了。玄宗默默地看在眼里，心中很不高兴。这时，这见太子慢慢地举起面饼吃了下去，玄宗这才面露笑容，对太子说道：“是应该这样珍惜生活的。”

　　2、有一个生长在孤儿院中的小男孩，悲观地问院长：“像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖，但不是‘真卖’，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上，有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石头。竟被传扬为“稀世珍宝”。院长对孩子说：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”

　　例文赏析

　　珍惜你的失败

　　她独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿；泪，还在流。她没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。她任泪打湿桌上的书和刚发下来的试卷。她只是木然地看了看。

　　她不知自己在窗前坐了多久，只知现在太阳已落下，月亮已升起。她无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，她心跳得厉害，好象要蹦出胸膛来一样。可是越是害怕的事越避免不了。她不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成果。但她不得不相信，那可怜的分数就摆在自己眼前，畏畏缩缩的，自己已经被打败了。她默默地念叨着。

　　月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得她的脸色发白。她想起了父母，他们此时也许还在辛勤地劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下被晒黑发脸，无情的岁月在他们额上刻下的条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起了每次临行前父母关切的话语，期待的双眼；想起了关心她的一切。如今……她觉得愧对他们的关心。

　　窗外,月亮已升得老高；窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让她感到太累了。她抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入了她的'眼帘。她定眼再看，原来是窗外的白杨树，那棵曾在一次次风雪袭击后，仍顽强生存下来的白杨树，它比以前更高了。她突然想起了居里夫人、爱迪生、威灵顿将军........一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了她的思绪，她打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回那个曾属于她的第一，我不甘愿就这样认输了，不经任何搏斗就否定了自己，不战而败。她觉得自己太傻了，她要拼一拼，她相信自己。失败只能代表昨天，只能以为过去，过去的一切只能化为零，她要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。

　　满脸的泪水作一股神奇的力量涌入她的全身。她拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。她看到桌上的书、纸，以及被泪水浸湿了的试卷。她擦干了眼泪，握起笔，重新拿起了那份试卷。开始认真总结，寻找失败的原因.........她要让这次失败成为她前进的动力，她要让这次失败为她夺取下次辉煌的时刻奠定基础。

　　窗外，皎洁的月光一泻千里,星星也不知道什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，它们一直快乐地拌着她到了深夜........

　　她轻轻地叠起了试卷，就这样和衣而卧。她明白明天等待她的是什么。她的脸上露出了微笑，那象征失败的泪水在她脸上再也找不到了。因为她看到明天那朝阳在地平线上冉冉升起时，她正迎着绚丽的朝霞向前走去。

　　[亮点提示]

　　本文采用第三人称的手法刻画了一个由考试失败泪流满面到擦干泪水以后振作精神，迎接新的挑战的鲜活的人物形象。本文的闪亮之处在于：

　　构思巧妙，立意新颖。由一张失败的试卷引入流满泪水的脸，到最后擦干眼泪，从新拿起试卷，总结经验教训，两次心情的起伏变化刻画了人物形象的性格特征。

　　借物抒情，托物言志。作者始终在描写月光的变化，由惨淡到皎洁，正如人物的心情一样，这样的环境描写极好地渲染了人物的内心情感，与人物融为一体。

　　语言优美流畅，整散结合。结尾卷起试卷微笑地朝着朝阳走去，与开头形成对比、呼应。全文如行云流水一般，淋漓酣畅地直抒胸臆，托物言志，抒情色彩浓郁，感染力强，足以见作者的作文功底。

珍惜的作文篇3

　　这世界，有人爱护环境，希望世界洁净；有人爱护地球，希望世界能活得悠久……，但你是否想过，你是否还像以前一样，继续破坏着这颗美丽的蓝星？

　　虽然我还只是个青少年，但我非常的了解这世界已经慢慢的老了，虽然我无法填补臭氧层的破洞；虽然我无法让绝种的动物起死回生；虽然我无法让沙漠长出一片绿洲，但至少我知道可以让世界更美好的方法，那就是──珍惜，我们可以珍惜这一切、珍惜能源、珍惜大自然，我们现在所握的'笔、电脑、纸、鼠标……，都在使用大自然的能源，假如我们少用一样东西，这世界说不定能多活一天、一个月，甚至一年，因为当我们需要时，工厂就会想尽办法，满足客人的需求，来赚取利益，而当我们用完时，就随手一扔，心里想着：“再买就好了！”或是“应该不差我一个人吧？”全球总共有十六亿人口，假如每个人一天都买了就用，用完再丢，世界说不定一天之内就毁灭了。

　　美国名教育家奥巴士卡力曾道：“生命，是上帝的赐予，让生命多彩多姿吧！这正是我们回报给上帝的赠礼！”假如我们热爱生命，那就不要放弃时间，毕竟时间是构成生命的成因啊！

　　但愿这世界能够变回一颗美丽的星球，但愿我能够在物质充裕时，愿意施舍手中的资产，也但愿我们能用一份珍惜的态度来珍惜这一切的美好。

珍惜的作文篇4

　　一座雪山上，总会留下一串串脚印。留下一串笔直脚印的人总会感叹自己的人生太过顺利，没有好好欣赏沿途的风景，行色匆匆；留下一串弯曲脚印的人虽然赏尽路上的风景，但总会抱怨命运的不公，自己的人生路途太坎坷。

　　其实，不必忧伤，不必懊悔。每个人都有每个人的人生。在人生路上，我们总会有太多的遗憾。

　　在人生的不同的阶段中，总会经历一些大大小小的事，这些事也许是正在拥有的，也许是已经错过的。拥有的，总有一天会失去；错过的，总是在抱憾。当失去的时候，我们总会悔恨自己在拥有时没能好好珍惜，“如果还有一次拥有的机会，那我一定会好好珍惜”。人总是这么可悲的想，当下一次的拥有降临时，这次拥有的是与上次不同的。而这次的拥有只会让人陷入其中，而真正懂得珍惜的人却是少之又少。如果懂得珍惜，学会珍惜，那么，就算这次的拥有失去了，你也不会心存遗憾，而会对自己说：“这次的拥有让我感觉很幸福”。如果是这样，那么你的.心中必然会多了份甜蜜的回忆，这样的回忆是那些不会珍惜的人永远没有的。

　　懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他们不会抱怨命运的不公，而会乐观积极的对待生活。他们会感受到人生的乐趣，更好的生活。他们会珍惜当下的东西，不会太长久的考虑。惟有珍惜当下，才能更好地拥有。惟有更好的拥有，才能更好的生活。惟有更好的生活，才能感悟到人生的意义，生命的真谛。

　　让我们学会珍惜吧！学会珍惜，会使你的人生更加美好，生活更有乐趣！

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