老师我想对您说作文15篇【必备】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的老师我想对您说作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师我想对您说作文15篇【必备】

老师我想对您说作文1

　　时光的列车匆匆到站，转眼初三，毕业后便就此别过，或许再也不会见面，三年间的故事在眼前划过，关于初20xx届2班的故事却不会就此完结。

　　刘老师，或许在其他班学生眼里您是严厉的，不怒自威的，但只有我们知道，您是多么慈祥，对我们笑的'时候是和蔼的，那是从骨子里散发出来的啊！别人哪里模仿得来。生活或学习中，运动或闲适时，阳光总洒在您的身上！挫折时您的鼓励，犯错时您的教导，态度不端时您的督促，始终激励着我们！

　　在讲台上娓娓道来的是您，对工作认真负责，任劳任怨的还是您。您不仅把我们当学生，更是把我们当儿女；更不是把教书当工作，而是当事业。我不清楚您教了多少届学生，但我知道您每届学生都出类拔萃，我们当然不甘示弱，也想成为你的骄傲。

　　父母是塑造给予我们身体的，但老师是传授我们知识、塑造我们灵魂的。刘老师啊，三年，说长不长，说它短却有太多回忆，您用您独有的魅力打动了我，赢得了我的心。

　　小学时常用的比喻，很多都是将老师比喻成园丁和蜡烛，但我觉得您更像一把梯子，指引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。

　　您的谆谆教诲，我将永记于心。

老师我想对您说作文2

老师，我想对您说：

　　老师，我首先要感谢这几年您对我的谆谆教导，让我们从一个呀呀学语的儿童逐渐成为一个积极上进的学生。

　　说真的，学生们都认为老师很凶，一开始我也这么认为。后来我上了“队长学校”，开始和“人见人怕”的.大队部陈老师打起了交道，从队长学校中，陈老师像一个小孩子，总是会给我们讲一些故事，还会把我们逗的哈哈大笑。我看到了陈老师真正的面目，她并不凶，只是对犯了错误的学生批评几句。从那时候，我就了解到了一个课堂常识：老师并不凶。

　　可有些时候，我想对一些老师说话，可是我的嗓子好像故意和我作对，总是把话一句句咽到肚子里，不知道我是没这个胆子还是不好意思呢？

　　您知道我们学生最怕的事情是什么吗？是考试。一要考试，就要留许许多多的作业，平时我在学校拼了命的写作业，为的就是回家有足够的时间休息。需要写的作业我不怕，就怕背的作业。一要背课文，我半天背不会，每一个字都要准确，有时还会漏过半句，请问老师有什么“背课文妙招”能教给我吗？

　　过几天就是教师节了，我想对教过我的每一个老实说：“节日快乐！”

老师我想对您说作文3

　　“叮铃铃”上课铃声响起，刚才还热闹的教室，立刻变得鸦雀无声。同学们都等待着新老师的到来，只见教室门打开了，走进来一位老师，她个子不高，有一头乌黑的长发，她有一双炯炯有神的眼睛，她对我们说：“大家好，以后我就是你们的语文老师。”

　　我的心情忐忑极了，心想：我一定要好好表现，做一名老师喜爱的好学生。有一次老师听写词语，我没有全对，我很伤心，可看着自己的作业本，都是自己会的字错了，我低着头，老师看都后轻轻地走了过来对我说：“不要灰心，下次继续努力，最重要知道自己错在哪里。”自从听了老师的教诲，我认真的许多，并且改掉了以前的一些坏毛病，好几次听写测试我都得了满分，我开心极了。

　　老师很关心我们班上的每一位同学，她对我们的要求很严格。她督促我们每天认真读书，背成语，教会我们慢慢的去积累知识。同学们的学习劲头一下子就提了起来，我最开心的是我的字体有了很大的提升。

　　老师是一位园丁，她们哺育了一颗又一颗稚嫩的'幼苗，培养了一批又一批人才。在她们的精心呵护下，我们健康，活泼的成长。在那么多老师中，给我印象最深的就是她——我的语文老师——崔老师。

　　崔老师我想对您说：您辛苦了，谢谢您的付出和关爱！

老师我想对您说作文4

敬爱的老师：

　　您好！

　　光阴似箭，转眼间高一学年就已经结束，匆匆步入了高二的学堂，也许是时间过得太快了，又或者说跟您在一起的时光欢乐得已经让我忘记了时间的流逝。

　　打开高一记忆的闸门，迎入眼帘的是那一幅幅熟悉而又温馨的图画，您是画中的风景渲染着整个课堂，上课时一次次地挥洒笔墨浇灌着我们知识的萌芽。而我们就像一棵棵树苗一样接受着您的哺育，虽然有时会因为养份过多而有所亢奋，使得您有所失望，但大部分时光我们都会因您的亲切而挺直身杆，您的微笑改变了我们，如花一样开放在课堂，引来了兴趣的.蜜蜂，从而酿出甜蜜的知识。

　　一瞬间很短，如白驹过隙，可每一瞬间我都有着千言万语想要和您倾诉，因为相信您的和蔼足以让我放下一切顾虑和担忧。在新的学年，希望您能和我们继续前进，共创未来！

　　谢谢您！化学老师—杨老师，祝您教师节快乐！

xxx

x年xx月xx日

老师我想对您说作文5

　　快开学了，真不知道会发生哪些有趣的事情呢！在这里，我想跟老师提一些小建议！让我们在学习的过程中能有不一样的体验！

　　在小组讨论的时候，意见难免会出现分歧，而这个时候小组成员就会吵得不可开交，出现“内杠”的现象。

　　这要怎么处理呢？首先，我想说，我们可以慢慢讨论，而不是像“无头的'苍蝇”一样大吵大闹。有什么意见你可以听，但是在别人说的时候你不要插嘴，这是最起码的尊重。

　　如果每个人都这样做，我们的小组还会起内杠吗？

　　第二个小建议，就是，老师，你千万不要改变你的上课风格哦，我和同学真的是非常喜欢您讲课的风格！所以，我很期待新学期的课堂！

　　老师，我有很多话想对你说。我想说我暑假都去哪里玩了，让你也感受一下那里的美；也想跟你说暑假我都干了些什么，让你看到我的付出……我也同样期待，新学期是什么样的开始！

老师我想对您说作文6

　　时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我都已经进入高二了，再回想高一的一点一滴，似乎还有许多的不舍，但最让我印象深刻的还是老师们对我的谆谆教诲。

　　尤其是我的英语老师，游老师。高一才开学时，那时刚见到您我就倍感亲切，这时我就在想，如果这位老师一直教我们到高三，那我的英语学科肯定能考年级第一的。

　　您上课说话时，犹如母亲的绵绵细语，让我们无不感到亲切。虽然有时一些同学上课去找“周公”，但您从不严厉批评他们，您能够善意的指出。当同学们去问您问题时，无论那时您有多累，您也耐心亲切地回答。

　　您总是为我们着想，考试前我们什么题型不会，您就费劲心思的'去找来让我们训练；我们什么地方不懂，您总是讲了一遍又一遍。您把每一个知识点都讲得很细致。

　　您也是无私奉献的！还记得有一次，您生病了，说几句话就要咳嗽，但您依然坚持上课，您诠释了“师道”二字。

　　在这里，我想对您说一句：谢谢您，让我有幸成为了您的学生。

　　教师节快乐，老师！

老师我想对您说作文7

　　敬爱的老师，您是辛勤的园丁、奉献自我的蜡烛、严厉的'军官、更是和蔼可亲的母亲。在您的呵护下，我和同学们健康快乐地成长着。在我们的学习生涯中，留下了许多难忘的回忆。

　　记得有一次，下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，兴奋地冲出教室，开心地玩耍起来。我和郭远畅、徐凯熙等同学开始了一场激烈的“CF”大战。我锁定了目标，拼命地追赶着“敌人”——郭远畅，费了九牛二虎之力终于成功地擒获了他。正当我暗暗自喜时，意外发生了，郭远畅反踢一脚，不小心踢到了我的胸口。我捂着胸口，倒在地上，疼痛不堪。得知消息的张老师飞快地从办公室跑来，我忍着疼痛，闭上眼睛，准备接受老师的责骂。一向严厉的张老师着急地俯下身，轻轻地把我扶起来，担心地问：“没事吧，哪里疼？”我用手指指胸口，张老师更加焦急万分。立刻叫同学扶我去医务室，经过医生细心地检查，我的身体没有什么大问题。张老师心中那块沉重的石头终于落下了。

　　看到老师担忧的眼神，我惭愧地低下了头。

　　老师，我想对您说：“谢谢！是您用这种独特的方式让我意识到自己的错误。我知道今后该怎么做了……”

老师我想对您说作文8

　　您刚到我们班时，我有些惊讶，您那么年轻，怎么接替教学经验比您丰富的王老师呢？

　　当时不单我一个人这么想，班上所有的同学都这么想，我们都带着这个问号，与您一起走进小学四年级的课堂。

　　您给我们上第一节语文课时，一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深地印在我们的脑海中。从那一刻起，我们便对您产生了好感。我们怀着对您的期望与敬意，回了一句“老师好”。也许就是您那幽默搞笑的上课方式让我们深深地了解了您这位大朋友。

　　您来到我们班后，不仅让我们把课本里的知识学好，还常常牺牲自己的课外时间辅导我们写作文。我们交上去的.作文您全都认真地批改了，还给我们每个人写了不同的评语。从评语让我们了解到了自己作文中的缺陷，从而使我们能更快地弥补不足，这就是我们作文水平提升的原因。

　　您对我们的付出终于有了回报。在您教导我们的这些日子里，我们的语文成绩提高了不少。

　　您就像一棵大树，而我们是您树下的小草。我们不断成长着，知识在脑海中增添了许多。

　　我想对您说一声：“老师，谢谢您！”

老师我想对您说作文9

　　老师，我想对您说：“你是我人生中的指路灯，没你，就没有现在的我，老师，谢谢您对我的教诲。这些我将终生难忘。”

　　以前在一年级的时候，我是一个很胆小、很内向的小女孩。有一天在您的课上，您提出了一个很简单的问题，我出于胆小，不敢举手，但是班上有许多人都举起了手，我就把手举得低低地。您看见了我这一系列的小动作，喊了我回答问题，那时我的心里是多么紧张啊！真希望你可以让我坐下，可是没有，您却对我说“卢昱彤，你是一个很聪明的女孩，只是有些胆小，你只要胆大一些，一定可以变得更加出色的！老师相信你，你不要让老师失望呀！”听了这些话，我不像刚才那么紧张了，可是还是不敢回答问题。当我抬头看见你那满是期待与鼓励的'目光后，我终于回答出了这个问题。最后，您也不忘给我一个赞许的目光。

　　在您的关心下，我渐渐变得胆大、活泼了，更加自信、开朗了。现在才敢在万人注目的台上演讲。取得了成功。那时，我才明白，我这一切的面功都归功于您，我的老师！

　　老师，我想对您说：“你那鼓励的目光和亲切的话语，都会永远陪伴我成长。我的未来会更加美好！我不会让您失望的！”

老师我想对您说作文10

　　徐老师，您陪伴了我们6年，给我传授了很多知识，跟您在一起总是充满欢声笑语。

　　虽然这是我们给您过的最后一个教师节，也是和您相处的`最后一年，我们不知道以后会到哪儿，但我们肯定会记住您。

　　记得一年级时，我们还不认识，我们呆呆地看着你，你只是笑笑，您虚心教我们认字，拼音，我们现在的基础才很扎实。

　　三年级，您每周都要让干部上台总结，那天该我了，我站在台上很紧张，您肯定地看着我，我有了一点自信，在讲的过程中，您一直点头，直到我总结完。

　　是您给了我很大自信，您为我们付出很多，有时学了课文，您会为我们播放相关的歌，我们中午吃饭，把烧菜吃完后，您不知从哪儿又给我们端来一大盆肉，让我们吃个够！

　　每篇课文，您都教得很透彻，让我们更好理解，所以我们班的成绩一直很优秀！

　　老师，您像小船，让我们行得更远；老师，您像一盏灯，照亮我们成长道路；老师，您像护者，守护我们长大。

　　徐老师，教师节快乐！

　　祝您身体健康，天天快乐，幸福平安！

老师我想对您说作文11

　　老师我想对您说，您在我们班里感到快乐过吗？我们从第一次见面到现在应该有一年半了吧！您总是无微不至的照顾我们，我们都非常非常喜欢您呢！

　　那时候您接了我们这个调皮、捣蛋、学习又差的班，您肯定花了不少心思吧？在我们一直吵吵闹闹、没有听课、没完成作业时，您是不是感到力不从心？恨铁不成钢呢？可是当您每次看见我们成绩提高了1分、2分、5分时，这些念头是不是就烟硝云散了呢？我想应该是吧。当我们有的.题不会做时，您就细心的教我们，把我们不会的题细心讲解，直到我们教会了，才肯罢休，您从来没有觉得麻烦过。您真是个好老师！

　　原本您要退休，但您顾及到我们毕业班换了个老师适应不了，为了不影响我们的毕业考试于是您又重新走上讲台开始教我们，直到毕业。虽然我们不是您最出色的班级，虽然我们不是您最喜欢的班级，虽然我们不是您最乖最好的班级，但是我们大家都爱您！

　　9月10日就是教师节了，我不知道送您什么礼物，但我想大声地对您说：“教师节快乐！”

老师我想对您说作文12

　　新的学期开始了，我们要换新教师了，我真希望这个新教师是个美丽的女教师，我想她最好有一双水汪汪的大眼睛。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，推门进来的竟然是一个男教师，皮肤黑黑的，就向黑炭厂里的厂长。再仔细一看，他的眼睛特别小，就像没有睡醒相同，我心像是被泼了一盆冷水。他一边走，一边做毛遂自荐：“同学们好！我姓王，你们就叫我王教师吧。”因为不是心中所等待的教师，所以我对他并无好感。

　　上课了，我还像以前上课相同交头接耳。虽然王教师的眼睛不大，可是眼神却很好，一节课我被他批评了好屡次，我更加不喜欢他了。

　　可是不久之后发生的'一件事情，却让我对他改变了观点。我天生就有哮喘，一跑就会呼吸困难，有一次，在校园我的哮喘病又犯了，王教师很着急，连忙扶我躺到椅子上，倒水给我吃药，还帮我联系家长，我看了心里很感动，我对这个新来的王教师有了一丝的好感。

　　通过我的“侦查”，我发现王教师竟然是盐城市特级教师，教学质量一直是年级榜首；每次校园安排捐款，他总是冲在榜首个。

　　现在的我对王教师充满了敬仰，我决计长大后做一个像王教师这样的人！

老师我想对您说作文13

　　亲爱的数学老师，我有一些心里话憋了好久一直不敢对您说，今天我借着写作文的机会壮着点胆向您说一说。

　　老师，您是一位对工作认真负责的好老师。但您讲课时总是一副冷冰冰的表情，语调、动作都是一模一样的，一点儿乐趣也没有，同学们听得昏昏欲睡，上课总是走神、做小动作。

　　有一次，您怕我们没听懂，就把同一个知识点像复读机一样的重复讲了好多遍，同学们已经听得不耐烦了。我也感到十分无聊，便开始发呆了。您指名回答问题时见到我没有举手，就用那双冷冰冰的眼睛瞪着我，我的内心打了个寒颤。我没解答出来，您就狠狠地批评我“不认真听课”，那时我多么想让您也问问别的同学，估计他们也是无言以对吧。

　　还有一次，您讲了一个六年级才学的`知识点给我们听，可我们压根就听不懂，更何况您还是和往常一样机械地重复着讲了一遍又一遍。

　　老师，您知道吗？如果您能收起那冷冰冰的眼神，露出和蔼可亲的笑容，讲课时多夸夸我们，您将会获得更多同学的尊重和喜爱。数学老师，如果您可以像语文老师那样从学生的角度出发，至少可以让每节课的教学内容更生动有趣，在课堂上我们定会精神百倍的。

　　老师，谢谢您的耐心教导，但我更希望您能听一听我的建议。

老师我想对您说作文14

　　新的学期，也是新的开始，拆班后，大家都换了一位陌生的新老师，可是我不一样喔！我受教的对象和中年级一样，是一位上课活泼，又很严肃的好老师。

　　我在暑假时，接到好朋友的电话，她告知我是被原来的老师教到的！我听到这个好消息，真是又惊又喜，我马上把这个好消息告诉妈妈，妈妈说：“你和老师还真是有师生缘！太好了。一开始我还担心你没办法适应新老师，如今知道一切照旧，我就放心了”。

　　您上课常常把大家逗得哈哈大笑，可是只要有同学不认真上课，老师马上变脸了，真的是名副其实的的“翻脸就像翻书”一样呢！严肃中带着诙谐;诙谐中带有乐趣，这就是老师教书的艺术。每当我向您诉苦时，您总会安慰我，老师也总是不吝啬跟我们分享生活中的点点滴滴，不论是好笑的.、快乐的或者是难过的，多少都会和我们分享您的看法，这些更让我们感到受用呢！

　　我很高兴能和老师再谱师生缘，以前的同学都好羡慕我。有人说:“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”，我和老师的缘份是如此的深，我会更加珍视。

　　妈妈说我在学校的时间，比在家里和她相处的时间还多。所以这两年，感谢您，老师！