同学的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的同学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

同学的作文

同学的作文篇1

　　我之所以写他，不是因为我和他玩得好，而是因为他很难让我忘记，他很有特点。

　　他很胖，所以他的短发上总有汗。他的脸很大，仿佛是充气的皮球，他的眼睛小，好像被他脸上的肉挤没了，笑时，脸上似乎有两对眉毛，而没有眼睛。他的鼻子在他的大脸中显得小。他很能吃，所以有一个大嘴巴，最近，他嚷嚷着要减肥呢。

　　他在我们班上不怎么讨人喜欢，我们老师开玩笑说：“我们班的三大奇葩：管湘彬、杨博帆、周思宇。”的确，若你知道了他们全部的英勇事迹之后，你就不会说什么了。

　　他经常扰乱课堂纪律，上课时，他有时插嘴，有时大声歌唱，我们一开始好笑，到后来就成了憎恨了。

　　下课时，他很粘人，什么是粘？就是他找你发泄心事，你不想听他死跟着你“念经”的那种，让我想起出自郑燮的一句古诗：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，他让人无法做自己的事，他谁都粘，最后人人看见他都“闪”。

　　同学开玩笑说：“写管湘彬的缺点写两黑板都写不完。”但是，真是这样吗？他没优点吗？从我和他以前短暂的友谊中看得出他的`优点。

　　首先，他会分享，即使他再好吃，只要他得到了什么吃的，一定会屁颠屁颠的拿来与你分享。然后他大方，你问他借东西他有就会借你，其次，他是个“热心肠”的人，虽然常常好心办坏事......

　　虽然他的优点与缺点不成正比，但是，他却在我心中挥之不去。

同学的作文篇2

　　齐同学是公认的“学霸”“体霸”，各学科成绩名列前茅，体育也一样，连续两年获短跑二等奖。

　　或许是有了这些资本，他的尾巴翘起来了，总以为自己是很棒的天才，不再用心去学新知识了。

　　语文考试前，老师说这次卷子很难，大家要好好复习。可他却在底下扭着脖子昂着头，撇着嘴巴扬扬眉，小声嘀咕道：“再难也难不住我，凭我这聪明脑瓜子，闭着眼也能考100分。”

　　我觉得这人很奇怪，把目光投向他，心想：这家伙也太骄傲了吧，是不是在吹牛？

　　他一转身，把手从桌子上挪开，人吊在椅子上，手摸着墙壁对我说：“你不相信？题目好简单，不用复习也能考好！”

　　他的眸子黑黑的，眼光四射，眼皮上往上挑，翘翘拇指，道：“到时看我的。”

　　放学了，回到家写着作业，把笔一扔，打开电脑，手按鼠标，开始打游戏，还邀请我一起玩。我可不能跟学霸比，关键时刻哪敢掉以轻心，只有老老实实复习，想多赚几分。

　　组长发卷子。别人拿到卷子立马看题答题，他倒好，接过卷子反扣在桌上，手托着腮，看着窗外树上的一只鸟儿发呆。

　　“快写啊！”我踢踢他的脚提醒他。

　　他这才懒洋洋地把卷子翻过来，可时间已过去了十几分钟。他瞥了一眼卷子，轻蔑地说：“这么简单的卷子，连猪都会写！”

　　他开始写选择题了，一副心不在焉的样子，嘴里喃喃自语：“是ACDB，还是BCAD？”他掏出一枚钱，准备猜正反。

　　我感觉，他做卷子好像在梦游一样。

　　卷子收走了，我问他怎么样？

　　他拍拍胸口：“感觉良好！”

　　下午，老师公布分数，说这次全班最高分98，你们猜猜这人是谁？

　　大家都把目光投向齐同学，他面带微笑，一种很享受的样子。结果出乎意料，他只得89分，跌出了前十，而我由于准备充分，得了95分，进入了前五。

　　我想看看他的反应，他仍满不在乎地说“意外，这完全是一个意外，下次看我的'！”

　　下午上学时，他换了一身新衣服，蓝色的大棉袄上，绣着两个卡通人物，棕色的裤子上有两个方形口袋，里面一包纸，几颗糠，一双崭新的黑球鞋上绑着几条白带子。

　　他一边嚼着糖，一边斜着眼看我，“你小子平时都在80上下晃荡，这次怎么考得那么好，说实话，是不是抄我的？”

　　我又好气，又好笑，反驳道：“大哥，有没有错，你见过95分抄89分的吗？”

　　他挠挠脑袋，道：“说的也是啊！来日方长，我一定会考满分！”

　　我相信他会做到，但成绩好也不能骄傲自满啊！我想把毛主席的一句话送给他，那就是“虚心使人进步，骄傲使人落后！”

同学的作文篇3

　　同学们，你们肯定听过邋遢大王历险记的故事吧，在我们班就有一位如此大名鼎鼎的高人。

　　“叮铃铃……”上课铃响了，老师大步流星地走了进来，正准备上课，结果朝老肖的坐位上一看，上面堆满了书，桌布也起来了，上面全是油笔道。问道：“肖子渊没有来吗？”同学们异口同声地说：“没有。”

　　当同学们正纳闷的时候，门“咯吱”一声开了，大家齐刷刷地将目光投向门口，一位同学走了进来，只见他头发蓬松，脸上尽是污渍，一双疲惫的'双眼好像没睡觉似的，鼻子上冒出了汗，鼻涕拉得老长，他急忙吸了一下，再看下面，他上衣的扣子参差不齐，裤裆拖拉到半腿，鞋带被踩得灰头土脸，一看就从来不系。只见他的书包拉链没拉好，书还露出半个笑脸，似乎向大家问好呢。他就是我们班的邋遢老肖。

　　老师见状瞪了他一眼，说：“你怎么又来迟了？”他支支吾吾地说：“今天闹钟没响，所以……”老师摇了摇头，又招了招手，便开始上课了。老肖拖拖拉拉地做回了坐位上，把书包往书桌里一塞，只听“呼啦”一声，书全到了地上，他急忙低头去捡，结果又把笔碰下去了。等他把书装到书包里，坐起来时，再看看他桌子上的书，有语文，数学……自己又把这些书硬塞到书桌里，才开始上课，而这时可已经上了一半了。

　　刚下课，同学们收拾了桌子，准备下一节课，而他却跑了出去，书桌上又是一堆书。等到上课，他便又开始收拾书了……他经常不听老师的话，每天作业要不是这儿少了一道题，就是那多了一个字，对此，同学也是无语。

　　这就是我们班的老肖，真希望他早日改正这个邋遢的坏习惯。