大世界小世界作文

时间:2024-10-27 09:14:27 关于小的作文 我要投稿
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大世界小世界作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的大世界小世界作文 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

大世界小世界作文

大世界小世界作文 1

  今天,作文课的姚老师带着我们玩“小句子大世界”游戏。一听我犯愁了。什么叫小句子大世界?好不好玩?该怎样玩?一大堆问题浮现在我的脑海之中。

  这时老师开始宣布游戏规则了。只见她拿出四个杯子,在四个杯子上分别写上时间、地点、人物、事情。老师说:“请四个组的同学各写一张纸条,投进相应的杯子里,每组各选两个人上来分别从四个杯子里拿出一张纸条,组成句子念出来。”同学们你一言我一语地商量着该写什么。“开始写。”老师说。顿时教室里鸦雀无声,大家都埋着头写纸条。还没写完我就大笑了起来,同学们都用疑惑的眼神看着我。我立刻停止了笑声。可我还是止不住,在心里偷偷地笑,因为我看到了徐世新写的是边上厕所边吃饭。

  这时老师说:“请同学们把写好的.纸条放进相应的杯子里,然后每组选两名代表上来分别从杯子里抽出一张纸条组成一句话,念出来。”

  前几个都没有让大家很兴奋,当谢禹池用低沉的声音念到:“在一个漆黑的夜晚,刘备在皇帝的茅厕里和泰坦打架!”我们都被他念的内容笑的前仰后合。因为泰坦是现代游戏中的一个BOOS(游戏怪兽区中的老大)而刘备是三国演义中的人物,年代甚远。大家的笑声还没有停止时,周昱晟又念到:“在一个伸手不见五指的夜晚,迈克尔·杰克逊的妹夫在生化金字塔里玩水泥!” 听到这句话大家笑得更大声了,因为“生化金字塔”为网络游戏“穿越火线”中的生化模式、救世主模式、终结者模式。既然是游戏怎么会有水泥呢?这让我大笑了起来。我说:“哎呦!不行了,不行了,笑得我肚子都痛了!”时间过得真快啊,不知不觉,我们在欢声笑语结束了今天的课程。

  这节作文课让我体会到了:一个字表达不了什么意思,但一串字连起来,那意思就不同了。就像一个人的力量很薄弱,但一群人的力量却很强大。

大世界小世界作文 2

  大世界小世界我生活在一个大世界里。我不知道它有多大。我只知道它很大。而且网络是一个不同的世界,它很小,小到只用几条线连接,也许它不小,因为它连接着这个大世界。有些人生活在大世界里,有的人选择生活在小世界里。无论如何,无论是大世界还是小世界,都是我们寄托真实的地方。来源:很多人认为只有触摸才是真的,但谁曾想过真的不是这样。在现实世界中,谁是赤裸裸的真诚,谁是火热的心。也许在这个真实的世界里,我们并不真实,我们都戴着面具,隐藏着真实的自己。因为面具是透明的,别人感觉不到,信以为真。相反,在这个所谓的虚假世界里,我们卸下面具,展现出最真实、最真诚的一面。我们真诚地告诉别人真诚的帮助。也许不是为了别的,只是因为你看不见我,我摸不到你,所以不要害怕,我们可以真诚地面对它。当我们空虚的心无法倾诉大世界时,小世界里的光充满了我们空虚的心。这些触摸的真相让我们害怕,害怕太真实了。而那种无法触及的虚拟却让我们感到安心,虚拟得安心。面对亲朋好友,我们不能吐露心事,只要在那个小世界里匿名,我们就可以放心了。

  不小心发现,我想表达我的友谊,和别人握手,但当我伸出手时,大多数人并没有立即和我握手,而是奇怪地问:你想要什么?或者在和我握手之前检查一下我的手,确定没有危险。我不经常和别人开玩笑或恶作剧,但当我只是想握手时,我引起了这样的怀疑。不信任吗?还是因为太真实了?这是大世界人们的反映。在小世界里握手,我们没有伸出真正的'手,所谓的握手只是一个表情符号。所以当你发送一个握手的表情符号时,很快,其他人就会发送十几个这样的符号。不幸的是,这只是符号。这是信任吗?还是因为这是虚拟的?有网友问我,为什么人们说网络很虚假?我的回答是这样的,因为我们不能在网上互相触摸,所以这是假的。但也因为无法触及,所以我们的心其实是真诚的。在现实社会中,看似真诚的表面,其实我们的心是封闭的。最后,我问他:你相信我说的话吗?然后我收到了一个字信。大世界和小世界的虚与实,不是别人说的算,而是看我们是否卸下面具,献出火的心。

大世界小世界作文 3

  在寒假——一个短暂而又丰富多彩的假期里,我校开展了期待已久的社会实践活动,活动为期三天,我们受益匪浅。

  此次社会实践活动的主要目的是让我们认识书本教育以外的知识,丰富我们的课余生活,提高我们的'环保意识,让我们在知识、艺术的熏陶下,拥有一个美好、快乐、有意义的假期。

  第一天,我们在学校老师的带领下,踏着轻快地步子,沿着古人的足迹,来到梅城江边,进行“水未来”活动。看哪,同学们一个个兴高采烈,精神抖擞,打着水,拿着温度计,量着水温,采着水样,凑近鼻子闻着气味。

  校园是梦开始的地方,我们代表着未来和希望,拥有无限的激情、灵感与创造力。每个人的心中都有一个关于未来的构想,每个人都在努力离未来更近一点。通过对江水的测量、观察,我们更加认识到“五水共治”的重要性及政府对江面环境保护所采取的措施,提高了对江边环境保护的意识,比如不乱丢垃圾、不随意破坏花草树木等。

  第二天早上,在凑齐了一帮人马后,我们踏上了前往寿崇德老先生画展的大巴车。当我们面对着许许多多寿崇德老先生的绘画作品、原藏作品及文献时不禁大为惊叹:滔滔江水、绵绵山脉、袅袅青烟、皎皎明月、悠悠白云,潇潇秋雨,依依杨柳。我们徜徉在讲解员阿姨的解说声中:朴实、勤劳的人们;清幽、淡雅的山景;美观、大方的文笔。从讲解员的介绍中,我们了解了寿崇德老先生的身世际遇,了解了这位德高望重的老艺术家和美术教育家的众多作品。

  在第二天的下午,我们还开展了安全急救的活动,老师通过对人体心肺复苏的示范及让我们亲自体验,使我们认识到保护生命的重要性和“救人一命,胜造七级浮屠”的意义。

  此次社会实践活动,我学会了多种生活技能,提高了环境保护意识。在艺术、文化的熏陶下,我们茁壮成长!

大世界小世界作文 4

  世间万物的身上都寄托了它对这个世界的热爱,它们向往得到,向往奉献,向往自由……或许就因为如此,它们才会拥有自身独一无二的灵魂。

  ——题记

  那年夏天,蝉嘶如雷,我同家人回到乡下,希望能在大自然的怀抱中度过这个令人煎熬的夏日。

  我喜欢捕虫,那天早上,我在一棵老树的梢上抓到了一只甲虫,那只甲虫背上有一道明显的划痕,双眼在阳光的照耀下格外明亮。我小心翼翼地将虫子放入盒中,静静地观赏着自己的战利品。

  太阳不知疲倦地炙烤着大地,鸟鸣与虫嘶形成了和谐的乐曲,我懒懒地坐在藤椅上,手中抱着那只盒子,一切都如此地安详。

  “今天真热呢。”盒子里幽幽地飘出一句。

  “谁!”我坐直了身子警惕地望着那个盒子。

  “嘿嘿,”盒子里的甲虫发出了憨厚的笑声,“我从前也就是个放牛的,当年鬼子打进村的时候,我把他们都引进了埋伏区,到后来我失去了我的`生命。”甲虫的身体随着它的声音高低起伏开始越变越大,膨胀成一个球形。许久,一阵风刮过,球碎成了泡沫,我看到了泡沫堆中的少年。

  “这样值得吗?”我沉默了许久,才问道。

  又一阵热浪划来,少年的身体开始透明:“有什么不值得的,我救了我爱的人,我救了我的伙伴,救了村中的所有人……”

  不知何处响起了歌声:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”

  最后一阵热浪袭来,将我带回了现实……

  “醒醒,你这孩子怎么在这儿睡着了呢,不怕着凉啊。”我睁开双眼,朦胧中我看到了把我摇醒的母亲,还有那只在盒中盯着我的甲虫。

  待我清醒后,母亲已远去。我用指尖叩了叩盒子,盒子里的甲虫似乎也明白了我的心思,开始奋力地拍打双翅。等到盒子打开后,它便飞向了遥远的天空。

  虫儿在阳光下飞舞,它身上承载着它对这个世界的大爱,热爱身边的一切,如人类一般。它的身体中或许真的有王二小的灵魂吧,不管怎样,它自由了,承载着我对这个世界的热爱。

大世界小世界作文 5

  我是一辆不起眼的自行车,人们又叫我“单车”,我们是人类的好朋友。要说我们单车类最辉煌时刻是在中国了。

  上世纪七、八十年代在中国我们可是人们的奢侈品,广受追捧,成为当时不少年轻人必备的结婚用品。人人以拥有一辆自行车为傲,骑在马路上那可神气了。一阵清脆的铃声,引得半条街的人都驻足瞩目。后来越来越多的人们拥有我们,人们上下班,走亲访友都用到我们,大街小巷到处都是我们的身影。我们的小轮子书写着一个时代的骄傲。

  可好景不长,到了九十年代,人们生活水平有所提高,人们开始要更高效的交通工具了。我们同族堂弟--摩托车慢慢地代替了我们,可我们还是不甘心啊,就到乡下去,到更偏的地方去。可人们生活越来越好了,节奏也越来越快了,各种便捷高效的交通工具已经遍布全国各地了。到20xx年以后公交车、出租车、地铁在一些城市已经相当成熟了,中国的汽车时代已然到来,私家车渐渐走进了千家万户,街道上已经很难见到我们的身影了。我们的小轮子渐渐褪去了曾经的光环。

  岁月就像一只离弦的'箭,现今天的中国,经济高速发展。就在这个时候,我以为我们就要退出历史舞台了。可“新四大发明”相继出现:高铁--缩短人们的距离;网购--改变人们的消费习惯;支付宝一一引领人们进入无现金时代;共享单车一一倡导低碳出行的交通方式。手机支付,扫码骑走,便捷时尚。一度被打入“冷宫”的我们再次登上大雅之堂,再度成为人们热议的话题,我们又回到了人们的生活中。我们的小轮子见证着强劲的中国速度。

  共享单车带来的变革,让我们摆脱了廉价、落后的象征,现在我们不但是“便捷”“时尚”的代名词,还是“环保”“健康”的运动符号。如今人们更加注重环保意识、健康理念,不但在大街小巷能见到我们的身影,而且在健身房能见到人们踏着音乐的节拍练起我们的新伙伴一一动感单车。每逢假日,一群群骑友穿梭在城市、乡村……清脆的铃声又在人们的生活中回荡……我们的小轮子谱出了新世纪的活力乐章。

  互联网时代给我们输入了“运动健康”“绿色低碳”的新鲜血液,我们继续穿梭在这个高速发展的时代,见证着中国速度。不久的将来,相信我们的小轮子定会滚动出中国大智慧,拓展出中国大视野!

大世界小世界作文 6

  “凌晨l时11分零1秒,刘备在潜水艇里吃烤鸭。”当你看到这么无厘头的句子,一定摸不着头脑吧。告诉你吧,张老师正带着我们玩“小句子里的大世界”这个有趣的游戏呢!

  听到这个游戏名称,一开始大家都不以为然,小小的句子里能有什么样的大世界呢?张老师不紧不慢地解开了谜底:“我今天带你们玩一个游戏,每组各写句子的一部分,然后随机抽取,拼成意想不到的句子。”听到这话,教室里沸腾起来了。“第一组写时间,第二组写人物,第三组写地点,第四组写做什么事情。”张老师洪亮的声音又响起来,“上天入地,古今中外,都可以写,思路一定要开阔。大家开始写纸条吧!”

  顿时,教室里安静了下来。有的同学一脸认真地思考;有的.则嬉皮笑脸,看来是“诡计多端”。戴康洋一边想,一边对我说:“20xx世界末日,马伟添,在针尖上,吃饭。”我听了,扑哧一声笑了起来,戴康洋的话给了我灵感,我在纸条上写下了“20xx世界末日”。

  不一会儿,各组的纸条都交了上去。张老师先请纪星宇上去读,纪星宇一个箭步走上讲台。起先他还是很严肃的,看到纸条后不禁咯咯地笑了起来,他边笑边读着:“20xx世界末日,超人在大海里开汽车。”听到这儿,大家都不由得捧腹大笑起来。一瞬间,教室里成了欢乐的海洋。张老师也打趣道:“20xx世界末日,陆地都没有了,所以只能在大海里开汽车了。”大家笑得更欢了。

  接着,张老师让杨雨菲上去读,杨雨菲还没读就已经笑得满脸通红了,眼泪都快笑了出来,这个举动可吊足了我们的胃口,让我们更迫不及待地想知道是什么内容了。杨雨菲边读边捂着肚子:“凌晨两点,刘备在天花板上穿着棉衣跳舞。”当然又是一阵哄堂大笑,“哈哈哈……”有的同学捂着肚子,眼泪都笑出来了;有的拼命敲打桌子;我笑得差点坐到地上。没想到,不起眼的词组拼在一起,竟然有这样的喜剧效果。由此看来,即使只是短短的句子也不能忽视它,因为只有学好了句子,才能更好地运用我们的语言。

  纸条一个一个被读出来,应声而来的是一阵阵爽朗的笑声。这时,简单的语言似乎有了某种魔力,这让人不禁感叹:小句子大世界,句子世界真奇妙!

大世界小世界作文 7

  人常言:“书中自有颜如玉。”

  我犹觉太浅。

  在我心中,书中所蕴含的并不仅仅是用知识的“金子”所垒起的一座“黄金屋”。它比高山更高耸,比海洋更辽阔。书中所蕴含的是一个世界。

  在那里,我遥望春秋战国的千军万马纵横在无垠的疆土上,飞溅起历史的尘土;我听见遥远的特洛伊传来勇敢的呼吼,继而是里拉琴悠远而深情的弹唱。我看到无数的文人墨客对月独吟,迎风长啸,看到无数闪烁的灯火下正慢慢诞生的旷世杰作。那是一个世界,那是一个跨越时空与地域阻隔、在精神之中永存的世界。

  我们一代又一代吸吮的是其中的甘露,继承着其中或高昂悠远或低回宛转的血脉。在这个大世界里,我们无数的人打造着属于我们自己的小世界——

  曾记否?《论语》中一句句真知灼见给了我们学习上和生活上的莫大帮助。抚摸着书本上的白纸黑字,我们总能感受到古代先哲遗留给我们的谆谆教诲。尚礼崇德,中华民族的精神绵延了数千年的璀璨之光。

  “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”的豪言壮语在任何时候、任何地方都能激起人们心中的那份豪情。在李白、苏轼的豪放之中,在辛弃疾杜甫的爱国忧思里,在文天祥的大义凛然之中……在唐诗宋词的世界里,我们感受到的是灵魂的一次次洗礼,是知识的一次次升华;在诗赋的世界里,我们学会的是用一颗充满情感的心去品读那一份或绮丽,或质朴的美。

  《钢铁是怎样炼成的'》中的主人公告诉我们什么叫做顽强,《青鸟》告诉了我们什么叫做纯真的希望……无数个美好的大世界中,我们在心底记录下自己的小世界,或充满奇思妙想,或充满希望,或充满对生命的热情,或坚定了对生活那份执着的信仰……

  是的。

  我们的小世界正是因为这一个个伟大的“大世界”而不断地趋于完整,趋于丰富。

  正是这一个个伟大的“大世界”开启了我们心灵的那扇窗,使得我们可以用自己的心灵去切实地感觉各式各样的美,去探索,去思考,去追寻自己心中那片美丽的圣地。

  因为它们,我们生活从某个程度、抑或某个方面的贫瘠而变得富有。这是个伟大的世界,它们将在历史长河的洗刷中绽放出更耀眼的光芒。

  我们在自己的小世界中仰望着这个大世界的光芒,我们所有人都会为此而感到幸福、快乐。

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