有趣的课作文

有趣的一堂课作文推荐度：
相关推荐

有趣的课作文

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的有趣的课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

有趣的课作文

有趣的课作文1

　　今天，第三课时教师神神秘秘地走进了教室。忽然，教师大声说：“今天要去食堂包糯米圆子！”听到这儿我高兴地差点跳了起来，因为这是第二次亲做亲吃了。只听老师说：“外面集合”。同学们就以0.1秒的时间在外面排队。不一会，我们就排着整齐的队兴高采烈地一步一步向食堂迈进了。

　　终于到了食堂。哇，食堂里的人可真多呀！食堂里吵吵闹闹，连说话声也被议论淹没了。老师帮我们分好了小组，就叫我们开始做了。首先，从很大的糯米块上面拿一小点糯米，然后用手把它搓圆，放在一个铁盆里。铁盆里有一些粉，这粉是用来不让圆子和铁盆粘住，做了完圆子，我看了看圆子有大有小，最小的只有指甲这么一点，最大有一个葡萄的大小。同学做圆子形状不一，好看极了。过了一会老师端来一盆烧熟的'圆子，我们争先恐后的抢着吃自己的作品，我也品尝了一下圆子，好吃极了，有一些同学一连吃了一碗，不管老师怎样提醒他们可都抛在九霄云外了。最后把自己的作品一扫而光。

　　今天，真有趣、真有意义，我希望一下次的实践课快点到来。

有趣的课作文2

　　今天，我们有一节体育课，老师答应我们踢足球。

　　到了操场上，只见同学们都兴高采烈，好像有十足把握能赢。

　　上课了，我们穿上了足球鞋，准备就绪，等老师的哨声响起。哨声响起以后，我们就飞快去中线抢球。过了一会儿，球就在操场上飞了起来。

　　只见我们班小王用他又胖又短的小腿左右地拍着，但是也没能抢到一个球。守门员静静地等在那儿，眼睛一直在跟着球转动。我们奋力地拼了过去，用出平生最大力气来射门。

　　进了！我们欢呼起来，可我们班的守球员依然很镇定。就在这时，对方一个高手给我们踢来一个很难对付的球，我们去挡，但是怎么挡也挡不住，就在我们束手无措的.时候，守门员用手挡住了这个球，虽然他的手被球撞的发青，但挡住了对方的球。他的脸上露出了一丝美妙的笑容。

　　过了一会儿，我们又进了一球，但时间飞快，我们下课了，这场足球赛就在笑声中结束了。

有趣的课作文3

　　昨天下午的第二节课，我和平常一样早早地拿好书，趴桌静息等待着上课。但黄老师刚进教室，就给我们带来了一个惊喜：几位已经在电影娱乐圈小有名、20xx年从后海小学毕业的师哥师姐闪亮登场，今天由他们给我们带来一场生动的表演课！

　　首先，师哥问我们：“谁能把动画片里某个人物的.动作加上台词来演一演？”最先举手的是郑伊坚，他摆出一副英雄的气概，边做动作边说：“我是人见人爱，花见花开的猪猪侠！”那坚定的眼神，逗得我们哈哈大笑。

　　接下来，漂亮的师姐给我们表演了一段动画电影《白雪公主》的配音，邪恶的巫婆声音尖锐刺耳，白雪公主的声音温柔甜美，这些都被她用声音模拟地淋漓尽致。

　　然后，师哥问我们：“一张凳子可以想象成什么呢？”看着大家沉思许久，没有一个人站起来回答，师哥就给我们来了点提示。他把门打开，再关上，然后坐在椅子上，装出一副如厕的样子。我们猜呀猜，哈哈，终于猜出来了，这是一个马桶！师哥演完后许多同学都纷纷举起手来。

　　不知不觉中，一节课已在欢笑中度过，希望将来的某一天，我也能像他们一样优秀！

有趣的课作文4

　　今天是星期六，我要去少年宫学习写作和书法。

　　八点半钟开始上写作课，我按老师的要求写完作文交给老师。老师给我批改后说：“我帮你圈起来的拼音是要你用汉字写出来的。用横线划出来的是多余的句子，下次要改正哦。”我认真的点了点头。

　　接下来上书法课。老师在给我们上课时，坐在我身边的一个男孩一边摇晃椅子一边说着话，一不小心从椅子上摔了下来。记一次有趣的课

　　今天是星期六，我要去少年宫学习写作和书法。

　　接下来上书法课。老师在给我们上课时，坐在我身边的'一个男孩一边摇晃椅子一边说着话，一不小心从椅子上摔了下来。老师回过头严厉地说：“你连坐都坐不好,还能写好字吗？只有认真对待学习的人才能学到新本领。”男孩不好意思的摸了摸头说：“老师，我一定会改正的。”

　　今天的课让我学到了不少的知识，我真高兴!

有趣的课作文5

　　老师就像一个任劳任怨的园丁，老师就像一根蜡烛，老师就像……

　　我的老师——他是一个快要退休了的老老师，但心态乐观，总是把自己打扮得像一个年轻的小伙子，平时穿着一件T恤衫配一条马裤，但是这几天却身着一套笔挺的西装，脚踏一双擦得油光发亮的皮鞋，滔滔不绝地给我们讲课。

　　我们老师的口头禅是：今天你们的作业不做完就别想从这个教室里出去。如果你听到这句熟悉的话语就惨了，结果怎么样就不用形容了。

　　我经常惹我的.老师生气，稍微有什么事情没做好，他就对我大声地责骂。

　　每每想起我的老师，都会想起令我印象最深的一件事。一天下午，我放学了，在公交车那里等车，但摸遍所有的口袋都没有钱。我不知道怎么办，所以只好硬着头皮找别人借，但转了一圈也是瞎子点灯——白费蜡，一无所获！

　　就在急得团团转的时候，我看到了一个熟悉的身影，我努力地揉了揉眼睛，原来是我的老师。老师一改往日的严厉，温和地询问我为什么还没有回去？我如实地向老师说了我的情况，老师毫不犹豫地借给我一元钱。

　　都说雪中送炭远胜于锦上添花，我也终于感受到了。你有这样的老师吗？他也会这样对你吗？我想是该好好学习的时候了！

有趣的课作文6

　　“哈哈哈……”教室里传出了一阵阵震耳欲聋的笑声。这是在干什么呢？原来，我们在玩“跟你对着干”的游戏。

　　是游戏就得有规则，这个游戏的规则是：老师说什么你就跟他反着来。老师说站，你就坐，老师说笑，你就哭……反应慢的和做错的就要被淘汰。最后留下的人是赢家。

　　一场扣人心弦的热身赛开始了。老师说“站”，我们就坐。老师说“向左转”，我们就向右转。这时，老师说：“不要安静”，我们犹豫了一会儿，便大叫起来。老师一边笑一边说：“我说不要安静，你们应该安静。”我们顿时傻了眼，都懊恼不已。第一场热身赛我们全军覆没了。

　　第二场游戏正式开始了。教室里一时充满了紧张的气氛，大家都睁大眼睛盯着老师的嘴，认真地听老师说的`每一个字。老师叫小杭到讲台上来做示范。小杭摇摇摆摆地走上了讲台，老师却哈哈大笑道：“小杭一开始就输了，我让他到讲台旁，他就应该跟我对着干。”同学们都笑得滚在了地上。后来老师又说：“向后转！”，我们变面向前。这时，又有一些同学出错了，被淘汰了……

　　笑声不断地从教室里传出来。这堂作文课，不但用游戏的形式锻炼了我们的反应能力，还指导我们认真地写了一篇作文，真的又开心又有意义！

有趣的课作文7

　　语文课开始了，老师让我们翻开《桃花扇底看前朝》这本书。这本书中讲到了四位雅量达观的人，分别是：萧铿、沈道虔、伊娄谦。还有某位小女孩的爸爸，无论遇到什么，都能忍人之所不能忍，也是一位雅量达观的人了。

　　符合雅量达观特质的`，还有张英、杨翥等人，张英说：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨！”在当时，张英的地位是一人之下，万人之上。当家里人与邻居发生争执的时候，张英表现出非常的大度，丝毫没有架子。而杨翥被后人誉为“明朝最能包容别人的人”。比如“当很大的官，不坐轿，骑毛驴，他非常爱惜他的驴，但是邻居的孩子一听驴叫就哭，杨翥就把驴给卖了。”再比如“邻居翻修房屋的时候，还侵越了界限，杨翥为此做诗曰：“普天之下皆王土，再过些儿也不妨。”意思是天下都是皇上的地盘，再让一些没关系。

　　杨翥非常明智，对于是非道理很明显而故意侵害他人的愚顽之辈，你是不能与他讲道理的，因为他就没打算讲理，因为他们也听不懂道理。

　　从这两节课我学到了这么多知识，语文课真有趣！

有趣的课作文8

　　老师的眼睛像启明星一样明亮，照亮着心灵，启迪着愚顽。——一位诗人的话

　　铅球事件

　　一个没长眼的铅球重重地砸在我的背上，我哭了。

　　张老师闻讯匆匆赶来，问了一下事件的经过，便轻轻地，一下一下地给我揉擦，那么小心，那么仔细。“还疼不疼啊？”柔和的声音像涓涓泉水流进我的心窝，甜甜的。

　　然后她又把我领到她家，送给我两包药。这哪里是药，分明是老师那颗慈母般的心。

　　“还要去医院里看着，再检查一下。”老师那双母亲般的眼睛关切地注视着我，慈爱极了，眼里有一盆火，严冬里的'一盆火，暖暖的。

　　那是一双充满慈爱的眼睛。

　　一堂无声的课

　　张老师慢慢走进教室里，轻轻地对我们说：“今天我嗓子不好，请同学们自己看书，我在黑板上写几个题目，大家认真思考后回答问题。”刚说完，就痛苦的咳嗽起来。

　　教室里静悄悄的，连一根针掉在地上都能听见。书看完了，同学们抬起头来。一双询问的眼睛和六十多双思考的眼睛相遇了。张老师的目光在同学们中间穿梭、寻找，她用手一指，一个同学站起来流利地回答了问题。

　　张老师那双疲惫的眼睛满意地笑了，教室里奏出一曲和谐的音乐。

　　那是一双充满智慧的眼睛。

有趣的课作文9

　　今天是星期六，老妈下午又催我去上书法课，唉，没办法，我早就习惯了。

　　我来到书法教室，今天来得特别早，没有其他同学来，只有老师在午休，过了一会儿，同学们都来了，老师也开始上课了。老师还是老样子，首先让我们读中宫格习字歌，我们读了一遍，只有我一个人是大声背的，读完以后，老师又把意思大概讲了一遍。

　　讲完以后，因为人比较少，所以老师就不听写笔画了，直接让我们默写笔画，一个字三遍，共有三十二个笔画，老师说只给我们二十分钟，可是却有人提前写，真是的.！

　　没办法，我只能每个笔画写一行。

　　可是，由于我停下了一会儿，所以在规定时间内没有写完，老师说没有写完的同学也不要写了。要给我们讲一讲一些生字的偏旁部首，老师讲一个，我们写五个。老师一直讲，我们一直写。最后，老师还讲了两个字，终于下课了。

有趣的课作文10

　　《红楼梦》中有一小节叫“行酒令”，今天我和我的小伙伴们一起玩这个叫“行酒令”的游戏。

　　第一轮，对句子。一个人说：“屈原投身汨罗江。”另一个男孩子连忙接上说到：“汨罗江边粽子香。”一听完，四周的人都接连叫“好好，太棒了。”出题者又说：“李白窗前明月光，”一个美丽动人的女孩站了起来笑着说：“粽叶得用艾叶装。”弄的.周围人哈哈大笑。出题者有些生气，又说：“让那个矮矮的男孩答：五月端阳吃粽子。”那个矮矮的男孩结结巴巴地说：“啊！啊！我……我不……我不会。”出题者脸上露出了欣慰的笑容，大声说：“你要表演。”周围的人都说：“表演！表演！”男孩站到最前面给我们表演了一个什么都不会的表演，在场的伙伴们肚子都笑疼了。

　　第一轮结束了，第二轮是用名字的其中一个字来说：“行酒令”。这次我先来。我毫不犹豫的选择了“惠”字。一共四句，“寒风吹过千山惠，江上冰雪终不悔。雕冰琢玉神仙醉，我为美景心都碎。”“好，太好了！”周围的人都在夸奖我。我的内心甜滋滋的。

　　“行酒令”可以开发我们的大脑，又可以打发无聊时间，所以快邀上你的朋友们一起玩吧！

有趣的课作文11

　　星期五，我们上了一节劳技课，这节课要制作果盘，我和同学们都很高兴，因为这个题目让我们非常感兴趣。

　　因为要制作果盘，所以主要的材料就是各种各样的水果，还有刀具。“叮铃铃”上课铃响了，同学们安静地坐在教室里等待老师来上课。老师走进教室，让同学们把各自带的水果摆放在桌面上，然后老师开始介绍果盘，讲一些注意事项。看着桌子上的水果，我早就忍不住了，盼望着老师快点讲完，好让我大显身手。

　　老师把六个人分为一组，所以我们一组六个人带的水果，做好之后，一定很丰盛。一个同学拿了一个橘子用刀横着、竖着、斜着各切了一刀，最重要的`是切的时候不能切到底，那样整个作品就失败了。把橘子皮剥开，就成了一个“橘花”，把“橘花”摆放在盘子中间，然后把剩余的空间削一点梨片，就好像一朵盛开的花朵绽放在雪地里……

　　这一节劳技课，我收获了许多，还学会了如何制作果盘，这是最有趣的一节劳技课！

有趣的课作文12

　　今天早上，第一节课下课后，曾老师带领我们到美丽的操场上观察可爱的含羞草，它们颜色不一，可爱极了。

　　可爱的含羞草，还有和蒲公英很像的不知名的紫色小花，美丽的含羞草像扇子一样，一触它就合拢，像个害羞的小姑娘。只要走开，过几分钟它又会展开，这些一片一片的叶子，还会吃蚊子，只要蚊子在上面停一会，它就会合拢，把蚊子包在里面，在慢慢享用，只要蚊子触碰它的速度快，它合拢的速度也就快，触碰它的时间慢，合拢的时间也就慢。植物的`世界真奇妙啊！

　　这一堂语文课真有趣！

　　往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘。而那节语文课又怎能让我轻易忘却？

　　那是一个特殊的日子，因为语文老师突然宣布：“同学们，今天下午的语文课我们玩一场‘飞花令’规则是：大家说出诗句，诗句中要带有主题字。这个字就是这次飞花令的主题，说出正确的一句加1分，说错不加，一个主题字算1分。谁分多谁获胜。这次主题字是‘春’。”我听了这句话，顿时兴奋了起来。

有趣的课作文13

　　11月30日，我们班上了一堂与众不同的课，因为这节课是由隽颀的爸爸来为我们精心打造的。

　　“叮铃铃！”上课铃打响了，激动人心的时刻终于到了，随着一声洪亮有力的‘上课’，我们开始了‘花艺之旅’了。

　　首先，隽颀的爸爸向我们介绍了许多的花草，有火鸟蝴蝶兰，有迷你蝴蝶兰，有斑点蝴蝶兰，有白色蝴蝶兰等等。花种数不胜数，让我们眼花缭乱。我们还没来的及消化，又一种花在课件上出现了。看完了琳琅满目的花朵，我们又进入了‘花朵的知识天堂’，从中我们得到了许多的知识，比如：蝴蝶兰是‘兰中皇后’还有蝴蝶兰有名虎头兰等等。后来，隽颀的爸爸又为我们用许多不同的`蝴蝶兰组合成了一盆美丽的蝴蝶兰花簇。

　　一堂有趣的花艺课就这样结束了，这一堂与众不同的课也在我们的脑海中烙下了一个深深的印记······

有趣的课作文14

　　今天我上了一节有趣的彩泥课。彩泥课上，我和其他同学一起边学边动手，用五彩缤纷的彩泥做出了自己理想中的彩泥作品。

　　我的彩泥作品名字叫做“小画家”。首先我把褐色的彩泥搓成一条细细的长圆条，围成一个圆圈，那是草坪边界的泥土。再用绿色的彩泥搓成一个个绿色的小球，沿着褐色彩泥圈把绿色球放在里面，形成了绿色的草坪。接着用黄色的彩泥搓成球，放在绿色草坪圈的里面，这是黄色的花丛。黄色花丛中间铺上蓝色的石块，这样就把平台建好了。“哇”美丽的户外”花园草坪”做好了。现在就到了整个作品中的.中心，就是制作一个小画家。我拿出蓝色的彩泥做小画家的身子和一双腿，再用粉色的彩泥捏出头和双手，最后用黑色彩泥和红色彩泥分别做出眼镜和帽子。“小画家”完成了。

　　我的作品意思是：有一天，一个小画家来到草地上，面对美丽的风景，提笔作画。近处，黄花绿草，远处小鸟在树枝上跳舞、唱歌，在这个温暖喜悦的氛围里，“小画家”灵感泉涌，创作了一幅美丽的画作。

　　这节彩泥课，我学到了写作文的方法，也收获了美好的心情和玩彩泥的喜悦。真是一节有趣的彩泥课！

有趣的课作文15

　　“真好玩，真好玩….”咦？这声音是从哪里传来的呢？哦，原来是从四（3）班的教室里传来的！今天，在我们班上了一节有趣的数学课，大家都很开心。

　　今天上午数学老师有事不在家，于是，毛老师就对们宣布：“乖的可以上数学课，不乖的同学就上语文。”这话，让同学们在课上可认真了呢！

　　“丁零零”上课了，同学们赶紧回位子，准备上数学课，毛老师闪亮出场，老师先给我们出了个谜，我们一下就猜出来了，答案是“聪”，老师语重心长地告诉我们上课要努力做到耳到、眼到、心到，这样才会学得轻松，变得聪明。我们这堂课一共分成了三个阶段，分别是：一猜，二练，三算。猜已经猜掉了，接下来，毛老师给我们出了个题目，算式大家都会列，可是算出来可就难了，于是毛老师给我们讲了讲，第一个乘数有一位小数，第二个乘数也有一位小数，加起来是两位小数，就等于0.06，不知不觉就到了第三介阶段，毛老师又给我们出了几道相似的题目，大家都争先恐后地举起了小手，我也不例外哦！

　　今天的.数学课真有趣，能有一个所有学科都会的老师，那可是很难得的呀，谁会不喜欢呢？

【有趣的课作文】相关文章：

有趣的课作文04-22