关于《宝葫芦的秘密》读后感
看完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的关于《宝葫芦的秘密》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于《宝葫芦的秘密》读后感1
小朋友们,你们看过这本书吗?
这本书里的主人公——王葆从小就爱听故事。有一天,王葆听奶奶讲了宝葫芦的故事。有一天,王葆去钓鱼,王葆得到了一个宝葫芦,王葆想要什么东西就有什么东西。
读到这里,大家一定知道这本书的名字可吧!对,它就是《宝葫芦的`秘密》。
到最后,王葆知道了他得的东西都是从别人那里拿来的,拿别人东西可不值得,最后他把宝葫芦的秘密都告诉了同学,并承认了错误。
读完了这本书,我知道了世界上没有不劳而获的东西,只有用劳动或付出,才能得到自己想要的东西。
这本书为我的暑假带来了快乐,我喜欢他。
关于《宝葫芦的秘密》读后感2
我读了张天翼出版的《宝葫芦的秘密》1——5篇。
故事讲了:王葆首先自我介绍。他小时候听过奶奶讲可是制造电磁起重机的时候就跟同学吵起架来,没完没了,最后干脆回家睡觉了。但是没过多久,就有一种灵感让自己去钓鱼,他发现自己的书桌上正好摆放着鱼竿鱼桶和鱼食,就出去钓鱼了。但是偶遇到了宝葫芦,他得到了幸福,想干什么就干什么。想得到宝葫芦,就得保守秘密,他保守秘密,宝葫芦就成为他的了。
他能遇见神通广大的宝葫芦不容易,宝葫芦提出的要求他能做到,是一个守信用的'孩子。我相信他有了宝葫芦,后面的故事会更精彩,我很期待。
关于《宝葫芦的秘密》读后感3
我又读完了一本书,它就是《宝葫芦的秘密》。我真佩服作者有这么丰富的想象力。
一个普通的小男孩儿叫王葆,他的奶奶经常给祂讲宝葫芦的故事,宝葫芦的主人只要想要什么,就会有什么。
这天,王葆去河边钓鱼,突然,钓上了一茖宝贝,它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼,他的桶里立刻侑了几条珍贵的鱼。他的朋友郑小登对此深信不疑,而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争论了起來。而郑小登说了一句重要的`话,祂们才不吵架了。
有了这个宝葫芦,王葆只要想要什么,宝葫芦就给他变出什么來,这可给祂带來了很多麻烦。王葆实在忍受不住了,把宝葫芦剁的七零八碎,可宝葫芦真是神奇,自己又拼了起來。王葆又用火烧,对神通广大的宝葫芦來说這只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告诉了同学们。这时,王葆醒了。原來这只是个梦。
读完这本书,我思绪万千。我明白了一个道理,一个人有了宝贝,并不代表生活的就很幸福了。
关于《宝葫芦的秘密》读后感4
王葆在班级成绩很不好,上课总是走神儿,经常被同学嘲笑,心里很不舒服。
有一次,王葆去河边钓鱼,等了很久都没有钓到鱼。突然,他看见鱼竿在动了,马上把鱼竿提起来,发现了一个葫芦,这葫芦可神奇了!它会说话、做动作,想要什么就有什么。葫芦长得圆头圆脑的,可爱得很。王葆说:“我想要一桶鱼。”说完,宝葫芦手一挥,成千上万条鱼腾空而起,王葆想要哪条就拿哪条。然后,给他的.同学去看,同学们都纷纷赞扬他。
还有一次,王葆来到电影院,要看电影,可是电影院里的座位已经满了。王葆说:“我要到电影院里去!”宝葫芦又手一挥,王葆进入电影里了,和恐龙绝斗,吓得撒腿就跑,宝葫芦说:“我来救你!”然后把恐龙变成化石,逃出去了。“都怪你!把我害了!我不要你!”王葆说着,把宝葫芦扔进河中。
最后,王葆靠自己的努力获得了游泳冠军。
王葆恍然大悟,说:“天下没有免费的午餐呀!”
关于《宝葫芦的秘密》读后感5
寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》,故事的主人公叫王葆,他渴望有一个宝葫芦,一天,一个偶然的机会他钓到了一个宝葫芦,他开心极了,从此他的生活发生了翻天覆地的变化,王葆饿了,宝葫芦就变出很多好吃的,王葆渴了就有喝的,王葆题目不会做,宝葫芦帮他做作业,可是宝葫芦知道了自己的.心事,王葆的烦恼也接踵而来,宝葫芦在考试偷了答案,王葆被老师严厉地批评了,宝葫芦误解了王葆的意思害得王葆吃棋子,最后王葆气得把宝葫芦扔了。
王葆认识到:光依靠宝葫芦是不行的,于是,他发奋图强,自己能做的事情自己做,刻苦学习、按时完成作业,取得了好成绩。
这本书告诉我们:世界上没有笨孩子,只有懒孩子,天上不会掉馅饼,每个人都要靠自己的努力才能获得成功。
关于《宝葫芦的秘密》读后感6
假期里我读了童话书《宝葫芦的秘密》。故事生动、新奇、寓意深刻。
主人公王葆是一名少先队员。在一次偶然的机会下,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦可以满足王葆的一切愿望:食物、玩具、金钱,名誉,甚至考卷答案都可以帮他得到。王葆欣喜若狂,他觉得自己是世界上最幸福的人。但是,不劳而获的结果使王葆越来越空虚、无聊、孤独、自私,甚至开始说谎和偷盗。他开始讨厌和憎恨宝葫芦,并将它抛弃。最后王葆发现这只不过是一场梦。
我也和王葆一样,梦想自己有一个宝葫芦,要什么有什么。但是读了书我明白了。宝葫芦只不过代表我们的私欲,如果没有约束力,我们的私欲极度膨胀,使我们越来越自私、孤独、空虚、无聊、虚假和不劳而获,没有亲人、朋友和同学,我宁可不要那样的宝葫芦。连这样的梦也不作。只有通过自己辛勤的`劳动获得的果实才是真实快乐的。我要努力学习,辛勤劳动,做一个爱学校、爱集体、爱学习求上进的好孩子。
关于《宝葫芦的秘密》读后感7
《宝葫芦的秘密》中的王葆,是个不爱动脑筋,不愿费力气的'孩子。他梦中得到了一个“宝葫芦”,从此,“要什么有什么,想什么来什么。”可是,这不但没帮他的忙,反而使他出尽了丑,还给别人添了不少麻烦。
我由王葆联想到自己,我不是和王葆一样,不愿多出力,光想得现成的吗?我做作业总让妈妈帮我检查,自己懒得再看一遍,做作业不想做,看也没看,就不写了,我希望常让有个小人钻进我的身子,替我把筋伸开;平时,我常让家长给我干这干那……“宝葫芦”的不会变,只会搬的秘密揭开了,我也懂得了我的做法和王葆一样,是占有别人的劳动成果——不劳而获。
这能叫人变懒变坏,学不到真本领,这样长大怎能为祖国贡献力量呢?没淮还得成为别人的累赘。我希望看了这篇书的人,都不要学王葆,他这种懒惰,我也不能学他。
关于《宝葫芦的秘密》读后感8
放暑假的时候,我看了一本生动有趣的书名字叫宝葫芦的秘密。它的作者是中国著名的现代小说家和儿童文学家张天翼先生。这本书写的是:小学生王葆是一个天真活泼,富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难,活在课余生活中遇到不顺心的.时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松的完成心愿。一天,王葆在钓鱼的时候偶遇传说中能实现任何任务的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。看到这里,我真羡慕王葆。我也想像王葆一样有一个想要什么就有什么的宝葫芦。
可是,把这本书看完后我一点都不觉得宝葫芦很好了。因为宝葫芦让王葆变得更懒惰了。朋友们读不喜欢和他玩了。宝葫芦让王葆变成了一个不劳而获的孩子。但是,最后王葆知道自己错了,八宝葫芦的秘密说了出来,知道就改还是好孩子。
宝葫芦的秘密让我明白学习上是没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想,我们的梦想只有自己付出努力和汗水才能实现!
【《宝葫芦的秘密》读后感】相关文章:
宝葫芦的秘密作文08-19
宝葫芦的秘密教学反思04-14
《宝葫芦的秘密》教学反思04-11
宝葫芦的秘密阅读心得02-18
《宝葫芦的秘密》的读书笔记08-02
宝葫芦的秘密读书笔记01-24
《宝葫芦的秘密》读书笔记12-13
《宝葫芦的秘密》读书笔记06-14
《宝葫芦的秘密》读书笔记范文04-27
宝葫芦的秘密阅读心得14篇05-15